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Calculo - Séries, Limites, Sucessões, Derivadas

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Manual de Séries, Sucessões, Limites, Derivadas entre outros
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C´ALCULO

Rui Ralha

Fevereiro de 2008

Universidade do Minho

Departamento de Matem´atica

2

Conte´udo

1 Sucess˜oes e s´eries num´ericas

1

1.1 Sucess˜oes de n´umeros reais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 S´eries num´ericas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.3 Crit´erios de convergˆencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

1.4 S´eries alternadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

1.5 O resto de ordem n de uma s´erie . . . . . . . . . . . . . . . . 23

1.6 S´eries de potˆencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

2 Fun¸c˜oes reais de uma vari´avel real

29

2.1 No¸c˜oes topol´ogicas elementares em R . . . . . . . . . . . . . . 29

2.2 Limite de uma fun¸c˜ao num ponto . . . . . . . . . . . . . . . . 32

2.3 Continuidade de uma fun¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

3 Deriva¸c˜ao em R

41

3.1 Conceitos e defini¸c˜oes b´asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

3.2 Regras de deriva¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

3.2.1 Derivadas de fun¸c˜oes trigonom´etricas . . . . . . . . . . 47

3.2.2 Derivada da fun¸c˜ao composta . . . . . . . . . . . . . . 48

3.2.3 Derivada da fun¸c˜ao inversa . . . . . . . . . . . . . . . . 50

3.2.4 Derivada das fun¸c˜oes exponenciais e logar´ıtmicas . . . 51

3.2.5 Derivadas das fun¸c˜oes trigonom´etricas inversas . . . . . 54

3.2.6 Fun¸c˜oes hiperb´olicas (directas e inversas) . . . . . . . . 56

3.3 Resultados sobre fun¸c˜oes diferenci´aveis . . . . . . . . . . . . . 57

4 S´erie de Taylor

63

4.1 Polin´omio de Taylor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

4.2 S´eries de Taylor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

4.3 A f´ormula de Taylor com resto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

3

4

CONTE´

UDO

5 Primitivas

75

5.1 Primitivas de uma fun¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

5.2 Primitiva¸c˜ao por partes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

5.3 Primitiva¸c˜ao por substitui¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

5.4 Primitiva¸c˜ao de frac¸c˜oes racionais . . . . . . . . . . . . . . . . 82

5.5 Considera¸c˜oes finais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

6 Integral de Riemann

89

6.1 Defini¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

6.2 Propriedades do integral definido . . . . . . . . . . . . . . . . 92

6.3 Teorema fundamental do c´alculo integral . . . . . . . . . . . . 95

6.4 Mudan¸ca de vari´avel no integral definido . . . . . . . . . . . . 97

6.5 Integra¸c˜ao de fun¸c˜oes descont´ınuas . . . . . . . . . . . . . . . 100

6.6 Integrais impr´oprios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

6.7 C´alculo de ´areas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Pref´acio

Estas notas foram preparadas para apoio `a disciplina de C´alculo que ´e parte

integrante do plano de estudos (no segundo semestre do primeiro ano cur-

ricular) da Licenciatura em Ciˆencias da Computa¸c˜ao. Este texto pretende

constituir um elemento de estudo para os estudantes mas na bibliografia

indica-se um conjunto de textos, todos eles existentes na biblioteca da Uni-

versidade do Minho, que os alunos podem e devem usar como elementos de

consulta, complementando desta maneira a informa¸c˜ao contida nestas notas.

Em minha opini˜ao, ´e ´util que os alunos, no seu trabalho individual, recor-

ram a um sistema computacional de c´alculo alg´ebrico para apoio ao estudo

dos conte´udos da disciplina e `a resolu¸c˜ao dos exerc´ıcios propostos nas aulas

te´orico-pr´aticas. Sem substituir de forma alguma o indispens´avel trabalho

de an´alise, estes sistemas s˜ao uma valiosa ajuda em problemas que envolvam

longos c´alculos e na visualiza¸c˜ao de gr´aficos a duas e trˆes dimens˜oes.

No 1 o

semestre, no ˆambito da unidade curricular de Matem´atica Com-

putacional, os estudantes j´a adquiriram experiˆencia na utiliza¸c˜ao do sistema

Mathematica e poder˜ao continuar a fazer uso deste sistema, que est´a ins-

talado nos laborat´orios de computa¸c˜ao do Departamento de Matem´atica da

Universidade do Minho, um dos quais de acesso livre para os alunos. Outros

sistemas de c´alculo simb´olico s˜ao o Maple, o Derive e o MuPAD, sendo

este ´ultimo de distribui¸c˜ao gratuita para professores e alunos. Os alunos

interessados encontrar˜ao rapidamente motivos de interesse na utiliza¸c˜ao, no

ˆambito da presente unidade curricular, de algum destes sistemas que os po-

der´a ajudar a atingir os resultados de aprendizagem esperados.

5

6

CONTE´

UDO

Cap´ıtulo 1

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