CIDADANIA CRISTÃ

Definição para o termo Cidadania.

 Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na

Constituição de um país, por parte dos seus respectivos cidadãos (indivíduos que compõem
determinada nação).
 Também pode ser definida como a condição do cidadão, indivíduo que vive de acordo com
um conjunto de estatutos pertencentes a uma comunidade politicamente e socialmente
articulada.
Descrever as seguintes bandeiras:

 Do seu país
 Do seu Estado

 Na bandeira de Rondônia, o verde representa as matas; o amarelo, as riquezas minerais; o azul, o céu; e o
branco, a paz. A estrela remete a Wezen, que na bandeira nacional simboliza o estado de Rondônia.
 Do seu Município
 A Bandeira do Município de Rolim de Moura, é composta das cores: Verde, Amarelo, Azul e Branco,
que representam;
VERDE: A natureza, a paisagem natural do Município e a esperança de todos os munícipes;
AMARELO: As riquezas do Município;
AZUL: O céu azul astral que podemos ver;
BRANCO: A Paz.
Dentro de um circulo azul, tem uma estrela voltada com uma ponta para cima, que representa o
Município no contexto do Estado, com seu potencial agrícola, industrial e cultural, rumo ao futuro.
 Dos Jovens Adventistas

 Significado das cores:

 Branco – Pureza.
 Vermelho – Redenção.
 Amarelo – Excelência do caráter.
 Azul – Lealdade.

 Símbolos:
 Mundo – Nossa Missão.
 Três Anjos – Tríplice mensagem angélica. (apocalipse 14).
 Cruz – Centro da mensagem.

 Significado:
 Através da Cruz de Cristo, os Jovens Adventistas levam as 3 mensagens Angélicas ao Mundo.
 Dos Desbravadores
Demonstração de como dobrar as bandeiras corretamente. Como
e onde devem ser guardadas?

 Devem ser guardadas em lugar que não mofe e não manche e dobrar direito para não
amassar.
Quando as bandeiras podem e devem ser hasteadas.

 Art. 13.  Hasteia-se diariamente a Bandeira Nacional e a do Mercosul:           (Redação dada pela Lei nº 12.157, de 2009).
 I - No Palácio da Presidência da República e na residência do Presidente da República;
 II - Nos edifícios-sede dos Ministérios;
 III - Nas Casas do Congresso Nacional;
 IV - No Supremo Tribunal Federal, nos Tribunais Superiores, nos Tribunais Federais de Recursos e nos Tribunais de Contas da União,
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios;               (Redação dada pela Lei nº 5.812, de 1972).
 V - Nos edifícios-sede dos poderes executivo, legislativo e judiciário dos Estados, Territórios e Distrito Federal;
 VI - Nas Prefeituras e Câmaras Municipais;
 VII - Nas repartições federais, estaduais e municipais situadas na faixa de fronteira;
 VIII - Nas Missões Diplomáticas, Delegações junto a Organismo Internacionais e Repartições Consulares de carreira respeitados os
usos locais dos países em que tiverem sede.
 IX - Nas unidades da Marinha Mercante, de acordo com as Leis e Regulamentos da navegação, polícia naval e praxes internacionais.
 Art. 14. Hasteia-se, obrigatoriamente, a Bandeira Nacional, nos dias de festa ou de luto nacional, em todas as repartições públicas, nos
estabelecimentos de ensino e sindicatos.
 Qual a razão para a existência do Hino Nacional?
 Tem a função de estimular a admiração de uma nação por seu território, povo e cultura, ou algo
pertencente ao seu passado de que se tenha orgulho.
 Selecionar e pesquise o significados das palavras do hino nacional que você não conhece
 Recitar a letra de memória
 Cantar corretamente o hino nacional
 Recitar o hino dos desbravadores e explicar seu significado
 Recitar os ideais dos desbravadores e seu significado
 Explicar o significado da posição Maranata
 Amar
 Anunciar
 Apressar
 Aguardar
 Os quatro dedos apontando para cima lembram as quatro letras “A” da palavra
MARANATA, e as quatro atitudes que devemos ter com a volta de Jesus – Amar,
Anunciar, Aguardar e Apressar. O dedo polegar dobrado significa o jovem Adventista em
posição de oração buscando o poder para estar preparado para o encontro com Cristo.
Significado da declaração que Jesus fez em Mateus 22:21.

 Em todas as épocas, o Estado necessita de imposto. Assim ele pode lhe dar segurança,
saúde, etc. Os acusadores de Jesus queriam que ele dissesse que isso não devia ser feito.
Mas Jesus conhece as leis dos homens e disse que devemos dar ao Governo o que é dele e
dar a Deus o que é de Deus, no caso, os dízimos e as ofertas.
Por que as leis são importantes?
As leis foram feitas para que exista organização na sociedade;

Qual foi o objetivo de Deus ao nos dar a Lei?

O objetivo de Deus foi desmascarar o pecado e apontar o Salvador. Mostrar o quanto
somos pecadores e nos levar a Cristo Jesus;

Por que um país precisa de leis?

Para poder definir os limites de cada indivíduo. Sem leis seria uma completa anarquia
onde a ordem e o respeito seriam uma opção e não uma obrigação. Sem leis, sem ordem.
10 direitos importantes que a Constituição assegura.

 Igualdade de homem e mulher  Direito de resposta;

 Livre manifestação de pensamento;
 Liberdade de consciência e crença;
 Direito de propriedade;
 Ninguém pode ser submetido a tortura,
nem tratamento desumano/degradante;
 Livre locomoção;
 A casa é inviolável;
 Direito de herança;
 Livre exercício do trabalho.
Quais são os deveres mais importantes de um cidadão do seu país? Em que eles são semelhantes ou diferentes
dos deveres de um cidadão do céu? O que fazer quando os deveres de um cidadão do seu país atrapalham a
cumprir os deveres de um cidadão do Céu?
 Ter consciência de suas obrigações e lutar para que o que é justo e o correto sejam
colocados em prática.

 O cidadão celestial luta por algo que é eterno: o evangelho.

 Sempre devemos dar prioridade para o que diz a Palavra de Deus.

Sistema de governo brasileiro.

 O sistema de governo usado pelo Brasil é o presidencialismo, onde, como o próprio nome
diz, o nível de poder mais alto é o do presidente, seguido pelo vice-presidente, ministros,
senadores, deputados federais, governadores, deputados estaduais, prefeitos e vereadores.
O presidencialismo é considerado um dos mais modernos regimes de governo onde a
democracia (direito de todo cidadão participar, criticar e dar sugestões) é amplamente
divulgada.
12. Fazer uma entrevista com uma autoridade pública (municipal, estadual ou federal) e
perguntar-lhe sobre os deveres e atividades inerentes à sua função.
13. Faça uma pesquisa sobre uma pessoa famosa de seu país. Cite o que ela fez para se
destacar diante da sociedade. Apresente o resultado da sua pesquisa de uma das
seguintes formas:

 Redação com, pelo menos, 1 folha

 Apresentação para os membros do clube com, pelo menos, 2 minutos de duração
Lista com 10 itens de um dos seguintes:

 Citações famosas de líderes de seu país

 Lugares históricos famosos em seu país

Museu do Ipiranga, Palácio do Catete, Palácio no Planalto, Esplanada dos Ministérios, Ouro
Preto (antiga Vila Rica), Porto Seguro, São Vicente, Palácio dos Bandeirantes, Fazenda do
Ipanema, Congonhas do Campo, Pátio do Colégio (São Paulo), etc.

 Eventos históricos muito conhecidos em seu país

Descrever o que você pode fazer como
cidadão para ajudar sua igreja e seu país.
Igreja: Não conversar nos cultos, participar das programações, não sujar ou
depredar a Igreja, etc.
País: Não jogar lixo na rua, economizar energia, não depredar ou pichar
propriedade pública, etc.
Explicar quais são os requisitos para um estrangeiro conseguir a cidadania em seu país.

 Originários de países de língua portuguesa: apenas residência por um ano ininterrupto e

idoneidade moral;

 Estrangeiros de qualquer nacionalidade: residentes no Brasil há mais de quinze anos

ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira.