BIOESTATÍSTICA:

POPULAÇÃO E
AMOSTRA
6.53

Prof. Italo E. S. Silva

 OBJETIVO
População e Amostra
Entender os termos relacionados com a Bioestatística

Amostragem
Identificar as principais técnicas de amostragem

Praticar Amostragem
Realizar exercícios de fixação acerca da amostragem

Estatística Descritiva
Compreender os diferentes tipos de dados e formas de descrição e
sumarização

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POPULAÇÃO X
AMOSTRA
População ou universo é o conjunto de unidades sobre
o qual desejamos obter informação. Amostra é todo
subconjunto de unidades retiradas de uma população
para obter a informação desejada.

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ESTUDOS
Censo Amostra Representativa
São estudos que utilizam toda a população de São recortes da população que podem ser
determinado interesse de pesquisa considerados uma miniatura da mesma.

População Infinita Amostra Não Representativa

Dizemos que a população é infinita quando o São recortes populacionais que são
interesse a ser pesquisado é muito amplo e vai além tendenciosos, ou seja, enviesados.
das condições da pesquisa. (Mesmo não sendo
infinito no ponto de vista matemático)

População Finita
A população definida de terminado local onde
podemos ter acesso a todos os elementos.

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 AMOSTRA

Uma amostra jamais será perfeitamente igual à

população em todas as suas características, dado
que ela é um “pedaço” da totalidade dos
indivíduos. Entretanto, uma estratégia importante
para obtermos amostras tão representativas
quanto possível consiste em usar os chamados
“planos probabilísticos”, os quais definem como
os indivíduos são mais bem selecionados para a
composição da amostra.

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 NOÇÃO DE AMOSTRAGEM
População-Alvo Amostra
A população-alvo da pesquisa é constituída por todos Representativo da população-alvo
os moradores da cidade.

População Configurada
A população configurada para amostragem é
necessariamente menor do que a população-alvo, ou
seja, os moradores da cidade

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 PARÂMETRO
O que é?
Parâmetro é um valor numérico que descreve determinada característica da
população. Em uma dada população e em um dado momento, o parâmetro
não varia, ou seja, é um valor fixo.
Exemplo
Geração Z (18 a 25 anos)

ESTATÍSTICA
O que é?
Estatística é um valor numérico que descreve determinada característica de
uma amostra. É usada para estimar o parâmetro correspondente na
população de onde a amostra foi retirada.

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 BENEFÍCIOS DA AMOSTRA

Alto custo e demora Quando a população Complexidade da

dos censos é quase infinita pesquisa

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 TÉCNICAS DE AMOSTRAGEM
Amostragem

Técnica
Não
Probabilística Semiprobabilística
probabilística

Casual Simples Estratificada Sistemática Conglomerados Cotas Conveniência

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AMOSTRA PROBABILÍSTICA
A amostra probabilística é constituída por unidades retiradas da população por
procedimento casual ou aleatório. Vamos definir dois tipos de amostra
probabilística: a casual simples e a casual estratificada.
CASUAL SIMPLES
• Para obter uma amostra casual simples, também conhecida como amostra aleatória simples, confira um
número a cada unidade da população e, depois, selecione ao acaso os números das unidades que irão formar
a amostra. Para esse procedimento, use um gerador de números aleatórios encontrado em computador.

1 2 3 4

1 6
5 6 7 8
Sorteio
11 9

9 10 11 12
CASUAL ESTRATIFICADA
• Se a população estiver naturalmente dividida em grupos distintos de pessoas, o pesquisador deve obter uma
amostra aleatória estratificada. Para isso, é preciso agrupar as pessoas similares em estratos.

População Homogênea População Estratificada Amostra

Estratificada

Sorteio
SEMIPROBABILÍSTICA - SISTEMÁTICA
• A amostra sistemática é constituída por unidades retiradas da população, seguindo um sistema
preestabelecido. Para estabelecer o sistema, é preciso que as unidades estejam organizadas de
algum modo, como alunos em filas, casas nas ruas, prontuários arquivados em ordem alfabética
etc. O pesquisador estabelece a proporção de unidades que deseja na amostra:
• 1/10 dos alunos, 1/20 das casas,
• 1/100 dos prontuários etc.

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 SEMIPROBABILÍSTICA
SISTEMÁTICA

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AMOSTRA POR CONGLOMERADOS
• Conglomerados são grupos de unidades que já existem na população. Um asilo é um conglomerado de
idosos, uma escola de ensino médio é um conglomerado de adolescentes, um hospital é um conglomerado
de doentes. Na amostragem por conglomerados, um deles é selecionado ao acaso.

Exemplo: Cuidados:
Um professor
Não confundadeamostra
Educaçãoaleatória
Física estratificada
quer estudar com
o efeito
amostra
da terapia
por conglomerados.
de reposição hormonal
Embora(uso ambas
de hormônios
envolvam
grupos,
por mulheres
são muito
depois
diferentes.
da menopausa)
Os conglomerados
sobre o existem
desempenhona população
nos exercícios.
e, embora
Para
hajaobter
diferença
uma dentro
amostra
deles,
por
são similares entre
conglomerados, elesi,pode
de talsortear
maneiraduas
que cada
academias
um pode(conglomerados)
representar a população.
de ginástica
Os estratos,
da cidade
por sua
e avaliar
vez, sãoo
formados pelo
desempenho daspróprio
mulherespesquisador
que as frequentam
antes de iniciar
e, depois,
a pesquisa,
compararporque
o desempenho
a população
das que
examinada
fazem usoé constituída
da terapia
porreposição
de unidadeshormonal
diferentes.na pós-menopausa
Então, obrigatoriamente,
com o daquelas
deve quehaver
nãosimilaridade
fazem. dentro dos estratos e também
diferença entre eles.

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AMOSTRA POR CONGLOMERADOS

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AMOSTRA POR QUOTAS

• Só se faz uma amostragem por quotas quando a população é

constituída por unidades heterogêneas. O pesquisador deve retirar,
dessa população heterogênea, grupos de unidades similares que
constituirão as quotas.

AAideia de quota
amostra é, portanto,
por quotas não é semelhante à de estrato,
aleatória porque, emboracom uma diferença
as quotas básica:definidas
também sejam a amostraantes
estratificada
de iniciaréa
aleatória
pesquisa,porque o pesquisador
as unidades organiza
que comporão os estratos
a amostra nãoantes de iniciar aelas
são sorteadas; pesquisa e só entãodevido
são amostradas sorteia,à dentro de
facilidade
cada estrato,
de acesso doaspesquisador
unidades para compor a amostra.
a elas.

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AMOSTRA POR QUOTAS

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AMOSTRA POR CONVENIÊNCIA

• A amostra não probabilística ou de conveniência é constituída por

unidades reunidas em uma amostra simplesmente porque o
pesquisador tem fácil acesso a essas unidades. O professor que toma
os alunos de sua classe como amostra de toda a escola, por exemplo,
está usando uma amostra de conveniência.

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TAMANHO DA AMOSTRA

• Do ponto de vista do estatístico, as amostras devem ser grandes o

suficiente para trazer maior confiança às conclusões obtidas.

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TAMANHO DA AMOSTRA

Hospital 1 Hospital 2 Para entender as razões desse ponto de vista, imagine

que em uma cidade existam dois hospitais. Em um deles,
nascem, em média, 120 bebês por dia e, no outro, 12. A
razão de meninos para meninas é, em média, 50% nos
dois hospitais.

Em certa ocasião, nasceram, em um dos hospitais, duas vezes mais meninos do

que meninas. Em qual dos hospitais é mais provável que isso tenha ocorrido?

Hospital 2

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REPRESENTATIVIDADE

• A amostra só traz informações sobre a população de onde foi retirada.

Não tem sentido, por exemplo, estudar os hábitos de higiene de povos
nativos bolivianos e considerar que as informações “servem” para
descrever os hábitos de higiene de moradores da periferia da cidade
de São Paulo.

As amostras podem ser

representativas ou não
representativas.

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AMOSTRA TENDENCIOSA

• Em 1988, Shere Hite, levantou, por meio de questionários inseridos

em revistas femininas americanas, dados sobre a sexualidade
feminina. Estima-se que cerca de 100.000 mulheres tenham sido
colocadas em contato com o questionário, mas só 4.500 responderam.

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AMOSTRA TENDENCIOSA

• O comportamento dos voluntários é diferente do comportamento dos não

voluntários. Então, embora seja difícil ou até mesmo impossível estudar o
comportamento de pessoas que não respondem a um questionário, não se pode
concluir que a amostra de respondentes representa toda a população (incluindo
aqueles que não respondem).
• Conclusões baseadas em amostras de pessoas que, voluntariamente, destacam
o encarte de uma revista, respondem ao questionário e o remetem pelo correio
são tendenciosas.
• Não se pode fugir à conclusão de que o questionário foi respondido apenas por
leitoras da revista e, entre elas, mulheres dispostas a falar de sua vida pessoal.

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QUESTÕES

• Os prontuários dos pacientes de um hospital estão arquivados em

ordem alfabética. Qual é a maneira mais rápida de amostrar ⅛ do
total de prontuários?

Resposta: sorteie, para a amostra, um número entre 1 e 8. Se sair,

por exemplo, o número 3, tome para a amostra o terceiro de cada
oito prontuários ordenados.

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QUESTÕES

• Na metade do século passado, uma colunista muito conhecida por sua

seção de aconselhamento em um jornal americano perguntou a seus
leitores: “Se você tivesse de começar de novo, teria filhos?”. Ela
recebeu cerca de 10.000 respostas, 70% dizendo “Não”. Você acredita
que as respostas foram tendenciosas?

Resposta: pessoas que escrevem para a “seção dos leitores” de jornais e revistas normalmente têm respostas
fortes, que refletem opinião polarizada. Este exemplo mostra quanto pode ser tendenciosa uma amostra de
voluntários que se dão ao trabalho de escrever a um jornal expondo uma situação pessoal de desconforto.

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QUESTÕES

• Na metade do século passado, uma colunista muito conhecida por sua

seção de aconselhamento em um jornal americano perguntou a seus
leitores: “Se você tivesse de começar de novo, teria filhos?”. Ela
recebeu cerca de 10.000 respostas, 70% dizendo “Não”. Você acredita
que as respostas foram tendenciosas?

Resposta: pessoas que escrevem para a “seção dos leitores” de jornais e revistas normalmente têm respostas
fortes, que refletem opinião polarizada. Este exemplo mostra quanto pode ser tendenciosa uma amostra de
voluntários que se dão ao trabalho de escrever a um jornal expondo uma situação pessoal de desconforto.

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QUESTÕES

• Um pesquisador pretende levantar dados sobre o número de

moradores por domicílio usando a técnica de amostragem
sistemática. Para isso, ele visitará cada domicílio selecionado. Se
nenhuma pessoa estiver presente na ocasião da visita, o pesquisador
excluirá o domicílio da amostra. Essa última determinação torna a
amostra tendenciosa. Por quê?
Resposta: nos domicílios onde moram muitas pessoas será mais fácil o pesquisador encontrar pelo menos
uma pessoa na ocasião de sua visita. Então, é razoável admitir que os domicílios com poucos moradores
tenham maior probabilidade de serem excluídos da amostra.

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QUESTÕES

• Muitas pessoas acreditam que as famílias se tornaram menores.

Suponha que, para estudar essa questão, tenha sido selecionada uma
amostra de 2.000 mulheres. O pesquisador perguntou a elas quantos
filhos tinham, quantos filhos tinham seus pais e quantos filhos tinham
suas avós. O procedimento produz dados tendenciosos. Por quê?

Resposta: mulheres de gerações anteriores sem filhos não têm possibilidade de serem selecionadas para a
amostra. Por outro lado, mulheres de gerações anteriores com muitos filhos terão grande probabilidade de
serem amostradas.

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QUESTÕES

• Um dentista quer levantar o tipo de documentação que seus colegas

arquivam quando fazem um tratamento ortodôntico. A documentação
depende do caso, mas também envolve questões legais e de bom
senso do ortodontista. Para essa pesquisa, ele elabora um questionário
e o envia, por e-mail, a todos os profissionais inscritos no Conselho
Regional de Odontologia. O dentista provavelmente não receberá
respostas de todos. Você saberia dizer algumas das razões para isso
acontecer?

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RESPOSTA

• Respostas possíveis:
• (1) nem todos os endereços que constam dos arquivos de um Conselho estão
atualizados;
• (2) nem todas as pessoas que recebem questionários por e-mail respondem,
seja porque não têm tempo, seja porque têm preguiça ou inércia, ou ainda
imaginam razões espúrias para terem sido contatadas;
• (3) não dão respostas profissionais que não contam com boa documentação
de casos ou não a têm em ordem;
• (4) provavelmente também não respondem profissionais que estejam
enfrentando problema de ordem financeira, legal, de admissão em cursos etc.

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DISTRIBUIÇÃO
NORMAL
Nascer menino ou menina pode ser entendido como
obra do acaso. Sabe-se também que dois irmãos, filhos
dos mesmos pais, podem ter olhos de cores diferentes:
um pode ter olhos azuis, e o outro pode ter olhos
castanhos, por simples acaso. Então, tem-se a
consciência de que o acaso faz parte da vida.

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 DISTRIBUIÇÃO
NORMAL
Variável Aleatória

Uma variável é aleatória quando o acaso tem influência sobre os

valores que pode assumir.

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DISTRIBUIÇÃO
NORMAL
• Os pesquisadores coletam amostras de
variáveis aleatórias, como o peso de
crianças com 1 ano de idade, por
exemplo.
• Os dados, organizados em tabelas de
distribuição de frequências, dão ideia da
distribuição da variável.
• Quando a variável aleatória é contínua –
como é o caso de peso de crianças com 1
ano de idade –, as tabelas de distribuição
de frequências podem ser apresentadas
graficamente em histogramas.
• Esses histogramas têm aparência típica
que se assemelha à curva de Gauss.

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 CARACTERÍSTICAS

Simetria Média, Mediana e Curvatura Abriga

Moda Coincidem no 100% da população
centro.

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 EXEMPLOS
A escala Weschler de inteligência para adultos (WAIS)5 foi construída pressupondo que inteligência é uma variável com distribuição
normal com média μ = 100 e desvio-padrão σ = 15. Dadas as características da distribuição normal, a escala de inteligência de Weschler
afirma que:

•Metade da população tem quociente de inteligência (QI) igual ou maior do que 100, e a outra metade tem QI igual ou menor do que 100

•Pessoas com QI muito alto (na cauda à direita da curva) são raras, como também são raras as pessoas com QI muito baixo (na cauda à
esquerda da curva).

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 REFERÊNCIAS
Sônia Vieira
Introduação a Bioestatística.
Vieira, Sonia. Introdução à Bioestatística. Grupo GEN, 2021. [Minha Biblioteca].

Edson Z. Martinez
Bioestatística para os cursos de graduação em Saúde
Martinez, Edson Z. Bioestatística para os cursos de graduação da área da saúde.
Disponível em: Minha Biblioteca, Editora Blucher, 2015.

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 OBRIGADO
Italo E. S. Silva​
emmanoel.silva@ftc.edu.br

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