Aprender a Aprender

Ferramentas essenciais aos alunos que querem ter sucesso nos seus estudos.

Como tirar bons apontamentos de aula

Como sublinhar um texto

Como fazer esquemas

Como fazer mapas conceptuais

Como fazer resumos

Como tirar bons apontamentos de aula

Esta tarefa obriga o aluno a estar mais atento e mais concentrado na aula. O registo de notas e apontamentos facilita a assimilao da matria. A reviso das notas funciona muitas vezes como primeira etapa do estudo. Princpios fundamentais Organiza as pginas Utiliza palavras e frases chave ou abreviaturas Estrutura cuidadosamente a informao Rev e completa as notas e apontamentos

Como tirar bons apontamentos de aula

Cinco razes para fazer anotaes: 1- Anotar ajuda a memorizar a leitura e as aulas 2- As suas anotaes so fontes de dicas do que o professor considera mais importante 3- Tomar notas ajuda a concentrar-se na sala de aula 4- As anotaes so uma fonte de informao para se preparar para os testes 5- O seu caderno, normalmente, ter informaes que no esto em qualquer outro material

Como tirar bons apontamentos de aula

Guia para aprimorar suas anotaes: 1- Concentre-se na aula ou no material de leitura 2- Anote com consistncia; sem preguia 3- Seja seletivo. No tente escrever tudo: cada pessoa fala de 125 a 140 palavras por minuto. Quem anota, consegue escrever, em mdia, 25 palavras por minuto 4- Escreva o que foi dito ou lido com suas prprias palavras 5- Organize as suas anotaes 6- Seja breve, escreva apenas os pontos importantes 7- Use letra legvel. Anotaes no tm valor, se voc no puder llas! 8- No se preocupe com a correo gramatical

Como tirar bons apontamentos de aula

Vantagens de tirar apontamentos de aula: 1- Ganho de tempo: apresentao da informao de uma forma abreviada e sinttica 2- Facilidade de memorizao: com tanta informao, bom lembrares-te dos procedimentos que te foram ensinados 3- Aprendizagem mais fcil: medida que escreves, vo surgir dvidas e pede ao professor que as esclarea ou anota-as para clarific-las depois (horrios de dvidas)-poupas tempo de estudo 4- Mais ateno: quando ests a tirar apontamentos nas aulas, vais estar com mais ateno para seleccionar o mais importante, para ouvir bem e no registar nada falso 5- Acumulao de conhecimentos: permite-te ter conhecimentos que te facilitaro a compreenso de outras matrias 6- Formao: se te exercitares, os teus apontamentos vo sendo cada vez mais teis e rpidos

Como tirar bons apontamentos de aula

Como tirar bons apontamentos de aula Escutar / Compreender / Registar / Rever Escutar: Grande parte da aprendizagem relacionase com o que o professor expe durante as aulas. Por isso, fundamental que escutes atentamente o professor.

Como tirar bons apontamentos de aula Escutar / Compreender / Registar / Rever Compreender: s se pode tirar apontamentos se se entender o que dito. Tirar apontamento no um mero registo do que se ouve. Implica compreenso, uma elaborao mental, para que se escreva o que essencial de uma forma sistematizada.

Como tirar bons apontamentos de aula Escutar / Compreender / Registar / Rever Registar: nos apontamentos s deve ser registado o que essencial, isto , as ideias principais o que implica uma seleco daquilo que se ouve. O registo envolve uma sistematizao dos conhecimentos.

Como tirar bons apontamentos de aula Escutar / Compreender / Registar / Rever Rever: importante que releias os apontamentos que
tiraste de uma aula o mais depressa possvel, pois assim poders verificar se compreendeste tudo bem. nesta reviso que vais identificar o que no percebeste, corrigir erros, detectar informaes que no captaste, reconhecer dvidas. Sempre que possvel, deves, ao rever os apontamentos, sintetizar em poucas linhas o fundamental da aula, clarificando conceitos.

Como tirar bons apontamentos de aula O Mtodo Cornell

O mtodo Cornell um sistema simples de registo de apontamentos e que permite a sua organizao de modo intuitivo, claro e organizado. Permite ainda um estudo mas fcil das matrias dado que obriga a uma releitura constante dos apontamentos. Obriga a muita disciplina no registo de aula e na releitura dos apontamentos.

Como tirar bons apontamentos de aula O Mtodo Cornell

Registo das principais ideias trabalhadas em aula. Definies, frmulas, teorias, etc Em duas ou trs linhas permite resumir o contedo da aula. Pode ainda ser usado, aquando da releitura dos apontamentos tirados, colocar dvidas, exercitar o esprito crtico, redigir informaes complementares.

Permite sintetizar as ideias-chave tratadas em aula.

Como tirar bons apontamentos de aula O Mtodo Cornell

Como tirar bons apontamentos de aula Tirar apontamentos da Internet

Deves ser muito rigoroso quando procedes a buscas na Internet. Aqui vo alguns conselhos: Define claramente o que queres procurar; Dentro do assunto geral, selecciona o aspecto sobre o qual desejas obter informao; Recolhe, antes de iniciar a busca, informaes sobre os sites que tratam do tema; Ao consultar um site, tem sempre presente a informao que pretendes encontrar;

Como tirar bons apontamentos de aula Tirar apontamentos da Internet

Explora s os links que efectivamente tm a ver com a tua pesquisa; Regista o endereo dos sites de onde recolheste as informaes; Regista a data em que fizeste a consulta; Se encontrares um texto significativo, faz o seu download e imprimeo.

Como tirar bons apontamentos de aula Tirar apontamentos da Internet

O registo data em que fizeste a consulta essencial porque os materiais que recolhemos na Internet so frequentemente modificados, melhorados, reorganizados e at suprimidos. Exemplo: Galileu Lalilei. In Infopdia. Porto: Porto Editora, 20032007 (consulta 20070801)

Como sublinhar um texto

L todo o texto sem sublinhar nada

Faz uma segunda leitura, sublinhando agora as Ideias principais, os pormenores e os conceitos chave, os dados, os factos, as datas.

Sublinhar frases breves ou palavras chave, de tal modo que seja possvel ler s o texto sublinhado encontrando um sentido.

Objectivos desta estratgia Reforar e centrar a tua ateno nos elementos principais do texto Salientar o que h de essencial e o que acessrio Facilitar a posterior reviso do texto

Como sublinhar um texto

Regras prticas para um Sublinhado eficaz Sublinha pouco Sublinha frases positivas Se sublinhares uma frase negativa, coloca o no em evidncia Reescreve margem usando palavras prprias Coloca margem as palavras que sintetizam os contedos. Se o texto for constitudo por uma sequncia de ideias, causas, consequncias, deves enumer-los. Destaca os exemplos mais importantes; quando o texto tiver muitos exemplos, usa uma cor para os destacares Liga com um trao as ideias semelhantes Usa outro tipo de trao para as ideias que se opem Se fizeres apontamentos coloca-os parte, entre parnteses rectos Usa sublinhados diferentes.

Como sublinhar um texto

Regras prticas para um Sublinhado eficaz

Usando diferentes tipos de linhas consegues destacar e realar diferentes ideias. Exemplos: ______ Linha recta para ideias principais ~~~~~~Linha ondulada para ideias secundrias ---------- Linha tracejada para exemplos e/ou pormenores Caixilho para realar ttulos principais

Como fazer um esquema

Um esquema um enunciado Simples das palavras chave de um texto

Os esquemas so importantes para te prepares para as provas de avaliao

Elaborar bons esquemas um ptimo exerccio de criatividade e de esprito crtico

Esquematizar um texto provar que se compreendeu o texto em anlise

Como fazer um esquema

As fases mais importantes da esquematizao
Localizar as ideias centrais do texto, as Ideias de cada pargrafo, ou da aula que seguiste atentamente

Aproveitar essas ideias chave sublinhadas.

Ampliar essas notas com outros dados, outras notas e com algumas ideias secundrias.

Como fazer um esquema

O que deve oferecer um Bom Esquema?

Ideias Centrais do texto em destaque. A estrutura lgica do texto com subordinao das ideias secundrias s ideias principais. Apresentao grfica cuidada para facilitar a legibilidade. Utilizao de uma linguagem telegrfica. Um bom esquema sempre um esquema pessoal. Nunca te preocupes se os teus esquemas so diferentes dos realizados pelos teus colegas. Aquilo que verdadeiramente interessa poderes olhar para os teus esquemas e intuitivamente compreenderes as ideias que l constam.

Como fazer um esquema

Tipos de Esquemas Esquema em chavetas

Mapa de ideias/Mapas conceptuais

Como fazer mapas conceptuais

O que so mapas conceptuais?
O mapa conceptual uma forma muito particular de organizar os conhecimentos: visa representar relaes significativas entre ideias, so conceitos ligados por palavras para formar uma frase. Pode mos dizer que um esquema que resume um conjunto de informaes de forma significativa. Facilitam a aprendizagem, porque a sua construo implica uma organizao dos conhecimentos, o que exige compreenso e criatividade por parte de quem o desenha. Depois de construdos, permitem a visualizao fcil das relaes entre conceitos, o que favorece a compreenso e a reviso das matrias. Eliminados os aspectos secundrios, a informao repetida, ficam destacadas as ideias essenciais e as relaes entre si.

Como fazer mapas conceptuais

O que so mapas conceptuais?
Os mapas conceptuais so rvores onde as ideias esto organizadas de forma hierrquica, isto , os conceitos mais gerais, mais amplos, situam-se na parte superior do mapa. A partir do topo so colocadas sucessivamente, por ordem de importncia, as outras ideias.

Como fazer mapas conceptuais

Como se constroem os mapas conceptuais?

Os mapas conceptuais exprimem graficamente a relao entre conceitos. Mais importante do que memorizar os mapas construlos. o trabalho de os elaborar que te vai permitir integrar os novos conhecimentos com as informaes que possuis relacionadas com o assunto.

Como fazer mapas conceptuais

Etapas na construo de mapas conceptuais 1. Escreve o conceito - chave. 2. Identifica os conceitos principais. 3. Ordena estes conceitos tendo em conta a sua importncia. 4. Traa uma linha entre os conceitos que esto relacionados. 5. Escolhe as palavras de ligao. A seleco destas palavras central neste trabalho. 6. Pe um crculo volta dos conceitos. 7. Regista, se for caso disso, exemplos que no devem ser circundados.

Como fazer mapas conceptuais

Exemplos de mapas conceptuais

Como fazer mapas conceptuais

Exemplos de mapas conceptuais

Como fazer resumos

Os passos mais importantes

1 Fase
Num primeiro momento deves tentar compreender o texto na sua globalidade e formular questes do gnero: Quem diz? O que diz? O que defende? Quantas partes tem o texto? Qual a opinio do autor do texto? Que penso eu do assunto?

Como fazer resumos

2 Fase

Fazer uma leitura mais aprofundada do texto destacando: A resposta s perguntas As ideias principais Os dados tcnicos Os pormenores que te paream mais importantes

Como fazer resumos

3 Fase
Elabora em seguida o resumo Atende s suas caractersticas fundamentais Fidelidade e rigor ao texto Selectividade Clareza das ideias Repetio de ideias chave No Contradio Originalidade e criatividade

Como fazer resumos

Concluso

Fazer resumos uma estratgia essencial e facilitadora das aprendizagens. Facilita uma melhor compreenso e assimilao dos textos de qualquer matria. Permite que treines a tua capacidade de anlise e de sntese. Exercita a tua capacidade de comunicar com maior rigor. Possibilita o exerccio do esprito analtico e do pensamento lgico e dedutivo fundamental em qualquer rea curricular.

Bibliografia e Webgrafia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceitual http://www.slideshare.net/cristianalopes/6-como-fazer-esquemas http://www.scribd.com/doc/7075427/Como-TirarApontamentos http://uilsonpiazza.wordpress.com/2008/09/17/o-metodocornell-organizacao-nas-anotacoes/ http://www.mlspsicopedagogia.com/page_53.html