Tcnicas de estudo para concursos pblicos TCNICAS DE ESTUDO PARA CONCURSOS PBLICOS

Ol, pessoal! Hoje trago algumas tcnicas para organizar e executar uma boa grade de estudos para concursos pblicos. um pequeno extrato da palestra que ministrei na 5 Feira do Concurso, realizada no Rio de Janeiro, em 06/07/2008. Ao final do evento, vrias pessoas se mostraram interessadas no assunto e me pediram a divulgao de maiores detalhes sobre o tema. Espero que o presente artigo seja de ajuda para todos os concurseiros. PRINCPIO BSICO: FOCO EM UMA REA O foco do estudo no deve ser em um nico cargo, mas em uma rea (ex.: rea fiscal, rea de controle e gesto, rea policial, rea de tribunais etc.). Isto para evitar que se fique na dependncia de um nico concurso, que pode demorar a sair. E se o candidato no passar na primeira tentativa, essa espera poder ser de vrios anos. Quanto ao assunto, ver meu artigo Estudar para um Concurso ou Estudar para Todos?, na Seo Fala, Candidato! do site da Editora Ferreira. ETAPAS DO PLANEJAMENTO 1) Mensurar as horas disponveis semanalmente; 2) Constituir blocos de estudo de duas horas, a serem preenchidos pelas diversas disciplinas; 3) Mensurar quantos blocos devem ser atribudos a cada matria; 4) Selecionar as disciplinas da semana. Podero ser adotados os mtodos das semanas alternadas ou das semanas sucessivas (ver exemplo frente); 5) No h rigidez na ordem e no horrio de incio dos blocos, o que importa a carga de estudos semanal de cada disciplina ser cumprida. possvel, ainda, o fracionamento de blocos durante o dia; 6) Os atrasos devem ser compensados em horrios destinados s demais atividades do dia-adia, sem, contudo, prejudicar demasiadamente a qualidade de vida. Eventuais feriados e pontos facultativos tambm devem ser utilizados para tal fim; 7) Deve-se procurar, ao mximo, eliminar tempos mortos (ex.: viagens de nibus e filas de consultrios mdicos). OBS. 1: No item 2, o bloco de duas horas no to pequeno que evite a ambientalizao com a matria a cada vez que a estudamos, nem to longo que torne cansativo ficar no mesmo assunto por muito tempo. Ainda assim, h pessoas que preferem estudar uma nica matria por horas a fio. Vale alertar o candidato para o risco de se abandonar as outras disciplinas, ao fazer uso dessa escolha. OBS. 2: No item 3, deve-se considerar: o tamanho do contedo a estudar, por meio do uso de fatores de dimenso do contedo (ver exemplo frente); e o peso atribudo a cada disciplina nas provas do concurso. EXEMPLO: Horas disponveis: Segunda a sexta: 4 h /dia Sbado e domingo: 8 h /dia Total da semana: 36 h /semana (18 blocos/semana) Em um ano (52 semanas): 36 x 52 = 1.872 h /ano (936 blocos/ano)

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Concurso desejado: Auditor Fiscal da Receita Federal do Brasil (rea Tributria e Aduaneira): Disciplinas e respectivas pontuaes nas provas (baseado no edital de 2005): PORTUGUS: LNGUA ESTRANGEIRA: MATEMTICA FINANCEIRA: ESTATSTICA: INFORMTICA: DIREITO CONSTITUCIONAL: DIREITO ADMINISTRATIVO: CONTABILIDADE GERAL: DIREITO TRIBUTRIO: DIREITO PREVIDENCIRIO: DIREITO INTERNAC. PBLICO: COMRCIO INTERNACIONAL: ECONOMIA: FINANAS PBLICAS: TOTAL: 20 pontos 10 pontos 7,5 pontos 7,5 pontos 15 pontos 40 pontos 40 pontos 40 pontos 40 pontos 30 pontos 15 pontos 15 pontos 10 pontos 10 pontos 300 pontos (6,67%) (3,33%) (2,5%) (2,5%) (5%) (13,33%) (13,33%) (13,33%) (13,33%) (10%) (5%) (5%) (3,33%) (3,33%) (100%)

Dimenso do contedo da disciplina a estudar: OBS. 3: Considerar no s o tamanho da matria, mas tambm o conhecimento que o candidato j tenha do assunto. Exemplo: um contedo grande pode ser considerado pequeno se o candidato j dominar relativamente bem a matria. Pequeno: Mdio: Grande: Exemplo: PORTUGUS: LNGUA ESTRANGEIRA: MATEMTICA FINANCEIRA: ESTATSTICA: INFORMTICA: DIREITO CONSTITUCIONAL: DIREITO ADMINISTRATIVO: CONTABILIDADE GERAL: DIREITO TRIBUTRIO: DIREITO PREVIDENCIRIO: DIREITO INTERNAC. PBLICO: COMRCIO INTERNACIONAL: ECONOMIA: FINANAS PBLICAS: Mdio Mdio Pequeno Pequeno Mdio Grande Grande Grande Grande Mdio Pequeno Mdio Mdio Pequeno (1,25) (1,25) (1) (1) (1,25) (1,5) (1,5) (1,5) (1,5) (1,25) (1) (1,25) (1,25) (1) Fator de Dimenso Fator de Dimenso Fator de Dimenso = 1 = 1,25 = 1,5

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Porcentagem horria de estudo para cada disciplina: (peso na prova) x (fator de dimenso do contedo, se diferente de 1) PORTUGUS: LNGUA ESTRANGEIRA: MATEMTICA FINANCEIRA: ESTATSTICA: INFORMTICA: DIREITO CONSTITUCIONAL: DIREITO ADMINISTRATIVO: CONTABILIDADE GERAL: DIREITO TRIBUTRIO: DIREITO PREVIDENCIRIO: DIREITO INTERNAC. PBLICO: COMRCIO INTERNACIONAL: ECONOMIA: FINANAS PBLICAS: TOTAL: 6,67% x 1,25 = 8,33% 3,33% x 1,25 = 4,17% 2,5% 2,5% 5% x 1,25 = 6,25% 13,33% x 1,5 = 20% 13,33% x 1,5 = 20% 13,33% x 1,5 = 20% 13,33% x 1,5 = 20% 10% x 1,25 = 12,5% 5% 5% x 1,25 = 6,25% 3,33% x 1,25 = 4,17% 3,33% 140%

OBS. 4: O total foi superior a 100% em razo dos fatores de contedo. Isso significa que se deve trabalhar com um tempo de estudo de cerca de 1,4 ano (140%). Distribuio dos blocos por disciplina: Total previsto de blocos: 936 blocos/ano x 1,4 ano = 1.310 blocos PORTUGUS: LNGUA ESTRANGEIRA: MATEMTICA FINANCEIRA: ESTATSTICA: INFORMTICA: DIREITO CONSTITUCIONAL: DIREITO ADMINISTRATIVO: CONTABILIDADE GERAL: DIREITO TRIBUTRIO: DIREITO PREVIDENCIRIO: DIREITO INTERNAC. PBLICO: COMRCIO INTERNACIONAL: ECONOMIA: FINANAS PBLICAS: TOTAL: 8,33% x 936 = 78 blocos 4,17% x 936 = 39 blocos 2,5% x 936 = 23 blocos 2,5% x 936 = 23 blocos 6,25% x 936 = 58 blocos 20% x 936 = 187 blocos 20% x 936 = 187 blocos 20% x 936 = 187 blocos 20% x 936 = 187 blocos 12,5% x 936 = 117 blocos 5% x 936 = 46 blocos 6,25% x 936 = 58 blocos 4,17% x 936 = 39 blocos 3,33% x 936 = 31 blocos 1.261 blocos

OBS. 5: Como restaram ainda 49 dos 1.310 blocos (cerca de 10 dias de estudo), pode-se utilizar o tempo restante para revises finais dos principais pontos.

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OBS. 6: Embora se tenha chegado concluso de que sero necessrias pouco mais de 70 semanas para estudar todo o programa, isso no impede o candidato de prestar o concurso antes de terminar seu estudo (caso o edital seja lanado antes disso) e, quem sabe, obter a to sonhada aprovao. MONTAGEM DOS BLOCOS: OBS. 7: A ordem de estudo dos blocos na semana flexvel. O que importa a carga horria da disciplina ter sido cumprida ao final da semana. OBS. 8: cada sigla de matria representa um bloco de 2 horas. 1 MTODO DAS SEMANAS ALTERNADAS Exemplo: Semana A: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: POR/MAT LIN/EST INF/CGE POR/FIN CGE/INF LIN/CGE/POR/ECO INF/ECO/FIN/CGE Semana B: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: DCO/DAD DTR/DPR DIP/COM DCO/DAD DTR/DPR COM/DCO/DAD/DTR DPR/DCO/DAD/DTR

OBS. 9: Conforme as matrias forem sendo encerradas, nas ltimas semanas, deve-se atribuir os tempos vagos s matrias do tipo de semana (A ou B) respectivo (ou mesmo do outro tipo) com maior contedo restante a estudar. 2 MTODO DAS SEMANAS SUCESSIVAS OBS. 8: Em negrito, as matrias que substituram as que foram terminadas no grupo de semanas anterior. Exemplo: 1 Grupo de Semanas: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: POR/MAT LIN/EST INF/DCO DAD/POR MAT/LIN EST/INF/DCO/DAD POR/MAT/LIN/EST Disciplinas em espera: CGE DTR DPR DIP COM ECO FIN Disciplinas em espera: DPR DIP COM ECO FIN Disciplinas encerradas: Nenhuma

2 Grupo de Semanas: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: POR/CGE LIN/DTR INF/DCO DAD/POR CGE/LIN DTR/INF/DCO/DAD POR/CGE/LIN/DTR

Disciplinas encerradas: MAT EST

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3 Grupo de Semanas: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: POR/CGE DPR/DTR INF/DCO DAD/POR CGE/DPR DTR/INF/DCO/DAD POR/CGE/DPR/DTR Disciplinas em espera: DIP COM ECO FIN Disciplinas encerradas: LIN MAT EST

4 Grupo de Semanas: Segunda: Tera: Quarta: Quinta: Sexta: Sbado: Domingo: DIP/CGE DPR/DTR INF/DCO DAD/DIP CGE/DPR DTR/INF/DCO/DAD DIP/CGE/DPR/DTR

Disciplinas em espera: COM ECO FIN

Disciplinas encerradas: POR LIN MAT EST

E assim por diante. Seguindo esse ritmo, o candidato esgotar o edital em pouco mais de 70 semanas. Vantagens de cada mtodo: Semanas Alternadas: o candidato no fica muito tempo sem rever nenhuma matria. Semanas Sucessivas: o candidato segue um raciocnio mais contnuo de cada matria. Desvantagens de cada mtodo: Semanas Alternadas: o candidato demora muito para iniciar as ltimas matrias, o que pode ser fatal se o edital for lanado antes do previsto. Semanas Sucessivas: o candidato fica muito tempo sem rever as primeiras matrias. CONCLUSO Vale lembrar que o estudo de cada matria pressupe uma primeira passada na teoria e a subseqente realizao de exerccios. A resoluo de questes de provas anteriores no deve se limitar simples verificao do gabarito, mas englobar a pesquisa na teoria para descobrir o porqu de cada resposta, representando esse procedimento a reviso da matria. Por fim, essas tcnicas so apenas uma sugesto de organizao de estudos. Cada um deve seguir o mtodo que melhor lhe convenha e que lhe faa ter maior produtividade. Outros mtodos existem, mas cremos que as tcnicas aqui apresentadas so uma boa orientao para uma adequada jornada de estudos. Espero que todos tenham gostado. Um grande abrao e at a prxima! Luciano Oliveira.

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