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Objetivos
- Consciencializar os participantes sobre as diferentes
formas de comunicao; - Perceber as relaes intergrupais para atingir os resultados desejados; - Promover nos participantes a competncia de
relacionamento interpessoal;
- Melhorar o seu desempenho nas reas de atuao sob sua direta responsabilidade na escola.
Introduo
Contedo Metodologia
Contrato de Trabalho Horrio Telemveis e Recados Sigilo quanto s questes de trabalho
Perceo
- o processo psicolgico atravs do qual o individuo (a pessoa) extrai e assimila as informaes do meio ambiente (envolvente).
O processamento interno
o conjunto de filtros que diferenciam a forma de ver o mundo (distino entre territrio e mapa).
Os filtros so:
As restries da Perceo
As restries (ou limites) podem ser :
SENSORIAIS
PERSPETIVAS
SELETIVAS (Relevncia)
Depende do objeto, da situao e da pessoa.
Mapa
O mapa no o territrio. uma representao da realidade.
John Grinder (criador da PNL)
No indivduo: o modelo pessoal representativo do(s) facto(s) ou da(s) experincia(s) do mundo exterior.
Perceo
Formas:
- Visual - Auditiva - Ttil - Olfativa - Gustativa
Processamento interno
MAPA
Em sntese:
H grande diferena entre o mundo e a nossa experincia do mundo de acordo com o nosso mapa mental.
MUNDO / REALIDADE
SINESTSICO
GOSTO, OLFATO, TATO
Comunicao Humana
O que ? o oxignio das relaes interpessoais. Tornar comum compartilhar:
Ideias,
LATIM = COMMUNICARE
Processo da Comunicao
Inteno
(linguagem do Conflito ou da Cooperao?)
Interpretao
(Inferncias)
EMISSOR
MENSAGEM (Canal)
RECEPTOR
Inteno
(linguagem do Conflito ou da Cooperao?)
Interpretao
(Inferncias)
FEEDBACK / RESPOSTA
Comportamento Defensivo
Barreiras da Comunicao
Filtragem
Sobrecarga de informao
Linguagem Tipo de informao
O FEEDBACK EFICAZ
Contribui para melhorar o seu desempenho e as relaes interpessoais, mas para isto precisa ser:
DESCRITIVO ao invs de avaliador; ESPECFICO ao invs de geral; COMPATVEL COM AS NECESSIDADES do Emissor e Receptor; DIRIGIDO PARA COMPORTAMENTOS MUTVEIS do Receptor;
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Medo de chocar o receptor; Receio de receber crticas ou punio; Ser mal interpretado; No saber como falar; Desconhecimento total de como tratar o assunto.
Feedback
x Velhos Paradigmas
Relaes Interpessoais
e os Processos de Percepo e Comunicao
Conhecido pelo EU Desconhecido pelo EU
II
Eu Aberto
Eu Cego
III
Eu Secreto
IV Eu Desconhecido
JANELA DE JOHARI
FEEDBACK
Quanto uma pessoa busca saber
Quanto uma pessoa se mostra
E X P O S I O
I Eu Aberto
II
Eu Cego
III
Eu Secreto
IV Eu Desconhecido
Relaes Interpessoais
e os Processos de Percepo e Comunicao
I Eu aberto
II Eu Cego
III Eu secreto
IV Eu Desc.
Feedback
Guia prtico para fornecimento de feedbacks produtivos
SEQUNCIA
1.
2.
EXPLICAO
Inicie uma declarao:Quando voc...que descreve o comportamento sem julgamento; Conte como o comportamento do outro lhe afeta. Assuma a responsabilidade pelos seus sentimentos
Explique porque voc afetado daquela forma O que causa aquele comportamento. Descreva a mudana que deseja que o outro considere. Porque voc acha que essa mudana amenizar o problema e quais os ganhos para ambos. Oua a resposta do outro. Esteja preparado para ouvir opes e chegar a um acordo.
QUANDO VOC..
SINTO...
2.
3.
4. 5. 6.
PORQUE EU...
GOSTARIA.. PORQUE.. O QUE VOCE ACHA?
Linguagem Verbal
ESCRITA E ORAL
Utilizao de vocabulrio adequado Alguns cuidados Grias/palavres
Erros/vcios de linguagem
Assuntos polmicos
Falta de objetividade
Linguagem no verbal
A voz
volume/velocidade/expressividade Corpo (imagem) cabea, braos e postura Empatia
Vontade/inteno Atitudes (fsica e mental) Zona espacial (distncia entre as pessoas) Sentimentos (medo, raiva, tristeza, alegria)
Escuta ativa
Voc, realmente, SABE OUVIR ????
Tipos mais comuns de OUVINTES: Passivo
Agressivo
Assertividade
AFIRMAR Afirmare do latim Tornar Firme
Consolidar
Declarar com firmeza, com grande confiana
FILOSOFIA DE VIDA - Assumir Suas Prprias Escolhas Relacionamento Interpessoal: Solues Ganha-Ganha.
Crdito:Livro:Seja Assertivo - Vera Martins
PASSIVO-AGRESSIVO: comportamento misto, autoafirmao, manipulador, humor irritante, lacnico, exasperado, sarcstico, chantagem emocio-nal, depressivo.
ASSERTIVO:
Constri relaes eficazes, bom negociador. autntico, direto, expresso de idias/sentimentos Emptico, honesto, voz firme, ouvinte, descontrado,
Comportamento Assertivo
Vantagens
Enfraquece ou at inibe a tenso e a ansiedade; Age por iniciativa prpria; Aumenta o senso de valor como pessoa; Reduz ansiedade e culpa; Certos problemas somticos se reduzem medida que a assero progride: dores de cabea, fadiga geral, problemas cardacos.
Comportamento Assertivo
AUTO ESTIMA
ELEVADA
Socializao
Seus direitos Meus direitos
Individualidade
Relaes Produtivas
INTERDEPENDNCIA
Crdito: Livro Seja Assertivo
Comportamento Assertivo
Permite a voc expressar suas NECESSIDADES, PENSAMENTOS e SENTIMENTOS, de forma HONESTA e DIRETA, SEM VIOLAR os DIREITOS DOS OUTROS.
W.Shewlton e S. Burton Assertiveness Skills
Reunies Eficazes
Tipos mais comum de REUNIES:
INFORMATIVAS: transmitir dados, metas, resultados e informaes importantes; NEGCIOS OU DE ATENDIMENTO: ter certeza e convocar todos os envolvidos com a situao (todos os nveis);
PARTICIPATIVA OU DE TOMADA DE DECISO: objetividade, com oportunidade que todos os participantes expressem as suas idias.
SEJA CLARO(A): evite linguagem tcnica ou jargos, no seja vago(a) fale de acordo com os interlocutores;
SEJA OBJETIVO(A): reduza as questes complicadas e longas, sem no entanto, simplicar demais e faltar informaes; TENHA ENTUSIASMO: com auto-confiana e bom humor em sua mensagem;
Empatia
Colocar-se dentro da Viso do Outro, com os valores dele.
Explorar o interesse; Saber ouvir. Explorar o contato visual e facial;
Compartilhar informao;
Postura de receptividade; Respeito e dedicao ao outro; Cuidado com as diferenas individuais. Elimine os exageros (estrelato) e cuidado com o abuso do poder.
Mensagem final
Comunicar-se de forma eficaz dizer:
A coisa certa Da forma certa Na hora certa No local certo Para a pessoa certa