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Considerar o Ensino Mdio uma etapa em que se desenvolvem habilidades para a continuao dos estudos e ingresso mais qualificado no mundo do trabalho.
Caractersticas:
Percursos curriculares alternativos;
Flexibilidade;
Uso das novas tecnologias de ensino/aprendizagem; Atividades interdisciplinares e instrumentos formativos extraescolares.
reas de empregabilidade:
empregabilidade,
no
significa
Ensino
Mdio
profissionalizante. Por empregabilidade entendemos a oferta de uma formao que possibilite ao estudante dispor de
instrumentos
que
permitam
atuao
num
espectro
AREAS DE EMPREGABILIDADE 1. Comunicao Aplicada Formao voltada para a habilitao em mdias distintas, tendo como objetivo o desenvolvimento da capacidade de comunicao e de interao social. 2. Empreendedorismo e Gesto Formao voltada para o desenvolvimento do potencial criativo, capaz de transformar conhecimentos e bens em novos produtos inovadores, e para a gesto de negcios, com foco no planejamento, avaliao e gerenciamento de pessoas e processos. 3. Estudos Avanados: Linguagens, Cincias, Humanidades e Artes Desenvolvimento de estudos relativos a temticas e tpicos no contemplados no acervo dos Contedos Bsicos Curriculares e voltados seja para a rea de Linguagens (Portugus e Matemtica), das Cincias Naturais, e de Humanidades e Artes.
AREAS DE EMPREGABILIDADE 4. Meio Ambiente e Recursos Naturais Formao na rea de meio ambiente, voltada para tecnologias associadas melhoria da qualidade de vida, preservao e utilizao da natureza e difuso de atitudes e comportamentos sustentveis. 5. Tecnologia da Informao Formao voltada para o desenvolvimento de habilidades referentes ao uso de ferramentas tecnolgicas e para o entendimento da lgica de processos e sistemas de tecnologia. 6. Turismo Formao voltada para tecnologias relacionadas aos processos de recepo, viagens, eventos, intercmbios, servios de alimentao e bebidas, entretenimento e interao.
2012
2013
2014
2.500 horas
Formao Geral: compreende os Contedos Bsicos Comuns
REM no turno diurno No turno diurno, a implementao da carga horria de 500 horas, durante os 3 anos, ser feita atravs do 6 horrio.
REM no turno noturno No turno noturno, a implementao da carga horria de 500 horas, durante os 3 anos, ser organizado sob a forma de projeto.
Secretaria de Estado de Educao de Minas Gerais Superintendncia Regional de Ensino de Governador Valadares Diretora Educacional A
Objetivo:
Fortalecer o Ensino Mdio e apoiar a implementao das reas de empregabilidade e sua articulao com o Currculo Bsico Comum, com vistas a melhorar a proficincia dos alunos e a ressignificao desse nvel de ensino.
Justificativa:
O NAPEM foi criado para apoiar e acompanhar a implementao do Reinventando nas 133 escolas, visando incorporao da proposta curricular do Ensino Mdio, com vistas universalizao em 2014. Trata-se de um esforo coletivo para a ressignificao deste nvel de ensino na SEEMG
A melhor maneira de nos prepararmos para o futuro concentrar toda a imaginao e entusiasmo na execuo do hoje. Dale Carnegie