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7 ANO
Apostila de Atividades
Disciplina: Leitura e Redao
7 ANO
1 BIMESTRE
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7 ANO
MODALIDADES DE REDAO
DESCRIO
NARRAO
DISSERTAO
(_________________).
(_________________).
__________ um assunto
apresentado, pontos de
vista fundamentados na
___________________.
Introduo
A
perspectiva
do
observador focaliza o ser
ou objeto e distingue
seus aspectos gerais.
Apresenta a sntese do
ponto de vista a ser
discutido (tese).
Desenvolvimento
Capta
os
elementos
numa ordem coerente
com a disposio em que
eles se encontram no
espao, caracterizandoos objetiva e subjetivamente, fsica e psicologicamente.
Amplia e explica o
pargrafo
introdutrio.
Expe argumentos que
evidenciam
posio
crtica, analtica, reflexiva, interpretativa, opinativa do assunto.
Esclarece a trama.
Concluso
No h um procedimento
especfico para a concluso. Considera-se concludo o texto quando se
completa a caracterizao.
Retorna
sinteticamente
as reflexes crticas ou
aponta as perspectivas
de soluo para o que foi
discutido.
Verbos
de
ao,
discursos direto, indireto
ou indireto livre.
Linguagem
referencial,
objetiva;
evidncias,
exemplos, justificativas,
dados, informaes.
Recursos
O que se pede
Sensibilidade
para
combinar e transmitir
sensaes fsicas (cores,
formas, sons, gostos,
odores) e psicolgicas
(impresses subjetivas,
comportamentos). Pode
ser redigida num nico
pargrafo
Capacidade de organizar
ideias (coeso), contedo
para discusso (cultura
geral), linguagem clara,
objetiva,
vocabulrio
adequado
e
diversificao.
Estrutura
Caractersticas
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7 ANO
NARRAO
Narrar contar uma histria (real ou fictcia). O fato narrado apresenta uma sequncia
de aes envolvendo personagens em determinado espao(s) e tempo.
DEFINIES:
Personagem: ___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Protagonista: ___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Antagonista: ____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Heri: _________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Anti-heri: _____________________________________________________________________________
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Esquema indicado para produo de textos narrativos:
ESQUEMA DA NARRATIVA
Introduo ou
Exposio
Desenvolvimento /
encadeamento
de aes
Concluso ou
Desfecho
Deve-se ressaltar que h diferentes possibilidades de se compor uma trama, pode-se iniciar pelo
desfecho, constru-la apenas atravs de dilogos, fugir ao nexo lgico de episdios.
Tanto para compreender como para desenvolver um texto narrativo, deve-se tentar compreender os
acontecimentos, respondendo s seguintes perguntas:
O QUE?
QUEM?
A personagem ou personagens
COMO?
ONDE?
QUANDO?
POR QU?
A causa do acontecimento
POR ISSO...
FOCO NARRATIVO: Contar (ato de narrar) ou como contar (o estilo pessoal) implica uma determinada posio do
narrador com relao ao acontecimento. O narrador pode assumir trs pontos de vista na narrativa:
Narrador participante ou personagem: _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Narrador observador: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Narrador onisciente: _____________________________________________________________________
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Apostila de Leitura e Redao
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DISCURSO NARRATIVO:
Discurso DIRETO = Reproduz a fala do personagem, destacando-a do narrador.
Discurso INDIRETO = As palavras do personagem so incorporadas fala do narrador.
Discurso INDIRETO LIVRE = Mistura dos discursos direto e indireto.
VARIANTES DA NARRAO: Piadas, Notcias, Quadrinhos, Cartuns, Poemas, Fbulas, Msicas.
PRODUO TEXTUAL:
Elabore um texto narrativo imaginando os possveis desfechos da situao apresentada no texto a seguir.
D um novo ttulo histria. Seu texto deve ter no mnimo 20 linhas.
A narrativa apresenta um contedo inusitado e voc no deve adapt-lo aos padres da realidade
(verossimilhana). Portanto, no conclua seu texto dizendo que tudo no passou de um sonho.
No esquea de que voc deve dar continuidade histria; por isso, narre em 3 pessoa, inclua o melhor
amigo na histria, contando as situaes pelas quais passou a personagem do texto.
O homem cuja orelha cresceu
Estava escrevendo, sentiu a orelha pesada. Pensou que fosse cansao, eram 11 da noite, estava fazendo
hora extra. Escriturrio de uma firma de tecidos, solteiro, 35 anos, ganhava pouco, reforava com extras. Mas o
peso foi aumentando e ele percebeu que as orelhas cresciam. Apavorado, passou a mo. Deviam ter uns 10
centmetros. Eram moles, como de cachorro. Correu ao banheiro. As orelhas estavam da altura do ombro e
continuavam crescendo. Procurou uma tesoura, ia cortar a orelha, no importava que doesse. Mas no encontrou,
as gavetas das moas estavam fechadas. O armrio do material tambm. O melhor era correr para a penso, se
fechar, antes que no pudesse mais andar na rua.
(Igncio de Loyola Brando)
REDAO: Tema O homem cuja orelha cresceu.
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CRITRIOS DE CORREO
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1 COERNCIA
2 COESO
3 SENSO COMUM
4 MOD. GRAMATICAL
4.1 Acentuao
4.2 Ortografia
4.3 Pontuao
4.4 Concordncia
4.5 Rasuras / Ilegvel
4.6 Esttica
4.7 Uso incorreto de palavras ou
expresses
Corrigido por:
Nota da Redao:
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DISSERTAO
Dissertar expor ideias a respeito de um determinado assunto. discutir ideias, analis-las e
apresentar provas que justifiquem e convenam o leitor da validade do ponto de vista de quem as defende.
Dissertar analisar de maneira crtica situaes diversas, questionando a realidade e nosso posicionamento
diante dela.
Desenvolvemos uma dissertao quando conceituamos uma ideia, discutimos uma questo, criticamos,
explicamos ou justificamos um assunto. A dissertao um exerccio cotidiano, utilizado toda vez que se discute
com algum, tentando fazer valer uma opinio sobre qualquer assunto, como por exemplo, futebol.
DISSERTAO = _________________________; _________________
ARGUMENTAO
Argumentar convencer ou tentar convencer algum (ouvinte ou leitor) atravs de apresentao de
razes ou motivos, usando provas baseadas num raciocnio coerente. A argumentao defende um ponto de
vista.
Diante de um assunto proposto, voc pode
concordar ou contestar, usando argumentos para isto.
Pode-se ter como objetivo provar uma tese ou convencer
algum.
Amizade Verdadeira
ARGUMENTOS = _____________,
______________ ou _______________
ESQUEMA DA DISSERTAO
Declarao ou
Introduo
Desenvolvimento
(Argumentao)
Concordncia
Contestao
Concluso
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7 ANO
PRODUO TEXTUAL:
Anteriormente j foi discutido sobre a importncia da amizade. Nos quadrinhos As Sombras
da Vida um estranho que se faz de amigo tentando mostrar a realidade aos que s conheciam as
sombras. Observe tambm os quadrinhos Amizade Verdadeira, e reflita sobre o que falsidade e o
que uma amizade verdadeira.
A amizade um sentimento essencial para o convvio social. Com os amigos dividimos bons e maus
momentos, trocamos confidncias, compartilhamos experincias, criamos modelos de conduta. Ser que nos dias
de hoje temos verdadeiros amigos? A internet tem colaborado para estabelecermos laos verdadeiros de
amizade? Elabore um texto dissertativo com no mnimo 16 linhas sobre a amizade no sculo XXI.
REDAO: Dissertao sobre o tema: Amizade no sculo XXI
P1b - Data da aula: _____/_____/2012. Atividade dever ser entregue em: _____/_____/2012.
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4 MOD. GRAMATICAL
4.1 Acentuao
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4.4 Concordncia
4.5 Rasuras / Ilegvel
4.6 Esttica
4.7 Uso incorreto de palavras ou
expresses
Corrigido por:
Nota da Redao:
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