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L atentamente o texto:

O sapateiro pobre
Havia um sapateiro, que trabalhava porta de casa, e todo o santssimo dia
cantava; tinha muitos filhos, que andavam rotinhos pela rua, pela muita pobreza, e
noite, enquanto a mulher fazia a ceia, o homem puxava da viola e tocava os seus
batuques muito contente. Defronte dele morava um ricao, que reparou naquele
viver, e teve pelo sapateiro tal compaixo, que lhe mandou dar um saco de
dinheiro, porque o queria fazer feliz.
O sapateiro l ficou admirado; pegou no dinheiro e noite fechou-se com a
mulher para o contarem. Naquela noite o sapateiro j no tocou viola; as crianas,
como andavam a brincar pela casa e faziam barulho, fizeram-no errar na conta e
ele teve de lhes bater, e ouviu-se uma choradeira como nunca tinham feito quando
tinham mais fome. Dizia a mulher:
E agora, o que havemos ns de fazer a tanto dinheiro?
Enterra-se.
Perdemos-lhe depois o tino; melhor met-lo na arca.
Mas podem furt-lo. O melhor p-lo a render.
Ora isso ser onzeneiro.
Ento levantam-se as casas, e fazem-se de sobrado, e depois arranjo a
oficina toda pintadinha.
Isso no tem nada com a obra; o melhor era comprarmos uns campinhos;
eu sou filha de lavrador e puxa-me o corpo para o campo.
Nessa no caio eu.
Pois o que me faz conta ter terra; tudo o mais vento.
As coisas foram-se azedando, palavra puxa palavra, o homem zanga-se,
atia duas solhas na mulher, berreiro de uma banda, berreiro da outra, naquela
noite no pregaram olho. O vizinho ricao reparava em tudo, e no sabia explicar
aquela mudana. Por fim o sapateiro disse mulher:
Sabes que mais, o dinheiro tirou-nos a nossa antiga alegria! O melhor era
ir lev-lo outra vez ao vizinho dali defronte, e que nos deixe c com aquela pobreza
que nos fazia amigos um do outro.
A mulher abraou aquilo com ambas as mos e o sapateiro, com vontade de
recobrar a sua alegria e a da mulher e dos filhos, foi entregar o dinheiro e voltou
para a sua tripea a cantar e a trabalhar como o costume.
Tefilo Braga, Contos Tradicionais do Povo Portugus, Texto Editores

Responde de forma clara, correta e completa, usando as tuas prprias


palavras.

a. Qual era a rotina diria do sapateiro?


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b. Por que motivo o ricao lhe deu um saco com dinheiro?


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c. Que consequncia teve essa oferta na vida familiar do sapateiro?


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d. De que forma que o sapateiro resolveu o problema criado pelo saco de


dinheiro?
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Comprova com uma frase/expresso do texto que:
a. A famlia do sapateiro era pobre mas feliz.
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b. O sapateiro e a mulher no estavam de acordo quanto ao que fazer ao dinheiro.


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c. A mulher do sapateiro concordou em devolver o dinheiro ao ricao.


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L atentamente o texto:

Sapatos com Histria angariou mais de 10 mil pares


Mais de 10 mil pares de sapatos usados foram recolhidos numa campanha
promovida por uma empresa de reparaes de calado para ajudar instituies de
solidariedade social.
Realizada desde 2008, a campanha conseguiu este ano um nmero recorde
de sapatos recolhidos, que, segundo o responsvel, Duarte Ramos, estaro entre
os 10 e 12 mil pares. No ano passado foram angariados 9 mil pares de sapatos e
no ano anterior 6 mil.
A recolha de calado coincide sempre com o perodo ps-Natal, uma altura
em que os armrios se enchem de produtos novos e se esvaziam do que j no
usado. Os responsveis convidam as pessoas a desfazerem-se dos sapatos que j
no usam e deix-los nas lojas Bota Minuto. Depois, feita uma triagem do
calado em bom estado, dividindo-o por sapatos de homem, senhora e criana.
Habitualmente, os sapatos de senhora so os mais fornecidos. Mas, este
ano, os promotores da iniciativa conseguiram tambm um acrscimo de sapatos
de homem e criana, o que vai ao encontro das necessidades das instituies
apoiadas.
Este ano a campanha teve o slogan Sapatos com Histria. Pretendia
partilhar as histrias dos sapatos atravs das redes sociais e explicar que os
sapatos ainda tm muita histria para contar, declarou Duarte Ramos agncia
Lusa.
As histrias partilhadas esto geralmente relacionadas com o momento da
compra dos sapatos ou a festa onde foram usados: H alguma emotividade e
relacionamento com o prprio calado.
O meu dono comprou-nos em Londres! Fomos passear pela Jamaica,
China e at ao Brasil, parece. Agora diz que tem uns mais novos, mas sentimos
que ainda temos fora para viajar. Precisamos de uma engraxadela e estamos
prontos, diz a histria dos tnis de Gonalo Santos.
Os responsveis tm j um banco de instituies a quem doar o calado, de
acordo com as necessidades de cada organizao. Neste momento, os sapatos
esto ainda em armazns, onde selecionado o que est em bom estado e feita a
separao por categorias.
Dirio Digital / Lusa, 22 de fevereiro de 2011

Aps teres lido o texto, faz a correspondncia entre as colunas A e B para


obteres afirmaes verdadeiras.

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so


dadas.

1 . Classifica as palavras quanto ao nmero de slabas e quanto acentuao


colocando um X na coluna correta.

2 . As palavras seguintes so palavras complexas. Indica as palavras simples que


lhes deram origem.

a. rotinhos _____________________________________
b. pobreza _____________________________________
c. ricao _______________________________________
d. berreiro _____________________________________
e. sapateiro ____________________________________
2.1. Forma, a partir da palavra porta, uma palavra complexa. _______________
3 . Indica a que classe de palavras pertencem os grupos seguintes:

4. Reescreve a frase substituindo as palavras destacadas pelos pronomes


adequados.
O homem queria proteger os seus tesouros.
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5 . Reescreve a frase O homem tocava os seus batuques muito contente,


colocando o adjetivo no grau indicado.

a. Superlativo absoluto sinttico.


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b. Comparativo de inferioridade.
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6. Transcreve do texto um exemplo de discurso direto.


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6.1. Indica:
a. Qual o verbo introdutor do discurso usado.
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7. Identifica a funo sinttica dos segmentos da frase sublinhados.


a. "Um sapateiro tinha muitos filhos." ___________________________________
b. "Um ricao mandou lhe dar um saco de dinheiro." _______________________
c. "O sapateiro e a mulher devolveram o dinheiro." ________________________
8. Qualifica as palavras sublinhadas nos pares de frases seguintes, quanto sua relao
de forma e significado.

a. "um sapateiro, que trabalhava porta de casa." // O carpinteiro concerta a porta.


b. "A mulher fazia a ceia." // Ele foi passear a Seia.
c. "As crianas (...) fizeram-no errar a conta." // A Paula gosta de errar pela noite.
d."O que havemos ns de fazer a tanto dinheiro?" // O Nuno adora noz.
e. "Naquela noite no pregaram olho." // Eu olho para as flores.
9. Liga as frases simples de forma a obteres uma frase complexa com o significado
indicado entre parnteses.

9.1. O sapateiro era jovem. O sapateiro era impaciente. (adio)


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9.2. O velho estava desorientado. O velho no desistiu de encontrar a fonte da


sabedoria. (oposio)
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Redige um texto, correto e bem estruturado, com um mnimo de 140 e um mximo


de 200 palavras, em que respeites os conselhos que te so dados em seguida.

Como seria a vida do ricao? Redige uma histria sobre a vida do ricao. Devers:
apresent-lo ao leitor;
caracteriz-lo;
mostrar como era o seu dia a dia;
mostrar se era ou no feliz e porqu.

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