CECME COLGIO ESTADUAL CECLIA MEIRELES

ALUNO______________________________________________

GABARITO

ITEM 01

ITEM
02

ITEM
03

ITEM
04

ITEM
05

ITEM
06

ITEM
07

TURMA: 7ano

NOTA

MDIA

VERIFICAO DE APRENDIZAGEM
BIMESTRAL DE LNGUA PORTUGUESA
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo para responder o item 01:
Leia o texto abaixo:

ITEM 01 D5 - Interpretar texto com o auxlio de material grfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

A atitude de Romeu em relao a Dalila revela:

(A) compaixo.

(B) companheirismo.

(C) insensibilidade.

(D) revolta.

ITEM 02 - D5 - Interpretar texto com o auxlio de

material grfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto
etc.)

O detalhe da propaganda que refora a ideia de que

a mulher uma obra de arte
(A) a moldura do quadro.
(B) o sorriso da modelo.
(C) a mulher ao fundo.
(D) a posio da modelo.

OS ANES PODEM TER FILHOS NORMAIS

De modo geral, dependendo do tipo de doena, indivduos afetados por essa anomalia podem ter
desde um baixo risco at, no mximo, 50% de risco de passar o gene alterado para os filhos. Portanto,
pessoas afetadas podem sim ter filhos normais. Indivduos que tm estatura muito baixa pertencem a
quadros de nanismo, cuja causa mais frequente so alteraes sseas chamadas de displasias
esquelticas. Essa anomalia faz parte de um grupo de doenas causadas por uma alterao no tecido
sseo que impede a pessoa de crescer adequadamente. Este grupo de patologias tem causa gentica
monognica, isto , causado por um gene especfico, e pode ter vrias formas de herana de acordo
com o tipo especfico de doena.
ITEM 03 - D9 - Diferenciar as partes principais das secundrias em um texto.

A ideia principal desse texto a de que filhos de anes podem

A) pertencer a quadros de nanismo.
B) ter displasia esqueltica.
C) ter filhos normais.
D) ter impedimento para crescer.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

O que ser adotado
Os alunos do primeiro ano, da professora Dbora, discutiam a fotografia de uma famlia. Um menino
na foto tinha os cabelos de cor diferente dos outros membros da famlia.
Um aluno sugeriu que ele talvez fosse adotado e uma garotinha disse:
Sei tudo de filhos adotados porque sou adotada.
O que ser adotado? outra criana perguntou.
Quer dizer que voc cresce no corao da me, em vez de crescer na barriga.
ITEM 05 - D8 - Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para sustent-la.

O aluno sugeriu que a criana da foto tinha sido adotada porque:

A) os cabelos dela eram diferentes.
B) estava na foto da famlia.
C) pertencia a uma famlia.
D) cresceu na barriga da me.

O REFORMADOR DO MUNDO
Amrico Pisca-Pisca tinha o hbito de pr defeito em todas as coisas. O mundo para ele estava
errado e a natureza s fazia asneiras.
Asneiras, Amrico?
Pois ento?!... Aqui mesmo, neste pomar, voc tem a prova disso. Ali est uma jabuticabeira
enorme sustendo frutas pequeninas, e l adiante vejo colossal abbora presa ao caule duma planta
rasteira. No era lgico que fosse justamente o contrrio? Se as coisas tivessem de ser reorganizadas por
mim, eu trocaria as bolas, passando as jabuticabas para a aboboreira e as abboras para a jabuticabeira.
No tenho razo?
LOBATO, Monteiro. O reformador do mundo. In: Obra Infantil Completa. So Paulo: Brasiliense, s.d.

ITEM 06 - D10 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

Quando falou sobre a reforma da natureza, Amrico estava

A) num pomar.
B) num rio.
C) numa floresta.
D) numa praa.

(SAERS). Leia o texto abaixo.

Horas a mais, horas a menos
Est em tramitao no Senado, o projeto de Emenda Constitucional que prope a reduo da jornada de
trabalho das atuais 44 horas para 40 horas semanais.
Texto 1
A Central nica de Trabalhadores e a Fora Sindical estimam a gerao de 3 milhes de postos de
trabalho a partir da alterao da legislao. Para o professor de Sociologia da Unicamp, Ricardo Antunes,
o projeto ampliaria as oportunidades de quem ainda no conseguiu emprego formal.
Texto 2
O professor Jos Pastori disse ao portal GI que a reduo da jornada de trabalho pode acelerar a
automatizao das linhas de produo e provocar demisses.
Revista Semana. Ano 2, n. 24. 26 de junho de 2008. p. 34. Adaptado.

ITEM 07 D21 - Reconhecer posies distintas entre duas ou mais opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo
tema.

Em relao reduo da jornada de trabalho, os dois textos apresentam opinies

A) complementares.
B) contrrias.
C) favorveis.
D) semelhantes.