Escola Municipal Dr.

Jiulio Caruso

Implementadora de informática:
Maria Madalena Mattos de Chiarelli
chiarelli@portalvr.com
 Eu na comunidade
e a comunidade em mim
 Introdução


Este trabalho visa trabalhar valores que
possam transpor os muros da
escola,estendendo para os lares e comunidade
abordando e sinalizando as dificuldades desta
interação,”Eu e a comunidade” dentro de um
contexto ambiental,social,cultural e econômico
sem perder a contextualidade atual.
Atendendo a proposta da Prova Brasil onde
este tema é abordado.
 Tarefa

Formem duplas para fazerem pesquisas.

Visitem o site “www.portalvr.com” vá no mapa
virtual e localize sua rua e do seu colégio.

Mural.

Crie sua webquest.

Introdução

Processo

Conclusão

Créditos
 Processo

Grupo 1: Pesquisa

Faça pesquisa sobre seu bairro em que você mora e que sua escola esta situada
procurando responder:

Tem saneamento básico? ( água, luz, asfalto e esgoto)

Possui acessibilidade?

Possui área de lazer? Quadras de esporte? Teatro, cinema e shopping?

Possui posto médico?

Tem escola?

Tem comércio?

Tem indústria?

Igrejas,

Como podemos construir uma sociedade mais justa e fraterna, em que a 
natureza não seja prejudicada?E como podemos fazer para obter no bairro 
o que não tem?

Responda com criatividade e evite de usar só sim ou não como resposta.
 Grupo 2

Montar um painel:

Para confeccionar o mural vocês irão precisar:

Material para anotação. Máquina fotográfica
para registros visuais.

Selecionar o material para colocar no
“BrOffice.org.Writer” para posterior impressão.

Muita criatividade,paciência e atenção.
 Avaliação
pontos
0 2 3 Ilustrações
Incoerentes com os registros ( 0 )
Pouco coerentes com os registros ( 2 )
Coerentes com os registros ( 3 )
pontos
023
Produção Escrita
Incoerentes de acordo com as fases e características observadas ( 0 )
Pouco coerentes de acordo com as fases e características observadas ( 2 )
Esquema coerente às observações realizadas ( 3 )
pontos
0 2 4 Organização
Apresentou uma seqüência desordenada não fazendo uso correto da ferramenta
disponível ( 0 )
Apresentou uma seqüência pouco ordenada não fazendo uso correto da ferramenta
disponível ( 2 )
Seqüência ordenada do ciclo fazendo uso correto da ferramenta disponível ( 4 )
 “A aprendizagem de procedimentos adequados e acessíveis é
indispensável para o desenvolvimento das capacidades ligadas à
participação, à co-responsabilidade e à solidariedade”.
(Parâmetros Curriculares, 
 “É nas comunidades que os indivíduos desenvolvem a maioria das
atividades
produtivas e criativas. Assim, constituem o mais acessível para a
manif estação de opiniões e tomadas de decisões sobre iniciativas
e situações que a afetam”.
 Créditos

Internet

Pesquisa de campo.

Entrevista.

Máquina fotográfica.
 Conclusão

Este é um projeto de sensibilização,tanto do
aluno como também da comunidade
escolar,procurando entender que fazemos
parte de uma sociedade onde é importante o
papel do cidadão consciente no que tange os
gestos de solidadriedade,hábitos de higiene
coletiva e a participação na conservação do
meio físico.

Ajuda na melhoria da qualidade de vida e da
educação de crianças, adolescentes e adultos.

Formar é formar cidadãos cada vez mais
conscientes criativos e felizes.