Ferno Capelo Gaivota

Richard Bach.
PRIMEIRA PARTE
Era manh e o sol-nascente brilhava sobre as ondas de um mar calmo.
A dois quilmetros da costa, um barco de pesca pairava sobre a gua e as palavras
Pequeno Almoo relampejaram no ar, at que um !ando de gaivotas apareceu disputando
pedacinhos de comida.
Era o comeo de um dia movimentado.
"as l longe, para l do barco e da costa, #erno $apelo %aivota terminava seu treino.
A trinta metros de altura, bai&ou as suas patas com as membranas da asa, ergueu o
bico e tentou a todo o custo, com a 'ora das asas ag(entar uma contoro di')cil e dolorosa.
*sso queria di+er que deveria voar devagar, e ento abrandou at sentir o vento passar
pelo seu corpo como um sussurro, at sentir o oceano por bai&o de si. #ran+iu os olhos, em
intensa concentrao, susteve a respirao e 'orou um, s- mais, um, cent)metro, de,
curva. Ento as penas ru'laram, ele desequilibrou-se e caiu.
. sabido que as gaivotas nunca hesitam, nunca se desequilibram.
/esequilibrar-se no ar para elas uma desgraa e uma desonra.
"as #erno $apelo %aivota no era um pssaro vulgar. 0em se atrapalhar, abriu de
novo as asas naquela di')cil curva, abrandou e desequilibrou-se outra ve+.
A maior parte das gaivotas no se querem incomodar a aprender mais do que os
rudimentos do vo, como ir da costa 1 comida e voltar.
Para a maior parte das gaivotas, o que importa no saber voar, mas comer. Para esta
gaivota, no entanto, o importante no era comer, mas voar. "ais que tudo, #erno $apelo
%aivota adorava voar.
$omo veio a descobrir, esta maneira de pensar no o 'a+ia muito popular entre as
outras aves. At os pr-prios pais se sentiam desanimados ao verem que #erno passava os
dias so+inho, e&perimentando, 'a+endo centenas de vos rasos.
2o sabia porqu3, mas por e&emplo, quando voava sobre a gua a uma altitude in'erior
ao comprimento das duas asas abertas, conseguia manter-se no ar mais tempo e com menos
es'oro. 4s seus vos no acabavam com o habitual mergulhar de patas abertas no mar, mas
com um pousar leve, de patas bem unidas ao corpo. 5uando comeou a pousar em p sobre a
praia e depois medindo o comprimento da aterragem, os pais 'icaram muito preocupados.
- Porqu36 #erno, Porqu36 7 perguntava-lhe a me. 7 Por que no podes ser como o
resto do !ando6 Por que no dei&as os vos rasos para os pelicanos e para o albatro+6 Por
que no comes6 #ilho, voc3 est que s- penas e ossos8
- 2o me importo de ser apenas penas e ossos, mame. 0- quero saber aquilo que
consigo 'a+er no ar, e o que no consigo, mais nada. 0- quero saber.
- Escute #erno 7 disse-lhe o pai com bondade. 4 *nverno apro&ima-se. 9aver poucos
barcos, e o pei&e das super')cies ir para +onas mais pro'undas. Essa hist-ria dos vos est
muito bem, mas sabes que no te podes alimentar disso. 0e tens estado mesmo estudando,
ento estuda a comida e a 'orma de a conseguir. 2o esqueas de que a ra+o por que voas
comer.
#erno bai&ou a cabea, obediente. /urante os dias seguintes tentou comportar-se
como os outros: tentou a srio, disputando com o resto do !ando a comida junto do cais e dos
barcos de pesca, mergulhando para apanhar pedaos de pei&e e po. "as no conseguiu.
;. in<til =, pensou, dei&ando cair deliberadamente uma anchova, que lhe custara
bastante apanhar, aos ps de uma velha gaivota que o perseguia.
Poderia ter passado todo este tempo a aprender a voar. E h tanto que aprender8
2o tardou muito para que #erno $apelo %aivota voltasse a pairar no alto mar, 'eli+, e
aprendendo. 4 tema era a velocidade, e com numa semana de prtica aprendeu mais sobre a
velocidade que a mais rpida gaivota.
A tre+entos metros de altura, batendo as asas com toda a 'ora que tinha, lanou-se
num vertiginosos mergulho em direo 1s ondas e aprendeu a ra+o por que as gaivotas no
'a+em mergulhos vertiginosos. Passados seis segundos j se movia a cem quilmetros por
hora, velocidade que desequilibra a asa de qualquer uma, no es'oro da subida.
Aconteceu o mesmo, ve+ ap-s ve+. $uidadoso como era, es'orando-se at ao limite,
perdia o controlo em alta velocidade. 0ubir a tre+entos metros. Primeiro tudo em 'rente, depois
empurrando o corpo em mergulho vertical. "as, de cada ve+, a asa esquerda virava para cima
e ele rolava violentamente para a esquerda, depois tentava recuperar com a asa direita e ento
ca)a para a direita num desordenado e turbulento para'uso.
2o conseguia ser su'icientemente cuidadoso naquele arranque. /e+ ve+es tentou, e
de+ ve+es ultrapassando os cem quilmetros 1 hora, acabou numa agitada massa de penas,
descontrolada, despenhando-se na gua.
;A chave=, pensou por 'im, escorrendo gua, ;deve estar em manter as asas quietas a
alta velocidade, bat3-las at aos setenta e depois par-las. =
A seiscentos metros de altura, tentou de novo, preparado para o mergulho, o bico
espetado, as asas bem abertas e 'irmes a partir dos setenta quilmetros 1 hora. Precisou de
uma 'ora tremenda, mas conseguiu. Em de+ segundos passara os cento e trinta quilmetros
por hora.
Ferno acabava de estabelecer o recorde mundial de velocidade para gaivotas!
"as a vit-ria durou pouco. 2o momento em que comeou a arrancar, no instante em
que alterou o >ngulo das asas, caiu outra ve+ no mesmo erro terr)vel, e, a cento e trinta
quilmetros horrios, 'oi como se tivesse sido atingido por dinamite e #erno $apelo %aivota
desequilibrou-se a meia altura e estatelou-se no mar, duro como cho de pedras.
5uando voltou a si, j tinha escurecido havia muito, e 'lutuou ao luar sobre a super')cie
do oceano. As suas asas eram como se 'ossem barras de chumbo despedaadas, mas o peso
do 'racasso era-lhe mais doloroso. /esejou, debilmente, que o peso 'osse su'iciente para
arrasta-lo docemente at ao 'undo, e acabar de uma ve+.
? medida que se a'undava lentamente na gua, uma vo+ estranha e oca soou dentro de
si. 2o adianta. 0ou uma gaivota. A minha nature+a limita-me. 0e estivesse destinado a
aprender tanto sobre o vo, teria mapas em lugar de miolos. 0e estivesse destinado a voar a
alta velocidade, teria as asas curtas de um 'alco e comeria ratos em ve+ de pei&e. 4 meu pai
tinha ra+o. /evo voar para junto do !ando e contentar-me com aquilo que sou, uma pobre e
limitada gaivota.
A vo+ sumiu-se, e #erno concordou. 4 lugar de uma gaivota 1 noite a costa, e a partir
desse momento prometeu a si mesmo ser uma gaivota normal. Assim, todos 'icariam 'eli+es.
A'astou-se, e&austo, das guas escuras e voou em direo a terra, satis'eito com o que
aprendera sobre voar mais 'acilmente a bai&a altitude.
;"as no=, pensou. ;#ui 'eito como 'ui 'eito, sou aquilo que aprendi. 0ou uma gaivota
como outra qualquer e como qualquer uma voarei.=
E, assim, ergueu-se dolorosamente a trinta metros e bateu as asas ainda com mais
'ora, apressando-se a chegar 1 costa. 0entiu-se melhor depois de ter tomado a deciso de ser
apenas mais uma do !ando. 2o haveria da) em diante mais laos a prend3-lo 1 'ora que o
levava a aprender, no haveria mais desa'ios nem 'racassos. E era bom dei&ar de pensar e
voar pela escurido, em direo 1s lu+es da praia.
Escuro8 A vo+ estranha ecoou em alarme. As gaivotas nunca voam no escuro. "as
#erno no ouvia. ;. bonito=, pensava ele. ;4 luar e as lu+inhas brilhando na gua, atirando
pequenas centelhas 1 noite, e tudo to calmo e to parado,=
/esce8 As gaivotas nunca voam no escuro8 0e estivesse destinado a voar no escuro,
terias os olhos de uma coruja8 @erias mapas em ve+ de miolos8 @erias as asas curtas de um
'alco.
2o meio da noite a trinta metros de altura, o #erno $apelo %aivota pestanejou. A dor e
as resoluAes desvaneceram-se.
Asas curtas. Asas curtas de um 'alco;. essa a resposta8 $omo 'ui tolo8
@udo o que preciso uma pequena asa, tudo o que preciso encolher as asas o mais
que puder e voar s- com as pontas. Asas curtas8=
0ubiu a seiscentos metros sobre o mar negro e, sem pensar no 'racasso ou na morte,
apertou as asas contra o corpo, dei&ando apenas que as pontas cortassem o vento, como
l>minas de punhais, e mergulhou na vertical. 4 vento era o rugido de um monstro acima da sua
cabea. $em quilmetros por hora, cento e trinta, cento e oitenta, e ainda mais depressa.
A 'ora das asas, agora que se movia 1 velocidade de du+entos quilmetros 1 hora, no
chegava a ser to 'orte como antes, a cem, e, com um leve curvar da ponta das asas salvou-se
da queda e passou disparado sobre as ondas, como uma bala cin+enta de canho sob a lua.
$errou os olhos para se proteger do vento e rego+ijou-se. ;/u+entos quilmetros por
hora8 0e eu mergulhar de uma altura de mil e quinhentos metros em ve+ de seiscentos, qual
ser a velocidade,6=
As intenAes de momentos antes 'oram esquecidas, varridas com o vento. 2o entanto,
no sentia remorsos por no ter cumprido as promessas que 'i+era a si pr-prio.
@ais promessas so s- para as gaivotas que aceitam o vulgar. 5uem conseguiu atingir a
per'eio na aprendi+agem no tem necessidade desse tipo de promessas.
5uando o sol comeou a subir, #erno $apelo %aivota treinava outra ve+. A uma
dist>ncia de mil e quinhentos metros, os barcos de pesca eram pequenos pontos sobre a
super')cie calma e a+ul da gua, e o !ando do Pequeno-Almoo, uma t3nue nuvem de tomos
de poeira, movendo-se em c)rculo.
Estava vivo, tremulo de prazer, orgulhoso de ter dominado o medo.
Ento, sem cerimnia, uniu as asas anteriores, abriu as asas curtas colocando-as em
>ngulo, e mergulhou diretamente em direo ao mar. 5uando passou os mil e du+entos
metros, tinha atingido a velocidade m&ima e o vento era um s-lido muro de som contra o qual
no se podia mover com mais rapide+. Boava agora diretamente para bai&o, a tre+entos e vinte
quilmetros por hora.
Engoliu em seco, consciente de que se abrisse as asas 1quela velocidade se
despedaaria em milhAes de pequenos pedaos de gaivota, "as a velocidade era poder, e
bele+a pura.
$omeou a desviar-se a tre+entos metros, com as pontas das asas vibrando contra o
vento gigante, o barco e a multido de gaivotas apro&imando-se do seu caminho 1 velocidade
de um meteoro. 2o podia parar: nem sequer sabia ainda como iria virar 1quela velocidade. A
coliso seria a morte instant>nea. Achou melhor 'echar os olhos.
Aconteceu nessa manh, logo ap-s o nascer do 0ol, que #erno $apelo %aivota passou
disparado por entre o meio do !ando do Pequeno-Almoo, a tre+entos quilmetros 1 hora, de
olhos 'echados num tremendo rugido de vento e penas.
A sorte sorriu-lhe desta ve+ e ningum saiu 'erido.
5uando espetou o bico para o cu, ainda cortava o ar a du+entos e quarenta
quilmetros. 5uando, por 'im redu+iu para trinta e abriu de novo as asas, o barco era uma
migalha na imensido do mar, mil e du+entos metros abai&o.
4 seu pensamento era vitorioso. Belocidade m&ima8 Cma gaivota a tre+entos e vinte
quilmetros por hora8 Era um acontecimento, o momento mais importante na hist-ria do !ando,
e, nesse momento, uma nova era se abriu para #erno $apelo %aivota. Boltando para a sua
solitria +ona de treinos, encolhendo as asas para um mergulho de dois mil e quatrocentos
metros, preparou-se para aprender a virar.
/escobriu que com um pequeno movimento da ponta da asa conseguia uma curva larga
e suave a grande velocidade. $ontudo, antes de aprender isto, descobriu que se movesse mais
de uma pena 1quela velocidade, giraria como uma bala de espingarda, e #erno 'oi a
primeira gaivota da terra a 'a+er as primeiras acrobacias no ar.
2esse dia no perdeu tempo em conversas com outras gaivotas, mas voou at depois
do pr do 0ol. /escobriu o c)rculo em vertical, a volta lenta, a volta circular, o para'uso
invertido, o salto de gaivota, o movimento em cata-vento.
5uando #erno $apelo %aivota se reuniu ao !ando, na praia, j era noite cerrada.
0entia-se tonto e terrivelmente cansado. Ainda assim, no resistiu a descer com o
c)rculo em vertical, 'a+endo uma rotao 1 volta de si mesmo, antes de aterrar.
;5uando souberem deste acontecimento=, pensou, ;'icaro doidos de alegria. $omo
vale a pena agora viver8 Em ve+ de andar de um lado para o outro 1 procura de pei&e junto dos
barcos, temos uma ra+o para viver8 Podemos sair da ignor>ncia, podemos ser criaturas
per'eitas, inteligentes e hbeis. Podemos ser livres8 Podemos aprender a voar=
4s anos que viriam brilhavam em seus pensamentos e prometiam ser maravilhosos.
As gaivotas estavam reunidas em conselho quando ele chegou, e, segundo parecia, j
h algum tempo. 2a verdade estavam 1 espera dele.
- #erno $apelo %aivota8 Apresente-se no $entro8 7 As palavras do "ais Belho soaram
em tom criminosos. 0er chamado ao $entro era uma vergonha ou uma grande honra. 0er
chamado ao $entro por honra era a 'orma de nomear os principais che'es das gaivotas.
;$laro=, pensou ele, ;'oi o !ando do Pequeno-Almoo: presenciaram o Acontecimento.
"as no quero honras. 2o tenho vontade de ser che'e. 0- quero partilhar o que
descobrir, mostrar a todos os hori+ontes que se nos deparam. = Avanou.
- #erno $apelo %aivota 7 disse o "ais Belho. - Apresente-se ao $entro por vergonha,
1 'rente das gaivotas tuas semelhantes.
#oi como se lhe tivessem batido. 4s joelhos 'alharam-lhe, as penas desca)ram, sentiu
um +umbido nos ouvidos. 0er chamado ao $entro por vergonha6 *mposs)vel.
4 Acontecimento. Eles no compreenderam. Esto enganados, esto enganados8=
- Pela sua desastrada irresponsabilidade 7 continuava a vo+, em tom solene -, violando
a dignidade e a tradio da 'am)lia das %aivotas,0er chamado ao $entro por vergonha queria
di+er que seria banido da sociedade das gaivotas, condenado a uma vida solitria nos
Penhascos Dong)nquos.
-, um dia, #erno $apelo %aivota, compreenders que a irresponsabilidade no
compensa. A vida o desconhecido e o desconhec)vel.
0- sabemos que somos postos neste mundo para comer e para nos mantermos
vivos durante o m&imo de tempo poss)vel. Cma gaivota nunca responde ao $onselho do
!ando, mas a vo+ de #erno 'e+-se ouvir.
- *rresponsabilidade6 "eus irmos8 7 gritou. 5uem mais responsvel que uma gaivota
que descobre e segue um des)gnio elevado na vida6 9 mil anos que lutamos por cabeas de
pei&e, mas agora temos uma ra+o para viver, para aprender, para descobrir, para sermos
livres8 /3em-me uma oportunidade, dei&em que vos mostre o que descobri,
4 !ando mostrou-se irredut)vel.
- A *rmandade 'oi quebrada 7 disseram as gaivotas, em un)ssono, e, de comum acordo,
taparam os ouvidos e viraram-lhe as costas.
#erno %aivota passou o resto dos seus dias so+inho, mas voou muito alm dos
Penhascos Dong)nquos. 4 seu <nico desgosto no era a solido, mas o 'ato de as outras
gaivotas se recusarem a aceitar a gl-ria do vo que as esperava: recusavam-se a abrir os
olhos e ver.
$ada dia aprendia mais. Aprendeu que, com um mergulho a grande velocidade podia
encontrar o pei&e raro e saboroso do oceano: j no precisava de barcos de pesca nem de po
duro para viver.
Aprendeu a dormir no ar, estabelecendo um percurso noturno ao sabor do vento,
cobrindo cento e cinq(enta quilmetros desde o pr do 0ol at 1 aurora.
$om o mesmo autodom)nio interior, voou atravs de nevoeiros densos, subindo para
cus mais claros e resplandecentes, enquanto as outras gaivotas permaneciam em terra,
conhecendo apenas neblinas e chuva.
Aprendeu a acompanhar os ventos continentais e a ter para jantar insetos delicados.
4 que ambicionara para todo o !ando, tinha agora s- para si, aprendera a voar e no
lamentava o preo que pagara por isso. #erno %aivota descobriu que o tdio, o medo e a ira
so ra+Aes por que a vida de uma gaivota to curta, e sem estas ra+Aes a perturbarem-lhe o
pensamento, vivem de 'ato uma vida longa e 'eli+.
Bieram 1 noite e encontraram #erno desli+ando calmamente e so+inho pelo seu
querido cu.
As duas gaivotas que surgiram junto dele eram puras como a lu+ das estrelas, e o seu
brilho era leve e a'vel. "as a coisa mais maravilhosa nelas era a per)cia com que voavam, as
pontas das asas movendo-se a cent)metros das suas.
0em uma palavra, #erno submeteu-as ao teste, um teste a que nenhuma gaivota 'or a
ainda submetida. @orceu as asas, abrandou para um quilometro e meio por hora. As duas
aves, resplandecentes, abrandaram tambm, colocando-se em posio. 0abiam voar devagar.
/obrou as asas e comeou a mergulhar a du+entos e oitenta quilmetros 1 hora. Elas
mergulharam com ele, num movimento harmonioso. Por 'im, trans'ormou a velocidade numa
longa rotao vertical e descendente. Elas acompanharam-no sorridentes.
Boltou a planar e, passados momentos, 'alouE
- "uito bem 7 disse ele. 7 5uem so voc3s6
- Pertencemos ao !ando, #erno. 0omos tuas irms.
As palavras sa)ram 'ortes e calmas.
- viemos para te levar para mais alto, para te levar para casa.
- $asa, no tenho. !ando, tambm no. 0ou um !anido. E agora estamos a sobrevoar a
%rande "ontanha do Bento. 2o consigo elevar este velho corpo acima de algumas centenas
de metros.
- Podes sim, #erno. @u aprendeste. Acabou uma aprendi+agem e chegou a hora de
comear outra.
@al como acontecera durante toda a sua vida, o entendimento iluminou a mente de
#erno %aivota. @inham ra+o8 Ele podia voar mais alto, e era tempo de regressar para casa.
Danou um <ltimo olhar para o cu, para aquela maravilhosa terra prateada onde
aprendera tanto.
- Estou pronto 7 disse, por 'im.
E #erno $apelo %aivota elevou-se com as suas companheiras brilhantes como
estrelas, desaparecendo num per'eito cu escuro.
SEGUNDA PARTE
;Ento isto o para)so=, pensou, e teve de sorrir de si pr-prio. 2o era l muito
respeitoso analisar o para)so, no preciso momento em que se preparava para entrar nele.
? medida que se a'astava da @erra, por cima das nuvens e bem junto 1s duas gaivotas
brilhantes, veri'icou que o seu pr-prio corpo se tornava to brilhante como o delas. 2a verdade,
era o mesmo jovem #erno %aivota que sempre e&istira por detrs dos seus olhos dourados,
mas a 'orma e&terior era di'erente.
Era como o corpo de uma gaivota, mas j voava muito melhor que o antigo alguma ve+
voara.
;!em=, pensou, ;com metade do es'oro consigo duplicar a velocidade e a e'ici3ncia
dos meus melhores dias da @erra.=
As suas penas relu+iam agora num branco-brilhante e as suas asas eram macias e
per'eitas, como 'olhas de prata polida. /eliciado, comeou a aprender a conhec3-las, a dar
'ora 1quelas novas asas. A tre+entos e setenta quilmetros por hora sentiu que se apro&imava
da velocidade m&ima que atingira em vo planado.
A quatrocentos e nove quilmetros pensou que voava 1 maior velocidade poss)vel, e
sentiu-se ligeiramente desiludido. 9avia um limite para aquilo que o novo corpo conseguia
'a+er, e, embora 'osse muito mais rpido do que antigamente, era ainda um limite que lhe
e&igiria es'oro a ultrapassar.
;2o para)so=, pensou, ;no haver limites.=
As nuvens romperam-se, as companheiras gritaram-lheE
- #eli+ aterragem, #erno8 7 E desapareceram no ar.
Boava sobre o mar em direo a uma costa agreste. Algumas gaivotas treinavam vos
nas rochas. "ais para norte, na linha do hori+onte, outras mais voavam. 2ovas paragens,
novos pensamentos, novas interrogaAes. ;Porqu3 to poucas gaivotas6 4 para)so deveria
estar repleto de gaivotas. E por que ra+o 'iquei to cansado de repente6 As gaivotas no
para)so, nunca devem cansar-se, nem sequer dormir.=
4nde ouvira aquilo6 A lembrana da sua terra desvanecia-se. A @erra era um local onde
aprendera muito, sem d<vida, mas os pormenores se debatiam em sua mente 7 havia algo,
como lutar pela comida e ser banido.
A d<+ia de gaivotas que se encontravam junto 1 costa apro&imou-se dele, sem uma
palavra. "as ele sentiu que era bem vindo e que aquele era o seu lar. #or a um grande dia
para ele, um dia cujo nascer do 0ol ele j no recordava.
Preparou-se para aterrar na praia, batendo as asas de 'orma aparar a dois cent)metros
do cho, dei&ando-se cair depois, levemente na areia.
As outras gaivotas tambm aterravam, mas nenhuma delas moveu uma <nica pena.
Esvoaaram ao vento com as asas brilhantes bem abertas e alteraram a curva das
penas, de 'orma a pararem no preciso momento em que as suas patas tocaram no cho. Era
um controlo soberbo, mas #erno sentia-se demasiado cansado para tentar. Adormeceu ali
mesmo na praia, sem ter pronunciado uma palavra.
2os dias que se seguiram, #erno veri'icou que havia tanto a aprender sobre o vo
como houvera na vida que dei&ara para trs. "as com uma di'erena. Aqui havia gaivotas que
pensavam como ele. Para cada uma delas, a coisa mais importante da vida era andar em
'rente atingir a per'eio naquilo que mais gostavam de 'a+er, que era voar. Eram aves
magn)'icas todas elas, e passavam hora ap-s hora, diariamente, praticando vos, ou
e&perimentando tcnicas aeronuticas avanadas.
/urante muito tempo #erno esqueceu-se do mundo onde vivia, aquele local onde o
!ando vivia com os olhos completamente cerrados em relao ao pra+er de voar, utili+ando as
asas como meros meios para atingir o 'im de procurar e lutar pela comida. "as, de ve+ em
quando, e s- por um momento lembrava-se.
Dembrou-se numa manh que sa)ra com o instrutor, enquanto as outras gaivotas
descansavam na praia, ap-s uma sesso de vos de asa dobrada.
- 4nde esto os outros, 9enrique6 7 perguntou, em sil3ncio, j 'amiliari+ado com a
telepatia que as gaivotas utili+avam em ve+ de gritos e guinchos.
- Por que somos to poucos aqui6 D do lugar de onde venho e&istem milhares e
milhares de gaivotas.
Eu sei,- 9enrique abanou a cabea 7 A <nica resposta que encontro #erno, que voc3
um pssaro especial num milho. A maior parte de n-s percorremos um longo caminho.
#omos de um mundo para o outro que era quase igual ao primeiro, sem nos
preocuparmos com o destino, vivendo o momento.
#a+es alguma idia de quantas vidas teremos de viver antes de compreendermos que
h coisas mais importantes do que comer, lutar ou disputar o poder do !ando6 "il vidas
#erno, de+ mil vidas8 E, depois, mais cem vidas at comearmos a aprender que a per'eio
e&iste, e outras cem para constatar que o nosso objetivo na vida conseguir a per'eio e
coloc-la em prtica.
As mesmas regra se aplicam, agora, a n-sE escolhemos o nosso mundo atravs do que
aprendemos neste. 0e no aprendermos nada, ento o pr-&imo mundo ser igual a este, com
as mesmas limitaAes e obstculos a vencer. Abriu as asas e voltou-se para en'rentar o vento.
- "as voc3, #erno 7 continuou -, aprendeu tanto de uma s- ve+ que no precisou viver
mil vidas para chegar a esta. *nstantes depois se encontravam de novo no ar, praticando.
As voltas circulares eram di')ceis, pois na metade invertida #erno tinha de pensar de
cabea para bai&o, virando a curva da asa ao contrrio, mas em per'eita harmonia com a do
seu instrutor.
- @entemos outra ve+ 7 repetia 9enrique. 7 "ais uma ve+.
E 'inalmente disseE - Est bom.
E comearam a praticar piruetas e&teriores.
Cma noite, as gaivotas que no praticavam vo noturno encontravam-se juntas, na
praia, meditando. #erno reuniu toda a sua coragem e dirigiu-se 1 mais velha, que, di+ia-se,
em breve passaria para outro mundo.
- $hiang, - comeou nervoso.
A velha gaivota olhou-o com bondade.
- 0im, meu 'ilho6
Em ve+ de en'raquecido pela idade o "ais Belho era o mais 'orte: batia qualquer gaivota
do !ando e aprendera prticas que as outras comeavam
naquele momento a aprender.
- $hiang, este mundo no o para)so, no verdade6
4 "ais Belho sorriu ao luar.
- Ests aprendendo outra ve+, #erno %aivota 7 respondeu.
- !em, mas que acontece depois6 Para onde vamos6 4 para)so no e&iste6
- 2o, #erno, o para)so no e&iste. 4 para)so no um lugar, nem um tempo.
4 para)so sermos per'eitos. #icou calado durante alguns momentos.
- Boc3 voa com muita velocidade, no voa6
- Eu, eu gosto da velocidade 7 disse #erno, surpreendido mas orgulhosos por o "ais
Belho ter reparado,
- Bai comear a se apro&imar do para)so, #erno, no momento em que atingires a
velocidade per'eita. E isso no voar a mil e quinhentos quilmetros por hora, nem a um
milho, nem 1 velocidade da lu+. . que nenhum n<mero um limite e a per'eio no tem
limites.
A velocidade per'eita, meu 'ilho, estar ali. 0em avisar, $hiang sumiu-se e apareceu
junto 1 gua, a uma dist>ncia de quin+e metros, por um breve instante. /epois, voltou a
desaparecer e pairou, por uma 'rao de segundos, ao lado de #erno.
- . engraado 7 disse.
#erno 'icou atordoado. Esqueceu-se de 'a+er as perguntas sobre o para)so.
- $omo se 'a+ isso6 5ual a sensao6 At onde se pode ir6
- /esde que o desejes, podes ir a qualquer lugar, em qualquer momento 7 disse o "ais
Belho. 7 #ui a todos os lugares sempre que quis.
4lhou o mar.
- . estranho. As gaivotas que despre+am a per'eio pelo pra+er de voar, no vo a
parte alguma, lentamente. Aquelas que trocam o pra+er de voar pela per'eio, vo a qualquer
parte, instantaneamente. Dembra-te #erno, o para)so ,
- Pode ensinar-me a voar assim6 #erno %aivota tremia de ansiedade por reconquistar
o desconhecido.
- $laro, desde que queiras aprender.
- 5uero, sim. 5uando podemos comear6
- Podemos comear agora, se tu quiseres.
- 5uero aprender a voar assim 7 disse #erno, e um brilho estranho assomou aos seus
olhos.
- /iga-me o que tenho de 'a+er.
$hiang 'alou pausadamente, observando com ateno a jovem gaivota.
- Para voares to depressa quanto o pensamento para onde quer que seja 7 disse -,
deve comear por tomar consci3ncia de que j chegou...
4 truque, segundo $hiang, estava em #erno dei&ar de se ver preso dentro de um corpo
limitado, cujas asas abertas abrangiam um metro e cuja per)cia poderia ser traada num mapa.
4 trun'o consistia em tomar consci3ncia de que a sua verdadeira nature+a vivia, to
per'eita como um n<mero por escrever, em todo o lado e ao mesmo tempo atravs do espao
e do tempo.
#erno empenhou-se a 'undo, dia ap-s dia, desde antes do 0ol nascer at depois da
meia noite.
"as, apesar do seu es'oro, no se conseguia deslocar um mil)metro do local onde se
encontrava.
- Esquea a ' 7 di+ia-lhe $hiang, sem cessar. 2o precisou de ' para voar. *sto a
mesma coisa.
Agora tente outra ve+,
Ento, um dia em que #erno estava junto 1 costa, de olhos 'echados em concentrao
percebeu de repente o que $hiang tentara di+er-lhe.
- "as verdade8 Eu sou per'eito, sou uma gaivota sem limites8
0entiu-se inebriado de alegria.
- "uito bem8 7 disse $hiang, com vo+ triun'ante.
#erno abriu os olhos. Estava so+inho com o "ais Belho, numa costa completamente
di'erenteE rvores 1 beira-mar, dois s-is g3meos girando sobre as suas cabeas.
- #inalmente, conseguiu entender a idia 7 disse $hiang -, mas tens que aper'eioar
mais com o controle.
#erno estava con'uso.
- 4nde estamos6 0em se impressionar com o que o rodeava, o "ais Belho no deu
import>ncia 1 resposta.
- Estamos num planeta qualquer, com um cu verde e uma estrela dupla por sol.
#erno soltou um grito de alegria, o primeiro som que emitia desde que abandonara a
@erra.
- #uncionou8
- $laro que deu 'uncionou, #erno 7 disse $hiang. #unciona sempre, quando se sabe o
que se est 'a+endo. Agora, quanto 1 questo do controle,
5uando regressou j era escuro. As outras gaivotas olharam para #erno, com inveja
nos seus olhos dourados, pois tinham-no visto desaparecer do local onde se mantinha havia
tanto tempo.
4uviu a 'elicitaAes durante menos de um minuto.
- sou o mais novo aqui. Estou agora a comear. 0ou eu que tenho de aprender com
voc3s.
- /uvido 7 disse 9enrique, ali pr-&imo. 7 @ens menos receio de voar do que qualquer
gaivota que conheci em de+ mil anos.
4 !ando 'icou em sil3ncio e #erno sentiu-se embaraado.
- Podemos comear a trabalhar com o tempo, se quiseres 7 disse $hiang, at voc3
conseguir voar atravs do passado e do 'uturo. E, ento, voc3 estar preparado para comear
a voar alto e saber o signi'icado das palavras bondade e amor.
Passou-se um m3s, ou algo que se assemelhava a um m3s, e #erno aprendeu um
ritmo impressionante. 0empre aprendera depressa as coisas vulgares, e, agora, como aluno
especial do pr-prio "ais Belho, aprendia novas idias como um computador de penas.
"as chegou o dia em que $hiang desapareceu. $onversara calmamente com todos,
e&ortando-os a no dei&arem de aprender nem de treinar, e a lutarem para melhor
compreenderem o per'eito e invis)vel princ)pio de toda a vida.
Ento, enquanto 'alava, as suas penas tornaram-se brilhantes, at que por 'im nenhuma
gaivota conseguia suportar o brilho.
- #erno 7 disse ele, e 'oram estas as <ltimas palavras que pronunciou, continue a
trabalhar o amor.
5uando puderam ver de novo, $hiang j tinha desaparecido.
? medida que os dias corriam, #erno 'icava pensando cada ve+ mais na @erra, de onde
viera. 0e l tivesse sabido um dcimo que 'osse do que aprendera ali, como a vida teria tido
outro signi'icado8 /ei&ou-se 'icar ali na areia pensando se haveria l alguma gaivota tentando
ultrapassar os seus limites, ou tentando perceber que o vo era mais que um meio para
arrancar uma migalha de po de um barco. @alve+ at houvesse alguma banida por ter 'alado a
verdade perante o !ando.
E quanto mais #erno treinava a bondade, quanto mais se es'orava por conhecer a
nature+a do amor, mais ansiava por regressar 1 @erra. Apesar do seu passado solitrio, #erno
%aivota nascera para ser instrutor, e a sua 'orma de demonstrar amor era partilhar algo da
verdade que ele pr-prio descobrira, como uma gaivota que pedisse uma oportunidade para
alcanar essa verdade.
9enrique, agora adepto do vo velocidade pensamento e ocupado em ajudar os outros
para aprenderem, tinha as suas d<vidas.
- #erno, tu j 'oste banido uma ve+. 5ue o leva a pensar que as gaivotas do seu tempo
te poderiam dar agora ouvidos6 $onheces o provrbio e bem verdadeE B3 mais longe a
gaivota que voa mais alto. As gaivotas l de onde vieste esto pousadas no cho, gritando e
lutando umas com as outras.
Encontram-se a mil e quinhentos quilmetros do para)so, e, tu, ainda di+es que
lhe queres mostrar o para)so8 #erno, elas nem sequer conseguem en&ergar as pontas das
pr-prias asas8 #ica aqui. Ajude as gaivotas daqui, aquelas que j esto preparadas para
entenderem o que tens para lhes di+er. 7 #icou calado durante um momento e, depois disseE -
E se $hiang tivesse regressado aos seus velhos mundos6 4nde estarias tu hoje6 A <ltima
'rase 'oi signi'icativa, e 9enrique tinha ra+o. B3 mais longe a gaivota que voa mais alto.
E #erno 'icou, trabalhando com os novos pssaros que chegavam, que eram todos
espertos e rpidos na aprendi+agem. "as o velho sentimento voltou, e ele no conseguiu
dei&ar de pensar que poderia haver na @erra uma ou duas gaivotas que tambm quisessem
aprender. 5uanto mais no teria ele aprendido se tivesse conhecido $hiang no dia em que 'oi
banido8
- 9enrique, tenho que regressar 7 disse, por 'im.
- 4s teus aprendi+es vo muito bem. Podero ajudar-te a ensinar os que chegarem.
9enrique suspirou, mas no discutiu.
- Bou sentir a sua 'alta, #erno 7 'oi tudo quanto disse.
- 9enrique, que isso6 7 e&clamou #erno, reprovador. 7 2o sejas tolo8 A'inal, o que
tentamos n-s aper'eioar todos os dias6 0e a nossa ami+ade est dependente de coisas como
o espao e o tempo, quando 'inalmente os ultrapassarmos, teremos destru)do a nossa
irmandade.
Cltrapassando o espao, tudo o que nos resta Aqui. Cltrapassando o tempo, tudo o
que nos resta Agora. E entre o Aqui e o agora, no achas que nos podemos encontrar uma
ou duas ve+es6
9enrique %aivota sorriu, mesmo sem querer.
- . um pssaro muito louco 7 disse gentilmente. 7 0e e&iste algum capa+ de mostrar a
um pssaro no cho como ver a mil e quinhentos quilmetros de dist>ncia, esse algum
#erno $apelo %aivota.
4lhou para a areia, e depois disseE
- Adeus, #erno, meu amigo
- Adeus, 9enrique. Boltaremos a encontrar-nos.
E dito isto, #erno 'i&ou no pensamento a imagem de enormes bandos de gaivotas na
costa de outros tempos, e apercebeu-se com 'acilidade que no era s- ossos e penas, mas
uma idia per'eita de liberdade e vos, sem limites de espcie alguma.
#rancisco $outinho %aivota ainda era muito jovem, mas j sabia que nunca nenhum
pssaro 'ora tratado pelo !ando com tanta severidade e com tanta injustia.
;2o me interessa o que eles di+em=, pensou, voava em direo aos Penhascos
long)nquos.
;Boar muito mais que bater asas de um lado para o outro8 Cm ,um,mosquito 'a+
isso8= Cma gracinha 1 'rente do "ais Belho e serei banido. Estaro cegos6 2o conseguiro
ver6 2o se apercebero da gl-ria que ser quando aprendermos realmente a voar6
;2o me interessa o que eles pensam. "ostrar-lhes-ei o que voar.
0erei um banido, se isso que eles querem. E 'arei que se arrependam,=
A vo+ surgiu de dentro da sua pr-pria cabea, e embora 'osse muito suave,
sobressaltou-o tanto que vacilou e quase tropeou no ar.
2o sejas duro com eles #rancisco %aivota.
Ao lhe e&pulsarem, as outras gaivotas s- 'i+eram mal a si pr-prias, e um dia aperceber-
se-o disto, e um dia vero o que tu v3s agora. Perdoa-lhes e as ajude a compreender.
A um cent)metro da ponta da sua asa direita voava a gaivota branca mais brilhante que
ele j vira, desli+ando sem es'oro, sem mover uma <nica pena, a uma velocidade que se
apro&imava da m&ima de #rancisco. 4 jovem pssaro 'icou por momentos atordoado.
- 5ue se passa6 Estarei louco6 Estarei morto6 5ue isto6
!ai&a e calma, a vo+ prosseguiu dentro dos seus pensamentos e&igindo uma resposta.
#rancisco $outinho %aivota, queres voar6
- 0*", 5CEF4 B4AF8
#rancisco $outinho %aivota, a sua vontade de voar to grande que ests disposto a
perdoar ao !ando e a aprender, e a voltar um dia para junto deles a 'im de os ensinares6
Era imposs)vel mentir 1quele maravilhoso ser, por muito orgulhoso ou magoado que
#rancisco %aivota sentisse.
- Estou disposto 7 disse suavemente.
- Ento #rancisco 7 disse-lhe a brilhante criatura, com a vo+ cheia de bondade -,
comecemos com o vo planado.
TERCEIRA PARTE
#erno voou em c)rculo, lentamente, sobre os Penhascos Dong)nquos, observando.
Aquele Govem #rancisco era um aprendi+ persistente. Era 'orte e rpido no ar, mas, e
isto era o mais importante, tinha uma vontade 'rrea de aprender.
Ali vinha ele, naquele momento, uma 'orma cin+enta dis'orme, saindo de um mergulho,
passando disparado pelo seu pro'essor a du+entos e vinte quilmetros por hora. Abruptamente,
tentou de novo, numa pirueta de de+esseis pontos, 'a+endo a contagem em vo+ alta.
- , oito, nove, de+...est vendo #erno, estou saindo da velocidade do ar,on+e, as ,
tuas, do+e, mas no consigo, sem, que, aiii8
A atrapalhao de #rancisco ainda 'oi maior devido 1 raiva de ter 'alhado. $aiu para
trs, aos trambolhAes, atirou-se selvagemente para um para'uso invertido e recuperou, por 'im,
o'egante, trinta metros abai&o do n)vel do seu instrutor.
- Ests perdendo tempo comigo #erno. 0ou muito est<pido8 @ento e volto a tentar mas
nunca consigo.
#erno %aivota olhou para ele e assentiu
- . bem provvel que no consigas enquanto 'i+er o arranque com tanta brusquido.
#rancisco, s- no arranque perdeste sessenta quilmetros. Boc3 tem que ser mais
suave. #irme, mas suave est entendendo6 /esceu ao n)vel da jovem gaivota.
- Bamos tentar de novo, em 'ormao. E ateno 1 subida. 4 arranque suave e 'cil.
Passados tr3s meses, #erno j tinha mais seis estudantes, todos banidos, mas, no
entanto, curiosos em relao 1quela nova idia de voar pelo pra+er de voar.
$ontudo, era-lhes mais 'cil e&ecutar di')ceis posiAes do que compreender a ra+o que
havia por detrs.
- $ada um de n-s na realidade uma idia da %rande %aivota, uma idia ilimitada da
liberdade 7 costuma di+er-lhes #erno, 1 noite, na praia. 7 e o vo de preciso um passo em
direo 1 nossa verdadeira nature+a. /a) a ra+o de todo este treino de alta velocidade, bai&a
velocidade e acrobacias areas,
E os seus alunos adormeciam e&austos. %ostavam dos treinos porque eram rpidos e
e&citantes e porque lhes saciava a 'ome de aprender que aumentava em cada lio. "as
nenhum deles, nem sequer #rancisco $outinho %aivota, conseguia acreditar que o vo das
idias pudesse ser to real como o vo de vento e penas.
- @odo o vosso corpo, desde a ponta de uma asa, at 1 ponta de outra asa 7 costumava
di+er #erno -, no mais do que o vosso pr-prio pensamento, numa 'orma que podem ver.
5uebrem as correntes do pensamento e conseguiro quebrar as correntes do corpo,
"as, por muito que 'alasse, soava como uma agradvel 'ico e eles precisavam dormir.
Cm m3s mais tarde, #erno disse que tinha chegado a altura de regressarem ao !ando.
- Ainda no estamos preparados 7 disse Goo $alvino %aivota. 7 2o somos desejados8
0omos banidos8 2o podemos 'orar-nos a ir onde no somos desejados, no 6
- 0omos livres de irmos para onde desejarmos e de ser o que somos 7 respondeu
#erno, esquecendo-se da areia e voando para leste, em direo ao dom)nio do !ando.
A ang<stia reinou por momentos entre os alunos, pois uma das leis do !ando que um
banido nunca regresse, e a lei no 'ora quebrada nem uma <nica ve+ em de+ mil anos. A lei
di+ia para 'icarem: #erno di+ia para irem: e naquele instante j deviam encontrar-se a mais de
um quilometro de dist>ncia. 0e esperassem muito mais, ele chegaria so+inho junto de um
!ando hostil.
- !em, se no 'a+emos parte do !ando, no temos que nos submeter 1 lei, pois no6 7
perguntou #rancisco.
- Alm disso, se houver luta, seremos mais <teis do que aqui.
E assim, oito gaivotas voaram nessa manh, em dupla 'ormao de diamante, com as
pontas das asas quase sobrepostas. Passaram pela praia do $onselho do !ando, a du+entos
quilmetros por hora, com #erno 1 cabea, #rancisco 1 direita e Goo $alvino 1 esquerda.
Ento, toda a 'ormao guinou lentamente para a direita, como se 'ossem um <nico
pssaro, planado,para, invertido, para, planado, com o vento a 'ustig-los brutalmente.
4s gritos e guinchos constantes do dia a dia do !ando cessaram de repente como se a
'ormao 'osse uma espada gigante, e oito mil olhos de gaivotas observavam, sem pestanejar.
Cm a um, os oito pssaros lanaram-se numa pirueta completa, descreveram uma curva
per'eita e dei&aram-se cair lentamente, at pousarem sobre a areia. Ento, como se este tipo
de coisas acontecesse todos os dias,
#erno %aivota comeou a criticar o vo.
- Para comearem 7 disse, com um sorriso irnico 7 atrasaram-se todas um bocadinho
na subida,
#oi como se um raio tivesse iluminado o !ando.
Aqueles pssaros eram banidos8 E tinham regressado. E isso, isso no podia
acontecer.
As previsAes de #rancisco em relao 1 luta, dilu)ram-se com a con'uso entre o !ando.
- !em, claro que so banidos 7 disse uma das gaivotas mais jovens 7 mas, caramba,
onde tero aprendido a voar assim6
A palavra do "ais Belho demorou quase uma hora a percorrer o !andoE
- *gnorem-nos. A gaivota que 'ala com um banido, poder considerar-se banida. %aivota
que olha para um banido in'ringe a Dei do !ando.
$ostas e penas cin+entas viraram-se para #erno a partir daquele momento, mas ele
no mostrou ter reparado. $ontinuou com as sessAes de treino diretamente sobre a praia do
$onselho, e pela primeira ve+, pressionou os seus alunos at ao limite da sua capacidade.
- "artinho %aivota8 7 gritou atravs do cu. 7 /i+es que sabes voar a bai&a velocidade.
2o sabes nada at provares. B4A8
E assim "artinho %aivota, sobressaltado por ser o alvo das atenAes do instrutor, se
surpreendeu a si pr-prio, tornando-se um especialista em bai&as velocidades. $onseguia
curvar as penas, elevando-se com a mais leve brisa, da areia 1s nuvens e das nuvens 1 areia,
sem um <nico movimento de asa.
/o mesmo modo Folando %aivota sobrevoou a %rande "ontanha, a sete mil e
quinhentos metros, desceu do ar 'rio e gelado, maravilhado e 'eli+, determinado a voar ainda
mais alto no dia seguinte.
#rancisco %aivota, que, mais do que ningum, apreciava as acrobacias areas,
conseguiu e&ecutar a sua pirueta vertical de de+esseis pontos, e no dia seguinte concluiu com
um movimento circular, as penas brilhantes 1 lu+ do sol, na praia, onde mais um olho 'urtivo o
observava.
#erno encontrava-se sempre presente junto aos seus disc)pulos, demonstrando,
sugerindo, pressionando, condu+indo. Boava com eles atravs da noite, das nuvens e da
tempestade, s- pelo pra+er que isso lhe dava, enquanto o !ando se encolhia desconsolado, no
solo.
/epois dos vos, os disc)pulos descansavam na areia, ouvindo atentamente o que
#erno di+ia.
Este tinha algumas idias malucas que eles no entendiam, mas tambm tinha outras
muito boas que eles conseguiam aprender.
%radualmente, 1 noite, comeou a 'ormar-se outro c)rculo 1 volta do c)rculo de
estudantesE um grupo de gaivotas curiosas, que escutavam atentamente, no escuro, durante
horas a 'io, sem desejarem ver ou ser vistas pelas outras e desaparecendo antes do
amanhecer.
#oi um m3s depois do regresso que a primeira gaivota do !ando atravessou a linha e
pediu para a ensinarem a voar. Ao 'a+3-lo, @eseu 0ousa %aivota, tornou-se um pssaro
condenado e banido, e ao mesmo tempo, passou a ser o oitavo aluno de #erno.
2a noite seguinte 'oi Birg)lio %aivota quem abandonou a !ando, cambaleando pela
areia, arrastando a asa esquerda e caindo aos ps de #erno.
- Ajude-me 7 pediu-lhe bai&inho, com vo+ de moribundo. 7 4 meu maior desejo voar,
- Ento, vem 7 disse #erno. 7 0obe comigo e comearemos.
- Boc3 no entendeu. A minha asa. 2o consigo mov3-la.
- Birg)lio %aivota, voc3 tem a liberdade de ser voc3 mesmo, o seu verdadeiro eu, Aqui e
Agora: nada se pode interpor no teu caminho. Essa a Dei da %rande %aivota, a Dei que ..
- 5ueres di+er que posso voar6
- 5uero di+er que s livre.
Assim, to simples e rapidamente Birg)lio %aivota abriu as asas e, sem es'oro, elevou-
se na noite escura. 4 !ando 'oi despertado pelo seu grito, bem altoE
- Posso voar8 4uam8 P4004 B4AF8
5uando o 0ol nasceu havia quase mil pssaros 1 volta do c)rculo de alunos, olhando
com curiosidade para Birg)lio. G no se preocupavam em no ser vistos, e ouviam com
ateno, tentando entender #erno $apelo.
Este 'alava de coisas muito simplesE do direito que as gaivotas t3m de voar, que a
liberdade constitui a nature+a essencial do seu ser, que devero ser a'astados todos os
obstculos que se levantem contra a liberdade, sejam por superstio, ritual ou limitao.
- A'astar 7 disse uma vo+ sa)da da multido 7 mesmo que isso seja contra a Dei do
!ando6
- A <nica lei verdadeira aquela que condu+ 1 liberdade 7 respondeu #erno. - 2o
e&iste outra.
- 5ueres que voemos como voc3 voa6 7 perguntou outra ve+. 7 Boc3 especial, dotado
e divino. Boc3 superior aos outros pssaros.
- 4lhem para o #rancisco8 Para @eseu8 Para Fonaldo8 @ambm sero especiais,
dotados e divinos6 2o so mais do que tu, no so mais do que eu. A <nica di'erena que
eles s- agora comearam a entender o que realmente so e a pr em prtica esse
conhecimento.
4s seus alunos, e&cetuando #rancisco moveram-se, pouco 1 vontade.
Ainda no se tinham apercebido de que era isso o que lhes estava a acontecer.
A multido crescia de dia para dia: vinham 'a+er perguntas, idolatr-los ou injuri-los.
- /i+em do !ando, que se no s 'ilho da pr-pria %rande %aivota, ento ests mil anos
1 'rente do teu tempo 7 disse #rancisco a #erno, uma manh, ap-s o treino de velocidade
avanada.
#erno suspirou. ;. este o preo de se ser incompreendido=, pensou. ;4u nos chamam
/iabo ou nos chamam /eus.=
- 5ue pensas tu, #rancisco6 Estamos 1 'rente do nosso tempo6
#e+-se um longo sil3ncio.
- !em, esta maneira de voar sempre esteve ao alcance de quem a quisesse descobrir.
2o tem nada a ver com o tempo. @alve+ estejamos 1 'rente da moda. ? 'rente da 'orma como
a maior parte das gaivotas voam.
- *sso j alguma coisa 7 disse #erno, virando o corpo de 'orma a voar ao contrrio. 7
. bem melhor do que estar avanado em relao ao nosso tempo.
Aconteceu uma semana depois. #rancisco demonstrava os elementos do vo a alta
velocidade a um grupo de novos alunos. Acabava de concluir um mergulho de dois mil metros,
dei&ando atrs de si um longo rasto cin+ento sobre a praia, quando um jovem pssaro, que
'a+ia o seu primeiro vo, cru+ou diretamente o seu caminho, chamando pela me. /ispondo
unicamente de um dcimo de segundo para se desviar do novato, #rancisco $outinho %aivota
virou com 'ora para a esquerda, a cerca de tre+entos quilmetros por hora, contra um rochedo
de s-lido granito.
Para ele, o rochedo 'oi como uma porta dura e gigantesca para um outro mundo.
Primeiro sentiu uma onda de medo e choque, quando a escurido o envolveu. /epois,
sentiu-se 'lutuar num cu estranho, esquecendo, recordando, esquecendoE com medo, dor e
triste+a, uma imensa triste+a.
A vo+ chegou at ele como no primeiro dia em que conhecera #erno $apelo %aivota.
4 truque, #erno, consiste em tentar ultrapassar as nossas limitaAes, com calma e
paci3ncia. Boar atravs das rochas j 'a+ parte de uma 'ase mais avanada.
- #erno8
- @ambm conhecido pelo #ilho da %rande %aivota8 7 disse o instrutor.
- 5ue 'a+es aqui6 4 rochedo8 Ento, eu no, no morri6
- 4h, vamos l #rancisco. Pense. 0e estiver 'alando comigo, ento, porque no
morreu, no 6
4 que 'i+este 'oi modi'icar abruptamente o teu n)vel de consci3ncia, que, a prop-sito, at
bem mais evolu)do que o que dei&aste. Podes permanecer aqui e aprender neste n)vel, ou
voltar e continuar a trabalhar com o !ando. 4s mais velhos estavam ansiosos por um acidente,
mas esto espantados pela 'orma como correram as coisas.
- $laro que quero voltar junto ao !ando. "al comecei a trabalhar com o novo grupo.
- "uito bem, #rancisco. Dembras-te do que dissemos acerca do nosso corpo no ser
mais do que o pr-prio pensamento,6
#rancisco abanou a cabea, e esticou as asas, na base do rochedo, onde se encontrava
todo o !ando reunido. Ergueram-se num enorme clamor de guinchos quando o viram mover-
se.
- Est vivo8 Aquele que tinha morrido est vivo8
- @ocou-o com a ponta de uma asa8 @rou&e-o de novo 1 vida. 4 #ilho da %rande
%aivota8
- 2o8 Ele nega-o. Ele um demnio8 /E"H2*48 Beio para semear a disc-rdia entre o
!ando.
9avia quatro mil gaivotas na multido, assustadas com o que estava acontecendo e o
grito /emnio passou por elas como o vento de uma tempestade mar)tima. /e olhos
brilhantes, bicos a'iados, uniram-se para destruir.
- Boc3 se sentiria melhor se part)ssemos, #rancisco6 7 perguntou #erno.
- 2o me importaria se o 'i+ssemos.
*nstantaneamente, a'astaram-se ambos oitocentos metros, e os bicos agressivos da
multido 'echaram-se no va+io.
- Por que ser 7 interrogou-se #erno 7 que a coisa mais di')cil do mundo convencer
um pssaro de que livre, e de que poder prov-lo a si pr-prio se treinar um pouco6 Por que
ser to di')cil6
#rancisco ainda pestanejava devido 1 mudana de cenrio.
- 4 que voc3 'e+6 $omo viemos parar aqui6
- Boc3 disse que queria sair do meio da multido, no disse6
- 0im. "as como conseguiu,6
- $omo tudo o resto, #rancisco. $om treino.
/e manh j o !ando se encontrava mais calmo, mas o mesmo no se passava com
#rancisco.
- #erno, lembras-te do que disseste h tempos sobre amar o !ando o su'iciente para
regressar e ajud-lo a aprender6
- $laro.
- 2o entendo como consegue amar um !ando de pssaros que tentou lhe matar.
- 4h, #rancisco, no isso que se ama. $laro que no se ama o -dio e o mal. . preciso
persistir at ver a verdadeira %aivota, aquilo que h de bom em cada uma delas, e ajud-las a
ver isso tambm. 5uando se consegue entender, at engraado.
- Dembro-me de um jovem pssaro impetuoso, por e&emplo, o #rancisco $outinho
%aivota. acabava de ser banido, estava pronto a lutar com o !ando at 1 morte, e comeou por
construir o seu in'erno.
E aqui est ele hoje construindo o seu para)so e guiando o !ando nessa direo.
#rancisco voltou-se para o seu instrutor, com um brilho de medo nos olhos.
- Eu, guiar6 5ue queres di+er com isso6 Boc3 que o instrutor. 2o pode nos
abandonar.
- 2o posso6 2o te lembras de que pode haver outros !andos, outros #ranciscos que
necessitem de um instrutor mais do que este, que j se encontra no caminho da lu+6
- Eu6 #erno, eu no passo de uma gaivota vulgar, e voc3 ,-4 <nico #ilho da %rande
%aivota, no 6
7 #erno suspirou e olhou para o mar. Precisa continuar a descobrir-te, um pouco
mais cada dia, o verdadeiro e ilimitado #rancisco %aivota. Precisa compreender e treinar.
Passados momentos, o corpo de #erno estremeceu no ar, brilhando, e comeou a 'icar
transparente.
- 2o dei&e que eles espalhem boatos a meu respeito, nem que 'aam de mim um
/eus, est bem, #rancisco6 Eu sou uma gaivota. %osto de voar, talve+,
- #EF2I46
- Pobre #rancisco. 2o acredite no que di+em os seus olhos. 4 que te mostram
limitao.
4lhe com compreenso, descubra o que j sabe e vers como voar. 4 brilho e&tinguiu-
se. #erno %aivota desapareceu no ar.
Passado pouco tempo, #rancisco %aivota arrastou-se para o cu e encontrou-se 'ace a
'ace com um novo grupo de estudantes, vido da sua primeira lio.
- Para comear 7 disse, pesadamente -, voc3s t3m de compreender que uma gaivota
uma idia ilimitada de liberdade, uma imagem da %rande %aivota, e todo o vosso corpo, desde
a ponta de uma asa at 1 ponta da outra, no mais do que o vosso pr-prio pensamento.
As jovens gaivotas olharam-no interrogativamente.
;4ra=, pensaram, ;isto no parece uma regra para as piruetas8=
#rancisco suspirou e continuouE
- 9um, muito bem 7 disse olhando-os com ar cr)tico. 7 $omecemos pelo vo planado.
E, di+endo isto, compreendeu de imediato que o seu amigo no 'ora a'inal, mais divino
do que ele pr-prio era.
;2o h limites, #erno6=, pensou. ;!em, no est muito longe o tempo em que
aparecerei na tua praia e te ensinarei uma ou duas coisas acerca do vo.=
E embora tentasse mostrar-se severo com os seus disc)pulos, #rancisco %aivota viu-os,
subitamente tal como eles eram, e mais do que gostar, amou o que viu. ;2o h limites,
#erno6=, pensou, e sorriu. A sua corrida para a aprendi+agem acabava de comear.
FIM
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