Escola General Abreu e Lima

Alunos:Weida, Wilma, Thacyele,Adrieli,Alexandre,Josivan ,

Rodrigo.
Prof:Lauriene
 Preconceito é um conceito ou uma opinião
previamente concebida. Em outras palavras,
trata-se de um juízo feito sobre um indivíduo ou
grupo social antes de qualquer experiência. O
preconceito age a partir de uma simplificação,
estabelecendo categorizações sociais através da
criação de estereótipos. O preconceito funciona
com base no princípio da generalização de todo
o grupo alvo de preconceito: cada um dos seus
membros, indistintamente, carrega as marcas
estereotipadas que o estabelecem numa
singularidade.
 O preconceito está mais relacionado ao sistema de
valores do sujeito do que às características de fato do
seu objeto. Ou seja, o preconceito implica, naqueles
que o utilizam, um componente afetivo e valorativo
que não é determinado pela realidade do grupo alvo
do preconceito. Por isso, o preconceito é resistente a
toda informação contraditória e exerce uma função
excludente de criação de uma identidade coletiva
entre os que partilham o mesmo preconceito.
 A ideia de preconceito foi utilizada por sociólogos
norte-americanos para explicar o fenômeno
do racismo, demonstrando a maneira com que o
preconceito contra os negros nos Estados Unidos
serviu para reforçar um sentimento de patriotismo
baseado numa falsa ideia de superioridade branca.
 Na convivência em sociedade, porém, não apenas
somos vistos, como também olhamos para o
outro. A noção do outro, que se dá na interação
social, é o que denominamos alteridade. A
construção da identidade de um sujeito passa
pelo reconhecimento da alteridade: a noção do
“eu” depende da noção do “outro”, minha
identidade só existe e é construída em relação
aos outros.
 Vivemos em constante contato com identidades
culturais diversas. O preconceito com as
diferentes identidades dos outros tem como
consequência a intolerância e conflitos sociais.
 Discriminação é a conduta de transgredir
os direitos de uma pessoa, baseando-se em
raciocínio sem conhecimento adequado sobre
a matéria, tornando-a injusta e infundada.
 Pode ocorrer em diversos contextos, porém o
contexto mais comum é o social, através da
discriminação social, cultural,
étnica, política, religiosa, sexual ou etária,
que podem, por sua vez, levar à exclusão
social.
 O direito ao trabalho vem definido
na Constituição Federal como um direito social,
sendo proibido qualquer tipo de discriminação
que tenha, por objetivo, reduzir ou limitar as
oportunidades de acesso e manutenção do
emprego.
 A Convenção 111 da Organização Internacional
do Trabalho considera discriminação toda
distinção, exclusão ou preferência que tenha, por
fim, alterar a igualdade de oportunidade ou
tratamento em matéria de emprego ou profissão.
Exclui aquelas diferenças ou preferências
fundadas em qualificações exigidas para um
determinado emprego.
 Há duas formas de discriminar: a primeira, visível, reprovável de
imediato; e a segunda, indireta, que diz respeito à prática de
atos aparentemente neutros, mas que produzem efeitos diversos
sobre determinados grupos. As duas formas são incluídas no
documentário "Viver a vida é possível?".
 A discriminação pode se dar por sexo, idade, cor, ou
racismo, estado civil, religião, ou por ser a pessoa, portadora de
algum tipo de deficiência. Pode ocorrer ainda, simplesmente
porque o empregado propôs uma ação reclamatória contra um
ex-patrão ou porque participou de uma greve. Discrimina-se,
ainda, por doença, orientação sexual, Identidade de gênero,
aparência, e por uma série de outros motivos, que nada têm a
ver com os requisitos necessários ao efetivo desempenho da
função oferecida. O ato discriminatório pode estar
consubstanciado, também, na exigência de certidões pessoais ou
de exames médicos dos candidatos a emprego.
 pode referir-se a:
 Ação de segregar, de separar, de isolar, de desunir; ato de se
afastar.
 Separação ou isolamento de uma raça, de um grupo étnico por
residência forçada ou voluntária em determinada área, por
barreiras de comunicação social, em estabelecimentos de ensino
separados, e por outras medidas discriminatórias: segregação
racial.
 Genética. Separação, durante a meiose, dos cromossomos
homólogos, de origem paterna e materna.
 [Geologia] Pequena porção de magma que se diferenciou do
restante, no momento do resfriamento, caracterizando-se pelo
irregular acúmulo de certos elementos da rocha.
 [Sociologia] Forma de dissociação que, acontecendo em unidades
similares e obedecendo o mesmo impulso, se concentram e se
distanciam de outras unidades consideradas diferentes ou
divergentes ao mesmo tempo. Essa separação ou distância social
e física provém de fatores biológicos e sociais.
 Ação ou efeito de segregar.
 Segregação racial — separação ou isolamento
de uma raça ou grupo étnico
 Segregação urbana
 Segregação espacial
 Apartheid — regime político de segregação
racial
 Segregação cromossômica