Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
“A EmoçãoeeaaRegra
Regrana
naConstrução
Construçãode
deuma
umaPedagogia
Pedagogiada
daInfância”
Infância” --
MELLO,A.
MELLO, A.Suely.
Suely.
UMA EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA NA REDE MUNICIPAL DE PIRACICABA – SP 1978-1983
CONTEXTO, 1978-1983: DITADURA, POBREZA E DESEMPREGO.
FORMAÇÃO
PROFESSOR
ES
REFLEXÃO
DA PRÁTICA
“AEmoção
“A EmoçãoeeaaRegra
Regrana
naConstrução
Construçãode
deuma
umaPedagogia
Pedagogiada
daInfância”
Infância” --
MELLO,A.
MELLO, A.Suely.
Suely.
DIRETRIZES
Participação comunitária; GRAMSCI
Instância de Educação,
COMUNIDA
palestras; DE
Canais de expressão; CONHECER
Repensar o papel da PARTICIPAÇÃO TRANS
creche; EDUCAÇÃO
Superação d um visão POLÍTICA
assistencialista;
HISTÓRIA CULTURAL = MOTIVAÇÃO DO SER HUMANO
Parceria entre professores CONHECER E INTERPRETAR AS NECESSIDADES E
e pais; INTERESSES;
APRENDER COM;
“AEmoção
“A EmoçãoeeaaRegra
Regrana
naConstrução
Construçãode
deuma
umaPedagogia
Pedagogiada
daInfância”
Infância” --
MELLO,A.
MELLO, A.Suely.
Suely.
Composto por;
representantes dos
DIRETRIZES
funcionários;
CONSELHOS DE CONSELHOS
Pais, AVALIAÇÃO PEDAGÓGICO
PROJETO PEDAGÓGICO
REFLEXÃO
TRABALHO
CONJUNTO PLANEJAMENTO EXPERIÊNCIA CULTURA PROPOSTA