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Escrita

Acadêmica
AULA 10:
INTRODUÇÃO & ESTRUTURAÇÃO DO TEXTO
ROSANA PINHEIRO-MACHADO
Objetivos da aula
1) Elementos de uma Introdução

2) Demais dicas da estruturação do texto acadêmico

10/25/2021
Básico
Para que serve uma introdução?

- visão geral do texto

- cartão de visita

- tem que cumprir o que se promete!

10/25/2021
Introdução

Quando escrever a introdução?

R: Antes ou depois. Não há regra. Como você preferir, mas é importante conferir se o que é prometido
na introdução é correspondido lá na frente!

10/25/2021
Elementos básicos
Qual o tamanho de uma introdução? R: menor que o restante das partes
Geralmente, um ou
O que tem uma introdução? R: Um pouco de tudo dois paragrafo para
cada parte!
Contexto da pesquisa e do problema/Justificativa e relevância
Há flexibilidade da
Breve contexto teórico ordem!
Seja objetivo!
O problema e/ou o objetivo geral Evite enrolação!
Breve metodologia

Argumento (resposta à pergunta, a conclusão do trabalho em uma ou poucas frases

Visão geral do trabalho que se segue

10/25/2021
Exemplo (um ou dois parágrafos
para cada item!)
In: Pinheiro-Machado & Scalco, 2020: THE RIGHT TO PLEASURE: POVERTY, CONSUMPTION, AND (DE)
POLITICIZATION IN BRAZIL (FROM LULA TO BOLSONARO)

CONTEXTO: a inclusão via consumo no Brasil (contexto teórico ou empírico; dados do Brasil, etc.)

OBJETIVO/PROBLEMA: Entender como a inclusão pelo consume impactou no processo de politização de


camadas populares (+ EXPLICAÇÃO + Justificativa, por exemplo)

ARGUMENTO: A politização se deu em múltiplos graus de acordo com critérios de classe, raça e gênero (+
EXPLICAR UM POUCO MAIS)

METODOLOGIA: poucas frases ou paragrafo: Chegamos a esse resultado por meio de uma pesquisa de cunho
etnográfico de X meses em Y lugar

VISÃO GERAL: O artigo/tese está divide em 6 partes. Na primeira parte…

10/25/2021
Argumento
Os resultados encontrados e o que eles informam sobre o campo teórico e empírico

Tente formular em uma frase, mas é possível usar um ou dois parágrafos para explicar

Todo o seu texto precisa girar em torno de seu (s) argumento (s)

É muito comum a gente ler trabalhos que dizem lá na frente que o argumento ou o problema é X Y e
Z! E aí a gente lê o trabalho e o argumento é outro! Às vezes conforme escrevemos nosso trabalho,
nosso objetivo e argumento mudam!

10/25/2021
Estruturação do texto acadêmico
Resumo e Introdução

Revisão bibliográfica e/ou quadro teórico

Metodologia detalhada

Apresentação dos dados

Conclusão

10/25/2021
Dicas da revisão teórica
Usem estilos variados de citações

Não sejam descritivos, façam uma conversa entre os autores e interpretem!

Procurem as lacunas da literatura

Critiquem a literatura se necessário

10/25/2021
Metodologia
Retomar os elementos do projeto: ver Aula da Profa Vargas-Maia!

Detalhem como a pesquisa foi feita: não economizem!

10/25/2021
Análise dos dados
Essa parte é o CORAÇÃO da sua pesquisa original. Tem que ser a maior parte (ou no mínimo de igual
tamanho às outras). Não deixe que esta parte seja superficial e pequeninha!

Apresentação dos dados sem esquecer da teoria anteriormente apresentada

Coloquem os dados para conversar!

Explorem semelhanças e contradições entre os dados

Não economizem nos detalhes!

A sua pesquisa pode contestar a teoria e não apenas confirmar

Com teoria e dados: OUSEM INTERPRETAR!

10/25/2021
Conclusão
Síntese + resumo dos “achados” + recomendações

10/25/2021
Exercício
Tem resumir o argumento do TCC, dissertação ou tese de vocês em uma frase!

10/25/2021
Olhem outros artigos!
Essa é a melhor forma de aprender!
Peguem textos da área de vocês e estudem a FORMA desses artigos.
Procurem o objetivo, argumento.
Procurem ver como os autores são citados e como os dados são analisados!

10/25/2021
Muito obrigada!
Perfil Acadêmico:

https://researchportal.bath.ac.uk/en/persons/rosana-pinheiro-machado/publications/

Twitter: @_pinheira

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10/25/2021

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