CLIMA E TEMPO: SÃO AS MESMAS

COISAS?
• Já reparou o quão diferentes são as temperaturas ao longo do dia?
• E as variações te temperatura ao longo do ano? E a quantidade de chuvas?

• Fato é: existem fatores que promovem essas variações e, hoje, vamos começar a estuda-los!
 CLIMA E TEMPO: SÃO AS MESMAS
COISAS?
• Respondendo a pergunta: não...não são as mesmas coisas!
• Embora sejam comumente confundidos, existem diferenças importantes entre o que
entendemos como CLIMA e TEMPO (lembrando que estamos falando do tempo
atmosférico, e não do tempo de horas, minutos, segundos...)
 TEMPO ATMOSFÉRICO
• Tempo atmosférico é um conjunto de características atmosféricas medidas em um intervalo
curto: horas ou poucos dias
• Por exemplo:
 TEMPO ATMOSFÉRICO

• Umidade
• Temperatura
• Luminosidade
• Ventos...

São algumas das características que utilizamos para descrever o TEMPO em um local
 CLIMA
• Quando falamos sobre CLIMA, estamos nos referindo a características atmosféricas de um
local ao longo de um período histórico

• Por exemplo: neste momento, estamos na primavera, no Sudeste do Brasil...

• As temperaturas na primavera, neste local, são comumente elevadas, assim como a
quantidade de chuvas!

• Neste mesmo momento, na Sibéria, as temperaturas esperadas são extremamente baixas,

com possibilidades de neve
 CLIMA
• O clima de uma região é determinado por vários fatores
• Latitude (distância da linha do Equador)
• Altitude
• Distância do Mar
• Vegetação...

Imagine esses fatores somados à rotação e inclinação do eixo da terra?

 A PREVISÃO DO TEMPO
• E quais as importâncias do conhecimento sobre o clima no estudo do tempo atmosférico?
• Bem...a relação entre os dois fatores é enorme!
• Imagine: um fazendeiro deseja plantar sementes em uma época do ano, na qual a maioria dos dias vai
apresentar um TEMPO com as seguintes características:
• Ou chuvoso ou ensolarado
• Temperaturas relativamente elevadas

Esse fazendeiro deve escolher uma época do ano na qual o CLIMA seja favorável a essas características
 A PREVISÃO DO TEMPO
• Entretanto, é possível realizarmos planejamentos a curto prazo
• Imagine que você e sua família desejam passar uma semana na praia, com bastante sol e clima quente
• Vocês podem acompanhar a PREVISÃO DO TEMPO do local para onde desejam ir
• Existem mecanismos que possibilitam, de forma estatística, realizar inferências sobre como será o
tempo de um local em um momento futuro
 METEOROLOGIA E O TEMPO
• Sabemos que o radical “logia” significa “estudo...
• Meteorologia seria, portanto, o “estudo dos meteoros?

Infelizmente, não...

A Meteorologia é a ciência que

estuda as mudanças no tempo
atmosférico

É por conta dela que

conseguimos realizar as Previsões
do Tempo
 METEOROLOGIA E O TEMPO
• A meteorologia estuda as características físicas e químicas da atmosfera
• Essas características são relacionadas com a superfície terrestre
• Através de métodos estatísticos, essas características e essas relações possibilitam a
inferência do tempo em um local
• O problema é: essas características podem mudar de forma repentina, dificultando
inferências 100% corretas – por isso utilizamos a palavra “previsão”
 AS NUVENS
• Já parou para olhar para o céu e pensou: “eu acho que vai
chover!”?
• As nuvens são bons indicativos das condições do tempo de
um local
• Ao contrário do que muitos imaginam, as nuvens NÃO são
constituídas por vapor d’água – na verdade são constituídas
por inúmeras gotículas de água líquida, ou até de pequenos
cristais de gelo em suspensão

 Tudo isso somado a outros gases, poeira, pólen e até resíduos

industriais
• Parece estranho que algo assim possa flutuar mas, de fato, as
nuvens não são tão densas quanto parecem
• Já reparou que asa nuvens mais escuras aparentam sempre
estarem mais próximas do solo do que as mais claras?
• Nuvens escuras apresentam maior quantidade de água sendo,
portanto, mais densas!
COMO SE FORMAM AS NUVENS?
• Para melhor entendermos a formação das nuvens, vamos observar
como funciona o Ciclo da Água
• Processos de aquecimento e resfriamento da água estão diretamente
relacionados com a formação de nuvens e de precipitações (chuvas)
• O Sol promove o aquecimento da água e a sua evaporação
• O vapor de água, por ser quente, é pouco denso e acaba subindo em
direção a camadas mais altas da atmosfera
• Quando sobe, chega nas camadas mais rias da atmosfera, ficando
também mais frio

Correntes de Convecção
TIPOS DE NUVENS
MASSAS DE AR E AS FRENTES
 MASSAS DE AR E AS FRENTES
• Massas de ar são enormes aglomerados de ar que apresentam características de umidade,
temperatura e pressão atmosférica em comum
• Essas condições, dentro de uma mesma massa de ar, praticamente não sofrem variações
• Podem ocupar áreas gigantescas e atingirem altitudes enormes
• Essas massas de ar podem ficar estacionadas por longos períodos de tempo antes de se
deslocar
 MASSAS DE AR E AS FRENTES

• Como você imagina que seria a temperatura e a umidade

de uma massa de ar formada no oceano, próxima à linha do
equador?

• Quente e úmida – de forma geral, massas de ar que se

formam obre os oceanos são úmidas

• De forma geral, massas de ar formadas nos continentes são

secas
• A não ser aquelas formadas sobre grandes extensões de
florestas, como a Amazônia, por exemplo

• Podemos observar, portanto, que as características das

massas de ar dependem da posição geográfica onde são
formadas
 MASSAS DE AR E AS FRENTES
• O deslocamento de massas de ar pode promover o
encontro de massas com características distintas

• Quando isso ocorre, damos o nome desse evento de

“FRENTE”
• Provavelmente, você já ouviu em algum jornal
“Formação de uma frente fria pode provocar chuvas
em todo o estado...” (ou algo parecido com isso)

• Esses encontros entre massas diferentes promove

mudanças atmosféricas no local do encontro
 FRENTE QUENTE
• Frentes quentes se formam quando
massas de ar quente avançam sobre
massas frias
• Comumente, esse tipo de encontro
forma chuvas mais leves

• Observe a imagem e responda: por

que a massa de ar quente avança
SOBRE a massa de ar frio?

• Diferenças de densidade! O menos

denso sobe 
 FRENTE FRIA
• É exatamente o oposto observado na
frente quente
• Neste caso, uma massa de ar frio se
desloca em direção a uma massa quente
• Geralmente esse tipo de encontro
promove vendavais, queda de
temperatura e chuvas fortes

• Durante esta semana, Belo Horizonte está

sobre efeitos de uma Frente Fria ou
Quente?
 UMIDADE DO AR E AS CHUVAS
• É intuitivo apresentarmos a seguinte afirmação: um ar
mais úmido apresenta maior probabilidade de causar
chuvas

• Existem duas medidas trabalhadas neste aspecto:

• Umidade do ar: que é a medida da quantidade de vapor
d’água presente no ar
• Essa unidade é utilizada na determinação das
características do Tempo e do Clima

TERMOHIGRÔMETRO
• Umidade relativa do ar: que é a quantidade MÁXIMA de
vapor d’água que uma determinada porção de ar pode Mede a temperatura e a umidade relativa do ar
suportar, sem que este se condense e permita a chuva
• Essa unidade é utilizada na previsão do tempo
 UMIDADE DO AR E AS CHUVAS
• A medida da quantidade de chuvas é realizada
por um outro aparelho: o PLUIVIÔMETRO

• Este equipamento permite que a água da chuva

seja recolhida e que esta quantidade seja
medida

• Diariamente, nas estações meteorológicas, um

profissional é responsável por realizar a leitura
do aparelho

• A unidade usada nessa medida é o milímetro

• Por exemplo: 8mm de chuva

 VENTOS
• Você sabe como é o funcionamento de um balão de
ar?
• Este curioso veículo funciona utilizando os
princípios da densidade
• Um queimador é utilizado para aquecer o ar dentro
do balão
• O ar quente, menos denso, permite com que o
balão suba
• Ao se resfriar, o ar do balão, agora mais denso,
permite a descida do balão

• E o que isso tem a ver com os ventos?

TUDO!
• A movimentação do ar depende de um fator: sua densidade
VENTOS
• Vamos usar um exemplo do dia a dia: observe a seguinte imagem
 VENTOS

• As diferenças das densidades das massas de ar podem variar

durante o dia e entre os dias – obviamente, através das
diferenças de temperatura
• É o que podemos observar, com certa clareza através da
BRISA MARÍTIMA e da BRISA CONTINENTAL

• FESSÔ, DO CÉU!!!! QUE QUE É ISSO?

• Calma que eu vou explicar...

 VENTOS

• Água e Terra apresentam diferentes capacidades de se

aquecerem e de manterem esse calor

• A água se aquece lentamente, mas mantém o calor por muito

tempo

• A terra se aquece mais rapidamente, mas também se resfria com

maior velocidade
VENTOS
 VENTOS
• Não é apenas nas regiões costeiras que podemos
observar estes fenômenos
• Entretanto, são locais onde sua explicação é mais
fácil

• Existem aparelhos que medem a velocidade e a

direção dos ventos, chamados ANEMÔMETROS

• As BIRUTAS são instrumentos utilizados para

observarmos apenas a direção dos ventos

• Ventos podem ser locais ou globais, sendo estes

os ventos que percorrem longas distâncias
 PRESSÃO ATMOSFÉRICA E
TEMPERATURA
• A PRESSÃO ATMOSFÉRICA é a força peso exercida por uma coluna de ar sobre todos os
corpos (inclusive a própria superfície terrestre)
 PRESSÃO ATMOSFÉRICA – força provocada pelo PESO
do ar.

Pode variar
{ Altitude
Latitude

ALTITUDE
OBS: Quanto maior a altitude, menor a pressão
atmosférica;

Quanto mais próxima do nível do mar, maior a pressão

atmosférica.
 LATITUDE
OBS: Quanto maior a latitude, menor a incidência solar
e por conseguinte menor a temperatura.

ZAP
CPA ZBP

TC Anticiclinar ZAP
Zona Ciclinal ZBP RAIOS
00
Anticiclinar
SOLARES
ZAP
TC
CPA
ZBP

ZAP
 PRESSÃO ATMOSFÉRICA
• Existe um aparelho que nos permite medir a pressão atmosférica
chamado BARÔMETRO
• Embora possa ser difícil entender, o barômetro nos fornece
informações cruciais para a previsão do tempo

 Pressão atmosférica alta = ar seco = baixa probabilidade de

chuvas
 Pressão atmosférica baixa = ar úmido = maior probabilidade de
chuvas

• Vale ressaltar que estas comparações somente fazem sentido

quanto essas informações são coletadas em um mesmo local
 TEMPERATURA

• Temperatura é um parâmetro importante na caracterização do Tempo

• Ela influencia:
• Na pressão atmosférica (altas temperaturas = baixa pressão e vice versa)
• Na umidade do ar (altas temperaturas estão relacionadas com maior
umidade do ar)
• Na probabilidade de chuvas (nuvens mais frias facilitam a
ocorrência de chuvas)
 VENTOS PERIGOSOS

• Alguns ventos podem apresentar perigos – isso ocorre

quando as velocidades são muito altas e, geralmente,
vêm acompanhados de chuvas fortes
• Existem dois tipos de eventos de ventos fortes:
 Ciclones Tropicais ou Furacões
 Tornados
• Estes dois eventos (hahaha) ocorrem mediante
condições diferentes
• Felizmente, estes dois fenômenos raramente são
observados no Brasil
 VENTOS PERIGOSOS

• Os Furacões:

• São formados sobre águas oceânicas

quentes – temperaturas acima dos 27 ºC
• Esse é o principal motivo pelo qual esse
fenômeno é tão raro no Brasil: o oceano
atlântico apresenta temperaturas muito
baixas, quase sempre inferiores a 27 ºC
• São ventos que causam grande destruição e
atingem áreas enormes
 VENTOS PERIGOSOS

• Os Tornados:

• São cones/colunas de ar, movendo-

se a altas velocidades, com duração
máxima de poucas horas

• Podem ocorrer sobre a terra ou sobre

o mar

• Particularmente, eu acho tornados

lindos, embora sejam altamente
destrutivos
 AS ESTAÇÕES METEOROLÓGICAS
• São locais onde são registrados e reunidos
dados acerca das condições do tempo
(temperatura, umidade, pressão atmosférica...)
• Nestes locais, os dados são unificados e
analisados, o que permite fornecer uma melhor
previsão do tempo
• Essas medidas são utilizadas por equipamentos
no solo, por balões meteorológicos e por
satélites artificiais, que fornecem imagens
aéreas dos locais analisados
 O CLIMA
• É uma característica altamente influenciada pelas movimentações da Terra e pelo formato do planeta
• Vale lembrar que o eixo de rotação da Terra e inclinado e que ela apresenta um formato esférico –
possibilitando incidências solares de intensidades diferentes em sua extensão
CLIMA E TEMPO
Bruno Fehlberg (Alf)
 O CLIMA

• As diferentes temperaturas ao longo da

Terra influenciam no deslocamento de
grandes MASSAS DE AR
• Essas massas, assim como os ventos,
movimentam-se por diferenças de
pressão atmosférica
• Os Climas são também muito
influenciados pelas massas de ar
• Será que existe alguma influência sobre
as massas de ar, causada pelo Efeito
Estufa e Aquecimento Global?
 O CLIMA

• Assim como o ar, a água também

apresenta mudanças de densidade
• Fatores como temperatura, salinidade,
ventos e a própria rotação da Terra
influenciam nos movimentos dos
oceanos
• Essas movimentações são chamadas
CORRENTES MARÍTIMAS
• Como a água também transporta energia
térmica, essa movimentação apresenta
uma forte influência tanto sobre o
CLIMA quanto sobre o TEMPO
EL NIÑO E LA NIÑA
EL NIÑO E LA NIÑA
 EFEITOS DA ALTITUDE SOBRE O
CLIMA

• Quanto mais elevado o local, menor a

pressão atmosférica
• Menor pressão = menor concentração
de gases = menor concentração de
vapor d’água
• A água é a substância responsável pela
retenção do calor devido ao seu
elevado CALOR ESPECÍFICO
 VEGETAÇÃO E CLIMA

• Fato é: Clima e Vegetação são fatores extremamente

relacionados – um depende do outro
• As florestas auxiliam na evaporação da água, o que
aumenta a umidade do ar, a incidência de chuvas e
mantém as temperaturas elevadas (o que aumenta a
evaporação de água...e por aí vai!)
• Umidade + chuvas = mais floresta!
• Por isso a manutenção das florestas é tão importante:
preservar as florestas (assim como qualquer região
natural) é preservar o clima
• E sabe quem precisa do clima estável? Nós!