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Curso de Teclado
Curso de Teclado
Curso de Teclado
BRASIL
ndice
ndice........................................................................................................................................... 1 Apresentao................................................................................................................................ 4 Conhecendo o Seu Instrumento .................................................................................................... 5 O teclado.................................................................................................................................. 5 Tipos de teclados...................................................................................................................... 5 Sintetizadores............................................................................................................................... 5 Teclados com acompanhamento automtico................................................................................. 5 Workstations ................................................................................................................................ 5 Pianos digitais.............................................................................................................................. 5 Controladores............................................................................................................................... 5 As Notas ...................................................................................................................................... 7 Os Acidentes................................................................................................................................ 7 Sustenido (#) ............................................................................................................................ 8 Bemol (b)................................................................................................................................. 8 Escalas ......................................................................................................................................... 9 Escala maior........................................................................................................................... 10 Escala menor.......................................................................................................................... 11 Relativos ................................................................................................................................ 12 Formao de Acordes................................................................................................................. 13 Cifras ..................................................................................................................................... 13 Acorde ................................................................................................................................... 13 Acorde Maior............................................................................................................................. 14 Acorde Menor (m) ..................................................................................................................... 16 Acorde Sustenido Maior (#) e Acorde Bemol Maior (b) ............................................................. 18 Acorde Maior Com Stima (7) ................................................................................................... 19 Acorde Menor Com Stima (m7) ............................................................................................... 20 Tabela de Acordes..................................................................................................................... 21 Inverso de Acordes ............................................................................................................... 25 Posio fundamental .................................................................................................................. 25 Primeira inverso ....................................................................................................................... 25 Segunda inverso ....................................................................................................................... 25 As Duas Mos............................................................................................................................ 26 Mo Esquerda (acorde aberto)................................................................................................ 27 Mo Direita (acorde na 1a inverso)........................................................................................ 28 Tocando ................................................................................................................................. 29 Tocando em C............................................................................................................................ 29 Tocando em F ............................................................................................................................ 29 Tocando em Am......................................................................................................................... 29 Exerccio No 1............................................................................................................................ 29 Acordes Com Baixo em Outra Nota ........................................................................................... 32 Exerccio No 2............................................................................................................................ 34
CURSO DE TECLADO --- M. BRASIL Acordes Com Stima Maior (7M) .............................................................................................. 35 Acordes Com Nona Maior (9) .................................................................................................... 36 Harmonizando............................................................................................................................ 37 Dois acordes por um............................................................................................................... 37 Acordes com nona maior simplificado.................................................................................... 38 Acorde com stima simplificado............................................................................................. 39 Exerccio No 3............................................................................................................................ 40
Apresentao
Amigo msico, Com o desenvolvimento das formas musicais, envolvendo um universo de sons, estilos e ritmos, cada mais vez torna-se indispensvel ao estudante de msica o aprendizado de novas tcnicas para o aprimoramento de sua musicalidade, independendo do instrumento musical que na qual o seu objeto do seu estudo. O aperfeioamento musical deve seguir em escala crescente, com inovaes, improvisaes, e, acima de tudo, objetivando o enriquecimento da cultura musical. Numa diviso simples, pode-se dividir a msica em trs partes: * Melodia : De forma simples, o que cantado. Tecnicamente, uma seqncia de sons sucessivos. * Harmonia : o acompanhamento da melodia atravs de acordes. * Ritmo : a combinao de sons dentro de um compasso, que junto com a harmonia, ir dar sustentao melodia. Este trabalho tem como finalidade o aperfeioamento da harmonia, de forma simples e prtica, visando unicamente estudantes de teclado e piano.
Com um simples teclado pode-se dispensar o acompanhamento bsico de outros componentes de um grupo musical (baterista, guitarrista, contrabaixista, etc.).
Tipos de teclados
Sintetizadores possuem vrios timbres (sons) que na qual podem ser editados (alterao de freqncias, modulao, efeitos, etc.), com isso criando novos timbres (sons). Teclados com acompanhamento automtico So teclados que possuem vrios estilos musicais (pop, jazz, rock, balada, samba, bossa nova, dance, e muitos outros), onde pode-se criar e modificar outros estilos, acompanhados por parte rtmica (bateria), baixo, strings, cordas (violo, guitarra), metais (trompete, trombone, etc.), bem como ainda pode-se sintetizar estes timbres (sons). Workstations So teclados mais complexos, que envolve sntese de sons e sequenciadores para composio, arranjos de partes musicais ou peas musicais completas, e ainda possuem a capacidade de sntese de timbres (sons). Pianos digitais So teclados com vrias teclas (76,88), que possuem vrios timbres de piano, gran piano, piano eltrico, cravo, etc.. Controladores So teclados com vrias teclas (76,88), na maioria das vezes no possuem timbres, que tem a finalidade de controlar outros instrumentos digitais atravs de MIDI (comunicao entre instrumentos digitais), controla uma bateria eletrnica, computadores, mdulos de som, etc..
Atualmente existem inmeras marcas de teclados, que vo dos mais simples aos mais sofisticados com grande possibilidade de sntese de sons e arranjos musicais. Marcas mais conhecidas:
Cassio Roland Techinics Peavy Kurzwell Yamaha Korg Solton General Music (GEM) CCE Kawai Alesis Ensomiq Minami E-mu
As Notas
Como qualquer instrumento musical as notas bsicas so:
d r
mi f
sol l
si
Para uma melhor identificao das notas no teclado pode-se usar um modo bem simples: A primeira tecla branca antes das duas teclas pretas sempre ser a nota d.
A primeira tecla branca antes das trs teclas pretas sempre ser a nota f.
d r
mi f
sol l
si
d r
mi ...
d r
mi f
Oitava
sol l
si
d r
mi ...
Na maioria das vezes um teclado possui no mnimo quatro oitavas, podendo em alguns modelos possuir mais de seis oitavas.
Os Acidentes
As teclas pretas do teclado representam uma alterao nos sons das teclas brancas, aumento ou diminuindo tua tonalidade.
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Sustenido (#)
Aumenta a nota em meio (1/2) tom (da esquerda para a direita)
d#
Bemol (b)
Diminui a nota em meio (1/2) tom, (da direita para a esquerda).
sol
solb
Chama-se sol bemol (nota sol diminuda meio (1/2) tom). Com as demais notas repete-se o mesmo processo: f aumentando meio (1/2) tom l aumentando meio (1/2) tom r diminuindo meio (1/2) tom l diminuindo meio (1/2) tom = = = f# (f sustenido) l# (l sustenido) = rb (r bemol) lb (l bemol)
Portando h notas com o mesmo som, mas com nomes diferentes: d# = rb (d sustenido igual a r bemol) Por que ? Porque aumentando meio (1/2) de d ser igual a diminuirmos meio (1/2) tom de r.
O conjunto de uma oitava com as notas brancas e pretas chamado de Escala Cromtica. Onde aparecem 12 semitons (semitom = meio tom).
Aumentando
d# rb
r# mib
mi
f# solb
sol
sol# lb
la# sib
si
Diminuindo Note que h uma igualdade no som de algumas notas: d # = rb r # = mib fa # = solb sol # = lb la # = sib As nicas notas que no so separadas por meio tom so:
mi si
e e
f d
Ou seja no costuma-se chamar de mi# ou fb, ou ainda, db ou si#. Tom = semi tom (meio tom() + semi tom (meio tom () ) ) A distncia entre C e D de 1 tom (dois semi tons) De C at C#, meio tom. De C# at D mais meio tom Ento a distncia de C at D de 1 tom
Escalas
Antes de comearmos a formao dos acordes, necessrio que o aluno saiba quais notas iro fazer parte na formao destes acordes. Este conjunto de notas que iro fazer parte na formao dos acordes chamamos de Escala. Por exemplo, a escala de d.
mi
sol
si
Escala maior
A escala maior formada por: Escalda de d maior: nota fundamental 2 tons 1 semi tom (1/2 tom) 3 tons 1 semi tom (1/2 tom) Escala de sol maior: nota fundamental 2 tons 1 semi tom (1/2 tom) 3 tons 1 semi tom (1/2 tom) sol l, si d r, mi, f# sol d r, mi f sol, la, si d
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Escala menor
A escala menor formada por: Escalda de la menor: nota fundamental 1 tom 1 semi tom (1/2 tom) 2 tons 1 semi tom (1/2 tom) 2 tons Escalda de mi menor: nota fundamental 1 tom 1 semi tom (1/2 tom) 2 tons 1 semi tom (1/2 tom) 2 tons mi f# sol l, si d r, mi l si d r, mi f sol, l
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Relativos
Se observarmos atentamente notaremos que as mesmas notas que formam a escala de d maior so as mesmas que formam a escala de l menor, bem como as notas da escala de sol maior so as mesmas da escala de mi menor. Portanto, so tons relativos: d maior d# maior r maior r# maior mi maior f maior f# maior sol maior sol# maior l maior l# maior si maior e e e e e e e e e e e e l menor l# menor si menor d menor d# menor r menor r# menor mi menor f menor F# menor sol menor sol# menor
Toda tonalidade maior tem como seu tom relativo uma tonalidade menor, e toda tonalidade menor tem com seu tom relativo uma tonalidade maior.
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Formao de Acordes
Cifras
um processo utilizado para representar os acordes, para isso utiliza-se as letras do alfabeto.
d r C D
mi f E F
sol l G A
si B
d C
lngua latina
lngua saxnica
muito importante ao principiante reconhece-las em qualquer posio do teclado, descartando qualquer opo de escrever ou colar seus nomes sobre as teclas.
Acorde
Acorde um conjunto de notas, tocadas juntas ou arpejadas (tocando uma nota aps a outra), seguindo alguns princpios para a sua formao.
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Acorde Maior
Tomando com exemplo a escala de C: Temos:
C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
Um acorde maior, no caso, d maior, tomamos as seguintes notas: a) A nota fundamental do acorde que na qual leva o nome do acorde (C no caso) b) Uma tera (E) c) Uma quinta (G)
1a
3a
5a
ou C
Consequentemente o acorde de C:
C (d maior)
E isso serve para todas os demais acordes, por exemplo o acorde de F: Temos:
F 1a
G 2a
A 3a
B 4a
C 5a
D 6a
E 7a
F 8a
1a
3a
5a
ou F
F (f maior)
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C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
Um acorde maior, no caso Cm (d menor),tomamos as seguintes notas: a) A nota fundamental do acorde (1a) que na qual leva o nome do acorde (C no caso) b) Uma tera menor (Eb), diminuindo meio (1/2) tom de E c) Uma quinta (G)
Cm (d menor)
Eb
G 1a
A 2a
B 3a
C 4a
D 5a
E 6a
F 7a
G 8a
a) A nota fundamental do acorde (1a) que na qual leva o nome do acorde (G no caso) b) Uma tera menor (Bb), diminuindo meio (1/2) tom de B
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Gm (sol menor)
G Bb
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C (d natural)
C# (d sustenido)
C#
G#
F (f natural)
F# (f sustenido)
F Acorde Bemol
F# Bb C#
um acorde normal apenas diminuindo-se meio (1/2) tom de cada nota do acorde.
G (sol natural)
Gb (sol bemol)
Gb
Bb
Db
A (l natural)
Ab (l bemol)
C# E
Ab
Eb
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C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
Um acorde de C7 (d com stima) tomamos as seguintes notas: a) A nota fundamental do acorde (1a) que na qual leva o nome do acorde (C no caso) b) Uma tera (E), c) Uma quinta (G) d) Uma stima (Bb), a stima nota diminuindo meio tom.
C7 (d com stima)
Bb
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C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
Um acorde de Cm7 (d menor com stima) tomamos as seguintes notas: a) A nota fundamental do acorde (1a) que na qual leva o nome do acorde (C no caso) b) Uma tera menor (Eb), diminuindo meio tom da tera. c) Uma quinta (G) d) Uma stima (Bb), a stima nota diminuindo meio tom.
Esta nota (Bb) a C Eb G Bb stima O que diferencia um acorde maior de um acorde menor a tera (3a nota do acorde), no acorde menor ela diminuda meio tom.
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Tabela de Acordes C Cm
C7
Cm7
C# ou Db
C#m ou Dbm
Dm
D7
Dm7
D# ou Eb
D#m ou Ebm
Em
21
E7
Em7
Fm
F7
Fm7
F# ou Gb
F#m ou Gbm
Gm
G7
Gm7
22
G# ou Ab
G#m ou Abm
Am
A7
Am7
A# ou Bb
A#m ou Bbm
Bm
B7
Bm7
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Note que a 7a (exemplo D7), sempre ser um (1) tom abaixo da nota que d nome ao acorde. Em D7 a 7a ser a nota C . C
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Inverso de Acordes
Os acordes vistos anteriormente esto em sua posio fundamental, ou seja, esto formados a partir na nota fundamental do acorde (1a nota da escala). Podemos tambm comear a formar os acordes a partir da segunda nota (3a) ou da terceira nota do acorde (5a). Tomamos por exemplo o acorde de C. Posio fundamental C, E e G
Primeira inverso E, G e C
Segunda inverso G, C e E
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As Duas Mos
Quando tocamos, algumas coisas devero ficar bem claras: a) Estamos solando (tocando a melodia e harmonia) ? b) Estamos acompanhando algum cantando ou algum instrumento solando ? c) Estamos acompanhando um conjunto com vrios outros instrumento musicais ? Se voc optar pelo item b e/ou c, este mtodo ir servir de grande auxilio para voc. Este mtodo resume-se em uma nica maneira de harmonia: Na mo esquerda com acordes abertos, Na mo direita com acordes na 1a inverso.
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E isto serve para todos os demais acorde da escala e tambm para outras escalas
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Tocando
Tocando em C mo esquerda mo direita
E G C Acorde normal
mo esquerda
mo direita
A C F Acorde normal
mo esquerda
mo direita
A E Acorde aberto
C E A Acorde normal
Exerccio No 1
Toque as progresses a seguir arpejando com o baixo aberto na mo esquerda e o acorde batido (sem arpejo) na 1a inverso com a mo direita:
C7
Fm
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Am
G7
C G
F C
Am
Dm
D D
G Bm
D7 G
G A
Gm A7
D D
D A
G D
Bm
Em
E E
A C#m
E7 A
A B
Am B7
E E
E B
A E
C#m
F#m
C G F
F C Gm7
Am
Dm
Bb
30
Dm7
Gm7
Bb C Am7 D C D D7 A C Dm7 C E E
F G D G A7 G G D G Em7 G Am F Am7 G A D D A G C G
D D Em
Am G
A B F#m C#m
E G#m
A B E
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C/E
mo direita
mo esquerda
E E Acorde aberto
G/B
mo direita B B Acorde aberto
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A/C#
mo direita C# C# Acorde aberto
mo esquerda
D/E E/G# D/F# Am/G G/A C/G Bb/D F/A Dm/F D/A C/G F#m/E
r com baixo em mi mi com baixo em sol sustenido r com baixo em f sustenido l menor com baixo em sol sol com baixo em l d com baixo em sol si bemol com baixo em r f com baixo em l r menor com baixo em f r com baixo em l d com baixo em sol f sustenido menor com baixo em mi
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Exerccio No 2
A exemplo do exerccio no 1, toque as seguintes progresses harmnicas:
G Em
G/B Bm7
C C
D A7
G D
D/F#
G G/B Em C D
G/B D D G
C D/C G
D G D/F#
D/C
G D/F# C
Em
C G F F E F#M
modulao
F C/E G G G A G#m Bb
Am F E E
B C#m C C Dm
G#m F#m B
C#m
F Gm F
F/A C
Bb Am
Am Gm
Dm C
Note que estvamos tocando em E, logo mais, passamos a tocar em F, isto chama-se modulao de tonalidade.
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C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
1a
3a
5a
7a ou
G B
Consequentemente o acorde de C:
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C 1a
D 2a
E 3a
F 4a
G 5a
A 6a
B 7a
C 8a
D 9a
1a
3a
5a
9a ou
G D
Consequentemente o acorde de C:
E G C D a Acorde na 1 inverso
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Harmonizando
Existem vrias maneiras e tcnicas para se fazer harmonia de forma simples e prtica:
C G Acorde aberto
Note que a quinta nota do acorde de Em (B), passa a ser a stima maior do acorde de C. Esta tcnica na formao da stima maior serve apenas para acordes maiores com stima maior (exemplo: D7M, E7M, A7M, etc.). Para acordes menor com stima maior no deve ser utilizada.
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Acorde de Am9 (l menor com nona maior) a) Acorde aberto na mo esquerda (C, G e C) b) Na mo direita colocamos a 9a (D), 3a (E) e a 5a (G). Mo esquerda Mo direita
A E A B C E Acorde aberto 9a 3a 5a
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C G C Acorde aberto
E G Bb 3a 5a 7a
Stima (Bb)
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Exerccio No 3
Am9 Am9 Am9 Am9 F7M A9 F#m/E A9 G D C7M Dm7 C7M G/B G7 A9 D/E Am/G F7M Em Dm7 G7
Am/G Am/G Dm
F7M F7M G
Dm Dm C
Em G
Am9 C
D/A A9 D/A C#m Bm C#m D7M C#m G7M G F7M Em7 Dm Am C C#m F#m D D7M Cm C#m G
F#m E7 Bm G/B
A7M E9 C
C7M G G7 D7 Em7
F7M C C G C
A7M A7M
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