EDUCAÇÃO não é a preparação para a

vida, é a própria vida. A EDUCAÇÃO é

uma constante reconstrução ou
reorganização da nossa experiência, que
opera uma transformação direta da
qualidade de experiências, isto é,
esclarece e aumenta o sentido da
experiência e, ao mesmo tempo, nossa
aptidão para dirigirmos o curso das
experiências subsequentes. (Dewey)
 A educação está em todos os lugares e no ensino
de todos os saberes. Assim não existe modelo de
educação, a escola não é o único lugar onde ela
ocorre e nem muito menos o professor é seu único
agente. Existem inúmeras educações e cada uma
atende a sociedade em que ocorre, pois é a forma
de reprodução dos saberes que compõe uma
cultura, portanto, a educação de uma sociedade
tem identidade própria.

Carlos Brandão
Ao passear.
Ao escrever
um diário.

Ao passar
Ao atender uma
o telefone informação

Ao Ao
trabalhar pesquisar
em equipe. na internet.

Na Escola Através da
com o música,
Educador. também
aprendemos.
 SE
HU R
M
AN
O
 Filósofos da A educação
Antiguidade ajuda a formar
seres humanos.

SE
R
UM Participa do processo de
Força da
AN produção de crenças,
idéias, valores e poderes Educação
O que constroem a
sociedade.

Submetida a Fraqueza da
uma ordem Educação.
 Que sociedade temos?
Que sociedade queremos?

Acontece de acordo com

o momento histórico de
cada sociedade

Força da
Educação

Fraqueza da
Educação
 Em mundos diversos a
Educação existe diferente

Caçadores Agricultores
Pastores Sociedades
Nômades camponesas

Países Mundos Mundos

desenvolvidos e sociais sociais de
Industrializados sem classe
classe
 Existe a educação de cada povo

Aquela de Aquela dos povos que

cada povo submetem e dominam
A dos povos que
outros povos
se encontram

Da família a
comunidade

DIFUSA EM TODOS OS
MUNDOS SOCIAIS

Sem classes de alunos, sem Com escolas, salas, professores

livros e sem professores e métodos pedagógicos
Também um processo psicossocial, pelo qual uma pessoa
ou um grupo trabalha influenciando outra com suas ideias,
ideologias e valores
DANDO ORIGEM A:
 Educação Formal:
Planejada, estruturada,
organizada. Possui uma
intencionalidade, uma
sistematização.
 Educação Não Formal:
com intencionalidade, porém com
baixo grau de estruturação e
sistematização. Se desenvolve
em espaços não escolares.
Educação Informal:
Acontece através das
experiências
vivenciadas nos grupos
sociais, desde a
infância.
Não há estruturação.
De modo não intencional, não sistemático, não planejado,
porém atua na personalidade do indivíduo.

Não podemos negar seus efeitos educativos, até porque é

em virtude desses fatores e influências não intencionais
que se dá o
 Missão

Contribuir no
desenvolvimento do ser
humano.
Segundo Carlos Rodrigues Brandão...

Não existe educação...

Existem...

EDUCAÇÕES!