Etapa Ensino Médio Língua

Portuguesa

Poema – Versificação
1ª SÉRIE
Aula 2 – 2º Bimestre
 Conteúdos Objetivos
● Estrutura do gênero ● Compreender características
poema. dos poemas.
● Versificação (verso, rima, ● Reconhecer a estrutura
estrofe e métrica). composicional de textos
poéticos.
 Para começar
Escrever poemas requer técnica e habilidades que podem ser
desenvolvidas. Já percebeu que existem inúmeros formatos,
tamanhos, rimas e temas diversos que vão muito além dos que
tratam de questões amorosas? Sabia que letras de músicas e
batalha de slams podem utilizar o formato dos poemas?

Escreva, agora, qual outro tema você já encontrou em

poemas, além de questões relacionadas ao amor. Ao
sinal do professor, mostre qual tema você selecionou.
 Foco no conteúdo
Observe o conjunto de rimas no poema a seguir, um soneto
de Luís Vaz de Camões.
Amor é fogo que arde sem se ver
Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer;
É um andar solitário entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É um cuidar que se ganha em se perder.
 Foco no conteúdo

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.

Mas como causar pode seu favor

Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
 Foco no conteúdo
Você percebeu que existe uma estrutura bem definida no soneto? O
primeiro verso rima com o quarto e o segundo verso rima com o
terceiro, nas duas primeiras estrofes. Na terceira estrofe, o primeiro
verso rima com o terceiro verso e também com o segundo verso da
última estrofe, assim como com o segundo verso da terceira estrofe
rima com o primeiro e o último da quarta estrofe. Confuso?
Esquematizando, fica assim:
ABBA, ABBA, CDC, DCD. Soneto é um poema composto por 14
versos, divididos em dois quartetos
(estrofes com 4 versos) e dois
tercetos (estrofes com três versos).
 Foco no conteúdo
Forma poética
Verso: cada linha do poema.
Estrofe: conjunto de versos​.
Rima: repetição de sons iguais ou semelhantes, geralmente a
partir da última sílaba tônica das palavras: gente/contente. Pode
ocorrer tanto no final como no interior do verso.​
Versos regulares: obedecem às regras da métrica clássica e
ritmo, com rimas em intervalos iguais. ​
 Foco no conteúdo

Verso branco: não apresenta rima.

Métrica: conjunto de normas que regula a construção do verso
medido. Se faz através da contagem das sílabas poéticas.
Escansão: técnica de decompor o verso verificando sua composição
silábica (sua métrica).
 Foco no conteúdo
Métrica
Recurso utilizado para medir um verso através da contagem das
sílabas poéticas. Essa técnica leva em consideração a sonoridade.
As sílabas poéticas são diferentes das sílabas gramaticais. A métrica
não é feita necessariamente de acordo com a divisão silábica
gramatical e possui regras específicas para sua realização.
1. A contagem das sílabas só é realizada até a última sílaba tônica da
última palavra do verso.
/é/ um/ con/ten/ta/men/to/ des/con/ten/te
1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / x
(11 sílabas gramaticais, dez sílabas poéticas).
 Foco no conteúdo
Métrica

2. Se uma sílaba poética terminar em vogal átona e a

sílaba seguinte iniciar-se em vogal ou H (que não tenha
som), essas sílabas podem se juntar em uma única.

A/mor/ é/ fo/go/ que ar/de/ sem/ se/ ver

 Foco no conteúdo

Segundo a métrica, os versos podem ser:​

● Monossílabos​(1 sílaba poética)
● Dissílabos​(2 sílabas poéticas)
● Trissílabos​(3 sílabas poéticas)
● Tetrassílabos​(4 sílabas poéticas)
● Redondilha menor​(5 sílabas poéticas)
● Hexassílabos​(6 sílabas poéticas)
 Foco no conteúdo

● Redondilha maior​(7 sílabas poéticas)

● Octossílabos​(8 sílabas poéticas)
● Eneassílabos​(9 sílabas poéticas)
● Decassílabos​(10 sílabas poéticas)
● Hendecassílabos (11 sílabas poéticas)
● Dodecassílabos ou Alexandrinos (12 sílabas poéticas)
 Na prática
Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas
estrofes do soneto de Camões:

[...]
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade. Dica: o soneto é
estruturado em
Mas como causar pode seu favor decassílabos.
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
 Na prática Correção
Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes
do soneto de Camões:
[...]
É/ que/rer/ es/tar/ pre/so /por/ von/ta//de; C
É/ ser/vir/ a /quem /ven/ce, o/ ven/ce/dor//; D
É/ ter/ com/ quem/ nos/ ma/ta/ le/al/da//de. C
Mas /co/mo/ cau/sar/ po/de /seu/ fa/vor// D
Nos/ co/ra/ções/ hu/ma/nos/ a/mi/za//de, C
Se/ tão/ con/trá/rio a/ si/ é o/ mes/moA/mor//? D
Observe com os estudantes que se utiliza // para marcar a última
sílaba poética e para que se atentem de que a divisão silábica
gramatical difere da poética.
 Aplicando

A turma indicou no início desta aula temas que podem

surgir em poemas. Em duplas, façam uma seleção de
poemas com temas relacionados à cultura juvenil para
compartilhar com a turma. Observem como ocorrem as
rimas e de que forma os temas são abordados.
O que aprendemos hoje?

● Verificamos como ocorre a análise das

sílabas poéticas, compreendendo a
estrutura do gênero soneto.
Retomamos conceitos relacionados à
versificação (rima, verso, estrofe e
metrificação).
 Referências

CAMÕES, Luís Vaz de. Amor é fogo que arde sem se ver.
Disponível em: https://cutt.ly/i36OgZC . Acesso em: 22 fev.
2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Língua Portuguesa. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Material
Digital