EXPRESSO E EDUCAO FSICO-MOTORA Percia e manipulao Deslocamentos e equilbrios Jogos Atividades rtmicas expressivas (dana Percursos na !

ature"a EXPRESSO E EDUCAO MUSICAL ' ( J%)%S DE E*P$%+A,-% Vo" &orpo .nstrumentos
#$%&% #$%&% / ( E*PE+.0E!1A,-%2 DESE!V%$V.0E!1% E &+.A,-% 03S.&A$

METAS CURRICULARES DE MATEMTICA D%06!.% ( !70E+%S E %PE+A,8ES &ontar at9 ':: Descodi;icar o sistema de numerao decimal Adicionar n<meros naturais Subtrair n<meros naturais +esolver problemas

Agrupamento Vertical de Escolas de Santos

Escola Bsica de_____________________

D%06!.%= )E%0E1+.A E 0ED.DA Situar=se e situar ob4etos no espao +econ>ecer e representar ;ormas geom9tricas 0edir dist?ncias e comprimentos 0edir @reas 0edir tempo &ontar din>eiro D%06!.%= %+)A!.AA,-% E 1+A1A0E!1% DE DAD%S +epresentar con4untos e elementos +ecol>er e representar con4untos de dados

Desenvolvimento auditivo Expresso e criao musical

EXPRESSO E EDUCAO DRAMTICA

#$%&%

' ( J%)%S DE E*P$%+A,-%

1. ano Contedos/ Metas Curriculares

Vo" &orpo Espao %b4etos / ( J%)%S D+A051.&%S $inguagem no verbal $inguagem verbal $inguagem verbal e gestual
#$%&%

Ano Letivo 13/14

METAS CURRICULARES DE PORTUGUS EXPRESSO E EDUCAO PLSTICA

DOMNIO 1 ORALIDADE DOMNIO 2 LEITURA E ESCRITA Desenvolver a consciCncia ;onolDgica e operar com ;onemasB &on>ecer o al;abeto e os gra;emasB $er em vo" alta palavras2 pseudo=palavras e textosB $er textos diversosB Apropriar=se de novos voc@bulosB %rgani"ar a in;ormao de um texto lidoB +elacionar o texto com con>ecimentos anterioresB 0onitori"ar a compreensoB Desenvolver o con>ecimento da ortogra;iaB 0obili"ar o con>ecimento da pontuaoB 1ranscrever e escrever textosB DOM !"O 3 # "!"C"A$%O & EDUCAO LITERRIA %uvir ler e ler textos liter@riosB &ompreender o essencial dos textos escutados e lidosB $er para apreciar textos liter@riosB $er em termos pessoaisB Di"er e contar2 em termos pessoais e criativosB DOMNIO 4 GRAMTICA Descobrir regularidades no ;uncionamento da lnguaB &ompreender ;ormas de organi"ao do l9xicoB +espeitar regras da interao discursivaB Escutar discursos breves para aprender e construir con>ecimentosB Produ"ir um discurso oral com correoB Produ"ir discursos com di;erentes ;inalidades2 tendo em conta a situao e o interlocutorB
#$%&% ' = DES&%#E+1A E %+)A!.AA,-% P+%)+ESS.VA DE V%$30ES

0odelagem e escultura &onstruEes

#$%&% / = DES&%#E+1A E %+)A!.AA,-% P+%)+ESS.VA DE S3PE+F6&.ES

ESTUDO DO MEIO #$%&% ' I J DES&%#E+1A DE S. 0ES0% 'B A sua identi;icao /B %S seus gostos e pre;erCncias GB % seu corpo KB A sa<de do seu corpo LB A segurana do seu corpo MB % seu passado prDximo NB As suas perspetivas para o ;uturo #$%&% / I J DES&%#E+1A D%S %31+%S E DAS .!S1.13.,8ES 'B %S membros da sua ;amlia /B %utras pessoas com quem mant9m relaEes prDximas GB A sua escola #$%&% G I J DES&%#E+1A D% !A13+A$ 'B %s seres vivos do seu ambiente /B Aspectos Fsicos do meio local GB .denti;icar cores2 sons e c>eiros da nature"a A0#.E!1E

Desen>o de expresso livre Atividades gr@;icas sugeridas Pintura e expresso livre Atividades de pintura sugerida
#$%&% G ( E*P$%+A,-% D.VE+SAS DE E*P+ESS-% DE 1H&!.&AS

+ecorte2 colagem e dobragem .mpresso 1ecelagem e costura APOIO AO ESTUDO

OFERTA COMPLEMENTAR Educa'(o )ara a cidadania N ! " "#$%" &

#$%&% K I J DES&%#E+1A DAS .!1E+=+E$A,8ES E!1+E ESPA,%S 'B A casa /B % espao da sua escola GB %s seus itiner@rios KB $ocali"ar espaos em relao a um ponto de re;erCncia #$%&% L I J DES&%#E+1A D%S 0A1E+.A.S E %#JE&1%S 'B +eali"ar experiCncias com alguns materiais e ob4etos de uso corrente /B +eali"ar experiCncias com a @gua GB +eali"ar experiCncias com o som KB 0anusear ob4etos em situaEes concretas