Ficha de Protocolo

Ateliers/Laboratórios Experimentais
Nome do atelier Microscópio Activo , actividade 2

Tema Observações ao M.O.C. e à lupa binocular

Autoria do Atelier/Laboratório Professora Fátima Mendonça e alunos do 12º

ano

Grau de Ensino do Público-alvo 1º Ciclo do Ensino Básico

Materiais utilizados M.O.C., lâmina, lamela, material de dissecção

(agulha, pinça, tesoura), papel absorvente,

água, pedaço de fotografia recortada de uma

revista

Procedimento

1 Coloque sobre a lâmina uma gota de água;

Sobre a gota de água coloque um pedacinho de

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fotografia recortada de uma revista;

Sobreponha a lamela em plano inclinado com a

3 ajuda da agulha de dissecção, para evitar a

formação de bolhas de ar;

Retire com papel absorvente o excesso de

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água;
 Coloque a preparação na platina do m.o.c. e
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observe-a com a objectiva de menor ampliação;

Repita a operação anterior com a objectiva de

6 média ampliação, rode lentamente o parafuso

micrométrico de modo a focar a imagem;

Observação/interpretação dos a) Compare o aspecto do fragmento de

resultados fotografia à vista desarmada com o da imagem

dada pelo microscópio;

b) Que diferença nota?

Actividade 2: Poder de resolução do

microscópio
Para além da capacidade de ampliar um determinado número de vezes o tamanho de
imagem de um objecto, o m.o.c. possuía capacidade de formar imagens destintas de
dois pontos muito próximos. A distância mínima a que podem estar dois pontos para
serem observados como separados designa-se limite de resolução.

A maioria das pessoas não vê, separadamente, dois objectos que estejam
distanciados de menos 0,1mm. Em contrapartida o microscópio permite detectar o
espaço existente entre objectos que se encontram muito mais próximos (o limite
de resolução do m.o.c. é de 0,2 µm). Assim, o microscópio prolonga a nossa visão
dos objectos em dois aspectos quer no poder de ampliação, quer no poder de
resolução.