Enviado pelo paixo de educar A rvore de Beto

L na minha rua tem um menino chamado Beto. O Beto amigo de todo mundo. No amigo s de meninos, no. Ele amigo do dono da padaria, seu Julio... Toda manh Beto entrega o po na nossa rua. amigo do sapateiro, seu Bertoldo... Ele at est aprendendo a consertar sapatos. amigo do seu Nicolau, um velho engraado, que faz pipocas para a gente. o Beto quem faz as compras para ele. O Beto tinha muita vontade de ter uma rvore de natal. Era o sonho dele. Uma rvore grande, como a da casa do Caloca. Mas o pai do Beto no podia comprar. Todo ano ele prometia, mas todo ano acontecia alguma coisa e ele nunca podia dar a rvore para o Beto. Um dia, Beto teve uma idia. L na nossa rua tem um terreno vazio, um terreno baldio. O Beto resolveu plantar uma rvore l e esperar at que ela crescesse. Limpou um pedao do terreno... Arranjou um pouco de adubo com Alexandre, o jardineiro... Comprou uma muda pequenininha de pinheiro... E plantou no terreno. Todos os dias, o Beto regava a mudinha dele. Revolvia a terra em volta, tirava galhos secos. Vigiava para no subir formiga. Cuidava da plantinha como se fosse uma gentinha. E a plantinha foi crescendo, forte e bonita. Eu no sei quanto tempo o Beto cuidou daquela planta. Foi muito tempo... At que a rvore do Beto ficou grande, cheia de galhos, uma beleza! Prontinha para virar rvore de Natal.
A rvore de Beto (So Paulo, FTD, 1994) o livro de Ruth Rocha onde aparece essa histria sobre o sonho de um menino.

1- Desenhe no balo o que o Beto gostaria de ter.

2- Por que Beto no conseguia ter o que queria?__________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3- O que ele fez para satisfazer sua vontade?_____________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________ 4- O que voc acha que Beto fez com sua rvore depois que ela ficou grande?___________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5- Escreva na rvore dos sentimentos, as palavras que tem mesmo significado das palavras em destaque (SINNIMOS):

Nas questes de 6 a 15, marque apenas uma alternativa correta.

Texto 2

Beto baguna o banheiro, Esquece a toalha no cho. Deixa o chuveiro ligado, Gasta gua de monto!
Flavia Muniz. Beto Baguncinha. So Paulo; Melhoramentos, 2002.

6- As palavras que indicam as aes (verbos) realizadas pelo menino so (A) Beto, banheiro, toalha, chuveiro. (B) bagunar, esquecer, deixar, gastar. (C) chuveiro, cho, ligado, monto.

7- O sujeito da frase em negrito no texto (A) baguna. (B) banheiro. (C) Beto.

TEXTO 3

Marcelo, Fui padaria. Arrume a sua cama e lave o seu sapato sujo de barro, t bom?

Mame 8- O nome desse tipo de texto (A) convite. (B) email. (C) bilhete.

9- O bilhete foi enviado por (A) Mame. (B) Marcelo. (C) Ningum.
TEXTO 5

10- A tirinha um entretenimento e serve para (A) ensinar uma receita Pscoa. (B) dar uma informao. (C) divertir o leitor.

11- Podemos encontrar este tipo de texto em (A) jornal. (B) catlogo. (C) receita.
TEXTO 5

12- O assunto principal deste texto (A) a amizade do co e do gato. (B) o passeio dos animais. (C) adoo de um animal.

13- Veja a palavra PRECONCEITO. um tipo de comportamento de discriminao. Muitas pessoas tm este comportamento quando (A) abraa os coleguinhas. (B) aceita os carinhos do amigo. (C) no gosta de ajudar os outros e escolhe as pessoas e animais.

TEXTO 6

14- O artista Milton da Costa utiliza como tema principal de suas obras as pessoas. Nessa tela A Roda, ele utilizou como tema (A) crianas brigando. (B) crianas correndo. (C) crianas brincando de roda. 15- Uma brincadeira de roda que as crianas poderiam estar brincando de roda era (A) amarelinha. (B) ciranda, cirandinha. (C) pega-pega.

16- Complete o texto com os adjetivos do quadro:

PRETOS- ESPETADOS- ALEGRE- SATISFEITAENORMES- BRAVA- FOFO

Cebolinha um menino de cabelos _________________________ , olhos ______________ e _______________, que est sempre fugindo da Mnica. A Mnica uma menina ______________________. Ela no gosta que os meninos batam no seu coelho _____________________. Quando a Mnica sai para passear com o coelho, ela fica muito ________________________________.

Texto 7

A reunio Dani ficou chateada. No custava nada sua me ir reunio. Na hora do jantar, Dani ficou muda. ___ Filha, se por acaso no der para eu ir reunio, voc vai entender? Regina perguntou. ___ No, no vou! Mas, se eu no entender, voc vai mudar de idia? ___ T bom, t bom! Regina concordou. __ Eu vou!
(Telma G. C. Andrade. Quero minha me. So Paulo: Anual, 1994)

17- Circule com lpis de cor a pontuao usada no texto. Depois responda: que sinal de pontuao indica: que algum fez uma pergunta?______________________________ que algum terminou de falar? ______________________________ que algum vai falar? ____________________________________ que algum levou um susto ou est chateado?__________________

 Que algum est falando?_________________________________ 18- Leia as palavras do quadro e agrupe as palavras conforme o som da letra X. EXCURSO VEXAME EXPLOSO EXRCITO Som de CH PIREX EXIBIR CRUCIFIXO AUXLIO Som de S e SS Som de CS EXAME FAXINA SAXOFONE ABACAXI Som de Z

19- Observe a cena e escreva que aes as pessoas esto realizando.

a) Beto ________________________ a rvore. b) O pipoqueiro ______________________ pipocas. c) O menino ___________________ violo. d) A menina _____________________ com a boneca. e) O rapaz ______________________ a motocicleta.