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SÉRIE
2024_EM_B1_V1
Língua Portuguesa
Poema – Versificação
1º Bimestre – Aula 03
Ensino Médio
Conteúdo Objetivos
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● Estrutura do gênero poema; ● Compreender características dos
● Versificação (verso, rima, poemas;
estrofe e métrica). ● Reconhecer a estrutura
composicional de textos poéticos.
Para começar
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1 MINUTO Técnica Lemov Solo
silencioso
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Observe o conjunto de rimas no poema a seguir, um soneto de Luís Vaz de
Camões.
Amor é fogo que arde sem se ver
Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer;
É um andar solitário entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É um cuidar que se ganha em se perder.
Foco no conteúdo
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É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.
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Você percebeu que existe uma estrutura bem definida no soneto? O primeiro
verso rima com o quarto e o segundo verso rima com o terceiro nas duas
primeiras estrofes. Na terceira estrofe, o primeiro verso rima com o terceiro
verso e também com o segundo verso da última estrofe, assim como com o
segundo verso da terceira estrofe rima com o primeiro e o último da quarta
estrofe. Confuso? Esquematizando, fica assim:
ABBA, ABBA, CDC, DCD.
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Forma poética
Verso: cada linha do poema.
Estrofe: conjunto de versos.
Rima: repetição de sons iguais ou semelhantes, geralmente a partir da
última sílaba tônica das palavras: gente/contente. Pode ocorrer tanto no final
como no interior do verso.
Versos regulares: obedecem às regras da métrica clássica e ritmo, com
rimas em intervalos iguais.
Foco no conteúdo
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Verso branco: não apresenta rima.
Métrica: conjunto de normas que regula a construção do verso medido. Se
faz por meio da contagem das sílabas poéticas.
Escansão: técnica de decompor o verso, por meio da contagem de sílabas
poéticas.
Foco no conteúdo
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Métrica
Recurso utilizado para medir um verso por meio da contagem das sílabas
poéticas. Essa técnica leva em consideração a sonoridade. As sílabas
poéticas são diferentes das sílabas gramaticais. A métrica não é feita,
necessariamente, de acordo com a divisão silábica gramatical e possui regras
específicas para sua realização.
1. A contagem das sílabas só é realizada até a última sílaba tônica da última
palavra do verso.
/é/ um/ con/ten/ta/men/to/ des/con/ten/te
1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / x
(11 sílabas gramaticais, dez sílabas poéticas).
Foco no conteúdo
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Métrica
2. Se uma sílaba poética terminar em vogal átona e a sílaba seguinte se
iniciar em vogal ou H (que não tenha som), essas sílabas podem se
juntar em uma única.
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Segundo a métrica, os versos podem ser:
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● Redondilha maior(7 sílabas poéticas);
● Octossílabos(8 sílabas poéticas);
● Eneassílabos(9 sílabas poéticas);
● Decassílabos(10 sílabas poéticas);
● Hendecassílabos (11 sílabas poéticas);
● Dodecassílabos ou Alexandrinos (12 sílabas poéticas).
Na prática
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1. Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes
do soneto de Camões:
[...]
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.
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Correção
1. Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes
do soneto de Camões:
[...]
É/ que/rer/ es/tar/ pre/so /por/ von/ta//de; C
É/ ser/vir/ a /quem /ven/ce, o/ ven/ce/dor//; D
É/ ter/ com/ quem/ nos/ ma/ta/ le/al/da//de. C
Mas /co/mo/ cau/sar/ po/de /seu/ fa/vor// D
Nos/ co/ra/ções/ hu/ma/nos/ a/mi/za//de, C
Se/ tão/ con/trá/rio a/ si/ é o/ mes/moA/mor//? D
Observe com os estudantes que se utiliza // para marcar a última sílaba poética, de
modo que percebam que a divisão silábica gramatical difere da poética.
Aplicando
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Técnica Lemov
Todo mundo escreve
A turma indicou, no início desta aula, temas que podem surgir em poemas.
Em duplas, façam uma seleção de poemas com temas relacionados à cultura
juvenil para compartilhar com a turma. Observem como ocorrem as rimas e
de que forma os temas são abordados.
O que aprendemos hoje?
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● Verificamos como ocorre a análise das
sílabas poéticas, compreendendo a estrutura
do gênero soneto. Retomamos conceitos
relacionados à versificação (rima, verso,
estrofe e metrificação).
Referências
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CAMÕES, Luís Vaz de. Amor é fogo que arde sem se ver. Disponível em: https://cutt.ly/i36OgZC. Acesso
em: 22 fev. 2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Língua Portuguesa. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
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