E.E. Laert Almeida São Bernardo.

Professor Eustaquio.
Geografia.
6º ano do ensino fundamental.

FENÔMENOS ATMOSFÉRICOS E CLIMÁTICOS

Parte 2

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 Utilize as ilustrações no site do CPTEC – INPE, disponível em: <https://www.cptec.inpe.br/glossario.shtml#11> e/ou
por meio do QR Code ao lado

A superfície dos oceanos tem um papel importante no funcionamento da atmosfera. O clima no

Brasil, por exemplo, é muitas vezes influenciado pelo aquecimento ou resfriamento da porção
equatorial da superfície do Oceano Pacífico. Quando essa área do oceano fica muito fria, ocorre o
fenômeno____________, e temos no Brasil um verão mais frio, com chuvas na porção norte do país.
Já quando a superfície do Oceano Pacífico fica mais aquecida, temos o fenômeno ____________,
com um verão quente e seco, especialmente no norte do país, com chuvas na região sul.

Pesquise os fenômenos atmosféricos listados a seguir em livros didáticos e outros materiais de apoio disponíveis na
escola e/ou em sites, e descubra quais deles foram citados no texto acima. Preencha as lacunas com o nome dos
fenômenos:
• Furacão • Efeito estufa • El Niño • La Niña
Para auxiliá-lo(a) nesse processo, indicamos os seguintes links de referência:
Furacão Michael castiga cidades da Flórida, nos EUA. Fonte: TV Brasil. Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=bnMySzDMkXs>

Efeito Estufa. Fonte: Ministério do Meio Ambiente. Disponível em:

<https://www.mma.gov. br/informma/item/195-efeito-estufa-e-aquecimento-global>

MAG – 2/14 – Efeito Estufa. Fonte: INPE. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=soicSlswjOk>

El Niño La Niña. Fonte: CPTEC – INPE. Disponível em: <http://enos.cptec.inpe.br/>

Explique um dos fenômenos que você pesquisou. Procure mostrar com imagens o que ocorre na atmosfera. Essa atividade
dará ao aluno a oportunidade de entender as mudanças climáticas e as consequências do aquecimento global em
diferentes regiões do mundo.
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