Geometria Plana

Prof.
Marcão
TRIÂNGULOS
^
B B
Elementos do Triângulo e

Vértices ^
a B c
Lados
Ângulos internos Âe
C^ Â
Ângulos externos C
b A
C^e
Prof.
Marcão CLASSIFICAÇÃO

Quanto aos lados.

EQÜILÁTERO ISÓSCELES ESCALENO

três lados iguais e três dois lados iguais e dois três lados diferentes e três
ângulos iguais ângulos iguais ângulos diferentes
Prof.
Marcão CLASSIFICAÇÃO

Quanto aos ângulos

ACUTÂNGULO RETÂNGULO OBTUSÂNGULO

três ângulos agudos um ângulo reto um ângulo obtuso
Prof.
Marcão Exercícios sobre classificação de triângulo

Exemplos:

Qual a classificação quanto aos lados de um triângulo que possui os lados

sendo 4, 2, 3?
Resposta: ESCALENO

Qual a classificação quanto aos lados de um triângulo que possui os lados

sendo 4, 4, 9?
Resposta: NÃO É TRIÂNGULO
Prof.
Marcão PROPRIEDADE DE EXISTÊNCIA
O que é necessário para três segmentos formarem um triângulo

Porque os lados 4, 4 e 9 não formam triângulo?

6
5
4
4

9 9
Prof.
Marcão PROPRIEDADE DE EXISTÊNCIA
Em cada triângulo, a medida de cada lado é menor que a soma das
medidas dos outros dois lados.

a b

6 5
c

9 a<b+c
b<a+c
c<b+a
Prof.
Marcão Exercícios sobre classificação de triângulo Para saber aplique o
teorema de Pitágoras!
Qual a classificação quanto aos ângulos um
triângulo que possui os lados sendo 4, 2, 3? a2 = b2 + c2
Resposta: Obtusângulo
4 2 = 2 2 + 32
Se o sinal usado for MENOR
QUE é porque tem todos 16 = 4 + 9
ângulos MENORES QUE 90º
Acutângulo 16 13
Se o sinal usado for MAIOR
Se o sinal usado for IGUAL é QUE é porque tem um ângulo
porque tem um ângulo de 90º MAIOR QUE 90º
Retângulo Obtusângulo
Prof.
Marcão Exercícios de Sala

1. Os ângulos internos de um triângulo são

2x + 3x + 4x = 180º
proporcionais a 2, 3,e 4 respectivamente. É correto
afirmar que:
9x = 180º

01. Os ângulos do triângulo valem 40º, 60º e 80º.

180º
02. O triângulo é isósceles. x=
04. O triângulo é escaleno e acutângulo. 9
08. O triângulo é eqüilátero e acutângulo.
16. A constante de proporção vale 20º. x = 20º
2x 3x 4x
2(20º) 3(20º) 4(20º)
Resposta: 01 + 04 + 16 = 21
40º 60º 80º
Prof.
Marcão Exercícios de Sala
A 40º + 2x = 180º
2. No triângulo abaixo
AB = AC, então o valor
de x, é: 2x = 140º
40º
140º
x=
x x 2

B C x = 70º
Resposta: 70°
Prof.
Marcão Exercícios de Sala

3. Na figura abaixo,
determinar o valor de x: X = 45º + 20º

20º
X = 65º

180º = 45º + 20º + y Resposta: 65°

x
180º = 65º + y 45º y

115º = y

x + y = 180º x + 115º = 180º x = 65º

Prof.
Marcão Exercícios de Sala

4. Na figura abaixo ABCD é um quadrado e ABE é 30º + 2x = 180º

um triângulo eqüilátero. Determine o valor de x:
2x = 150º
x x
150º
60º x=
2
30º
x = 75º
60º 60º

Resposta: 75°
Prof.
Marcão ALTURAS
segmento da perpendicular
entre um vértice e o lado
oposto, ou seu prolongamento

Ponto de encontro das

alturas chama-se
ORTOCENTRO.
Prof.
Marcão ALTURAS
em triângulo obtusângulo

Sempre que um triângulo é

obtusângulo o ORTOCENTRO se
encontra na parte exterior do
triângulo.
Prof.
Marcão ALTURAS
em triângulo retângulo

Sempre que um triângulo é

retângulo o ORTOCENTRO se
encontra no vértice
do ângulo reto.
Prof.
Marcão MEDIANAS
segmento que une um vértice A
de um triângulo com o ponto
médio do lado oposto

P N
Ponto de encontro das
medianas chama-se G
BARICENTRO.

AG = 2∙GM
B
BG = 2∙GP C M
CG = 2∙GN
Prof.
Marcão BISSETRIZES
retas que dividem um ângulo,
interno ou externo, de um
triângulo ao meio.

Ponto de encontro das

bissetrizes internas
chama-se INCENTRO.

INCENTRO é o centro da
circunferência inscrita.
Prof.
Marcão MEDIATRIZES
restas perpendiculares aos
lados passando por seus
pontos médios

Ponto de encontro
das
mediatrizes
chama-se
CIRCUNCENTRO.

CIRCUNCENTRO é o
centro da circunferência
circunscrita.