Você está na página 1de 17

Aula 1

Lngua Portuguesa I

A relao oralidade-escrita

Marianka Santa Barbara

Oralidade e escrita
Objetivos compreender as relaes entre a oralidade e escrita nas situaes de comunicao; refletir sobre os usos da lngua em situaes orais e escritas Questes 1. A escrita superior fala? 2. Quais as especificidades de cada uma? 3. Formalidade e informalidade / variedade culta e variedades populares: como esses nveis de linguagem se relacionam a oralidade e a escrita?

Questes para reflexo inicial


1. A escrita superior fala? 2. Quais as caractersticas de cada uma?

05/04/12

QUADRO COMPARATIVO ENTRE AS CARACTERSTICAS DA LINGUAGEM ORAL E DA LINGUAGEM ESCRITA LINGUAGEM ESCRITA LINGUAGEM ORAL Seu suporte grfico ( veiculada Seu suporte sonoro ( veiculada graficamente); registrada por por meio do som); falada. escrito. produzida na ausncia fsica do produzida na presena fsica do interlocutor. interlocutor. No conta com o recurso gestualOs sentidos do que se fala so corporal. construdos articulando-se fala, com todo o gestual corporal. Utiliza a variedade padro da lngua. No utiliza a variedade padro da lngua. Utiliza registro mais formal. Utiliza registro mais coloquial. No possibilita troca de turnos Possibilita alternncia de turnos imediata entre os interlocutores. imediata entre os interlocutores. planejada. espontnea. O discurso mais preciso eO discurso mais fragmentado e completo. incompleto. menos dependente do contexto. totalmente dependente do contexto. Possui mais prestgio na cultura. menos valorizada na cultura. 05/04/12 5

Mas o que dizer das seguintes situaes:


Conferncia acadmica situao oral pblica - Quem fala em uma conferncia? - Para quem fala o conferencista? - O que ser necessrio para se falar em uma conferncia? - Que variedade e tipo de registro ser usado nesta situao? - Que recursos poder usar?

05/04/12

Mas o que dizer das seguintes situaes:


Carta pessoal a um amigo ou familiar situao escrita privada - Qual o tipo de relao entre quem escreve e quem ir ler a carta? - Que variedade e tipo de registro sero usados nesta situao? ou Bilhete para um familiar situao escrita privada - Qual o tipo de relao entre que escreve e quem ir ler o bilhete? 05/04/12 -Que variedade e tipo de registro sero usados nesta 7

Conferncia acadmica situao oral pblica


Conferncia acadmica - um conferencista prepara antecipadamente sua apresentao, decidindo os aspectosa serem abordados fatos, exemplos, argumentos, contra-argumentos eos recursos que sero utilizados exibio de vdeos ou slides, utilizao de telo, material em PowerPoint, modelos. a fala foi planejada previamente; o registro ser formal, e podero ser utilizados recursos e apoios escritos para o conferencista; a fala tender a ser completa e precisa; utilizar a variedade-padro de linguagem.
8 05/04/12

Carta pessoal a um amigo ou familiar situao escrita privada a escrita ser planejada previamente; o registro ser informal, podendo usar grias; a escrita poder ser incompleta e imprecisa em alguns momentos; Podero ser utilizadas diferentes variedades da lngua. ou Bilhete para um familiar situao escrita privada - o que pode mudar em relao carta o grau de planejamento da escrita que poder ser menor
05/04/12 9

Carta pessoal a um amigo ou familiar situao escrita privada

(...) no se pode afirmar categoricamente que a escrita planejada e a fala espontnea. O planejamento sempre acontece. O que diferente a condio na qual este se realiza: ou durante o processo de produo do texto ou previamente em relao a ele.
no podemos dizer que a fala menos formal que a escrita, j que a escolha de como organizar essa fala feita em conseqncia do: 05/04/12 gnero do discurso;

10

Tambm no podemos afirmar que a escrita mais completa e precisa do que a fala, ou queindepende maisdo contexto do que a fala, ou, ainda, quetem maior prestgio. O que podemos dizer que o discurso escrito impresso requer a utilizao de recursos diferentes porque suas condies de produo assim o exigem. No possvel, por exemplo, deixar uma frase para ser completada com um gesto, num discurso escrito impresso, j que o gesto no se escreve e o interlocutor no estar presente fisicamente. No entanto, perfeitamente adequado, em um discurso produzido oralmente, quea pergunta Voc sabe onde que estava aquele livro? seja respondidapor Eu acho que estava bem ali, e que ambas, pergunta e 05/04/12 resposta, sejam acompanhadas porum gesto de 11

(...) assim como a fala no apresenta propriedades intrnsecas negativas, tambm a escrita no tem propriedades intrnsecas privilegiadas. So modos de representao cognitiva e social que se revelam em prticas especficas. Postular algum tipo de supremacia ou superioridade de alguma das duas modalidades seria uma viso equivocada, pois no se pode afirmar que a fala superior escrita ou 05/04/12

12

incio de tpicos: em sequncias de narrativas: a, ento, agora, da... em outros textos: veja, agora, ento final de tpicos: percebeu?, viu? n?, entendeu?... Voltando ao assunto concordncia: t, est bem, ok, certo... Discordncia: no, isso no, no bem assim... dvida: ser? Tem certeza?...
05/04/12 13

Marcadores lingusticos prprios de situaes orais formais e informais (face a face ou no):

Marcadores lingusticos prprios de situaes orais formais e informais:


hesitao: ah, eh, uhn...

incio de uma digresso: fazendo um parntese, a propsito... final de uma digresso: Voltando ao assunto...

05/04/12

14

Para obter mais informaes:


Texto de Brkling (no moodle); BARROS, Diana Luz Pessoa. Entre a fala e a escrita algumas reflexes sobre as posies intermedirias. RAMAL, Andrea Cecilia, Linguagem oral: usos e formas. Braslia: Boletim do MEC/TVE - Brasil - Educao de Jovens e Adultos, 1998, pp. 08 a 27. Livro da Koch A interao pela linguagem; Textos do livro Anlise de textos orais, organizado por Dino Preti, 2001. Textos do livro Oralidade e escrita perspectivas para o ensino da lngua materna, de Leonor Lopes Fvero, Maria Lcia Andrade e Zilda Aquino.

05/04/12 14

Atividade de estudo
Voc est conversando com um amigo, durante um intervalo de caf no trabalho e comenta que assistiu a um filme na aula de L.P. na faculdade. Seu amigo fica interessado e voc conta a ele o filme. Escreva, em at vinte linhas, o que voc contou ao seu amigo, para que ele pudesse entender minimamente o filme que voc assistiu. No esquea que, no caso, o filme

Faculdade Sumar
facsumare@facsumare.com.br (11) 3067-7999

Professora Marianka
marianka@sumare.edu.br