ESTRUTURA E REGRAS PARA ELABORAO DE ARTIGOS CIENTFICOS*

Nome completo do(s) autor(es) do artigo, um sob o outro

1
Resumo: Deve ser elaborado segundo a NBR 6028 (ABN, 200!) a "ual esclarece "ue um resumo deve passar
in#orma$%es su#icientes sobre todo o conte&do do te'to, possibilitando ao leitor a decis(o de l)*lo ou n(o em sua
totalidade+ A normativa solicita "ue o resumo conten,a ob-etivo, m.todo, resultados e as conclus%es do
documento+ /ode ser considerado uma propaganda ou trailer do artigo0 . o primeiro contato com o trabal,o, . o
"ue atrai a aten$(o e o interesse do leitor em ler mais+ /or isso, a primeira #rase deve ser relevante, e'plicando o
tema principal do documento, seguido de apresenta$(o concisa (uma ou duas lin,as para cada item) dos
principais ob-etivos e metas do trabal,o, categori1a$(o a "ue se en"uadra, motiva$(o e import2ncia, principal
resultado e contribui$(o+ 3 resumo nunca menciona in#orma$%es ou conclus%es "ue n(o est(o presentes no te'to+
Re#er)ncias n(o s(o citadas no resumo (e'ceto em ocasi%es raras, como modi#ica$%es a um m.todo publicado
novamente)+ A norma mencionada e'plicita tamb.m a pre#er)ncia ao uso da terceira pessoa do singular e do
verbo na vo1 ativa+ 4mbora o artigo possa ter sido escrito por v5rios autores, a primeira pessoa do plural (n6s)
n(o deve ser utili1ada+ Deve*se, ainda, evitar o uso de #rases negativas, s7mbolos, e"ua$%es, tabelas, "uadros,
entre outros no resumo+ 3 resumo . #eito em par5gra#o &nico, devendo ter at. 280 palavras, escrito em
entrelin,as simples e letra Times New Roman, taman,o 10+
Palavras!"ave: cada peri6dico e'plicita a "uantidade de palavras*c,ave, podendo variar de tr)s a cinco, "ue
representem o artigo como um todo+ Devem estar separadas e #inali1adas por ponto e iniciadas com letra
mai&scula+
TTULO DO ARTIGO E# LNGUA INGLESA
As$%ra!%0 9eralmente . obrigat6rio em peri6dicos de divulga$(o internacional, sendo o pr6prio resumo,
elaborado em l7ngua estrangeira, a ser indicado, pelo peri6dico, "ual a l7ngua de pre#er)ncia+ :uando n(o #icar
claro, geralmente . escrito em ingl)s+ Deve seguir o conte&do do resumo+
&e'(or)s:
* INTRODUO
A introdu$(o desse material visa apresentar os principais aspectos da elabora$(o desse
item em um artigo+ Nesse sentido, precisa ser bem elaborada para prender o seu leitor "uanto
ao conte&do a ser abordado, se-a esse leitor leigo, ou n(o, no assunto+ Assim, a norma 6022 da
Associa$(o Brasileira de Normas .cnicas (ABN, 200!) esclarece "ue deve constar a
delimita$(o do assunto e #inali1ar com os ob-etivos da pes"uisa+
Dusile; (1<8! apud =3>A, 200!) sugere "ue a introdu$(o conten,a o assunto a ser
tratado, os aspectos do assunto abordados no te'to, -usti#icando*o e, por #im, esclarecendo os
ob-etivos da pes"uisa e ,ip6teses, caso ten,am+
1
? rabal,o apresentado @ Aaculdade de Rolim de Boura C AAR3D, como re"uisito #inal de avalia$(o para
conclus(o do curso de (9radua$(o ou /6s*gradua$(o Lato Sensu) (Enserir o nome do curso), (inserir o ano de
conclus(o), sob orienta$(o do(a) /ro#essor(a) (inserir titula$(o abreviada e nome)+
Enserir a 9radua$(o e 5rea de atua$(o+ 4*mail0 (inserir o endere$o eletrFnico)+ /ara cada autor, uma nova nota de
rodap.+
Entrelinha 1,5
cm, tamanho 12
de letra.
Entrelinha simples, tamanho
10 letra
Entrelinha
1,5,
tamanho 12
de letra
Entrelinha simples, tamanho de
Entrelinha 1,5, tamanho 12
de letra
1,25 cm recuo de
pargrafo
Tamanho 10 de
Besmo sendo a introdu$(o um dos primeiros elementos a ser visuali1ado pelo leitor,
=osta (200!) recomenda "ue deve ser um dos &ltimos a ser elaborado para n(o ,aver
desacertos entre o "ue #oi introdu1ido e desenvolvido, principalmente em rela$(o a conclus(o,
#ator a ser analisado para aceite nos peri6dicos+
Gm artigo cient7#ico n(o . um livro de suspense no "ual o leitor s6 descobre o "ue est5
realmente acontecendo no cap7tulo #inal+ Buito pelo contr5rio, em um artigo cient7#ico, o
leitor deve estar ciente do "ue acontece desde o in7cio, desde a introdu$(o+ Desse modo, as
principais contribui$%es e conclus%es devem ser mencionadas na introdu$(o+ 9eralmente, a
introdu$(o . uma rea#irma$(o estendida do conte&do do resumo+ =omo sugest(o de
organi1a$(o, considere a apresenta$(o de #orma concisa (um ou dois par5gra#os para cada
item) das seguintes in#orma$%es0
a) conte'to, motiva$(o e principal contribui$(o do trabal,oH
b) o problema0 de#ini$(o do problema por alto (sem muitos detal,es) com a sua
import2ncia, relev2ncia (a solu$(o desse problema a-uda em "ueI)H
c) trabal,os anteriormente relacionados0 uma lin,a por trabal,o relacionado+ No caso
do artigo ser e'tens(o ou continua$(o de um trabal,o anterior, tal trabal,o deve ser
mencionado na introdu$(o+ 3utra op$(o . estruturar essa parte agrupando trabal,os
similares e detal,amento apenas um ou dois "ue se-am mais importantes para o seu
trabal,oH
d) contribui$%es0 contribui$%es ou resultados principaisH
e) organi1a$(o0 descrever como a estrutura do artigo est5 estabelecida+ /or e'emplo0
No restante do artigo constam, na se$(o dois (2), apresenta$(o de alguns conceitos
b5sicos e discuss(o dos trabal,os relacionados+ Na se$(o tr)s (!) detal,amento o
modelo proposto+ Na se$(o "uatro (J), apresenta$(o de um estudo comparativo,
atrav.s de e'perimentos, en"uanto na se$(o cinco (8), conclui o trabal,o+
4m breve te'to pretendeu*se demonstrar a estrutura b5sica necess5ria de uma
introdu$(o de artigo cient7#ico+ Na se"u)ncia, apresentam*se algumas das principais regras da
ABN, utili1adas para a con#ec$(o desse instrumento orientador+
+ DESEN,OL,I#ENTO
=onsiderado parte important7ssima em um artigo, pois e'p%e, de #orma ordenada, toda
a #undamenta$(o te6rica "ue possibilitou a e'perimenta$(o ou o estudo de caso, podendo ter
subse$%es+ Deve ser elaborado con#orme a NBR 602! (ABN, 2002), de in#orma$(o e
documenta$(o de re#er)ncias, a NBR 602J (ABN, 200!) de numera$(o progressiva das
se$%es de um documento escrito e a NBR 10820 (ABN, 2002), de in#orma$(o e
documenta$(o C cita$%es em documentos+ Emportante lembrar "ue os t7tulos das se$%es #icam
alin,ados @ margem es"uerda e sem ponto entre a numera$(o e o te'to+
No desenvolvimento o autor deve #a1er uma e'posi$(o e uma discuss(o das teorias
"ue #oram utili1adas para entender e esclarecer o problema, apresentando*as e relacionando*as
com a d&vida investigada, bem como apresentar as demonstra$%es dos argumentos te6ricos
eKou de resultados "ue as sustentam com base dos dados coletados+
=onsidera*se ent(o "ue a revis(o de literatura tem por ob-etivo desenvolver o tema do
artigo sob o aspecto das contribui$%es te6ricas o#ertadas por di#erentes pes"uisas e autores+
ais resultados s(o encontrados em artigos cient7#icos "ue devem ser consultados e
analisados+
:uando o artigo inclui a pes"uisa descritiva apresentam*se ainda, os resultados
desenvolvidos na coleta dos dados atrav.s das entrevistas, observa$%es, "uestion5rios, entre
outras t.cnicas+
3 corpo do artigo pode ser dividido em itens necess5rios "ue possam desenvolver a
pes"uisa+ L importante e'por os argumentos de #orma e'plicativa ou demonstrativa, atrav.s
de proposi$%es desenvolvidas na pes"uisa, onde o autor demonstra ter con,ecimento da
literatura b5sica e do assunto+
4sses aspectos podem ser apresentados em se$%es, estabelecendo para cada se$(o um
subt7tulo ou #ragmentos do tema trabal,ado+ Ressalva deve ser #eita ao #ato de s6 se abrir
novas subse$%es se tiver ao menos duas de cada ,ierar"uia (e'+ 2+1, 2+2H !+1+1, !+1+2), como se
demonstra a seguir+
+-* Ar%./os C.e0%12.!os
/ara elabora$(o do artigo cient7#ico . necess5rio seguir orienta$%es con#orme as
normas da ABN para trabal,os acad)micos+ 4sse manual pretende simpli#icar a estrutura e
regras para elabora$(o de artigos cient7#icos a ser usado pelos integrantes de atividades de
inicia$(o cient7#ica, graduandos e p6s*graduandos em #ase de conclus(o de curso, visando a
uma padroni1a$(o dos mesmos+
M3s artigos cient7#icos s(o pe"uenos estudos, por.m completos, "ue tratam de uma
"uest(o verdadeiramente cient7#ica, mas "ue n(o se constituem em mat.ria de um livroN
(BAR=3NEH DAOA3>, 2010, p+ 2J2)+
>egundo os autores, os artigos cient7#icos apresentam o resultado de estudos ou
pes"uisas e distinguem*se dos di#erentes tipos de trabal,os cient7#icos pela sua redu1ida
dimens(o e conte&do+ >(o publicados em revistas ou peri6dicos especiali1ados e #ormam a
se$(o principal deles+
4screver um artigo cient7#ico n(o . muito di#erente de produ1ir uma boa obra de arte+
:ual"uer artista precisa de inspira$(o, ideias originais, con,ecimento de t.cnicas, um
con-unto de #erramentas e um meio de divulga$(o de sua obra+
Egualmente, um pes"uisador precisa de inspira$(o, ideias originais (problemas e
solu$%es), con,ecimento de t.cnicas de escrita, um bom computador e um meio de divulga$(o
de sua obra (eventos, livros, peri6dicos)+
3 artigo cient7#ico pode ser0
a) or./.0al ou ).vul/a34o: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser0
relatos de casos, comunica$(o ou notas pr.viasH
b) rev.s4o: os artigos de revis(o analisam e discutem trabal,os -5 publicados+
>eguem as regras adotadas para a elabora$(o do artigo+
+-+ Al/umas Re/ras De Forma%a34o
4ssa se$(o visa apresentar as regras de #ormata$(o para maiores esclarecimentos dos
autores+
3bserve "ue o t7tulo de n7vel prim5rio (entrada com apenas um numeral) est5 em
negrito, cai'a alta, taman,o 12+ 3 t7tulo em n7vel secund5rio (dois numerais separados por
ponto) est5 em negrito, somente a primeira letra de cada palavra da senten$a em mai&sculas+
Desta"ue se #a1 para o t7tulo em n7vel terci5rio (tr)s numerais separados por ponto), o "ual se
encontra sem desta"ue, iniciado somente pela primeira letra da senten$a em mai&scula+
M3s t7tulos servem de ei'o tem5tico, e as id.ias mestras dos par5gra#os a serem
redigidas #ormam os elementos delineadores do es"uema da composi$(o+N (=3>A, 200!, p+
8J)+
=onsiderando*se o te'to "ue se segue ao t7tulo, con#orme NBR 1JP2J (ABN, 2011),
"uanto @s regras de #ormata$(o, geralmente utili1a*se as "ue ser(o citadas abai'o, por.m,
sempre . bom veri#icar as regras estipuladas por cada peri6dico n(o pertencente @ Aaculdade
de Rolim de Boura, pois podem ser di#erentes das a"ui apresentadas0
a) %.5o )e 2o0%e: Times New RomanH
b) 5a5el 2orma%o: AJ0 210 mm ' 2<P mmH
c) mar/e0s: superior e es"uerda ! cm, in#erior e direita 2 cmH
d) es5a3ame0%o: 1,8 entre as lin,as, e'cetuando*se as cita$%es de mais de tr)s lin,as,
notas de rodap., re#er)nciasH
e) 5ar6/ra2os: -usti#icados, e'ce$(o nas re#er)ncias "ue s(o alin,adas @ es"uerdaH
#) 0umera34o )e 56/.0as: no canto superior direitoH
g) es%ru%uras )o 5ar6/ra2o: iniciar sempre o par5gra#o com uma tabula$(o para
indicar o in7cio (apor um recuo de 1,28 cm no come$o do par5gra#o)H
,) %ama0"o )a 2o0%e *+: no t7tulo do artigo (em letras mai&sculas e negrito), reda$(o
do te'to (introdu$(o, desenvolvimento e conclus(o) e re#er)nciasH
i) %ama0"o )a 2o0%e *7: notas de rodap., cita$%es com mais de tr)s lin,as, autor(es),
resumo, palavras*c,ave, abstract, keywordsH
-) !.%a34o: cita$(o curta, de at. tr)s lin,as do mesmo par5gra#o, entre aspas duplasH
utili1ar um recuo de J cm, "uando cita$(o longa, com taman,o da #onte 10H espa$o
simples no par5gra#oH con#orme NBR 10820 (ABN, 2002)H apor o sobrenome do
autor, ano da publica$(o da obra e n&mero de p5ginaH
;) 5alavras 04o 5er%e0!e0%es 8 L10/ua Por%u/uesa: destacadas com o recurso do
it5lico+ 4'emplo0 stress, workshop, outrasH
l) e0%re/a )a vers4o 2.0al )o ar%./o: vide orienta$%es apresentadas ap6s as
re#er)nciasH
m) 0umera34o )e 56/.0a0 nas vers%es encadernadas em espiral deve iniciar a partir
da primeira p5gina do artigo, a "ual conta, mas n(o numera+ Nesse caso, a numera$(o
aparecer5 somente a partir da segunda p5gina+ Nas vers%es em capa dura, considere a
inser$(o de capa, #ol,a de rosto, #ol,a de aprova$(o e o artigo propriamente dito+
Nesse caso, a capa n(o se conta e n(o se numera+ A contagem . iniciada a partir da
#ol,a de rosto, mas a numera$(o ir5 aparecer somente na primeira #ol,a do artigo+
4spera*se "ue esse resumo ten,a au'iliado na organi1a$(o est.tica geral do trabal,o,
seguindo*se outras orienta$%es a serem utili1adas, "uando couberem+
2+2+1 Elustra$%es e tabelas
4'istem di#eren$as entre ilustra$%es ("uadros, #otos, mapas, desen,os, diagramas,
gr5#icos, etc+) e tabelas+ >egundo a NBR 1JP2J (ABN, 2011)0
:ual"uer "ue se-a o tipo de ilustra$(o, sua identi#ica$(o aparece na parte superior,
precedida da palavra designativa (desen,o, es"uema, #lu'ograma, #otogra#ia,
gr5#ico, mapa, organograma, planta, "uadro, retrato, #igura, imagem, entre outros),
seguida de seu n&mero de ordem de ocorr)ncia no te'to, em algarismos ar5bicos,
travess(o e do respectivo t7tulo+ Ap6s a ilustra$(o, na parte in#erior, indicar a #onte
consultada (elemento obrigat6rio, mesmo "ue se-a produ$(o do pr6prio autor),
legenda, notas e outras in#orma$%es necess5rias @ sua compreens(o (se ,ouver)+ A
ilustra$(o deve ser citada no te'to e inserida o mais pr6'imo poss7vel do trec,o a
"ue se re#ere+
Ao apresentar uma ilustra$(o, a mesma deve estar desde o t7tulo @ #onte em uma
mesma p5gina+
9ua)ro * 4duca$(o, Qalores e 3b-etivos


Fo0%e: /iletti (2006)
Algumas pessoas con#undem tabelas com "uadros, por.m nos "uadros constam te'tos
e dados, sendo utili1ado em dados "ualitativos, #ec,ando todas as c.lulas+ 4n"uanto "ue as
Deixar uma linha em branco de entrelinha 1,5,
letra tamanho 12, antes e depois da citao
Entrelinha 1,5, letra tamanho
12
Entrelinha 1,5, letra tamanho 12 antes do
pr!ximo texto.
VALORES
(O QUE DEVE SER)
VALORAO
REALIDADE 1
OBJETIVOS
REALIDADE 2
"itao direta
longa, recuo de
# cm da
margem
es$uerda,
entrelinha
tabelas possuem somente dados num.ricos sendo, sua estrutura, delimitada, na parte superior
e in#erior e abertos, pelos tra$os verticais, nos e'tremos da tabela+ Qe-am o e'emplo a seguir+
Ta$ela * : /essoas residentes em domic7lios particulares, por se'o e situa$(o do domic7lio,
Brasil, 1<80
>itua$(o do domic7lio otal Bul,eres Romens
otal 11P <60 !01 8< 8<8 !!2 88 !6J <6<
Grbana P< <P2 <!1 J1 118 J!< !8 88P J<2
Rural !P <8P !P0 18 JP< 8<! 1< 80P JPP
Fo0%e: Aunda$(o Enstituto Brasileiro de 9eogra#ia e 4stat7stica C EB94 (1<<!)
3 Enstituto Brasileiro de 9eogra#ia e 4stat7stica (EB94) disponibili1a algumas das
principais regras de tabelas para os pes"uisadores "ue trabal,em com dados "uantitativos+
>eguem orienta$%es sobre as cita$%es+
2+2+2 4ntendendo as cita$%es
3 te'to orientador sobre cita$%es, "ue segue abai'o, est5 baseado na norma 10820
(ABN, 2002)+
Gma das maiores d&vidas, na elabora$(o de um artigo, . saber citar os autores "ue
-unto como o pes"uisador o#erta credibilidade ao seu pensamento+ Nesse manual adota*se o
sistema de c,amada do tipo autor*data, con#orme e'empli#icado no te'to+ 3 sistema
num.rico, "ue remete @s notas de rodap. ou notas de #im, #ica reservado somente para uso de
notas e'plicativas+
De #orma geral, e'istem dois tipos de cita$%es0
a) ).re%a0 "uando se transcreve, tal "ual, como consta no livro ou te'to retiradoH
b) .0).re%a: "uando se utili1a o pensamento l6gico do autor, por.m com outras
palavras+
Al.m dessa classi#ica$(o as cita$%es diretas podem tamb.m ser0
a) lo0/as0 "uando o conte&do a ser transcrito passa de tr)s lin,as no seu te'to+ Nesse
caso, deve*se #a1er um recuo de J cm, a partir da margem es"uerda, por #onte 10,
-usti#icado, com espa$amento simples e sem aspas, al.m de colocar, entre par)nteses, o
sobrenome do autor (em cai'a alta), ano e p5gina "ue o conte&do #oi e'tra7do+
Gm ob-eto "ual"uer s6 assume um valor "uando est5 em rela$(o direta com o
,umano, "ue l,e atribui certos caracteres de sentido, podendo n(o e'istir no ob-eto
em si, em estado natural+ Gm valor est5 associado, portanto, a signi#icados "ue
con#erimos @s coisas ou a situa$%es "ue, #ora de um conte'to bem de#inido e
locali1ado, podem n(o representar muito+ (/ED4E, 2006, p+ 1!)+
As cita$%es diretas devem ser escritas inclusive com os poss7veis erros gramaticais
encontrados, n(o permitindo nen,um tipo de corre$(o+ /or.m, ap6s a #rase citada, pode*se
escrever SsicT "ue signi#ica tal "ual est5 escrito, servindo para en#ati1ar algum absurdo,
principalmente, gramatical+
b) !ur%as0 "uando o conte&do . de at. tr)s lin,as+ A"ui, inserem*se as aspas e a #rase
#ica dentro do conte'to do autor+ =aso ten,a supress%es necessita por S+++T+ 3 sinal de
supress(o pode aparecer no in7cio, meio e #im da cita$(o, con#orme se-a o local de
onde ten,a retirado parte do te'to+ Qe-a abai'o, o e'emplo0
/ara /iletti (2006, p+ 18), MS+++T de acordo com a no$(o de ,ierar"uia, os valores
intelectuais seriam, por si mesmos, superiores aos valores econFmicos+N
c) !.%a3;es )e !.%a3;es: nesse caso usa*se a e'press(o apud, a "ual signi#ica Mcitado
porN+ /or e'emplo0 MAs escolas realmente precisam de mudan$as dr5sticas em todos
os n7veis+N Druc;er (1<P8 apud /ED4E, 2006, p+ 16)+
3utra abreviatura bastante utili1ada . et al., "ue deve ser utili1ada ao citar obras com
mais de tr)s autores+ 3 signi#icado de et al+ . Me outrosN+
=aso sur-am outras d&vidas, consultar a norma acima mencionada+
2+2+! Regras gerais para aumentar a "ualidade do artigo
A se$(o visa orientar o(s) autor(es) "uanto a aspectos "ue au'iliam na apresenta$(o de
um artigo de "ualidade+ >olicita*se aten$(o aos itens orientadores abai'o, "uando da
elabora$(o de sua produ$(o0
a) s./a o 2orma%o: geralmente, eventos e revistas possuem um #ormato espec7#ico para
a submiss(o de artigos+ =on#ira cuidadosamente a se$(o de MEnstru$%es a Autores eKou
Enstru$%es para submiss(o de trabal,osN antes de submeter seu artigo+ Qeri#i"ue o
#ormato e siga*o, sem e'ce$%es+ Artigos podem ser recusados apenas por n(o seguir o
#ormato re"uisitado (independente da "ualidade de seu conte&do)H
b) !<5.a l.%eral= 04o: "uando re#erenciado outros trabal,os, procure resumir suas
ideias principais+ =6pia literal n(o serve+ 4 resista @ tenta$(o de copiar literalmente
colocando o te'to entre aspas M NH
c) !orre%or au%om6%.!o: use e abuse de corretores autom5ticos+ Gsar um corretor
gramatical pode ser igualmente &til+ Bas lembre*se "ue nada substitui uma revis(o
cuidadosa de todos os autores do artigo, e at. de terceiros se necess5rioH
d) ).v.)a os 5ar6/ra2os !orre%ame0%e: tente usar #rases de abertura e encerramento
indicando o prop6sito do par5gra#oH
e) uma se34o >um !a51%ulo? @ 2orma)o 5or ma.s )e um 5ar6/ra2o: uma se$(o
#ormada apenas por uma lista de t6picos n(o . uma se$(o, e sim uma lista de itensH
#) ev.%e 2rases lo0/as: se a mesma #rase ocupa mais de ! lin,as (em coluna simples),
revise*a e tente dividi*la em senten$as menoresH
g) suAe.%o e ver$o: cada #rase deve ter um su-eito e um verboH
,) ev.%e usar a 5r.me.ra 5essoa: procure manter o artigo no impessoal, na terceira
pessoa do singularH
i) /1r.as s4o .0a)m.ss1ve.s: assim como ironias, brincadeiras, e re#er)ncias pessoais
do leitorH
-) !o0s.s%B0!.a 0o uso )e %em5o ver$al: se-a consistente no uso de tempo verbal, n(o
#i"ue trocando entre passado e presenteH
;) 5alavras es%ra0/e.ras em .%6l.!o: esse estilo . muito comumH
l) s./las es!lare!.)as: "uando uma sigla aparece pela primeira ve1 . importante
colocar seu signi#icado entre par)ntesesH
m) 2./ura ou %a$elaC: se os dados mostram uma tend)ncia, criando uma ilustra$(o
interessante, #a$a uma #igura+ >e os n&meros apenas est(o l5, sem "ual"uer tend)ncia
interessante em evid)ncia, uma tabela deveria ser su#iciente+ abelas tamb.m s(o
pre#er7veis para apresentar n&meros e'atosH
n) 2./uras e %a$elas me0!.o0a)as 0o %eD%o: geralmente, #iguras re"uerem e'plica$(o
mais detal,ada no te'to, en"uanto tabelas devem ser autossu#icientes+ Al.m disso, a
legenda de #iguras e tabelas podem mencionar detal,es "ue n(o precisam ser repetidos
no te'toH
o) uma .ma/em vale m.l 5alavras: por e'emplo, caso seu trabal,o apresente um
processo complicado, c,eio de #ases, entradas e sa7das para l5 e para c5, tente resumir
tudo em uma imagem (ret2ngulos com nomes de processos eKou #lec,in,as indicando
entradas e sa7das)H
p) es!reva e0Eua0%o %ra$al"a: . uma boa ideia come$ar a escrever o artigo en"uanto
o trabal,o est5 em desenvolvimento, en"uanto ideias, problemas, solu$%es e detal,es
est(o mais #rescos na mem6riaH
") backup: Banten,a sempre um backup atual do seu artigo, pelo menos um backup
di5rioH
r) 04o u%.l.Fe eD5l.!a34o )a eD5l.!a34o: n(o utili1e as e'press%es0 ou se-a, mel,or
di1endo, di1endo de outra #orma+ >e a primeira e'plica$(o n(o #icou clara e precisou
de uma complementa$(o, veri#i"ue "ual das duas #icou mel,or e a utili1e+ >e ambas se
completam, una as duas e use umaH
s) 0Gmero %o%al )e 56/.0as: no m7nimo 10 e no m5'imo 18+
H CONSIDERAIES FINAIS
3s artigos cient7#icos, cada ve1 mais, t)m tido a necessidade de serem gerados, n(o
somente para divulgar a pes"uisa como tamb.m para "ue ideias possam ser con,ecidas e
"uestionadas+
4spera*se ter atingido o ob-etivo de tornar mais #5cil algumas das regras para
elabora$(o de artigos cient7#icos, sem visar @ elabora$(o de um guia completo, mas ameni1ar,
para os pes"uisadores, a longa -ornada de e'por sua pes"uisa+
Ap6s a an5lise e discuss%es dos resultados, s(o apresentadas as considera$%es e as
descobertas do te'to, evidenciando com clare1a e ob-etividade as dedu$%es e'tra7das dos
resultados obtidos e apontadas ao longo da discuss(o do assunto+ Neste momento s(o
relacionadas @s diversas ideias desenvolvidas ao longo do trabal,o, num processo de s7ntese
dos principais resultados, com os coment5rios do(s) autor(es) e as contribui$%es tra1idas pela
pes"uisa+
=abe ainda lembrar "ue a conclus(o . um #ec,amento do trabal,o estudado,
respondendo @s ,ip6teses enunciadas e aos ob-etivos do estudo, apresentados na introdu$(o,
o(s) autor(es) trabal,am somente com os dados apresentados anteriormente no te'to, sem
inserir novos detal,es+
J REFERKNCIAS
+
2
Re#er)ncias di1 respeito a um con-unto de elementos "ue permitem a identi#ica$(o, no todo ou em parte, de
documentos impressos ou registrados em di#erentes tipos de materiais+ As publica$%es devem ter sido
mencionadas no te'to do trabal,o e devem obedecer as Normas da NBR 602! (ABN, 2002)+ rata*se de uma
listagem de livros, artigos, leis e outros elementos de autores e#etivamente utili1ados e re#erenciados ao longo do
artigo+ As re#er)ncias s(o alin,adas a es"uerda, escritas com espa$o simples e entre uma re#er)ncia e outra,
dei'ar uma lin,a em branco de espa$o simples, con#orme altera$(o apresentada pela NBR 1JP2J (ABN, 2011)+
Devem estar ordenadas em ordem al#ab.tica+ >omente se negrita o t7tulo do livro, da revista ou do evento (o "ue
est5 antes dos dois pontos) o sub*t7tulo n(o recebe negrito+ =ap7tulo de livro e artigo de revista . sem desta"ue,
e'ce$(o "uando em outras l7nguas, condi$(o em "ue se utili1a o it5lico+ >e abreviar o nome e p6s*nome de um
autor, abreviar de todos, padroni1ando as re#er)ncias, con#orme solicitado na NBR 602!
ABN+ NBR L7++0 in#orma$(o e documenta$(o C artigo em publica$(o peri6dica cient7#ica
impressa C apresenta$(o+ Rio de Uaneiro0 ABN, 200!+
VVVVVV+ NBR L7+H: in#orma$(o e documenta$(o C re#er)ncias C elabora$(o+ Rio de Uaneiro,
2002+
VVVVVV+ NBR L7+J: in#orma$(o e documenta$(o C numera$(o progressiva das se$%es de um
documento escrito C apresenta$(o+ Rio de Uaneiro0 ABN, 200!+
VVVVVV+ NBR L7+M0 resumos+ Rio de Uaneiro0 ABN, 200!+
VVVVVV+ NBR *7N+7: in#orma$%es e documenta$(o C cita$%es em documentos C apresenta$(o+
Rio de Uaneiro0 ABN, 2002+
VVVVVV+ NBR *JO+J0 in#orma$(o e documenta$(o C trabal,os acad)micos C apresenta$(o+
Rio de Uaneiro0 ABN, 2011+
=3>A, A+ A+ 9+ Gu.a 5ara ela$ora34o )e mo0o/ra2.as : rela%<r.os )e 5esEu.sa: trabal,os
acad)micos, trabal,os de inicia$(o cient7#ica, disserta$%es, teses e editora$(o de livros+ !+ ed+
Rio de Uaneiro0 Enterci)ncia, 200!+
AGNDAWX3 EN>EG3 BRA>ED4ER3 D4 9439RAAEA 4 4>AY>E=A (EB94)+
Normas )e a5rese0%a34o %a$ular+ !+ ed+ Rio de Uaneiro0 EB94, 1<<!+
BAR=3NE, B+ A+H DAOA3>, 4+ B+ Artigos cient7#icos+ En0 VVVVVV+ Fu0)ame0%os )e
me%o)olo/.a !.e0%12.!a- P+ ed+ >(o /aulo0 Atlas, 2010+ p+ 2J2*2JP+
/ED4E, =+ D.)6%.!a /eral+ 2!+ ed+ >(o /aulo0 Ztica, 2006+
(ABN, 2002)+