Probabilida

des
e
Estatística
teoria das probabilidades é a base do mundo moderno.

A pesquisa actual, quer nas ciências quer nas

humanidades não pode ser compreendida sem
ela.
A linguagem própria deste capítulo é utilizada
em várias situações do dia-a-dia, por exemplo
quando dizemos:

“ É mais provável que eu ganhe 10 euros de

mesada do que 100 euros”
Importância do estudo da Teoria das
Probabilidades

METEREOLOGIA
É pouco provável que chova durante esta semana.

SEGUROS
Porque é que um condutor com pouco tempo de carta paga mais
seguro?

JOGOS
Porque é que o totoloto tem 49 números e não 10 ou 20?
 Experiências

• Lançamento de uma moeda • Furar um balão cheio

• Lançamento de um dado
• Totoloto
• Estado do tempo para a semana
• Extracção de uma carta
• Tempo que uma lâmpada irá durar
• Deixar cair um prego num
copo de água
• Calcular a área de
quadrado de lado 9 cm

À partida não sabemos o À partida já conhecemos

resultado o resultado
 Experiências Aleatórias são experiências cuja realização
depende do acaso, ou seja, aquelas em que não é possível
prever o resultado.
(Só conseguimos saber o resultado depois de as realizarmos)

 Experiências Deterministas são

experiências que se caracterizam por
produzirem o mesmo resultado, desde que
sejam repetidas sob as mesmas
condições.
(Já conhecemos os resultados mesmo antes de
As experiências deterministas não
têm interesse de estudo uma vez
que já sabemos o resultado, assim
vamos apenas estudar as
experiências aleatórias.

A Teoria das Probabilidades estuda

os fenómenos aleatórios.
 • Espaço de Resultados
Espaço de resultados ou espaço amostral é o
conjunto de todos os resultados possíveis de uma experiência aleatória.
Representa-se pela letra S.

EXPERIÊNCIA 1: Lançamento de um dado

Espaço de resultados = S = {1, 2, 3, 4, 5, 6 }

EXPERIÊNCIA 2: Jogo de futebol

Espaço de resultados = S = {Vitória, Empate, Derrota }

EXPERIÊNCIA 3: tirar uma bola de Totoloto

Espaço de resultados = S = {1, 2, 3, ... ,47, 48, 49 }

 Acontecimentos
Definição: Um acontecimento é um subconjunto do
espaço de resultados.
• Um acontecimento pode ser referido de duas
formas diferentes:
Enunciando a propriedade que satisfaz cada um dos
seus elementos.
EXPERIÊNCIA 1: Lançamento de um dado
Enumerando os elementos desse acontecimento.
Espaço de resultados = S = {1, 2, 3, 4, 5, 6 }

Acontecimento A: “Sair um número par” A = { 2, 4, 6 }

Acontecimento B: “ Sair um número maior que 2” B = { 3, 4, 5, 6 }

 Tipos de Acontecimentos

Certo: Contém todos os elementos do conjunto de resultados.

Impossível: Não contém nenhum elemento do conjunto de resultados.

Elementar: Contém apenas um elemento do conjunto de resultados.

Composto: Contém mais do que um elemento do conjunto de resultados.

EXPERIÊNCIA: Lançamento de um dado

Espaço de resultados = S = {1, 2, 3, 4, 5, 6 }

CERTO A: “ Sair um nº inferior a 7” A={ 1,2,3,4,5,6 }

Todos os elementos

IMPOSSIVEL B: “ Sair o nº 13” B ={ }

Nenhum elemento

ELEMENTAR C: “ Sair o nº 3 ” C={ 3 }

Só tem um elemento

COMPOSTO D: “ Sair o nº ímpar ” D={ 1, 3, 5 }

Tem mais do que um elemento
Existem também acontecimentos
prováveis, outros pouco
prováveis e outros são
equiprováveis (têm a mesma
probabilidade de acontecer).
EXPERIÊNCIA: Lançamento de um rapa

Espaço de resultados = S = { R, T, D, P }

Acontecimento

IMPOSSÍVEL PROVÁVEL CERTO

“ Sair uma
“ Sair a letra X ” “ Sair a letra T ”
consoante ”
 A escala das probabilidades

Vai rodar-se o ponteiro da roda da sorte.

As seguintes frases estão correctas:

• A probabilidade de sair vermelho é 2 em 4, ou seja, 1 em 2, ou, ainda, 50%.

• A probabilidade de sair azul é nula, ou seja, é zero, ou, ainda, é 0%.
• A probabilidade de sair verde ou vermelho é 4 em 4, ou seja, 1, ou, ainda, 100%.

Na escala das probabilidades, tem-se:

• A probabilidade do acontecimento certo é 1.
• A probabilidade do acontecimento impossível é
0.
•A probabilidade de qualquer outro
acontecimento varia entre 0 e 1.
Exemplo 1:

Desenha uma escala de probabilidades e coloca na

escala a letra que corresponde às seguintes frases:

a: Ao acaso, vou tirar uma bola azul do saco.

b: A minha professora de Matemática vai fazer
amanhã 100 anos.
c: Este ano terá 12 meses.
d: O próximo bebé que vai nascer é menina.
 Acontecimentos elementares equiprováveis
Observa a seguinte caixa:

Se tirarmos, ao acaso, uma bola da caixa ao lado, pode

sair a cor azul ou vermelha.

Então:

• O conjunto de resultados é S = {Azul, Vermelha}.

• Os acontecimentos elementares são:

“A: sair azul”

“B: sair vermelha”.

Os acontecimentos A e B têm a mesma probabilidade de acontecer? Sim!

Logo, os acontecimentos A e B são equiprováveis.