Argumentao e Lgica Formal Objecto e finalidade da Lgica

A Lgica estuda os argumentos; Formula regras de validade dos argumentos; Distingue formas vlidas de formas no validas de argumentos; Desenvolve tcnicas para determinao da validade dos argumentos

Lgica Formal
.Estuda a estrutura ou forma dos argumentos, para determinar se a concluso foi ou no inserida correctamente Construo formal dos argumentos. . Domnio do constringente isto , da relao necessria entre premissas e concluso.

Lgica Informal

Estuda os argumentos na linguagem comum para fornecer critrios de avaliao, de critica e de construo da argumentao.

IMPORTNCIA DA LGICA: 1- Permite avaliar a validade dos argumentos que nos so apresentados, contribuindo para desenvolver a autonomia do esprito crtico. 2- Proporciona meios para organizar de forma coerente o pensamento, desenvolvendo competncias argumentativas e demonstrativas para podermos comunicar com rigor. 3- Permite analisar diversos tipos de argumentos; 4- Fornece recursos necessrios para pensarmos e conhecermos a realidade.

Instrumentos lgicos do pensamento e do discurso: Conceito Exp. Verbal- termo, este pode ser constitudo poe uma ou vrias palavras Neste caso designam-se EXPRESSES CONCETUAIS Juzo Exp. Verbal - Proposio Raciocnio Exp. Verbal - Argumento

O CONCEITO expresso verbal termo - Termo Expresso verbal do conceito - Elemento bsico do discurso que serve para dizer
vrias realidades. -No so nem verdadeiros nem falsos; -- Os conceitos existem em redes concetuais; -- O termo diferente de palavra, aquele pode ser constitudo por uma ou vrias palavras. EXTENSO- Conjunto de seres a que o conceito se aplica. TODOS OS GATOS COMPREENSO Conjunto de caractersticas qualidades que definem um conceito.

Compreenso e Extenso variam na razo inversa -Maior extenso menor compreenso -Maior compreenso menor extenso -Exemplo: O conceito de ser possu maior extenso, mas menor compreenso

EXTENSO E COMPREENSO DO CONCEITO EXTENSO conjunto de seres, coisas membros a que esse conceito se aplica Exp - animais

COMPREENSO conjunto de qualidades propriedades , caractersticas ou tributos que definem esse conceito. Exp animal vertebrado, mamfero, quadrupede

Extenso e compreenso variam na razo inversa, ou seja quanto maior extenso menor compreenso, quanto maior compreenso menor extenso.

ORDEM CRESCENTE Menor para maior ORDEM DECRESCENTE Maior para menor

Cima para baixo

SER MENOR COMPREENSO E MAIOR EXTENSO Ser vivo Animal Ordem crescente de Vertebrado compreenso e decrescente de Mamfero extenso Gato Siams TARECO - MAIOR COMPREESO E MENOR EXTENSO

JUZO expresso verbal a Proposio - Operao mental subjacente

o Juzo:
-Relao entre termos/conceitos. -So frases declarativas; -Podem ser verdadeiras ou falsas; -Podem ser categricas - afirmam ou negam sem restries - Aristteles estabelece quatro tipos tendo em conta a qualidade (afirmativa, negativa) e quantidade( Universal, particular) -Podem ser Hipotticas Afirmam ou negam sob determinadas condies; -Podem ser disjuntivas - aquelas que afirmam ou negam em forma alternativa; -Pela proposio afirmamos ou negamos alguma coisa (do sujeito em relao ao predicado A Manuela bonita); -Sujeito Manuela -Cpula -Predicado bonita -H proposies que s apresentam dois elementos (Joana conhece), mas podem ser transformadas na forma padro, cannica (Joana conhecedora).

Proposio
A lgica analisa conceito, proposies e argumento

Proposies

Pensamento expresso nas frases declarativas. Tm valor lgico ou valor de verdade V/F So verdadeiros ou falsos
VERDADE Adequao entre o que se afirma ou nega sobre a realidade. Numa proposio a verdade diz respeito realidade a que se refere. FALSIDADE Inadequao entre o que se afirma numa proposio e a realidade a que se refere.

A verdade uma propriedade das proposies

ARGUMENTOS A lgica estuda argumentos. Mas qual o interesse disso para a filosofia? Bem, tenho de te lembrar que a argumentao o corao da filosofia. Em filosofia temos a liberdade de defender as nossas ideias, mas temos de sustentar o que defendemos com bons argumentos e, claro, tambm temos de aceitar discutir os nossos argumentos. Os argumentos constituem um dos trs elementos centrais da filosofia. Os outros dois so os problemas e as teorias. Com efeito, ao longo dos sculos, os filsofos tm procurado resolver problemas, criando teorias que se apoiam em argumentos.

Raciocnio expresso verbal o argumento Argumentos so:

- Conjunto de proposies relacionadas entre si de tal modo que umas devem oferecer razes para aceitar as outras. Podem se vlidos ou invlidos Argumentos Dedutivos Vlidos - Partem do geral para o particular A questo da Validade. Argumentos dedutivos Vlidos Argumentos cuja concluso corretamente inferida a partir das premissas As premissas do um apoio absoluto concluso. Neste tipo de argumentos(dedutivos vlidos), impossvel as premissas serem verdadeiras e a concluso falsa. Repara que, para um argumento ser vlido, no basta que as premissas e a concluso sejam verdadeiras. preciso que seja impossvel que sendo as premissas verdadeiras, a concluso seja falsa. Os argumento dedutivos podem ser avaliados em funo da sua forma lgica. Podem ser vlidos sendo falsas todas as suas proposies. A validade de um argumento dedutivo depende da conexo lgica entre as premissas e a concluso do argumento e no do valor de verdade das proposies que constituem o argumento.

A validade uma propriedade dos Argumentos

Repara, agora, no seguinte argumento: Premissa 1: Todos os nmeros primos so pares. Premissa 2: Nove um nmero primo. Concluso: Logo, nove um nmero par.

Este argumento vlido, apesar de quer as premissas quer a concluso serem falsas. Continua a aplicar-se a noo de validade dedutiva anteriormente apresentada: impossvel que as premissas sejam verdadeiras e a concluso falsa. A validade de um argumento dedutivo depende da conexo lgica entre as premissas e a concluso do argumento e no do valor de verdade das proposies que constituem o argumento. Como vs, a validade uma propriedade diferente da verdade. A verdade uma propriedade das proposies que constituem os argumentos (mas no dos argumentos) e a validade uma propriedade dos argumentos (mas no das proposies).

ESTRUTURA DOS ARGUMENTOS

PREMISSAS

CONCLUSO

Proposies que sustentam e justificam a concluso. EXP.

Proposio sustentada pelas premissas.

Premissa: todos os alunos responsveis so pontuais. Premissa: o Manuel no pontual Concluso: O Manuel no um aluno responsvel

Quer as premissas, quer a concluso so proposies

Ento, repara que podemos ter:

Argumentos vlidos, com premissas verdadeiras e concluso verdadeira; Argumentos vlidos, com premissas falsas e concluso falsa; Argumentos vlidos, com premissas falsas e concluso verdadeira; Argumentos invlidos, com premissas verdadeiras e concluso falsa; Argumentos invlidos, com premissas falsas e concluso falsa; e Argumentos invlidos, com premissas falsas e concluso verdadeira. Mas no podemos ter: Argumentos vlidos, com premissas verdadeiras e concluso falsa. Um argumento slido um argumento vlido com premissas verdadeiras, pois ser vlido no suficiente para ser considerado um argumento slido.
Argumento correto/Slido aquele que, sendo vlido sob o ponto de vista das regras formais, tambm constitudo por proposies verdadeiras. Por outras palavras, argumento correto um bom "argumento, quer no que respeita forma, quer no que respeita ao contedo.

PODEMOS CHEGAR CONCLUSO DE QUE incorreto falar em proposies vlidas. As proposies no so vlidas nem invlidas. As proposies s podem ser verdadeiras ou falsas. Tambm incorreto dizer que os argumentos so verdadeiros ou que so falsos. Os argumentos no so verdadeiros nem falsos. Os argumentos dizemse vlidos ou invlidos.

Para compreender o que um argumento vamos comear por ver o seguinte exemplo:
Joo Este quadro horrvel! s traos e cores! At eu fazia isto! Adriana Concordo que no muito bonito, mas nem toda a arte tem de ser bela. Joo No sei por que razo dizes isso? Adriana Porque nem tudo o que os artistas fazem belo. Joo E depois? claro que nem tudo o que os artistas fazem belo, mas da no se segue nada. Adriana Claro que se segue! Dado que tudo o que os artistas fazem arte, segue-se que nem toda a arte tem de ser bela.

- Argumentar - Argumento ( CONT) A Adriana est a argumentar que nem toda a arte bela. Estamos perante um argumento sempre que algum apresenta um conjunto de razes a favor de uma ideia. Um argumento um conjunto de proposies em que se pretende que uma delas (a concluso) seja apoiada pelas outras (as premissas). O argumento da Adriana percebe-se melhor se o escrevermos assim: Premissa 1: Nem tudo o que os artistas fazem belo. Premissa 2: Tudo o que os artistas fazem arte Concluso: Nem toda a arte bela. O argumento da Adriana tem duas premissas e uma concluso. Mas os argumentos podem ter apenas uma premissa, ou mais de duas; contudo, s podem ter uma concluso.

ARGUMENTOS NO DEDUTIVOS / INDUTIVOS partem do particular para o geral QUESTO DA VALIDADE

Validade dos argumentos no dedutivos. -Estes so aqueles argumentos em que a verdade das premissas apenas sugere a probabilidade da concluso ser verdadeira; -A concluso no e garantida pelas premissas recomendada; -Estes argumentos no so avaliados em funo da sua forma lgica; -A sua validade verificada em funo do seu grau de probabilidade, razoabilidade.

RESUMINDO

A verdade uma propriedade das proposies. A validade uma propriedade dos argumentos. incorreto falar em proposies vlidas. As proposies no so vlidas nem invlidas. As proposies s podem ser verdadeiras ou falsas. Tambm incorreto dizer que os argumentos so verdadeiros ou que so falsos. Os argumentos no so verdadeiros nem falsos. Os argumentos dizem-se vlidos ou invlidos.

Raciocnio dedutivo parte do geral para o particular

Deduo O argumento dedutivo uma forma de raciocnio que geralmente parte de uma verdade universal e chega a uma verdade menos universal ou singular. Esta forma de raciocnio vlida quando as, suas premissas, sendo verdadeiras, fornecem provas evidentes para a sua concluso. A sua caracterstica principal a necessidade, uma vez que ns admitimos como verdadeira as premissas teremos que admitir a concluso como verdadeira, pois a concluso decorre necessariamente das premissas. Desta forma, o argumento deve ser considerado vlido. Um raciocnio dedutivo vlido quando as premissas, se verdadeiras, fornecem provas convincentes para a concluso, isto , quando as premissas e a concluso esto de tal modo relacionados que absolutamente impossvel as premissas serem verdadeiras se a concluso falsa(COPI, 1978, p.35). Note-se que em todos os argumentos dedutivos a concluso j est contida nas premissas. A partir de um enunciado geral chega-se a uma concluso particular.

Raciocnio indutivo parte do particular para o geral

Induo O argumento indutivo uma forma de raciocnio que geralmente parte de enunciados singulares e infere-se um enunciado universal. Ao contrrio do argumento dedutivo, o argumento indutivo vai alm das premissas. Ele oferece novas informaes que no estavam contidas na premissa. Por isso, ele mais usado pelas cincias. atravs dos argumentos indutivos que as cincias descobrem as leis gerais da natureza. O argumento indutivo geralmente parte de dados da experincia e desses dados chega a enunciados universais. Alm disso, todas as conjecturas que a cincia faz tm por base a induo. Com base em dados particulares do presente as cincias fazem as conjecturas do futuro. A partir da observao de casos particulares generaliza-se uma concluso a todos os outros casos.

FORMA PADRO DOS ARGUMENTOS Como conhecer um argumento? Atravs dos indicadores de premissas e concluso

Um argumento um conjunto de proposies que utilizamos para justificar (provar, dar razo, suportar) algo. A proposio que queremos justificar tem o nome de concluso; as proposies que pretendem apoiar a concluso ou a justificam tm o nome de premissas embora um argumento seja um conjunto de proposies, nem todos os conjuntos de proposies so argumentos. Por exemplo, o seguinte conjunto de proposies no um argumento: Eu lancho no bar da escola, mas o Joo no. A Joana come pipocas no cinema. Ento O Rui foi ao museu.
Repara:

Neste caso, no temos um argumento, porque no h nenhuma pretenso de justificar uma proposio com base nas outras. Nem h nenhuma pretenso de apresentar um conjunto de proposies com alguma relao entre si. H apenas uma sequncia de afirmaes. E um argumento , como j vimos, um conjunto de proposies em que se pretende que uma delas seja sustentada ou justificada pelas outras.
ENTO:

Exemplo : Premissa 1: Todos os minhotos so portugueses. Premissa 2: Todos os portugueses so europeus. Concluso: Todos os minhotos so europeus. claro que a maior parte das vezes os argumentos no se apresentam nesta forma. Repara, por exemplo, no argumento de Kant a favor do valor objetivo da felicidade:

"De um ponto de vista imparcial, cada pessoa um fim em si. Mas se cada pessoa um fim em si, a felicidade de cada pessoa tem valor de um ponto de vista imparcial e no apenas do ponto de vista de cada pessoa. Dado que cada pessoa realmente um fim em si, podemos concluir que a felicidade tem valor de um ponto de vista imparcial."

No argumento anterior, a concluso est claramente identificada ("podemos concluir que"), mas nem sempre isto acontece. Contudo, h certas expresses que nos ajudam a perceber qual a concluso do argumento e quais so as premissas. Repara, no argumento anterior, na expresso "dado que". Esta expresso um indicador de premissa: ficamos a saber que o que se segue a esta expresso uma premissa do argumento. Tambm h indicadores de concluso: dois dos mais utilizados so "logo" e "portanto".

Um indicador um articulador do discurso, uma palavra ou expresso que utilizamos para introduzir uma razo (uma premissa) ou uma concluso. O quadro seguinte apresenta alguns indicadores de premissa e de concluso: Indicadores de premissa Pois; porque; dado que; como foi dito; visto que; devido a; a razo que; admitindo que; sabendo-se que; assumindo que. Indicadores de concluso por isso; por conseguinte; implica que; logo; portanto B ento; da que; segue-se que; pode-se inferir que; consequentemente.

 Eis alguns exemplos de argumentos:

1. No podemos permitir o aborto porque o assassnio de um inocente.

2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, impossvel definir a arte. 3. Considerando que sem Deus tudo permitido, necessria a existncia de Deus para fundamentar a moral e dar sentido vida.
COLOCAR NA FORMA CANNICA/PADRO

Nem sempre fcil determinar qual a concluso e quais so as premissas de um dado argumento; mas esse o primeiro passo para que o argumento possa ser discutido. No caso do argumento 1 a concluso "No podemos permitir o aborto" e a premissa "O aborto o assassnio de um inocente". No caso do argumento 2 a concluso " impossvel definir a arte" e a premissa "Os artistas podem fazer o que muito bem entenderem". O argumento 3 : a concluso " necessria a existncia de Deus para fundamentar a moral e dar sentido vida" e a premissa "Sem Deus tudo permitido".
`Nem sempre esto claros os indicadores de premissas e concluso, SENDO NECESSRIA A INTERPRETAO.

 Considere-se agora o seguinte argumento: Actualmente os jovens, tm a vida mais simplificada porque para alm de usufrurem de grande margem de liberdade, solhes oferecidas novas e variadas opes profissionais e dispem de acesso fcil ao crdito. Identificar premissas e concluso e colocar o argumento na forma padro, cannica) ASSIM: Eliminando o rudo e reformulando o argumento na sua forma cannica (Padro), obteremos o seguinte P- Os jovens usufruem de grande margem de liberdade. P - Os jovens usufruem de novas opes profissionais e acesso ao credito. C - Logo os jovens tem a vida mais facilitada

 Consideremos este argumento simples:

Argumento: Se os nossos sentidos so fiveis, no h dvida que o mundo exterior existe. Ora, a verdade que os nossos sentidos merecem toda a confiana. Logo, a existncia do mundo exterior irrecusvel. Eliminando o rudo e reformulando o argumento na sua forma cannica (Padro), obteremos o seguinte: Se os nossos sentidos so fiveis, ento o mundo exterior existe. Ora, os nossos sentidos so fiveis. Logo, o mundo exterior existe.

Um argumento pode ter uma ou mais premissas, mas ter somente uma nica concluso.