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Centro Federal De Educao Tecnolgica de Minas Gerais Professora: Renata Disciplina: Portugus Aluno: Lucas Gabriel Nolto Milagres

Turma: ELT-2A Data: 09/03/2012

1- Faa uma breve pesquisa com livros e na internet, a fim de conhecer algumas concepes importantes da literatura e do texto literrio, tendo como foco o poema. a) Estrutura externa do poema: versos, estrofes e metrificao. Os poemas possuem uma estrutura externa definida, a qual tem por vezes a funo de organizar e conceder ritmo e sonoridade agradveis aos mesmos. Tais estruturas internas se resumem aos versos, estrofes e mtrica do texto potico. O verso , em suma, uma linha de um poema. O nmero de versos que a poesia ou uma estrofe ter depende principalmente do gnero potico que serve de base para o autor escrev-lo, assim como do efeito sonoro que ele pretende causar. A estrofe um conjunto de versos. O nmero de estrofes existentes em poema depende, tal qual o nmero de versos que compem esse, do gnero potico sobre o qual o autor se apoia para escrev-lo. A mtrica de um verso se refere ao nmero de slabas poticas existentes nesse. A mtrica decisiva no momento de conferir sonoridade e ritmo ao texto, mas atualmente tem sido abandonada em funo do chamado verso livre, onde esta predominantemente irrelevante, tornando possvel a criao de poemas com menor rigidez em relao estrutura externa e mais desvinculados dos poemas clssicos, os quais davam importncia demasiada mtrica. b) Estrutura interna do poema: linguagem potica, recursos estilsticos e figuras de linguagem. Os poemas em geral fazem uso de diversos recursos, tais como os recursos estilsticos e as figuras de linguagem, para conseguir transmitir as suas ideias e emoes ao leitor. s tcnicas e instrumentos utilizados para cumprir tal objetivo d-se o nome de linguagem potica. Estes recursos e ideias compem o que chamada de estrutura interna do poema. Os recursos estilsticos so os diversos truques utilizados pelo escritor para enfatizar a sua mensagem e chamar a ateno do leitor (Lengua y

Literatura). Os recursos estilsticos podem ser classificados como fonticos (aliterao, onomatopeia, etc.), onde o autor tenta chamar a ateno fazendo uso da sonoridade; semnticos (metfora, metonmia, anttese, etc.), no qual o autor vale-se da relao existente entre o significado e o sentido exercido pelas palavras no contexto apresentado; morfossintticos (elipse, epteto, etc.), na qual se altera a estrutura original da frase para alcanar um efeito; e podem no possuir classificao especfica, se tratando, neste caso, da utilizao de pontuao ou recurso semelhante para que seja transmitida a ideia desejada. Figuras de linguagem so os recursos estilsticos utilizados no nvel dos sons, das palavras, das estruturas sintticas ou do significado para dar maior valor expressivo linguagem (Material Didtico). Elas podem ser classificadas em figuras de palavras, que apresentam uma mudana no sentido da palavra, adaptando-se este ao contexto; figuras de pensamento, que se referem ao aspecto semntico das palavras; figuras de sintaxe, que modificam a estrutura da orao; e figuras de harmonia, que possuem o objetivo de enfatizar a musicalidade das palavras.

2- Em seguida, selecione um poema clssico e um poema contemporneo que trate sobre o mesmo tema. Os poemas selecionados foram o soneto XI, de Lus Vaz de Cames, e o poeminha do amor concreto, de Marcelino Freire. a) Desenvolva um pargrafo interpretativo, comparando os dois poemas quanto forma e quanto ao tratamento dado ao tema. Ambos os poemas possuem o amor como tema, tendo, entretanto, o primeiro o objetivo de tentar entend-lo, enquanto o segundo tenta chamar ateno para o amor homossexual. O poema de Cames mostra a natureza paradoxal do amor e sua aparente impossibilidade de ser explicado, transmitindo as suas ideias e sentimentos apenas com o uso das palavras, ao passo em que Marcelino insere um ritmo rpido e repetitivo, tentando evidenciar a normalidade da ao de, como ele mesmo diz, dar e transmitir as suas ideias a partir do uso principalmente do ritmo. Outra diferena marcante est no fato de que Cames utiliza termos rebuscados e que tendem a uma formalidade, enquanto Freire faz uso de termos informais, por vezes vulgares e de fcil compreenso (caracterstica marcante nos textos contemporneos). b) Identifique, em cada um dos poemas os elementos tericos pesquisados no item 1. No poema de Cames, prevalece a existncia de figuras de linguagem de pensamento, principalmente o paradoxo, o qual possui a funo de mostrar

a natureza inexplicvel e confusa do amor. Alm disso, Cames faz uso da clssica estrutura externa de um soneto (versos decasslabos, duas estrofes de quatro versos e duas estrofes de trs versos). J no poema de Marcelino Freire, predomina a existncia de figuras de linguagem de harmonia, como a aliterao, e de figuras de linguagem de sintaxe, como a anfora, as quais conferem um ritmo rpido ao poema e tornam normal, do ponto de vista do leitor, a ao de dar. Alm disso, Freire no utiliza uma mtrica nem uma estrutura externa do poema bem definida, optando, claramente, pelo verso livre, o qual muito utilizado em textos contemporneos.

Poemas selecionados

Soneto XI Amor fogo que arde sem se ver, ferida que di, e no se sente; um contentamento descontente, dor que desatina sem doer. um no querer mais que bem querer; um andar solitrio entre a gente; nunca contentar-se de contente; um cuidar que ganha em se perder. querer estar preso por vontade; servir a quem vence, o vencedor; ter com quem nos mata, lealdade. Mas como causar pode seu favor nos coraes humanos amizade, se to contrrio a si o mesmo Amor? (Luiz Vaz de Cames)

Um poeminha de amor concreto Da mesma forma que voc d o po mesa d a mo um abrao da mesma forma que voc d um aviso um acorde d um choque um chute um salto da mesma forma que voc d uma carona um passo d uma fora um recado da mesma forma que voc d uma bronca um tapa d um duro uma gravata da mesma forma que voc d a luz uma ideia d um gole uma festa da mesma forma que voc d uma rosa um beijo d uma bala uma moeda da mesma forma que voc d boa tarde boa noite boas-vindas d uma desculpa um tempo da mesma forma que voc d de cara d de frente d de ombros de bandinha da mesma forma que voc no me d a mnima no me d ouvidos no me d bola da mesma forma que voc no d o melhor de si eu dou o cu meu amor e da (Marcelino Freire)

Referncias bibliogrficas Vanda Mata. Estrutura externa e interna dos Lusadas. Disponvel em:<http://vanda51-emportugues.blogspot.com/2010/04/estrutura-externa-einterna-dos.html>. Acesso em: 8 mar. 2012. Mtrica (poesia). Disponvel em:<http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9trica_(poesia)>. Acesso em: 8 mar. 2012. Verso. Disponvel em:<http://pt.wikipedia.org/wiki/Verso>. Acesso em: 8 mar. 2012. Joo Drummond. A linguagem potica. Disponvel em:<http://www.webartigos.com/artigos/a-linguagem-poetica/6140/>. Acesso em: 8 mar. 2012. Recursos estilsticos. Disponvel em:<http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/recursos.htm>. Acesso em: 8 mar. 2012. Marcelino Freire. Deu no que deu. Disponvel em:<http://marcelinofreire.wordpress.com/2011/07/20/deu-no-que-deu/>. Acesso em: 8 mar. 2012. Figuras de linguagem. Disponvel em:<http://www.alub.com.br/mundoalub/alub_medio/alunos/FIGURASDELING UAGEM.pdf>. Acesso em: 8 mar. 2012. Aulas de portugus figuras de pensamento. Disponvel em:<http://www.pciconcursos.com.br/aulas/portugues/figuras-de-pensamento>. Acesso em: 8 mar. 2012. Amor fogo que arde sem se ver. Disponvel em: <http://www.comamor.com.br/amor_que_arde.asp>. Acesso em: 8 mar. 2012. Sista_estudo. Recursos estilsticos: figuras de linguagem. Disponvel em:<http://materialdidatico.blog.terra.com.br/2009/10/07/12-recursosestilisticos/>. Acesso em: 8 mar. 2012.

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