Etapa Ensino Médio

Matemática

Funções, fórmulas e
expressões algébricas
envolvendo medições de
área e de volume

2ª SÉRIE
Aula 4 – 3º Bimestre
 Conteúdo Objetivo
● Funções, fórmulas e ● Resolver situações-problema
expressões algébricas. envolvendo medições de área
e de volume.
 Para começar
Considere a situação a seguir:
uma caixa tem formato de um
paralelepípedo retangular com
comprimento "x" cm, largura "y"
cm e altura "z" cm. Na figura ao
lado, x, y e z representam as
dimensões da caixa em
centímetros. Escreva uma
expressão algébrica para
representar o volume da caixa Caixa no formato de um
em função das variáveis x, y e z. paralelepípedo retangular
 Foco no conteúdo
O volume de um paralelepípedo é calculado multiplicando-se as
medidas do comprimento, da largura e da altura. Portanto, a
expressão para o volume da caixa é: volume = x y z.
Nessa expressão, x, y e z representam as dimensões da caixa em
centímetros. Multiplicando essas três variáveis, é obtido o volume
total da caixa. Esse é um exemplo de como relacionar volume e
expressão algébrica em um contexto específico.
 Mostrem a
Na prática resposta!

Temos uma caixa no formato de um paralelepípedo reto-retângulo

com profundidade x − 1, comprimento x + 1 e largura x (em que x ≥
1 é um número real).

Qual polinômio expressa o volume,

V(x), dessa caixa?
a. V(x) = x² − 1
b. V(x) = x³ − 1
c. V(x) = x³ − x
d. V(x) = x³ + 2x² + x
 Na prática Correção
Qual polinômio expressa o volume, V(x), dessa caixa?
a. V(x) = x² − 1
b. V(x) = x³ − 1
c. V(x)= x³ – x
d. V(x) = x³ + 2x² + x

Para encontrar o volume, multiplicamos as três dimensões:

V(x)=(x – 1)(x+1)x = (x² – x + x – 1²)x = (x² – 1)x = x³ – x
V(x) = x³ – x

Alternativa correta: (C)

 Mostrem a
Na prática resposta!

ENEM (2012) – Questão 151

Um forro retangular de tecido traz em sua etiqueta a informação de
que encolherá após a primeira lavagem, mantendo, entretanto, seu
formato. A seguir, a figura mostra as medidas originais do forro e o
tamanho do encolhimento (x) no comprimento e (y) na largura. A
expressão algébrica que representa a área do forro após ser lavado é
(5 – x) (3 – y).
 Na prática
ENEM (2012) – Questão 151
Nessas condições, a área perdida do forro, após a primeira
lavagem, será expressa por:
a. 2xy
b. 15 − 3x
c. 15 − 5y
d. −5y − 3x
e. 5y + 3x − xy
 Na prática Correção
ENEM (2012) – Questão 151
Nessas condições, a área perdida do forro, após a primeira
lavagem, será expressa por:
a. 2xy
b. 15 − 3x Para calcular a área perdida, faz-se a
diferença entre a área antes da lavagem,
c. 15 − 5y 3 . 5 = 15, pela área depois da lavagem,
d. −5y − 3x (5 – x)(3 – y)= 15 – 5y – 3x + xy.
Assim, temos que:
e. 5y + 3x – xy
15 – (15 – 5y – 3x + xy)= 5y + 3x – xy
 Mostrem a
Na prática resposta!

ENEM (2017) – Questão 144

Uma empresa especializada em conservação de piscinas utiliza um
produto para tratamento da água cujas especificações técnicas
sugerem que seja adicionado 1,5 mL desse produto para cada 1 000 L
de água da piscina. Essa empresa foi contratada para cuidar de uma
piscina de base retangular, de profundidade constante igual a 1,7 m,
com largura e comprimento iguais a 3 m e 5 m, respectivamente. O
nível da lâmina-d’água dessa piscina é mantido a 50 cm da borda da
piscina.
 Na prática
ENEM (2017) – Questão 144
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve ser
adicionada a essa piscina de modo a atender às suas
especificações técnicas é:
a. 11,25
b. 27,00
c. 28,80
d. 32,25
e. 49,50
 Na prática Correção
ENEM (2017) - Questão 144
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve ser
adicionada a essa piscina a fim de atender às suas
especificações técnicas é:
a. 11,25
b. 27,00 De acordo com o enunciado, temos que o volume
de água na piscina é igual a:
c. 28,80 V = ou .
d. 32,25 Logo, a quantidade de produto será:
. Alternativa correta: (b).
e. 49,50
 Aplicando
(ENEM 2009 – 2ª aplicação)
Muitas indústrias têm procurado modificar as embalagens de seus
produtos de forma a economizar material, mas mantendo o mesmo
volume. Considere que se tenha uma folha de papelão quadrada e
se deseje encontrar a melhor altura (h) para fazer uma caixa sem
tampa, cortando-se os quatro cantos da folha. As exigências são
que as dimensões da caixa sejam números inteiros e que o volume
seja o maior possível. No modelo apresentado na figura seguinte, a
folha tem 12 cm de lado e, nesse caso, a caixa de maior volume
terá altura de 2 cm.
 Mostrem a
Aplicando resposta!

Para encontrar esse número, é calculado o volume em função da altura

e prossegue-se atribuindo valores a h e calculando o volume, enquanto
o valor do volume aumentar.
Se a folha quadrada tiver 20 cm de lado, qual deve ser a medida
do lado do quadrado a ser cortado em cada um dos cantos, de
modo a obter uma caixa sem tampa cujas dimensões sejam
números inteiros e cujo volume seja o maior possível?
a. 2 cm
b. 3 cm
c. 4 cm
d. 5 cm
e. 6 cm
 Aplicando Correção
Se a folha quadrada tiver 20 cm de lado, temos que as
dimensões são: (20 – 2h), (20 – 2h) e h . Assim, temos que: .
Substituindo os valores de h, temos:
Para h = 2 cm:
Para h = 3 cm: ;
Para h = 4 cm: .

Como a partir de 4 cm o resultado do volume começa a diminuir,

isso significa que o maior valor de h, para que o volume seja
máximo, é 3. Alternativa correta: (b).
O que aprendemos hoje?

● A resolver situações-problema envolvendo medições

e cálculos de área e de volume.
 Tarefa SP
Localizador: 97259

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”. 

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a
gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista –
Ensino Médio. São Paulo, 2020.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de apoio –
Currículo em Ação – Ensino Médio – 2ª série – Volume 3. São Paulo,
2023.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://pixabay.com/pt/vectors/caixa-papel%c3%a3o-
caixa-de-papel%c3%a3o-1036976/
Slide 5 – https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-
matematica/exercicios-sobre-polinomios.htm#resposta-7870
Slides 7, 10, 13 – https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-
atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/enem/provas-e-gabaritos
Material
Digital