ESSA-ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE DE ARCOVERDE

SEMINÁRIO DA DISCIPLINA DE ENFERMAGEM EM

SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
MINISTRADA PELA DISCENTE SORAIA DE
OLIVEIRA PEQUENO

ARCOVERDE-PE
2021
NATÁLIA PEREIRA
ED-ADSON ALVES
 INTRODUÇÃO
O Programa Saúde na Escola (PSE) vem contribuir para o
fortalecimento de ações na perspectiva do desenvolvimento
integral e proporcionar à comunidade escolar a participação
em programas e projetos que articulem saúde, educação e
em outras redes sociais para o enfrentamento das
vulnerabilidades que comprometem o pleno
desenvolvimento de crianças, adolescentes, jovens e adultos
estudantes brasileiros. Essa iniciativa reconhece e acolhe as
ações de integração entre Saúde e Educação já existentes e
que têm impactado positivamente na qualidade de vida dos
educandos.
 O QUE É O PSE?

 O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído em 2007 pelo 

Decreto Presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007.
 O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma política intersetorial dos
Ministérios da Saúde e da Educação, voltada a crianças,
adolescentes, jovens e adultos da rede pública de ensino. A
articulação entre as equipes de saúde e as escolas do território
(interdisciplinaridade e intersetorialidade) é a base do Programa
Saúde na Escola e preconiza o desenvolvimento de 12 ações ou
mais, mediante práticas de promoção da saúde, prevenção de
doenças e acompanhamento das condições clinicas dos educandos.
 QUEM PODE PARTICIPAR:
 A partirde 2013, todos os municípios
brasileiros estão aptos a integrar o PSE.
Podem participar as equipes de Atenção
Básica e os diferentes níveis de ensino
(Creche, Educação Infantil, Ensino
Fundamental e Ensino Médio)
 AÇÕES DO PROGRAMA
 Prevenção das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs);
 Prevenção ao uso indevido do álcool, tabaco, crack e outras
drogas;
 Promoção da Cidadania;
 Promoção da Atividade Física e do Lazer nas Escolas;
 Promoção e Avaliação da Saúde bucal;
 Acompanhamento Vacinal;
 Promoção da Nutrição e Alimentação Saudável;
 Promoção da Saúde Auditiva;
 Promoção da Saúde Ocular;
 Ações de Combate ao Mosquito Aedes Aegypti
QUAL A ÁREA DE ABRANGÊNCIA DO
PSE
 As atividades de educação e saúde do PSE ocorrerão nos territórios
definidos segundo a área de abrangência da Estratégia Saúde da
Família (Ministério da Saúde), tornando possível o exercício de
criação de núcleos e ligações entre os equipamentos públicos da
saúde e da educação (escolas, centros de saúde, áreas de lazer como
praças e ginásios esportivos, etc).
 No PSE a criação dos Territórios locais é elaborada a partir das
estratégias firmadas entre a escola, a partir de seu projeto político-
pedagógico e a unidade básica de saúde. O planejamento destas
ações do PSE considera: o contexto escolar e social, o diagnóstico
local em saúde do escolar e a capacidade operativa em saúde do
escolar.
QUAL O PAPEL DO GTI FEDERAL,ESTADUAL E MUNICIPAL

Compete ao GTI Federal:

Subsidiar a formulação das propostas de educação permanente dos profissionais de
Saúde e da educação básica para implementação das ações do PSE.
Definir as prioridades e as metas de atendimento do PSE.
Compete ao GTI Estadual:
O GTI estadual tem a responsabilidade de realizar o apoio institucional e ser
mobilizador do PSE nos municípios do seu território para a construção de espaços
coletivos, de trocas e aprendizagens contínuas, provocando o aumento da
capacidade de analisar e de intervir nos processos.
Compete ao GTI Municipal:
Apoiar a implementação dos princípios e das diretrizes do PSE no planejamento,
no monitoramento, na execução, na avaliação e na gestão dos recursos financeiros.
 OBJETIVOS DO PSE
 I - promover a saúde e a cultura da paz, reforçando a prevenção de agravos à
saúde;
 II - articular as ações do Sistema Único de Saúde - SUS às ações das redes de
educação.
 III- Fortalecer a Educação básica pública, de forma a ampliar o alcance e o
impacto de suas ações relativas aos estudantes e suas famílias;
 IV - contribuir para a constituição de condições para a formação integral de
educandos;
 IV - contribuir para a construção de sistema de atenção social, com foco na
promoção da cidadania e nos direitos humanos;
 V - fortalecer o enfrentamento das vulnerabilidades;
 VI - promover a comunicação entre escolas e unidades de saúde, assegurando a
troca de informações sobre as condições de saúde dos estudantes;
 VII - fortalecer a participação comunitária nas políticas de educação básica e
saúde.
MUITO OBRIGADO PELA
ATENÇÃO