LEITURA DE UMA

REDAÇÃO DO ALUNO DE
TERCEIRO ANO
Professor Carlos
INTRODUÇÃO DE ALUNO DO
TERCEIRO ANO
Em 1904 ocorreu no Rio De Janeiro a revolta da
vacina, período histórico marcado por epidemias
como: febre amarela, varíola e peste negra, na
qual deixou dezenas de mortos. Entretanto, tais
doenças já erradicadas, reapareceram em
diversos estados brasileiros afetando a população.
Nesse contexto, há dois fatores que não podem
ser negligenciados, como campanhas sanitárias
de prevenção e os fatores ambientais.
DESENVOLVIMENTO 1 DO ALUNO
Em primeira análise, cabe pontuar que o sistema público
de saúde do Brasil o (SUS), possui poucas politicas e
campanhas voltadas para a prevenção de males.
Comprava-se isso, por meio dos dados divulgados pelo
Ministério da Saúde, em que doenças consideradas
erradicadas voltaram a atingir os cidadãos, como no
caso da febre amarela em que foram registrados 574
casos. Dessa forma, vê-se que é de extrema importância
a atuação preventiva contra as doenças, a fim de
diminuir o número de incidências.
DESENVOLVIMENTO 2
Ademais, convém frisar que em pleno século XXI muitas cidades
não possui um sistema de saneamento básico adequado, tornando
assim um local propicio para a proliferação de mosquitos
transmissores de doenças como o ‘Aedes Aegypti’. Contudo,
percebe-se que o desmatamento ambiental também é responsável
pelo aumento de algumas doenças, pois a derrubada de florestas
faz com que alguns vetores se desloquem para outras zonas
habitadas segundo o Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada
(IPEA).
CONCLUSÃO
Torna-se evidente, portanto que o Ministério da Saúde
em parceria com as universidades devem desenvolver
pesquisar e vacinas contra as doenças reincidentes no
Brasil. Além disso, é importante o Mistério da Educação
com apoio de ONGs realizem campanhas informativas
de prevenção, por intermédio dos meios de comunicação
como: rádio, canais abertos e panfletos. Desse modo a
possibilidade de erradicar de vez as doenças será maior.
• 1 - Ação: quais ações (investir, criar, promover, etc.) são primordiais para resolver o
problema?

• 2 - Agente Social: quem irá realizar as ações propostas (Governo, Prefeitura,

Deputados, ONGs, Famílias, Escolas, Ministérios etc.)?

• 3 - Meio: como isso pode ser alcançado? Como as ações serão realizadas?

• 4 - Finalidade: por que essas ações são importantes? quais benefícios elas trazem?

• 5 - Detalhamento: qual explicação ou exemplo aprofundado para um dos

elementos anteriores pode ser trazido?
 COMO ESCREVER A
CONCLUSÃO
ETAPAS
1. O que é possível apresentar como solução
do problema?
Por fim, caminhos devem ser elucidados para democratizar o acesso ao cinema no Brasil,
levando-se em consideração as questões sociais e legislativas abordadas. Sendo assim, cabe
ao Governo Federal – órgão responsável pelo bem-estar e lazer da população – elaborar um
plano nacional de incentivo à prática cinematográfica, de modo a instituir ações como a
criação de semanas culturais nacionais, bem como o desenvolvimento de atividades artísticas
públicas. Isso pode ser feito por meio de uma associação entre prefeituras, governadores e
setores federais – já que o fenômeno envolve todos esses âmbitos administrativos –, os quais
devem executar periódicos eventos, ancorados por atores e diretores, que visem exibir filmes
gratuitos para a comunidade civil. Esse projeto deve se adaptar à realidade de cada cidade
para ser efetivo. Dessa forma, o cinema poderá ser, enfim, democratizado, o que confirmará
o que determina o artigo 215 da Constituição. Assim, felizmente, os cidadãos poderão
desfrutar das benesses advindas dessa engrandecedora ação artística.
2. Quem deve executá-la?
Por fim, caminhos devem ser elucidados para democratizar o acesso ao cinema no
Brasil, levando-se em consideração as questões sociais e legislativas abordadas.
Sendo assim, cabe ao Governo Federal – órgão responsável pelo bem-estar e lazer da
população – elaborar um plano nacional de incentivo à prática cinematográfica, de
modo a instituir ações como a criação de semanas culturais nacionais, bem como o
desenvolvimento de atividades artísticas públicas. Isso pode ser feito por meio de uma
associação entre prefeituras, governadores e setores federais – já que o fenômeno
envolve todos esses âmbitos administrativos –, os quais devem executar periódicos
eventos, ancorados por atores e diretores, que visem exibir filmes gratuitos para a
comunidade civil. Esse projeto deve se adaptar à realidade de cada cidade para ser
efetivo. Dessa forma, o cinema poderá ser, enfim, democratizado, o que confirmará o
que determina o artigo 215 da Constituição. Assim, felizmente, os cidadãos poderão
desfrutar das benesses advindas dessa engrandecedora ação artística.
3. Como viabilizar essa proposta?
Por fim, caminhos devem ser elucidados para democratizar o acesso ao cinema no
Brasil, levando-se em consideração as questões sociais e legislativas abordadas.
Sendo assim, cabe ao Governo Federal – órgão responsável pelo bem-estar e lazer da
população – elaborar um plano nacional de incentivo à prática cinematográfica, de
modo a instituir ações como a criação de semanas culturais nacionais, bem como o
desenvolvimento de atividades artísticas públicas. Isso pode ser feito por meio de
uma associação entre prefeituras, governadores e setores federais – já que o fenômeno
envolve todos esses âmbitos administrativos –, os quais devem executar periódicos
eventos, ancorados por atores e diretores, que visem exibir filmes gratuitos para a
comunidade civil. Esse projeto deve se adaptar à realidade de cada cidade para ser
efetivo. Dessa forma, o cinema poderá ser, enfim, democratizado, o que confirmará o
que determina o artigo 215 da Constituição. Assim, felizmente, os cidadãos poderão
desfrutar das benesses advindas dessa engrandecedora ação artística.
4. Qual efeito ela pode alcançar?
Por fim, caminhos devem ser elucidados para democratizar o acesso ao cinema no
Brasil, levando-se em consideração as questões sociais e legislativas abordadas.
Sendo assim, cabe ao Governo Federal – órgão responsável pelo bem-estar e lazer da
população – elaborar um plano nacional de incentivo à prática cinematográfica, de
modo a instituir ações como a criação de semanas culturais nacionais, bem como o
desenvolvimento de atividades artísticas públicas. Isso pode ser feito por meio de uma
associação entre prefeituras, governadores e setores federais – já que o fenômeno
envolve todos esses âmbitos administrativos –, os quais devem executar periódicos
eventos, ancorados por atores e diretores, que visem exibir filmes gratuitos para a
comunidade civil. Esse projeto deve se adaptar à realidade de cada cidade para ser
efetivo. Dessa forma, o cinema poderá ser, enfim, democratizado, o que confirmará
o que determina o artigo 215 da Constituição. Assim, felizmente, os cidadãos
poderão desfrutar das benesses advindas dessa engrandecedora ação artística.
5. Detalhamento da proposta?
Por fim, caminhos devem ser elucidados para democratizar o acesso ao cinema no
Brasil, levando-se em consideração as questões sociais e legislativas abordadas.
Sendo assim, cabe ao Governo Federal – órgão responsável pelo bem-estar e lazer da
população – elaborar um plano nacional de incentivo à prática cinematográfica, de
modo a instituir ações como a criação de semanas culturais nacionais, bem como o
desenvolvimento de atividades artísticas públicas. Isso pode ser feito por meio de uma
associação entre prefeituras, governadores e setores federais – já que o fenômeno
envolve todos esses âmbitos administrativos –, os quais devem executar periódicos
eventos, ancorados por atores e diretores, que visem exibir filmes gratuitos para a
comunidade civil. Esse projeto deve se adaptar à realidade de cada cidade para ser
efetivo. Dessa forma, o cinema poderá ser, enfim, democratizado, o que confirmará o
que determina o artigo 215 da Constituição. Assim, felizmente, os cidadãos poderão
desfrutar das benesses advindas dessa engrandecedora ação artística.