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Revisão de Hist. 5º A e B

O documento é uma revisão de história que aborda temas como as eleições no Brasil Colônia, os poderes políticos da Constituição de 1824, as revoltas do Período Regencial, a Constituição de 1891, a política do café com leite, a influência dos coronéis nas eleições, o golpe militar de 1964 e o movimento 'Diretas Já'. Inclui questões de verdadeiro ou falso, relacionamentos e explicações sobre eventos históricos e conceitos políticos. O objetivo é avaliar o conhecimento do aluno sobre a história política do Brasil.
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O documento é uma revisão de história que aborda temas como as eleições no Brasil Colônia, os poderes políticos da Constituição de 1824, as revoltas do Período Regencial, a Constituição de 1891, a política do café com leite, a influência dos coronéis nas eleições, o golpe militar de 1964 e o movimento 'Diretas Já'. Inclui questões de verdadeiro ou falso, relacionamentos e explicações sobre eventos históricos e conceitos políticos. O objetivo é avaliar o conhecimento do aluno sobre a história política do Brasil.
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ESPAÇO ARTE

LIMOEIRO, __DE DE DE 2025.


ALUNO (A):

REVISÃO DE HISTÓRIA

1. Sobre as eleições no Brasil Colônia, marque V para as frases verdadeiras e F para as falsas.
( ) Pelouros eram bolas de cera que armazenavam as listas de candidatos nas eleições.
( ) Nas Câmaras Municipais da colônia, as pessoas que eram eleitas exerciam os cargos por quatro anos.
( ) Os trabalhadores livres e pobres participavam das eleições na colônia elegendo os candidatos às
Câmaras Municipais.

2. Indique a qual dos poderes políticos previstos na Constituição de 1824 (Executivo, Legislativo,
Judiciário ou Moderador) corresponde cada descrição a seguir.
a) Representado pelos deputados e senadores, responsáveis por elaborar as leis:____________________
b) Representado pelos juízes, responsáveis pela interpretação e pelo cumprimento das
leis:________________________
c) É representado somente pelo imperador, que podia interferir nos outros três poderes:
_________________________
d) Representado pelo imperador, ministros e presidentes das províncias, que executavam as leis:
____________________________

3. O Período Regencial foi marcado por muitas revoltas e movimentos sociais. Sobre essas revoltas,
relacione os itens a seguir.
(A) Revolta dos Malês. (D) Sabinada.
(B) Cabanagem. (E) Balaiada.
(C) Farroupilha.

( ) Contou com a participação de trabalhadores livres e pobres, além de indígenas, que estavam
insatisfeitos com o autoritarismo do governo na antiga província do Grão-Pará.
( ) Teve a participação da classe média de Salvador, como médicos, militares e alguns fazendeiros, que
estavam Dinsatisfeitos com a falta de autonomia política e a crise econômica na região.
( ) Ocorreu no Maranhão, no Piauí e no Ceará e teve a participação de vaqueiros, sertanejos, pessoas
escravizadas e até alguns profissionais liberais que reivindicavam melhores condições de vida na região
em que viviam.
( ) Manifestação que aconteceu no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina e teve a participação da elite
local e de estancieiros produtores de charque descontentes com os altos impostos cobrados pelo governo
imperial.
( ) Revolta ocorrida em Salvador, na Bahia, da qual participaram pessoas escravizadas, a maioria de
origem muçulmana, que tentaram libertar os escravizados islâmicos.
4. Sobre a Constituição de 1891, assinale V para as frases verdadeiras e F para as falsas.
( ) Manteve o Poder Moderador.
( ) Estabeleceu o presidencialismo no Brasil.
( ) Separou a Igreja do Estado.
( ) Instituiu o catolicismo como religião oficial do Brasil.
( ) Os estados passaram a ser chamados de províncias

5. Explique o que foi a política do café com leite e sua relação com as oligarquias de São Paulo e Minas
Gerais.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Quem eram os chamados coronéis? Como eles interferiam nas eleições do Brasil nos primeiros anos da
República?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. O período democrático chegou ao fim em 1º de abril de 1964, com a tomada do poder pelos militares.
Por que isso aconteceu?
( ) O presidente João Goulart anuncia a reforma agrária e nacionalização das indústrias.
( ) Os estados passaram a ser chamados de províncias
( ) Estabelecia eleições diretas para presidente e vice-presidente

Que tipo de governo teve início no Brasil depois disso?


( ) Os militares asumiram o país e as eleições se tornaram indiretas.
( ) Nas eleições, o direito ao voto era restrito aos homens livres, maiores de 25 anos
( ) Estabeleceu o presidencialismo no Brasil

O que foi o movimento das "Diretas Já"?


( ) Nas eleições, o direito ao voto era restrito aos homens livres, maiores de 25 anos.
( ) Instituiu o catolicismo como religião oficial do Brasil.
( )Esse movimento reivindicava o retorno do Brasil á democracia principalmente o direito de eleger o
presidente do país.

8. Explique o que é voto de cabresto?


_____________________________________________________________________________________

9. Complete com as palavras do quadro.

Getúlio Vargas - Justiça Eleitoral - D. Pedro I - Constituição Cidadā - secreto

A primeira Constituição do Brasil, elaborada em 1824, foi imposta por _______________________para


atender aos próprios interesses e aos interesses da elite.

A Constituição de 1988 é também conhecida como______________________________, devido aos


avanços em relação à cidadania com a inclusão de direitos dos mais diversos grupos sociais.

Durante o governo de___________________________, o Brasil teve duas Constituições: a de 1934, que


estabeleceu o voto_______________, incluiu a participação das mulheres e criou
a______________________________________; e a de 1937, que retrocedeu nesses direitos, pois
suspendeu as eleições diretas.

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