CURSO ELABORAO DE PROJETOS

2 ENCONTRO Eixo 1 -Sistematizao do tema do

eixo, objetivos e planejamento

Resgate Histrico Linha do Tempo

Um pouco da histria Fazendo um resgate histrico vamos conhecer as ideias de alguns educadores que influenciaram a educao. Nesse percurso, ficam evidenciados os princpios que surgiram como iderio de educao e, muitos deles continuam presentes e ressignificados nas propostas atuais do trabalho com projetos em sala de aula.

Atividade-1.2 Dilogo terico

1.

2. 3. 4.

Aps essa viagem no tempo conhecendo alguns dos tericos que marcaram uma trajetria de ideais educacionais vamos compartilhar as reflexes sobre tais pressupostos com os colegas da turma. Orientao didtica: Escolher um dos tericos apresentados na tela da linha do tempo e faa uma leitura mais detalhada do texto indicado ou em outro que tenha acesso e seja de sua preferncia; Destacar um aspecto que considera importante para o trabalho por projeto; Compartilhar com os colegas no Frum Dilogo terico;(aguardar ) Ler as contribuies dos colegas, observando e analisando dentre os aspectos destacados, as ideias convergentes destes educadores em torno do conceito de Projeto.(aguardar)

Elaborao de Projetos

O trabalho por projeto permite que o aluno aprenda fazendo e reconhea a sua autoria naquilo que produz. No projeto, o aluno explora, aplica, busca, interpreta informaes e tem a oportunidade de recontextualizar aquilo que aprendeu. O aluno desenvolve competncias para buscar e selecionar informaes , tomar decises , trabalhar em grupo, gerenciar confrontos de ideias, solucionar problemas, desenvolver competncias interpessoais para aprender de forma colaborativa com seus pares.

Maria Elizabeth de Almeida, coordenadora e docente do Programa de Ps-Graduao em Educao: Currculo da (PUC-SP), fala sobre tecnologia na sala de aula.

Alerta que o currculo escolar no pode continuar dissociado das novas possibilidades tecnolgicas.

que o webcurrculo? O uso das TICs facilita o interesse dos alunos pelos contedos? Como integrar efetivamente essas tecnologias ao currculo escolar e ao projeto pedaggico? A ideia do computador como o nico acesso s TICs ultrapassada? Os telefones celulares j so amplamente acessveis e oferecem muitas possibilidades didticas - o trabalho com fotos, filmagens, mensagens e mesmo com a internet -, mas a maioria das escolas prefere proibi-los. No uma atitude retrgrada? E como enfrentar as questes ticas e desenvolver uma postura crtica em relao a essas mdias?

As pesquisas conseguem demonstrar o impacto do uso das tecnologias no aprendizado dos alunos? Uma recente pesquisa da Fundao Victor Civita (FVC) mostrou que 72% dos entrevistados no se sentem seguros em utilizar computadores na escola. A graduao no forma o professor para lidar com a tecnologia? possvel para a escola acompanhar o ritmo de avano das tecnologias? O ensino a distncia uma tendncia ou apenas uma alternativa? A ideia de um professor diante de um quadro falando para 30 alunos sentados, ouvindo e anotando em seu caderno tem futuro?

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Entrevista para NOVA ESCOLA

ATIVIDADE 1.3 Projeto e suas caractersticas

Ler a entrevista Como se trabalha com Projeto Escrever suas consideraes e compartilhar no Frum Projeto e suas caractersticas Ler as consideraes dos colegas e contribuir novamente argumentando sobre a temtica.

Dinmica: A rvore dos problemas

Pensar um esquema em forma de rvore. A rvore tem tronco, razes e copa: o tronco corresponde ao problema, as razes correspondem s causas e a copa, aos efeitos.

Projetar sonhar, garante o educador Nilbo Nogueira. Afinal, tem coisa melhor que planejar e pr em prtica, na sala de aula, atividades de acordo com seus gostos e interesses? Mas no basta sonhar sozinho. Para ele, trabalhar com projetos deve ser uma criao coletiva da coordenao, dos professores e, principalmente, dos alunos.

Atividade 1.4 Banco de Projetos

Elabore um documento em formato de roteiro,conforme modelo abaixo, utilizando um relato de experincia. Registrar boas prticas com projetos utilizando
tecnologias e acessar o relato dos colegas.(enviar por e-mail)

 Atividade 1.5 Proposta de Projetos Elaborar uma proposta de projeto a ser implementada em sala de aula. Compartilhar as ideias no frum. Esboando um projeto (enviar por e-mail). Formar grupos. Atividade 1.6 Proposta de Projetos Reflexo sobre a aprendizagem fazer uma reflexo individual no Dirio de Bordo.(aguardar)

Vdeo: Metodologia ou tecnologia?

Obrigada pela sua presena!