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Raa /etnia
Sujeito histrico
Dcada de 60 Fundao de Entidades no oficiais Abortamento criminoso 2,8por a pobreza somente seria superada com menos filhos
Mulher e direitos
Declarao Universal dos Direitos Humanos1948
Conveno sobre a Eliminao de Todas as formas de Discriminao contra a Mulher 1979
Tratados Internacionais
Conferncia Mundial sobre Direitos Humanos Viena/ 1993 Conferncia Mundial sobre Populao e Desenvolvimento Cairo
Conveno Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violncia contra a Mulher - 1994
Legislao Brasileira
Art .226 CF, 7 Lei 9263 Art.2
Para fins desta Lei, entende-se Planejamento Familiar como o conjunto de aes de regulao da fecundidade que garanta direitos iguais de constituio, limitao ou aumento da prole pela mulher, pelo homem ou pelo casal
Os Profissionais de Sade
Enfermeira (o) Mdico Assistente Social Psiclogo Auxiliar de enfermagem Agente Comunitrio de Sade
Os profissionais
Atividades Desenvolvidas Atividades Educativas Aconselhamento Atividades Clnicas Pesquisa Treinamento
A Ao Educativa
a ao educativa um processo que visa levar os indivduos e os grupos a assumir a soluo dos problemas de sade, processo este que inclui o crescimento dos profissionais de sade, atravs de reflexo conjunta sobre o trabalho que desenvolvem e suas relaes com a melhoria das condies de sade da populao (MS, 1981).
Ao Educativa
Deve ocorrer em todo contato entre PS e a mulher. um compromisso com a realidade de sade das pessoas, que mutvel, dinmica e pode ser melhorada. Acredita no potencial para a mudana que a realidade das pessoas encerra.
Se encaramos como uma coisa (o ser humano), nossa ao educativa se processa em termos mecanicistas, do que resulta uma cada vez maior domesticao do ser humano. Se o encararmos como pessoa, nosso quefazer ser cada vez mais libertador Paulo Freire.
O profissional de sade
Ao Educativa Respeito e empatia pela mulher/casal Boa comunicao Tolerncia aos princpios e s distintas crenas e valores Atitudes imparciais com as usurias e os mtodos Aceitar a prpria sexualidade e a das outras pessoas Gostar do trabalho educativo Ter conhecimentos tcnicos
Aconselhamento Reconhecer suas prprias limitaes e potencialidades Valorizar o que a mulher/casal sabe, pensa e sente. Perceber e responder s necessidades da mulher/casal Respeitar singularidade da mulher.
Aconselhamento
Confidencialidade Acolhimento Atitude de ateno e escuta ativa Comunicao competente Respeito condio do sujeito, sua situao de vida e preferncia Ausncia de coero Integrao com as demais atividades do servio
Atividades Clnicas
Ps ao educativa e aconselhamento. Compreende: Anamnese (entrevista) Exame fsico geral e ginecolgico (auto-exame das mamas e colpocitologia onctica) Anlise conjunta da escolha do mtodo. Prescrio, reavaliao, adequao do mtodo. Preveno, identificao e tratamento de possveis intercorrncias. Registro das informaes.
Pesquisa
Novos conhecimentos. Percepo das usurias. Avaliao do trabalho realizado. Reestruturao.
Recursos suficientes Responder s necessidades das usurias Pessoal sensvel e com competncia tcnica. Incluir o homem no servio Respeitar valores e crenas individuais. Ambiente adequado. Ser acessvel