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CAP1TULO

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("(t'/g-{

Il

l-'":j,jj-J

- '-'-.;-----"--

Etapas

cia ev o I u

PS

coss exu al'.=.1;.:.---,1

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e infanii=': -..

OJJ*L*i:

sr=,i-- 'iil""r.lri*-'o;.in"r

tt]l1i9"td:::t-1ki*1

enrender os quadros

com eles'

p'i:.-:{-11t , '

-'

''-:::=::":'-:.;i;;;-ats!-i-tg"-Jatl'?mente
oclPaemos com mais'de!'j:-- -nos
139)
(vsr
aiialte
P'
\ais
e fundamenta esta-se--:=.'
noielo <iiarnic'o, tf e:iplica
Ihes do
" agora o polio de paida pel q9-1lt::=
xualidad:. po;n adiantatenos

o"",::;':l:;";'d:".'.',nru,
ro*t,

-il
e

."riri.rt"-j.-i'*n
";;,;;"i*.i,
ou-*.rru

;;;;il

quc ;:3mem
"9.n'1i."t-eq'
movi''
co:rtinuavan e lei ura srie de
inciucclica,
exrrenidade
a
ioda
cie

"'' i:i;':' :
: ::";;,::,:
.i: l J r li' nenm'tinha
"',"'1
jr
os instintos
satis:iio
"1

Que

"

*,::*,'i':::,:'.:"::,:uo',-:
::*:x
no
;;;";;;,
ii.io'

-to'"o

aimenden-andava. em conseqncia- obietcrs

mscuod: movinento
de rcar a pele' as sensies

x;'o"-i;:::=;un:;:#:".,ij.,";l;.",.deauto-

X
;'{

.onr.*io.

tt-*to e instinross"-su:'::-t"^T,"",,:ilnrente

ru':"::'::,'::f,i:i1;
i1"*;#::'.lt
p, o",ro iado, os insrintos seruais no trn
obieto

4g3 ffi;

#
-f,

4
fl
4Pt

i#*:;lk;;:::'j'fi.:,J'f;-'':i,:;":
imeciiata.
no
e, alm
:*".
-

^r
i'-F -.'-Ci;\U Q-,"1
;J

a
ssio'-r;:tar-bem o que

.-

disso,

exigem sarisfao.

*"i:n"":",',":::;":i $:'.'i'::1;,::"J'$
il; lriirira", .r,.*os dizen'do que o seu no-cumprimento,
21

'1

ctvc- {c. nl-t:t-t:'t

,. tanto total- queso parciat,no comprbmete a vida do sujeito,

: ao. contrto das instintos de autoconservao, .u;o .u*priir.nj

rmpenoso e ilexorvel para qu3 a vida do sujeito

no
19 "
fique
compromtiida.

o bilogo, mdi:o-pedirr, nTeessara , fi.qlen.;;; ;;_

) madas.
do n."fq a quantidade do lquido ngerido, o aumento
I ou a- ormtnutao
ormlnutao
_ elementos sem dvida
do plso
peso -._
1,. 1
dr,ida de srande jm_
im_
porrancra
paa o psiclogo ou o psicanalista
o
qui
inieressa
-se rezliza essa'atimeorao,
pois n.rr. .orl, e ;;";;
::,,t-::;:1t:t
os instintos

sexui:s.

prucna inrroduo, poo'enos ciizer

que a selra,., ,Af:
liCad:
infaniil. sob o ponto ae v;sia d:scririvo,
no ren naC:
a . ver cor; s:r.ra]idade adulia,
-r*i' e eprnas que, sob o podro
de visra. c1, procrsso, .rro I
coni;"*u.ao
es.ra

'

direta d.iquela.
Talvez a ciii*ena mais inponantg
entre una e ourr, ,.si_
c'a naquilo que co;iiqrieiramente
,.
por_se.rualiriaie adut_
"nr.na.
ia, que ' predonraanemente genital,
enquanio que na infandl,
no. exen:pio acima, a prcdonninancia

' :orno
suase sempre no sc.niral. e,

t"r'i:1

na niaor

gispurando jrim azias nn

[ri.

;;i,

muito

Ou, r,ezes,

ciesorga_

eu d es e n'otr.in en
o;,ilJ ;;-urri*
ora 1_o'
anal, ora. geaiial, ora orlrlgenioi-.
por diante.

'

ssim, pode-su compreender-,"rnU!*

denorninarm -sp3cios

sexualidaOe

oorqu, alguns

o:

autores

irfJnrit de fase .,perver_

,iuruo ao fato de-que a

so-polimorfa". Coa este iermo

irr.,
piimeira sexualidace neo
chega ;;;; ilrres de liderana
ge_
nitat, mas sim quc se apresefltam
em forma muhifacetada, varada, com escssa organizaao,
or;;; ;;;,ersrica da sexuari_
dade infanlilr

u 3 or.rr..- ao
rendem ao relacioramenro
de ."i.

in:pedimenro biorqico, ficam

ts

c que seus fins

"",'
r*r, .,ro,

ffisl"r*rir,

no

pelo prprio
referida heces_

denonninao; de^.sexua-

Alm cio mas, a sexualidade infantil composta por diver.

se fosscm di

frarmcnlos

o tenlpo

que tanscorrc ar alcanar scu

cli:ar e a

posterior
carcce rie uraa diferenciao nrida entre excitao e sarisfao. Praticamenie se
confundem. se nicrpenerram, dcvcndo-se ressrlVar quc, embo:a
iradicionalnente se estudrm pontos ce ide;ana bioigica uncionando maneira dc orcanizaiores, o con:eilo de sexualidade
infantil no sc reciuz unicamenre eos clssicos ponic: .- oiai,
anal, flico. etc. Como j dsscmos, qualquei ponto o orqanismo cap:2. Ce sr convertci cn fonie excii:r'el e. portanto. de
satisfao: a atividade mecnica msculo-cscueltica, a atir.iCade
intclecual. os estmulos proprioceplivos e e\ierocepivos, ou, ini
clusive, a prpria;dor. medida cue o lerlto pa-sa .- e essc
tenpo nuito varivel
que a scxualiJade
i,ci se
- , as zonas s:i.iaisinfantil
definir. se adulticar, isro
iro adquirir
maior importrrcia, pociendo sua erciiao, inanipulao e descarga adouirir formas ou modelos senrelhantes ao orgasmo do
adulto.
A isio ''se charna a "prirnazia genital". ou seja, o pnis,
o
clitris,
a vagina e toda 'zona eeilital p3ssam a ser cepazes
,
-7 de concenrrar-Jbda a energia, toda a excitao que antenormente se encontral'a espalhada, repartida ea outras zonas.
I.io h dr,ida de qe,; sob o ponto Ce vista do ordenamento e do processo, este se-gue diversas etapas em se desenvolvimerqto.'r{as importante salientar que essas etapas no se
satisfao.

a criana, de um modo geial,

.:l

':.t
.;i
il

ii
.Jt
tl
:ii

.'c_

' do. mundo

de autoconcomo' substituto comPensatrio

da satisfaco

].

no

nenm entre ele prprio e qualquer ou:'

;en;Ai:n,
--tor"lou" timo do

i.',,c),. rrx*rnADe puLsIoNAL

se enconlre no mundo gxterior. Simpificando, ele

illiqie'perdo, a finalidade pulsional, isro ,

alcance ou

(sati5fao)-Ldupla:*, f.t*ei9,ag,Oes$1ge:

-":

a ob:-.,

sujeito no pode

:^idx-,aicriail encontrar-se no tero;

--

-...=. ;t:=.1--ttracte:s'.ica-mu

is

discutid a por diversos au tores

o-o1r!e-[Qo ;d-e -nry.to-! -e. dg-dio plopriale.nte diros' Qler -lb::'

tisio perodg -dI -tie-se-nyolvinenlo, no h dr'ida
"--":tiinlt
d;rd;;:;.;r..-;sin chamados aeios, mas titul-los ce
aot .*iffllio, coto o faz, por exenplo, lv{elanie Klein'
deformar um processo, retirando casena"at,ntcar e,

Ponanto,

ractcnstias -que

por outro lado, simultaneamen.:e com a saiisfao tra_

. . .zida pela incorpoiao cio leire marerno, o sujeiro obilm ,rm
pirs de satisfao,qLre conseqncia rie um excesso de enerqra que acompani:a

pulso oral dc autoconscrva0. .{ este

:rr:ex_cesso'se d o nome de pulsio sexua. e sua satisiaco se es-

.,,'

l-u,nge

alm .jo linre espacil cia boca

en s; mesati;;;;i."

,..,,l-bg com lbio, dsdcs com-dedos, derics co boca, boca cm

dedos) e do liiniie temporal (anres e cepois de
**., . ort*
se sasfz em dir':rsas pares do .orpo;.

a)

lhe so prprias'

on+r-'srcuxoRto ou c.rxtB'ttstlco

_- esie estgio' qus

Estg:o oral secw,lcrjo ou cabalsticct
do pimeiro ano cie
semesi3
do
segundo
ciecorrer
trunr-.orr. no
dentei, d-a o
dos
aparecimento
p:!o
vida, caracierizado
.nome
peia pri-'neira
Yincula
se
a'criana
noca
Nessa
de canibaistico.

vez com o mundo exte;ici' mordendo' A incorporao dos objetos

incoragora predonninantenenie sdica, destrutiva, e o objeto
ainda
e
piimi"ivo
psquico
apareho
do
denrro
vlvido

pruao

rudinentardacriartacomomutilado,atacado,nosentidodes-

ffi;r.'P.1

,,i,, s.

b'l oRLID.{DE

Karl braham dividiu o perodo oral em dois

subperodos:

l)

oR.cr pRrrw(2o

critivo.

Ser importante voltar a este estgio e suas conseqentes

fantasias, qundo falamos de depresso e me:i'ncolia'

2.

O RELA'CIONA\ENTO DE OBJETO

teoria
Riferimo-nos lelao ou'relacionamento de'objeto na
''o=i.unu\iti.a
coffio ao vnculo dialtico que comPreende duas
orcaractersiicas: 'diferenteS modalidades de como o sujeito
pelo
modo
grnru t.ut objetos internos e externos e tambm o
lual estes modelam a condut do suieito'
33

}.,ii,

trmbora, en
L.^t"I"l_-jf:''"u:.
o primeiro otjeto

;,".",,

Sua me, nem SnDre

t-l concetro. ee-.cependencta de c"pitaj,irlrportncia om

psicopatologia..t:SimJiic-nif .o-hornem o nico ser

senri{o amplo, seja indiscurve

o qual: o s"r humrn"

ece m; -.o^t.; -a- -_-^

conn

r-i,,1:.,que

;;;;;;;;

da narurl, ;
nasce desarvor3go;:t!sb.,j, sem poder suslentar_se
,rqi.,

e.ngarinhar.
?g-tareii e --busca e aliilento,. omo".rn
o faz um
ilhore de-9.a$1ro:.lsro quer dizer que se no
houver uma
Ian0

a x
o-o,

e.

aJ

tt
*

il

H_

un: ourro_ponto

..
.oue torna pro:i:=i;ca
objeto: que iniciaiiro,. r;ao
."jri.; ;;
, ts, ao seniido *.-{-l;

noco ie

,,;il:*o,'i:.t

rontes; sd rragrrearos de urna

reatidade
P. :::t:lll'-r9_l:iras
*iJ':h':x:,':;::;

;:;:r ; ;,;::fr;.;:,,.

rnanas de viOj, um
ripo de conscinciu

nriro

nr

te

ri

-+

c9_g!_9!

r.orre_lo,_-a lim
={-o:-o_, __es-t e. _

rec m:n asc!

Es m;!- b'i'i'iq*- d!a_m 1ia

_cie

q _abrigando=o,

ent_i

d ep

io

er

c-

.u r r.o- in exo ravei_

ourro s e r h ri-

morrer
cia_ de

mano coroca= {ic:'-nascido nirc das objeios

exteriors;
O sujeiro ten.{g-,cii1i corao condio indispensvel A, ,^
esta extrema -depcndrica inicial que narcar 'pr.,
,.rpr" i.u
desenvoli'imelici:. psicolgico. Una das ;rimeiras
.onr.qfin.im

;ij;,X; ,:i*
{ ir uincutuao'e';;r;;;.r.noro"r."so;iar
e ourra. paia ere
fli:ia:rlsgg, a a aq .s ioir*."J;:;"," ;;l;;;;.ur.,.ffiil::

*'

ud

arcaica. neuro_

iD llljl-i:,,X',;'':. .'o',ro,ni.'0", p.,..po.s poiares de

o'un.
;-:'l;"^,'i, :,' ff;,;'e ienso
: : :no,';,o
{.
liou
e
sem
Drazer,
5 o mundo rela.edo e pr?zeroso
ti*1.1u. ,. d.,iu, do que foi iito
N ,.rrrlrt
anteriornenre,

?.:::r;d;:rii#ll1;*",:1:'.:::1,";;,:;i;:i

oue_se pode deduzir cio pargiao

ser liurr,cna poie"wt;tcnizar {ve:

que samente outro

Ltna s:t-tl:ct ctn(.nii,"r.;. .: r.,- -.,^

.,.",0'i;; ;,t::r;i"li'ju'iift,1

criana pogna o
pora no so o leite e seus clerivados rcsleriores:
mas tamhn
o cornplicarissimo conjunto cie slrrais qrr-or'r.r* hi:ruanos

lhe

ir:nsrniriric. entre eles a l:nguaeem.

Enccnrramos ento um paradoxo undame,riai
J br.o,

para poder ser independenre, iem qu:

depcne

t. E, a

!erori, para poder se'Iornar independe::le de'er

livrar_se
marcas da iependncia.
Obserr.e-se

poscJas

consrruo iincsrice: IN_dependncia signi_

fica literalrner.t: incorporao, interlorizao de uma

dependin_
cia. Resumindo, o sujeito independenrc e autnomo
do futuro
ievar.para s--mpr; a marca indelvet da ciependSncia
inicial que
lhe foi necessria'para sobrevlr.er.
.t

- i

t;**"xtr**nilr*ffi

anteiii: ,

p.$l).

.{

-r'

EvOLUo .o CoNHECIVENTO DOS OBJETOS

A descoberta re_al dos objctos, rano no ssntido qualitativo como

quanritalivo, se'tfaz, como lgico, graduaLnente.
35

'i:".

'; '':

a como a vida

area, extra-utenna'

t"t{ryu{ii:-.1.9

que: n6e s-xGffi--aeBeilt'

int'oupao de alimento
desen'ol]]t;; ;"iqii'tl"i9git:: :t
'
favoiecido ptto pg"ssivosig-

po

momcttos

a' ""ti

tero fundamental importncia'--Isto-

ai"inloo

cia, dependerro

,.nruo de espea

nreriorn'ente':---1;'-

'':

r!"

gressivament''';;;

cinfi'a1'.{'--seo
- - g*or-e-sero
.t opo"iuJ'toi- out'ot gue outorcarao

dio,
a
""".:do
" base

Amor'

--:" -*--i -r

dvida que. a .conunicao !"Tttg "tl:s'l

enrre
*'aiOt qut proiuzem.as derenciaQes slnals
a sinteizar -os
p3rcepo3t' A criana o;incipla

i*.r,u
."riq;;.;;; i
as diversas

"

manipulao que
como pontes enie ela
ce infoimao que $gfvem

eo

mundo

-7

duzida em Palalras'
36

nitito)

nero rerardamento

ie

Pc

vi-

*a., .".:.,:o
per""1-tu*tivos'

--

rttaao

6. o DES\A){E

i*-tl t

.::'.

:"i;'; : Jiil:'ii';i'i"

*;

rr :rt * it**
iJ;;
t".,";"
'ariando
'J"{:,tiY;,-i::;;;;
social e para ceda
.oTi.,,r, concomiranre;;;",;
o-

* rl,

para;):cccir". ff

'

ii:

I
t;;; :: i

e,
3lim.er
data aproximada
que
oii"'""*"r..ttt"nte
experincia,
esta
p
rrt
"
se
rr i I r'rr
n',.n,t Out.
:"d";-'*'

::':
*i:*;rli';ili';:J-;tj*:':i,:J",:"::ff
t,ii.',o;;",.,-.,110.^"^,"r.n
que
(e
dranriica

Isto o
bons e obietos maus'
qualiicativos no tm nada
Como se cornpreender' tais
aos
de ordem moral no que diz respeito
que
mximo
O
"ti.tittiott
" ".;;;; fragmentos deles' aqui enrnvidos'

n s,

" ::::;;

r,itacao epidrmica o'";"":i

fraldas' a ausncia Pto'o:,r'",:

e rambm 1::t:::::::"'!v
.mo, orin'irivo
mesma eessoe'

sairsalguns objeros que rhe do prazer'

sentindo que eristerr
desprazer
causam
;;", ; Jutro, "oicatmnte disiinros' que lhe
e insatisfao.
cono'objetos
que se conhece' na teoria kleiniana'

Y*' -----

"::::';'n:' I ;ffi;;n

::' k,i'.'J,
calrnantet'.1;o;;r-;*.",pr",

;;;t'o

i
i

e
ciaal d muncjo interno
Sern piazer' elc')' o t""9:^l^T^t:::
o
c
que origina o pmzroso
." i"-"..* bir,alente. Isto , eie organiza-Juas PercePoes

rJo sv

bons, proteto-

tttu:^-Pj;i".o

;;'d;;;'i':.,,-1"-..:U::"t*"::'j,'."i:l';*"i;,,ff;
neste perod9' tonl:'^-^-r^ a
primerla o"oorinci de orazer.
rt" t'J' pioportion'ndo a --irairr
-exnerielf,a * "llij-

^hieios

senpre
i otig.t at
sensa:s nem
*'--
u*.
-:
t.tpo,
i,.
;;ur. nennr ter imputsos;:";;-e
?"r,"ri",t9,_lu.::ii'-1.:
prr
v riestruio (dio

""

;;,;;; qu. 'ai'"t*slgindo"'cau:a:'::;na tiescritas (indifcrcnd. inicielinenie *"p'tuu mrirrio erterno' conuso entre o

"U:.ai-

ra

-:^

;:l}"'ffi,::,*:"*{i;'l'iffi;r: *
\ r,"+ffffi-*"**ffi
ij

e verbal d'sa me.

logo'no ver'cat.
exercem sobre ea so "pacoi:s"

;;;;,i-.-.prir.Jo
ni-uJuitot

venciadas como Provenientes

-:1':i::o^tenso
s co,{rcna-a'i!-::?i:*"t{:
| +mnrnferiomente, agol 1'teremo
j:n- - ,
::i:::::';:.";:::'"';;;;;;i::saosen!dos--?g:
o-Jt'u*tnto daquilo a que-r1=-9-narnarenor

e t

;;iira
J' o"

es'

rcr daquele "ui'i"-ti''"it,--tt''"o't!'z come+;ei f:i:?'l:

b. n aitt"tiuieo a" pe-r-cepes
x rdaxado :que vr

i-

sam desgosto'

ell" I P*t-*i. ou ausc!4.dti-e'io;

"
disso) os Pequenos estatrs-de'c'oysdn''
sim como t' otto'itii'
gue-a-clSnfcegeea a

nifica que

res,

-contat

'r ' '

vai-se

o"i;i.r'."," elas, ct

produ"li:

Os intervalos
p.

r, i,

;;;"t

i,,
"

ot,

:,

T*

lin oo,
na imensa marorra

""ffi:r;"."

"

, x|
-coexiste

casos

t'i1:

um yef,o.d":.it

r" n.e esperimentar

cientistas, adults, tentamos exp

tolerados

"

;:";
";";t_

^u",*.:Ojffi
co m-rsta,. no Quu', "o."ir.,, prporcionar,.t-Jt-*.-ir,"
unculos alimentares,o9r"i.utU" t"
-- --.^'rPePrras de con'

biolgiCo-alimer:z puro.

prciso que se ofeream ao nenm,

ros -mescs de $ra vida extra-utcrina. mboia-ainda no seja dq

, i :
,._+,
todo inriependente, possui uma srr deJglo_es-<ire- lhe- permitem um afaslamento progressivo e;.:relariy_incnl.e_ autnomo
de seus objetos prinrrios.(me, pai),r--'= ;__.;='-. r. --ai:
--- 'r
Essas diras fuaes so: a) eng1.qi4rgS:Ad*,at; b) a
requerem primcirdialirent controte- of,o-rJcoagr sozinho (sem

A-)'- .FotirE
modo-poderemos dizer que uma mulher que ama-

-Deste
:i.r:_-mette naturalne seu ilho pode no cumprir os requilitos
l

---^_^rz=:

ii-$

cl$cs:'pr{ gx*c'

n n

m' pos

a S' mrc S

se iis

ri o-p

rcep:

,i_*__-:__ nre5i1 ,dlzer que a

1e.eio.

an_a!gl=.T+r_em_,:l:io-_,**;:.,

namenio'desde o comeo da vida,':ms--=zd_quiiC gi''d-'

ativao nem caracteres libidinais .l_ti:-gnOiOrt neurofisiolgicas de amadurecimenro e mo=iriis ressaltem a
musculaiura voluntria como o: .rn1rs'principal:do desenvolvimento.

tivo. E, como iaj, det'er. ser pesquisado e explondo em

e e cajr caso.

;'

No nosso enlender, este estsio se denrnina anal porque o

ato cla deecao ocupa um lugar imoorlantssiino no desenvo!vimenio psicossexual da criana; porm no se resume apenas
no controie esfincteriano. Este sen'e de noiclo para o controle
motor en ge;al, sensaes de domnio, prazer na. expulso ou
na relen;io, etc.

caca

situao

. tlr. ,
it.,.;..

'l:

:::'

Portanto a fonte pulsional _corporal,

ESTGIO ANAL
.{o-cqrsor do: se5rndo e terceiro anos de vida, a criana j
se eicontra muiio desenvolvida em comparao coil os primei_

+ Tatvez
.aqu b,mbm s: pudesse accsc:ntar que xesrlo atiinen,
.
'" .,'": .tDdo
naturarmnta o filho, ou seja, rrrerfio'rmprind os rcquisiros dc
'po
calo;,..aconchego,
olo sei suficicare para rrans
_*o,oo, ;"" ;il
y
b*,
poique
uivncia da me m ou persea
.,,^ 1':l'1,t _aJsensaao
cnquanro uiUe rem simptesmentc fome . loi",
l2ode sc insi:ter ^*
"itq.qna

qr- dicorrc ate qu.

:1..11!* _d: l:Tp-.
Didual

lr]_i. l""al'

dc

;i;;";

reite. Quer dizer,

cada lriana-ontribui sipificativamente

1.$:*t;il;;:

ou zona ergena par-

cial, de onde emanarn as pulse neste perodo a mucosa noretal, que ter a leu cargo sensaes conscientes de um processo
muito irnportante]para a autoconservao: a eliminao dos resduos riimentares indigerr'eis. Mas, obsen,ado sob este ponto
de vista. a fonte pulsional neste estgio muito mais ampla.
Estende-se desde'o esfncler pilrico (que separa o estmaeo'
do intestino) ai a zona fronteiria anal, que separa o interior
corpreo

do

mundo, exterior.

,. ..;....":".. '. :
O leitor, familiarizado j com a expficao dos fenmenos
psiccssexuais .travs dos modelos estruturais de funcionamento
do aparelho .psquico (ver.p. 30), poder agora ver o nus
como Lrna nova -boca, equanto separa e une dois mundos, em
dois movimenqos diferentes. O mundo exlerior, que na etaFa
39

.-

li

lf',
'"

'"'''"'=t li'" -"*a'**'""g*''t'*hitrlx*r'"nn

ffig****.**mffig{ffi
i:iiii;

'fuir-;r'.''.='*
v-rqueasora 3 urrr
passa
psicc"rgicamente'

*i*"!'{+
criana uma iur
e conter, demonsl;a

t3a a
u-l:t-^;r.o

ffil
rn;i;;;''
Jff.mt t!:i;::;#;;
ruii';"*';
iiiii
etc'
.'iiiill **,
-;:";";^^"nent0s
',iiiii i"t*

iillii
il[!i
,iiliii

otttotorilent.s

Da

espaciais, etc'
espaciats'

o"' o"'u tti;tit'

^..^ ,.-,-o''
tentar
i'ne" s:r tudo aquilo q're
tendo

manipular'
. ;:."p;;-iJ''':',
:l'^..''mbm
; ' ll:":1:':.;;: ti.',ji.,", uu
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valor (que deve esiar, porrantq aim do

nrrnsvq5-rie papel-moc$). rss. valor,

qu. .ri."i--.-r

nos

que, para: o:rnorau-r,:-"

Com efeito, tanto a expulso do produto intestinal como.&

poielao deste ato so de um podcr erognico indiscutvel.

,,

enconlra a;&tr dos nm.gos, lem

sua origa* na fascenal:,,na!*
rnaneiias
mltiplas maneras
media-nte ur: ui- ,.j'i;r;. -

i,

Karl Abraham

desta primcira ase

f:

em auull,u,
adulro, trra ir^ie{.r.#r;i,
._
..lig:
- - - T..:r3
a'*rt5.ts propnas
-"."*rra srisas
:j-:-=-:'::--:1
prprias ou alhelas.
alheas.
=tribuir
;j
---_r,

l"

ornecido pi tras

dois subestgios:

uias:'

a. A via fisiolgi'ca, que oferece agradveis sensaes na

zona ano-ctal, cada vez que s produz a eliminao das ezeS.
Este prazer, corno facilmcnte se compierinde, auto-ertico, pois

lt

descreveu .classcamente

svrr,rusq
converrida

gur

-feio", oquevale,
^ ^_fssroq;"belo",o
er,F

i^:,lntq

:,,i

;1,

--

:,

p.or,t.^=L
<iesp;e4vel,

; ;.i;.;' ;.;;' ;t Ji,ia

telso, eic.

c. A va continsente, constiruda pela introduo na zong

ana cje medicamentos como supositrios ou tomaCas de temp.
raiuia, cu lavagens ;eqeates, alm de sua necessidade o;asio.

assim io*o o
_o:_t:"t:1:,=to.
rente
_.__ (iinh.*o)
\_..,.r$v!, se
J= LUrsi.itut
consiirui na iepresentr.ao
eDesenlao ;,
mais ' coi:ur,r do
cue oriEinahente oi o boio fecal.
Um ina;r,;auo-ul;i,;
ad'.rllo: :;;
ser
.\ arcnIc. '-;*r-duio''
..no-aberta"

;il-;;.;;"a;

Compreercie-se

c:l

ru;nirt a,c

:,.3ne:os-..

nal. Tais aes oroorcionain una sre ce sensaes

uso

c)

'

Esta Primeira Fase .Anal Expulsiva proncrciona dois aspec"

tos que devero ser salientados: 1 0) o 3i.rt+-?cl;mo, como
vimos acinra, que eoui*alente ao prazer auto-ertico propor.
cioilado pea passagem da ngua enire os lbios ou pelo roar

FIII.{LIDJI pu[sroNL

cornple.xa ranio no qu. ,. ,.f.r. ,u^

:1^l::lid:U"l"tsionat
L-\liucao qEaio no cue
diz- respeilo ao objeto. , evide :ric que
a satisfao pporcionrda
p"r, lunao ]"fgi., defecatria erise
una
lo_cia.

expllca mais compl_ra

co que

erqenS

que podein (no neccsserianenle) se consiituir, em conjunic com

as ouira\ r'ias anelisadas em 6 e b, em predisponentes para eslruiuras psicoparolgicas da personalidade.

d:seu dinh:iro,'.on*,nr. ;.;;:r;;

uma criaira re_
i--..lii.^rii: laha
mais doci menie arravessado o complexo
aDren-

l,lll:l-.ou
di:aciode s:u conirole esi; cleriano

fornecido pelo ato em si.

b. A via "social", que,'apoiandb-le na-via iitffiri
ral. outorga importncias a estas funes anais e conduz -a-crian-- - * - e z reforar o intresse ea funo evcuatria e em tudo o-que-*----- ela conota: p&\ar, enpwrar, azer esforo, ibeliar-se dr uma

de lbio contra lbio durante a fase oral.

2.o) o aspecto sdico do perodo aaal, aspecto esl qu

paia altuns autores adquire enorme importncia, cienominando"

ir;i;"i;;r;;;il;;;;,;:

se toco

'

o estgio como

-rddico-onal.

preciso esclarecer

dupla origem do sadismo na fas

-*-1.
dil1.

.a.

r-':sl.
D:sr: .edo,"o

do. o rzior aCquirs hisior;ciddc con:rela.

.
rercr- segundo..{ato,
Nio o
rare c.Eem a:
,G cq;sas
.ai3.. ,:-L__
-.-!-- por
F::LqEem
as
coisas
lrnnm valor
po, si
.i .srasl
O-r'alor, p.." au,';'=uq{
-rinhzm valot
des:jabiliciadc. Ou seja,
cxrs.am t..i^.;- ..* .
' 'vuv ur: rtE'uu) para uma dtcrmlnada
essa
, coisa atra anadxala-'"r_9nAu11to
corsa,

j'i*:lJl'-=_r1"o;i"i,;ii'0"""'1.l"i;;f[fi"il:'::,Xl:

sie

a h,*r;..+ J--

ne histria desse desejo. A hislria-o .='r"

i'11,,1'"'l.^i-;;;-'1,i".,'*?'uLlt,"ii':i"0:"':l::
y."il:.ii"X.:,,oi.lj:.
*or
*i::'tr"'*:,*".1^i;r+:".+{:,,:f;
u'o .r."- io"'" ' "rrir;r Jf ':i
; "n?i,,r' sr r,i f*r.
r'3 s3 111

*1

Por um lado, o ato fisiolgico da expulso, e as fez$

en si. so livenciados pela criana co_.no eios- e objetos rie eScaso vatoi'te que por isso mesno que acontece o aro da ex' ' ' r't:'
aqui o sentimento cie descrdito, de desprezo,
puso (ob3i-se
to comum nas fantasias dos pacientes). Toda essa rede de sig.
nificaes desliza facilmente para a ingaagem. cotidiana'auavs
das efpresses."cagei", "fui cagado", e assim por diante. guo
43

-.

I f'.:-:

F:.Y.,1::* +;': S+ii1::ry5-s.{f*:*=::r-,'3-.e*=r,a;=*r+=.i*;.;:ri.=+*r"*;-:-j

r.
,

l9

i=-jjr'icade

fisioleica expulsiva paa desafiar

querem justamente

a auioridade dos

o contrrio: ensin-lo a reter, a s'-

racterslicas

-i

i:
,
I :
'i
i;
ii
{ ii
I l,
! l:
.
i
i;
:
i;'
.;l
;t

.rl

:ili
;ti;

- coberia dc

:'

--

irrr-.,:_; :_.:* --

,r)

/o

s.rolslro-

:!ry'1
- - -.Jrtcd-o-lciror reparado que este perodo do dese!'1fi:r.:n:o -: - - --':
- - ffi
- - *:csr-caracrcrizado pclo prazer .* ,grrJil-rt o.ii,at='"- .---

:l::.':-

sao irualrnenle fonie de c;azer'

O problerna dc sadisno proporciona f acetas interesst;ligs
sob o ponlo clc vista psicop:tolgico' sendo quc o oiogressilo
cjcrnnio do controlc c:fincirriano permiie crana t3 acess
noo de propredad.c prit'ctla (visto que sues fezes' ele p'rie

a nOiO
(poder
seu
podcr
sobre
lide
a
noo
ntericr. elc cons:;i

"OfCrCC..-lar" Ou rrl-laS). QUaSc Simultai'iri1::::ic cOn

prio corpo e poder actir.o sobrc os objcios do .rnundo exterior,

na nedida cm que os''gia:iica ou tsta mcdiante c coniiole
csf

inctc'rieno

.{ssociadosaestasc!uasnoesestoosdoissenrimentos
peculiarc.s c caractersticos dcsta fase: or sanlintenl; de oni.-

portncia e de superestintco nrcsica que a crlana experr

menla opondo-se aos desejoi de conrrole dos objetos extel$os

Iuo Psicossexuai:'

l.

Pode utilizar-se de suas fezes como um presente, para

satisfazer os desljos dos outros, aerad-los, conquistar e manter
seu carinhon ou simpesruente como unra demcnstrao de qlpto,
ou

Isso qucr dizer que eotismo e agressividade s tl-conuados nas duas fases da analidacje: na primeira, h uma-*tend'3ncia
t-l.rl*,t-ou;.,o r*,.r;or (espulso), na segunda' ns:ri-to
con a iinaliciadc de conrroi-lo (reieno). Am'oas s-te*dncias

-:---neirte da s:xuajicade ncrmal. preclso griar que masoquibta,

'- nesle conierto, au:r dizsr uma s5ne de sensaes despertaiias
'- passivamen'le, ou seja. a criana ssnle que c acmuio das fezes
na parre t:rminai do inlestino proroca-lhe sensaes de prazei.
num s:-c'undo mominto quc esre prazr s: une ao ato vountrio da reien0. .A,oui, entio, a busca desia sensao de prazer
ser a:iva'
b. Ccto na'iase altterici, o Prazer na reteno das fezes
est constitu<Jo pea encile.importncia qus os adultos lhe atribuem. Da que a crirna comea a saber conro manipular as
pessoas atravs da reteno das prprias fezes. Obsen'emos,
utias, a reeiRergncia do sadismo nesta SesunCa Fase Anal.
A criana ter duas alternait'as. a esta altura de sua evo-

i'
ll.
,
,ii
'$i,
'ii:

bsicas:

-reto.

gerar de que aqui se enconiraiia a desti'=-=,,i;'il'::

praz:; aulo-ertico masoquista. cue ur^r comPs'
at
.

sobrc.

- :+'---'-'*---.--:

si

I it-

teno das fczes, assiql cono sobre os con

{gi-a?;suscitados pelo controlc exterior (educao, timp-eza'
quc:tcro:;quairo=ca-a criana organizar sous vnculos objetais
=l-t.:-:--:=.--

'j-,i=--pais,-que se "ecucado"'
':i7:=.timPar, a
'i7:* -,--l'-2. A Segunda Fase Anal ou Fase Relentiva '-:- aqul;.,1g.
i;-==-=;-contrrio da fas: anteror, o praze se encontra no ato de re-.--.
i-.=_---tnO_d3s-Jze. -nas- a-origera riesse prazer igual nas duai menta;zra{o- de man ei ra d ierente.
';-, :
-l1b-ot1 -iastru
=_-.t_"_=r:
criar,z -r-a 1 d-e lcqb 5i qci o p rog res vam en t e qu e a - mu:;.-'
.6.
t rr------=-;:+::-po s* J pni esrinada pela expulso mas
f:-,;-a";i

ii i.

,..:

cvidenc quc

O outro aspccto do'sadismo est ligado

a-diversos fa-;;-.=tors,sociais, que "ensnam" a criana a insirurnentalizar esta pro-

i::=*,*Jt-

F5L4{4I,'-. --L-ij:--=-::=-:' -_"';* - '

a trilha da, isiol-os:1'_,fi"J1;l*ffi;il;,-''

DE OtsJETO NA
-o-RELACTONAMENO
,::1...

sobre ela.

Isio podc sci resumido n3 nog

-de posse.'

Assim, a fantasia caracterstica deste p:rodo, e mediant a

qual a criana deseja, qualquer coisa sobre a qual ela possa
a*.ra., domnio ou "seus direilosl' em gera' Compreender-se-
que qualquer objcto redutvel mais primitiva possesso: as

certo tempo, o que ser, na maioria dos casm, entendido como

hostilidade dirigida a seus pais que esto piocupados com''a
produo cirs fezes e seu espectivo auto;heterocontrole.

ezes.

44

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des desse primeir ocd, onde

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{a]anAo- ehto de
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suas ra:cs na ase ana[

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cxpli-

q,ltos auores t-;;;.;i;;-;;";ffi ;;.;

:r lu*t alg!iq*:c.f-so'trJitr;as:--Assirn:.em

cl*r<i.rio,,. idm-,il,i
t*i:sn'traJitrias.- Assnn; ctassicamenre,
1.1,t1-.tlf
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1.

iij."f .T-.$?Fe:!.

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_alLucos-a

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2.

1
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re+!igel1t,,"'*;,';,i-'ii'o*"',"tr";,:,,
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F-#.i1,.T.--o:Eq+i
srrlvr.orr

sarisfa;o eotci
c-nirie asscr.
uu
ou diversas
ur\ I5as punics
sofriCa: no dc_
Pl

i !.qt ,a 9aslry;poras
:, lr,iirt*i.i."i;;
;orrer d9s_r e. piidc cjo ccsen r.ol vi n: e n o.
mais inreressanie
dcsre proble;:a seja :
-.*
ffii*I:lX+:.tfcio
i'ri,ori'', tanto
o; io- Zn crirnca! I;,
';.ff.la$ao.+,Pt.i
cono;m
:; " ;';;i"i.'.i
drt:os. d:s
"'
co;duas
co;ldu.as
=,
cje::-=rorrc:::o
cje::-=rorrc:;:o
"
!o:os !t?ncr;:o ati'.';:s
ati
irjrac ce a,cr.ssi,.:s
j.lrcr ccr
i!.s(j!rs cuc
quc :i:cl:
qu?
cair ciJ:
pro'ocacos e"agr:cidoa-i.t'"i-**,.clr:en asieCi;i:;:?,:::,:tr,;t::::
+ o"ii u ;
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' Por um'Ho. or ob;.,o, pJ;"r
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!'rvurrv)! L,rirrir!:r---" '!'
lTPlliaos,' *xirudos ;
em rr aproOS e
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E .p.{ssI*rDDE

'

--;::J :r--:: j
.. :.r
. :

o sujeiro aprendeu ",u*ui-o - -.;-';-;.;imundo exterior. Esta funo aiiva de tateamento "atcana ,r, - }-il .-'
___l _:__
?_
=:
"'-_--;-cul"nao
ncsra'fasc d! desc!|volviror qu?rdo a criana
;
a semao de sada de seu produit ;nr;nat
;;;.;ro. '-.,91$._!;_"'
unco

'-ie,ii,eli---{3p.Pi-n,.dseasn:masoguismorelevanre'porque

J
i
i
i

i
i

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ji

iirosa"ral,"que-@.1'{!j}-:'1,

ativa.
j:

.;rq

g'"

.+

ffl:i

'':l-_'1.'rl-,-_:---.-._-

Simuhaneamenre, o reo inrestinat, coirio rgo oco,

rcebe senses- r-ricm-pssii'a, peia-passae3m das fezes por ,-

sr. pe rc'iinal
a

lc-

pclrrio.tp"i..,"iao;a",iis:iiii

-:j' ']i=;1-:;;--''
li.=-;=::=;

-,,,i;#il.
f '

1..:-'

Daqui deri'ariam
derivariam as renrincias
rencjncias femininas. orecso
pre.iso
so sublisubli .-.1_*lr-!,
subli_
-.--Fa
. .'-'.=.-nhar :--......-.-....
...._.
oue na hierarcuia eue adquiremr os
corpos J:lolrtlv).1
vJ vrPvJ
es:ranhos a r}ti
este ':'-oco 'ein ern primeiro iugar o uvvv!
qrrLL u
ciedo. uur
durante
o div
eio ud
da tlldllu_
nastur-'
-:.-,
brIo.
qut sen'e
D3o. que
de ex;!c:airc,
s:ne d:
.\?:c3ao. dsscobrirrcrjio
d3scobrimctio e;e:onhecin:ei_":r.r
e;r:onhecin-.r,:o '..':--.,'':-,
.'.-,.j, ,

zona.4ria.

(j.,'st3 zona co_r*ia

aas
d3s prorrieiaC:-'s
prcri:dlC:s d-sla
.1 iiJd)rui
.r
nasiurba.:J.o.r..consiiiui
uviu ): Lull5tltui c55i;i
assi;:: nU;
nu;i pi:'ijclt)
pi:ijc,o i:f0tianin:poiran
.
tssirno cia sexualidade ieinirir,a.

r-rreulto

ma'sculinidade

feminiiidade

i:iinirivls linda

no folam alcanarJas, o binn:io ativiciade-passirli-6, lidera os

tclaciorfamentos objetais nesta fase do ciesen,or.inenro.

Seria um crro i imp,rrran:e pensar que esie binmo o

enrre o ral e o rdlico. c6m
xistcnl outros parcs anragnicos que se oisanzam em.
:feito.

:':o t.tlu ase inttrniediria

do ativo-passirlo, por exe1g1o,

*.":iindo-feio, e.
1.jl:1": grande-peq:ttnc. Desle kimoui*
sobretudo,
binnio procede um

neste perodo:,, mdico-paciente. heri quc suxia perigos na_

t:Yur,;h"ft.oe'u,1 e.r.eriiro n'raginrio' ril. o.J;.";;
dos eiemenos da'"valorizao amorosa se encoa:ra na anrino-

il ,;

-. -

:.--.

i.r.i
i.:

ll,

l:ti i
I .rr

urli;;
t;.ti i

l;,

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tlii

ril:
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ji
i

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i+ia.q,r;;tl#;,";";;;;;,,"#'"':",:.,,'u.,.^::1,
sexuais ,;; p;;;;;;r,"
auro-erticos, insi*t!_s
objeroscom

11"-+:l'gry--re-is

fantasias

---ser-vjr-:ao-prZer concentrado em

cuja finaridade

* _:fi

d.pi"sio

.:

9..._r:
_

ati vidaa

p:S! g--fu!!--Dg

,;;3_-_.
si-qnrtrcar-eue ainda no
'-''
-

-p.ssiuiO"a.
y-e [a ci

ob j et

a, e

gra n d e-peq

_1:=!*.*ovimento

n.r.se=f

inr'

--

q u e ren d o

triangurar .aipia".t--'-'"".
d o sen r imen
a;i"t' n.r"i,

u en

o, enis

ro

r.rir,lt:::::: ::,,:J:,

o"r

rrJj

"'.n

ll

O ESTGIO Frlco

x
1

poi vola do rerceiro ano

cle vida, os esrgios

precedenres
sc abando-nad's' passando ento
a fazer oane da estrutura
-ia;,-il.,;nsii-35s.\ul cia criana, sobievm
enro o .eio
t::ros genitais ser alr'6 ,;o .on..n,roJ
lnergtica pulsional,
s:iilerando-se todas as outras pulses
ani:ri
s::r conrando. innportante desiacar
s:;iralizao definirr,a ou verdadeira.or;
Ressalvamos taml1
"s:.ro' muito ambguo, j lue nesta.erapa flica o conceiro
que no cxiste, pc

,;#;tt; il t::

u;e

r'ir.l*, ffi,'
cL--:iirio. o que ,.onra,.ld;;
conscienrizao

P.arte

da

.cria.na,

J,:gt,:
o reo anatmico *ull1,".":_:_"."*,.'l,iij
,Aq"ir. j.monopotio

o tinico t'aror de e.ristncia, tanto pafa'o

o lossui, gunto para a menina, cyue

*ino,
.r....

dele

4E.

de

qe

ser

rearntente

e -..cs

!qlg.,.

*i

fCs,

tens

desenvolvimento .. ;.:

O DESENVOLVIME.iTO PSICOSSEXUAL
!

Esra subetap./do d.r.nuolvimento

:
I
'''-1?'
-'---r:-- -"-' - '
foi descrita por Fenichet **"t:-,.r;=-=-.ts-=
-t--.'-'-*.

ureral

- -iun ped-ntfrdii-lke"estleio

anal e o flico propna---7.-.'>'mente rjitc.'-De-mod.gera\ so atribudas urina as mesmas,-:=-;.---:--:-':---- caractersticasas-fezes-.otrseja, o prazer de urinar iunto com--'=:;;-=.:- -.-..*-.

-:-

_Il:,i--_
p::azff da sua reieno. Embora inicialmenre seja auto-errico,
procressivamente vai adquirindo prazeres mais "centifuqos", com ----:--::
anlasias as mais diversas de urinar sobre ou em outras pessot. -_--'t lj.

ou r ras.

a diferenciao sexuar, ,,i"."r;"

que s:ja o se.\o reai do
ob.i.ro.---'"

rcm os- icsi

fantasias de

predominanremenie

s**uuir. Sendo

ine.risrenre

Iturlcl-T-..tri.
tott.*.ull:Jualquer

o,

tuda

O erotisnta

\.
d

l:*'- -rra rirm a o e

i..
dt"$g5rlse -crlcon rra- Ii
inrramnie- vincurado

lsren?-dl..pls

que

or a me a io

totarmente

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I.

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.'':-.
:
-'
'.
psicosscxual,-':Xp;:n;tj'trr.nio'pr-genitaldoe:i;:.:'t-:r;"
. -S,-={::-":go flico. e a ang-stia de casrrao,
Es

possibiridadds

si mesmo
,lil --'-*-1.,.finli,zndo, 6 como resumo do c:ragio
est1
anat, diramo
rll'i
- sarcaicrersricas ;;";
:1,

e ;^.

] ; ffi

!":!i*umqar*n' cspao.' Assim mesmo, e petas

gu.e_:fq-Jfq-ol"i*""em de oferrar
,. oo

lill
l;ii
i;i ll:

anteriorment8 expoStos conquista o cortote

csfincterino
o controlp,.d4 ruuscuarura voluntria

exrerso;

O prazer de urinar ter um duplo vrtice

( ! ) En ambos os sexcs, exisle uma signiicao li:a
e at sciica. O ato cie nlicio ser equivalente a uma pen3rao ativa ccm antasias d deslruio. dornnio e ccntrole.
(2) Ao mcsmo tenpo, as crianas sentem piazer ern s3ntir passivamente o correr da urina por seus canais especficos

'-

Nos rneriinos, este cari:r passivtl ca uri:ra atratessando os

uretrais geralmenre associado aa paze de a'cariciar
as zonas cenireis, em combinarrias diversas com qualqu:r tipo

, .ccndit::

de antasia.
Nas meinas, no h dvida que a assim chainada '"inr,eja
do pnis", que unr problema das.fases finais do est*eio flico
c incio do Complexo de dipo. tem seu antecedente no asgecro
ativo e potanto flico da mico. Fenichel afirma, e alguns dados
clnicos o corroboram, que o prazer passivo proporcionado pela
mico est d-eslocacio nas mulheres para o corre das lsrimas
quando estas fazem parte de quadros onde o pranro ocupa um

,., !S.ut

destacado.,.(Fenicbel, .Q. Tgr!,l1psi,cgyali!.a

-''Ed.Paids,l
'

1966.)': f

' '.::.""

l'l-,,"' le
.'

las newosis.

'

Segundor.Fediehl;:, to: orgqlh rcsico Que. ._con-t1ol

do

esfncter vesical.proporciona est freqentemente ligado ao sentimento d.e vergonha, devido s recrininaes dos atultos, quando csse controle fracassa. interessante destacar que, para esse

'

'

'

-1

*-'.

o aparelho nenital., Mas; .quando as.

a esie tipo de atividade, j. percorreram mitor
caminbo er&ico, aprendendo que os lquidos que atravessam os
oricios orais, anais, geniiais, etc., produzern satisfaes diverpula6

eeu-Cas r sobre

crianas chegam

--.r. ..'.'r

carga..Por5$avez'esse'alr'iodctchsoventomPanhadode
delcrminadas efeitos no mundo exterior e s vezes as sensaes '
,: 1 i,
so pror,ocadas peta ao desse mundo exterior, como o irro
L.
do beb na fase oral.
primelras
J dcsdc as
-s:m-anas da-vjda, o ."r-bumalo_pro!d -..
porciona prazer a si mesmo, usando uma partc do prprio'crpi . ' ' :.:
para e*imular outra perte, ceralrnente-uin- rii.-slm,-; -"''':
I -,..-' chupar do polegar sei o p;orripo de uma satsE-*sriijrl: ' '
-- .'
,

r,

e,xgregpsatu1al., cia mico icarf=exacerhace__:

Nessa poce os jogos*manuais das c;iarr_resenram

lir,r

o
f. .,,
I ' , e1e .1:..*tT" qan:rar de "masturbao:p-rimr,,a;.- Uma vez
;ii;:t,

tiva que sen' como modelo cle explorao e reconhecimento'dol

corpo.

Ser preciso entender que,

nas,

j desde essas primeiras sema-

o nen'-ir, ao se auio-s::isazer, exclui os outros

seres hu-

;na:os coi]o prooorcin:r:es atiYos rie prazei. l\.etaoricincnte,.

Ci;::mos quc o nc;rdr i s::ais de "independncia" e ..rrrono- u

inia". Fsla rompiicaria rar:: ce scntimentos ce cr:cusc, qu:
'.. no inclo da vida pessa ques3 Cesp:rce'oida,
r.ai adquirincio *rio,
rclevancia nos adultos fanlllares da crianca medida gue nos
aprorircamos das erapas flico-renitais. .{conrece, enro, uma
.

efeito, e ccmo

^!o-m
p. 30
e segs.),

ll,,l- jl*.

j foi dito en pginas an::riores (ve;

do nenia .i, o murio exterior

o vncuio

ao_o$taio_ p i t o-b

oca

. r*" rr i, i;;".r;;;

i..r.1:?l_ii:,.t,"idi" {o ht. Exisre urna espcie de..,on::, de

con-

",,p ;,ii":",*n:_i 1rJ,:: ;.::.,i i:i,ffi l:

;e vs do aro de rar., rroca cie r;;r, ;";, J[, ":L.
il ::: I ry:cc, i'rnaicar" a, ,aiiifo obrica nas diferenes

xi,eT."Hi;::.,.1 Lmru:t ; =.ffi;;

t,
.; ff;,"i"ia.a.
il .,,_-.1::]*]"
',^
a cxploiao

ao propno
- substitutiva, que ]obra o coniuni., de c,ri"ro^i*
^.*,:r_-

?..;,1i;dil;":,,,".JJ"Jj,",.1"n::,;:lk:
ilr" lignt,..costumarn am", r *uriu;il; ao conjunro de mani

dupja reminiscncia. F<.'i l;,.i lado, a criana" nos diferenres pe_

rodos de seu descnvolvimen',o psicossexua!, ao se proporcionar
prazer, exclui os adultos c'.::, assim, revit,em prinitir,os setrri_
nteftlos tic exelustio dc razts etipicas..por outro lado, ao con-

trnplar a a$o aJto-eriica ias crianas, os adulros ..lembram.,

sua prpria aiividadc masru;barria iecalcada-..
Desta dupla ao que s: porencializa mutuamente, originase a represso da .masturbao por parte dos adultos,contra as
crianas. Nunna
reoetio de fatos similares, aconte_
'erdadeira
cido-s em sga prBria infncia, qe os adutros reperem _
punindo, proi1dg
ativa;i:Ente o que sofreraur passivanrenlc.

- ou_ seja, rocjos os faios no tembrados

I
A amnso.infaniil,
' pelo'iujeito, ei parriculai os anreiores idade de /7 anos,

refere-sc, dircl'ltotl indiretamente, s lantasias masrurbatriasEslas comprcndern cenas ecipicas, misturas de personageas, iJe,sejos e proibics relarivos aos pais. De n:odo mais preciso, re_

5l

-- {+!-;:1*$.ii:

:.

'..
:r

pais, a. traEmcnlos
fragmentos
histrias'com-os pats,
lativas a fragmentoS de hlstorlas'com-os
eic'
sensaes,
de
corpo, fragmentos

jI':":.
-' --se
.;-{-;,.::;
constituio,
,'
-Ji:--.- -.
colocava probl.*rs que ztinlissem sua pipria
ela
era e os
entre
-=--^
a
a
iorraldarle
rr
as
diferencas
-.^-r-rir
p*.:lT:_:
i-':'::^*""""::.';'".:l'*
curiosidade,
tiesta
efeito
J:r+;:-,rt;;'=. ^..,,.1. orn Ie rr em riiante. e oor

do
oo

:-,
os adurtos rm exercido ffi
Ili,l.i'd:;'"::",u;,
Inastutoat{,rla asssnLa'
uPo oe
Prauca
;iff:i.l''"l:*'"#;
pr'edpicas.
cm

contra qualguer-

""",.1
acirna dito,

e)

pocas

razes

l:""; *=i=. ::-;i:::P:-:*,:t1:T":"'-:-"1*'J1:"Hi1ff:

Pclo

.-.:--,+-=-----lenins comearo a 5e prquenos iltnto

T1^":::::::-:
npro'nr*< inquisidoras
innrriidoras aos,adulaos adularo Peguntas
{-{ ii sofos, que se perguntaro e" a.ia
posobre as mais di'ersas malrias"Uma atenta observao
' -4i.:,,t:'---ros
"--l7t--il--illi't i: ,
r^-,rnrc ar nrorrrts se reeriro. dirgta ou

:- . -.ffiffi-;

-,,...
'

rNFNrrL

--::--.:

r.

sExuAL INfN1rL
DE SEXUAL
A cuRrosrDAl

.r

teE$i-'- sob-c*te;tulo-trs-iteEsi-.-(a) A descob_erta glgiler3te1 sex'ral anarmica;

laemos, sob-cstejtulo-trs-i
Estudaremos,

:fi,':":::ffi:;i:;",:iil1',,;i:'r:i':ilil;'
**'* *"'";t.",];"*quc
lG

psquico
s psn2nls nls
como outrcs eleme;tos cio aparelho ^-.^..'-jdadc
accrta+e coa'cncioalo:ntc
-apar'a
'.apa.a" er c'

foc

-,

intccssc voltdo Paa

;;.fi;;.
;"j}il,; ;iii*|"'-,':r,o"a" ei6li"
"ia"-u;-":i.
p3cebid,. e jj';";;;

scruais exrcriores, lento cm merunos q"""'"

o que de fato acontece que, ainda no estgio flico tio

reatid?d

;r"q*;;ir,
o

dlckna

ronio

t"n;no,

pnh mcamo oDd. le no

quanro mcnina acrcdran

existc.

q o leilo cncac cslc poblcma

o que j velho conhecido sobr:

ngusli:tc),
Da ql]c, oto tarni.
quc novo {a! Portanto,

cimenro, ou seja, projetar-se-

o
os quato nci3!,

ehtrci.da lerena sntal,':'

ldma
i[glcia
acaclaria.- *To.. d", f.t-o
cm
porque isso
perda
do narcisismo, iluso d-. '
a
poeriorn.nr
._
conrec
aPagm

isueis. ,.' ..' ,-; . . t

t:," *n"f-.*- o:':1:l:t"i':-.:,:"-.'-"': l:l .
...
d desisuardadc.da consri. .
,ifico qu .d:i'..
i
9::b.."
gravado
psiquso
no
ficar
do sujciro como
humane,
ruio
que sornos rodos

i- -^.r--r- .'"^r..",r^ i

contribuir

Para

lnrtlvamente

como

sujet

aa

atravs

de suas

investigaes

.":f.t-"tt

,:it:..,:j: :^o:lt--:"
do prprio corpo ou do corpo alheio' ou ainda do corpo de
uni.ij, .rra,uut, desenhos, igures, clc.. tlo Pro!.dido c 1o-

1"- i

t
: l.:.

'' ! .
1:
|
II

1:"]"

lllil illfliiil"il

c:hcc. o sa dc su. .r'rsidncia:r:.-:.:jc1.1":i:

coCono '.onseqnia, c coeo .coriiasti' lc lcntai saber e
concePnsrunio*
*r,"*, q*1. oi qual a uno do Ptis

io c

l
I
I
I
I

'ab?r

dirrcna- simuhan:an:
sentido da unio sexual cie seus pais e ficar :;;ioso 1';'ra saber

como

^L---"-^a

pela-constatao progressiva dessas diferenas'

,- tias provocadas

t';l

"tcr"

----.-

:[l-'1-e-=mlnilc conscincia da caidede tal qal ' a0arorsicamcnlc f!_

i=-,=_ -'
se
impicar sc
rcalidad: imPrica
desla rcariddr
toma cons'i::cia desra
J-::--.
l"nrio. r"r"'
Mas tomar
i"0"
l_.,''
P"'i'1:il,fo-::-i-q::.1Lr::,u]t:,:
|I ' : i*i,"*uo,
::ff1'JiJ.';t"i:11
oiiscm poc.d.
qu: sua prrigria
o mcnino

I
I

desen-

um
modeo dc'qualquci ripo dc aprox;mao ao que notq ao quc
_descoba con por scr um r.-conc desconhc.ido. Toda
scr prcciso.

--{i+:=,.;=-;

arctnca
diluena sexual qstene4
da ttlsattu
itescoberta eo
A
4 4etooeta
'.^u4
hisloricidad., i
--:::"-:'i::;l'
EEbora a criosidedc sx!l iniaDdl lclba sua

-:r--,!
'9nj:
uere ee'r""
/'
maS_a-:.2:
:^Y:li": L:_l:o':":tr:*"::: ?.llll;
--; -J_t==:-*-'-.--a:-.
t
-+.:,-.- .'
indiretamente, origem das diferenas (grande/peguno'
angs-angr
subs:qentes
c s subseqentes
;-f=-:---:- *-*,**r*,-'r^,+";ri-ricolrrobre. ec')
etc.) e
- -)r..*:':;*ai1ttaeatncTtaixoirico,/pobre,

,+:=:-t

. o escopoiil'ial u iintpsmofiico.

hj, dcsd. cedo.

--:

nscimclo.

d dcsccrc. o leito tlc

tstrululrnte quc par
drama
do
,onr.n,. u|l pilido rilc:io
do
indirduo. . o qual sc
pe6oniidade
o pRsente-fuNo da
no mundl.
ati{'a
rubmere p9r efeiro da prnerrao
s faouiias qi s comptinham,
As,cspos!s,
t;Al"i,lt" slim coro
dc'sta:prao no mundo:
iitcnciat
noao
a;*;
a- cxi$Eocii.d dit cntugrJmpic4.
i'l
i.-*r.i" ,rilniug

sot

pargrafos

qw

ecnbamos

ie";t i"-d"i 1 fiinciparmcnle,

;;;;;;:';.',,j;
i.'-*rj;'**r ,';j": ;ii";.a; iioi..a.'iliiirir"ai, ;'i,ia-

., ,r... {. . :#"::
i'_:,

<

',

rusa ocupad; po er' dintro

.;.r.pr.io, se aIariflo
i;s.;,'qu" ,l i.;d,,o antla c quc
iirc mrc -rn-iadp. mtitas outras.

i,""'p"i,e.sJar *u"r

:r; ;;';;;;;;.

qoor

*-

.,f.

.- . ,,,.;J'r:ti.#

iru ,"r",a,

;; ;;-",;-;;s.-"d"

53
-5?

rr:-.i

i*:

I.iji:i .,, que impede criana

a consumao aos esi.los naturais gue

o
nome
$
de- desejos edpicos. Com efeito, at
i ,,,. esse momert e dc modo geral, mtaforicamente falando, os
puit ssli5fi2spn yre$qureuE
pienamente s
u) ucssjus
desejos (la
da cnan4.
criana. ESIe
Este Sgffa
ieria
i
iqstntad.ora
d-yid;:"; ;;;, ;;r"
i,i1:.1, 1, 9 .{{.,,.bgsg Sdasqnlal
r. . ':.- LTF
i.; ''.;i-pcca,,u
t--:* do estgio.fiilco,. gue os pais passam n.grr!:.rl
'
a
possibi[ade de iatisfa e:eJos -ietbnente deicoi_
]h.
i * : --benos.
Desdeo momento em gu?-a-cn!-destobre o sentido
connecemos:@

jnstintiv
: :,:-''._..---_rmpulses caracteristlcas
rmpulsoes
caractersticas
dA rnslinli\-idade
._ prerDntes
ryqlqnes
.i;^

--'--

humana, gue

nnr- cntrolar
nnr'n 4 e
gue portanto
r,
pode
g
-r---.1.'
-.'sls.n29
^ atormentam
^tr ^^dnr^
continua"t.
dizer,
sujeiro
passivo
o

ou
assisre passivamene
. :--.a;_-me_nte;.Quer
das foras que tgm origem numa outr ..na. -'
- -=.13o.-espetculo"
-.1
Est-alteridade se encontra na prpria eitrutura do suieito_ A
---.---::
----:J_r_
=T-,igTTrl, orrtr;-- niiterlilue-nos
irnpulsion, . no, derer-''
:"=-:-:jlil4. assim- como -uma -Outra., Pessoa nos : fomece alimerlos.
- i--- ; su3ithtaf o, -e ie m entos- cie araze r, -l i n gu agem, etc.
l.-, Co-mpreende-se agora, e por efeito dessa alteridade cons_--__j!rlinle, a p;oduo de trs mecanismos prrotpicoi, ;;"d*
-

-na-ai:tasia da Cena Primi-ia, que so:

-- a irntiicaae cor ul ou com os ciois membros inisr_
.. __:... ----r'enje;res na anrasia; mas o caracterstico
a aCoio cio pap:!' '
'Eassivo nesla lCentiicao;
o p,rteco C: sentirnentos rnuiio :inrilir.os de rair.i, c_
l:ra. s i:s:s.i,:io, dc;riro da anr asia ;res!a, o que iaz ccrl cue
ela seia senriria como sdica, e que nos reros rnto Se crianiai
como cie aduios seja veiculacla arravs de ,eriros. remidos, nuna
-

j,

Tlt corceitc,
elabora: a d:

:: , realiciacje, uaa

anrasia que

crianca

sido testenuni.:a cio relacionarnento sexuat dos

=r

ocoincq-no relevante para e ccnsriruio do mundo

fantasrnarrc: do. su.!i:6. O que re"lnenie reievanle qu3,
rendo

essa fantasia, o sujeito se respont.e

pergunta sobre qual sua

origem como .*jeito. Veja-se, enio, a inrima vinculao
.
e.ris_
.,,,.,..: tenle entre /arlure da origenr e teoria
da Origem.
-"
" pieciso dizer que ,ro. pnmra # ; a nica fan_
i.."* -.Iasta
sore as afsens elaboracja pelo
:
sujeiro. Ele elabora fan_
tj-tiT
de.seduo e fanrasias a" ..rrirao.
i
Em relao ao drama

sxual anarmica" o su]eio pooe ,r' .";.r;';;

Um deies : .,de onde renho?,,. Esre
peta fanr.asia da Cena pri*e;..
,"jrf:::::,."
:.respo.ndido
'de
vem esra sensao que ne impulsio;ra
j"lT^_::
:T os outros, cB at-onde
ate
o outro sero?,,. Esta questo respondida
faatasia dr seduo. a .riuna
.4,1";:r Plla
f, * frnt*ia de oue aldolenru eu qu;, iil."ie_i"
1.g.,i".,
tedo ]dylto..
desta fanxia riiz respe-ito i
$i,1,q,
,.*uriiOra" hurnana, aos ins_
e energia rt', que ?";;;' d.qp.;;'r*
*ilil
,^l'

1_t -l::cobertl
questronaErento;
bsicos.

lil-t""

il,i;;,:*_
;;il"A, j"

rnisrura varivel de eroticidade e de agresslvid.,de contra o sujeiro;

sentimento de excluso ou abandono, por se .r,ivenciar
- o de
a posio
terceiro e:icludo de um r'nculo (que, como j foi
oito, r3oeseira d prpria origem do sujeito).
i

. escopofi!a ou i'oyeurismo
i

Bta pulso lem sido sempre :studada como parcial,.ou seja,

como fazendo parte da curosdade serual infantii.. Traduz-se no
da criana de penerrar .rentro. Esta expresso pode parecer
- desejo
unna redund-ncia, mas formulada sob o ponto de
do sujeito
'ista
que exoerinrnta esse desejo: ele anda no sabe que-essa
p.rrr".r io ' .ora dele; j que pcnetrar denrro do ielacionam.nro ntimo
-.r dos pais (Ceaa-'Primria) apenas um desejo e esia antasii re_
fora no sujeito.o,aonhecimento das origens.da sua alteridade.
Esta pulso parcial, posteriormenle sublimada, ser decisiva
paa o guQ. .e charna de conduta cpisternoflica, que o suj:ito
adulto ter para poder conhecer, estuclar, invesligar, ou, sir:rples_
mente, Ler curiosidade de modo geral.
55

B)

,.j

.:

1 '-- ..-i--'

=-=:,._-__*
'
--:.--"..-::;
=- -

_--.

l.ljlxfr!,-a:._
. -*-=.--- ---,=

As rEoRIAs sEXUIs

nascimento pelo umbigo, po cxtao violenta ou forada, etc,

Reconhcce-se nestas fantasias a marca histrica da analidade.
Com os mesmos conrcos, esta teoria refcrida as vczes como

Desde Freud, na realidade; fttnios.-=uma fquivalncia absoluta

entre teoria sexual e fantsia--m?_ reg-ria sexual infaotit uma
resposta, ou um conjuntoarriullo? hipteses dado a ri

"teoria cloacal".

*.r6a

pelacrianaparadiversalspeigiliias-isasprg!ntasouh!oteses

esto vinculadas ao corpo,:c.omo lugar-fonte das pulsesr ro .orpo

como articulador-contato com'-outios corpos, e novapente

corpo corno sede de

outrci-$rs;,.:nider|-

Teorias nlantis s6bre a

'/

.;::-:-----

i4rlilie":-.-

'.-:.'_-.--_=----.

de fantasias onde a sua "ma1iarj-na" pode ser mais ou ,rno,

reconhecr'el. .Assim, por exemp),: tiros:
Teorias da Fecundao'Oral: crenas de que, por inges_
to de um alimento fan:sticq -u Dor conia:o con ouua boca
(beijo), se produziria a eravicjez-hmana;
Teorias da Fecundao Ano-Uretra; crenas dc gue os
atos -de urinar ol de defecar en contato com outra prssa, ou
rnesm3 :lmuhaneamenre, seriam os responsveis peta
lra'iOez;
Teorias Visuais da Fecundao: crenas de que a exi.
bio- simuhnea 0u sucessi'a dos rgos genirais resuliariarn
em

..

J nos rferimos a este tipo de .fantal;i-a-ao fa.lar cia-fantasia

ao

Cada fase psicosscxual deix iua-.*rarca exprcssa nurn conjunto

gravi

ida do coito sdico

","_'

I!

de

uma teoria
c.nu pri*aiia- vai r".oi *Einii*J.rta -sobretudo
prlurlo
de
tal.
umd
fairtrq
sexual infanril e; como
compe
o
e-ssTatsias
projetivos.
A
maior
fenmcncs
lari
ediicio inagiario de todo sujeito, formando vercjadeiros embasemcntcs que daro lugar, aps sucessivas transormaes, s
fantasias componcntes do Complexo de ciipo. lr'as o leitor no
cirver ccrder cic vista o fato de que cssas fantasias pr-genitais
nio so aoagadas ncm <iesaparece.n: encontren-s3 integradas,
dialcticamrnre. cm todo sujeito norma!, ainda quandc esse sujeito
tenha aiquirido uns nvel de desenvolvimento e3niial amadureiido, Conro detcrminante clc patologias <iiversas. encontramos
csras fanlasias nos quadros histrico; ou obsessivos. assim como
nas patolo-rias em que o corpo cumFre papel reletante: docnas
psicosscrnlticas, sonalizao. hi;lc'ria de converso. eic.

d ez-

Temos ainda cs teorlas de rroca simblica entre pcnis

e
nenns, que aDenas regisrrarnos neste itm. mas quc
,u,io,
importncia sero desenvolr.idas mais adianre. (Ver p. ef:

Como deduzir o leiror, o denominado comum de todas

estas reorias quu elas so simtricas e idnricas quanio
n unrtomia e fisiolo_eia da cpula, ou seja, no h nenhum i"J.;
de distino enrrs um sexo e outro. so fantasias .rp.."rur.r.
naicsicas: o "orllfo". cono tal, ainda rio foi descobeno.
A pafto anal
Talvez seja a fantasia que, como teoria sexual lnfant,
mais se
popularizou dentro da teoria psicanaltica. Tem suas origens
na
sensao e viso cotidianas do ato defecatriq.como um
iroauto
.f^

^^t^^

'{^ .,,:^:.^

i-

t -

'i

,.

2.

.A,SPECTO NARCISICO E PR-GENITAL

DO ESTGIO FL]CO

preciso csclarecer, antes de tudo, que nesta etape do desenvolvinrento no sero atribudas ao pnis as suas caraclei-sticas principais de rgo reprodutor. lvtuito brevemenre, e rie forma reiumida, poderamos dizer que o pnis r'ivenciado. percebido, e at
instrumentalizado onro o rgo que oferece potncia -e.como o
lusar do corpo que, estimuldo, fornece maior gratificao. Isto
quer dizer que o pnis no o pnis (genital), mas um Falo,
-d
nome qu
ttlo, a estc estgio.
H uma certa confuso entre o que se denontina pnis e o
que se dr'nomina falo, j quc Freud, em alguns de seus artigos,

n:;
'tt

:t
1.1

:iL

1:

.F

!l
:T

il
no por excefencia,.possuindo
uma
uma reaidade no sensvel,

B)

-!

abs_

o. perodo da dcscoberta

.
remos. oii--qu"el5=,-prodo- a, nrsoo rs.o' iiirui,o;.
tezendoestane'o.-pj{'-c-doconjuntodefantasias.,pu,.,d.
criar as arm-iiilhag pgrcepais acima referidas. Essas negaOs,
valor+rs d_o'ponro de visra rcrco .oro pri.-poto_

9::noT"
so .as-seEn13s:l' --- .
. No fueiin,h-' recusa em accilar a castraco e. Doranto,ar.s"E-9:q*]!g:f
.*i,i._eu_rg;r_,::rlpr:il;i;au,rJJ,

' ' r '

.

ri

l'r, r, ,.,:,,

Igico,

f,
b

' ;,;j'i!-.;;;;":"turrlr rm conhecimento global, to'ul, -rjo

o conheci"to'o ,.ui t ;;
objcrii'g possr,e o. o,,,oLl jlllio
orlrior
"
d;;;;;;;;'nu.,';::-':si3r
.{ouiras pcssoas) ino.f.i::""1'JH:,i:;ff ':T,::.::'.*,7
:i1;"il;;:'ff
o::"'.".-";;;'
:;;,"'
i: iit;:: J:' :; :il"
:::::_
:.oi,1,;;'.,.i-i,r
q,ur,r,.j. .",,,_
ffi,"?::;.";":T111;

#fit*il**=*ff*ffi
$ii:':,:,i.11!ffi,1&1*:,

tin$dos de fantasirr, o
qu, it. .ri,

rij

,r*adilhas perceptuais

di_

#fr4:ii:i.:.':;,',ru',",',""',",r;;;'.r1
intiressuat i,.--p'"r r)'t'ou
ansiric de
"irc

um

;"tf:,j:-cst

ii r :#-;1'*;
trt:ffi
B '
,,"* a* *-r*
;;d;;"il;"."'
a
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J.""':ti,
',
ru

::

po t n ci

"

"

inceber' ftlr;i_*'j"stauraao nr,."le *"10"- pnis,: trar

.
constgo, como cgileguqll, o desconhecimenlo
dessas .,pessoas
sem pnis": o se-i.je4jnino.
aceitar o sc.\o oposro porque aceir.lo implicar
. o..*.njlo.'lqpoer"
o iaro'de que tanbm ele poderia perOei o pnis.
Ele ainda no- coipre"ende que homern c nulher slc duas caie_
go;ias essenciais oue incicpe;ri.:i.:.: Ca rosse cu da;n;:a Ce
r"go. E co.no. ssrr-unio fci diio ant.erioriisn,.c, a i-caiciic ".n
sci
obser'ada e irrerpreraca soD o ponro cje
da subjerividae
'isra
narcsica cio sueito, par o ntenino inconcebiv,el.
nessc cstgio,
gue c.risram psssoas nro possuicioras do--que ele possui.
a n:crlna
icualmenle uma r.ruiu .n., aceilar a
- Co;n s:itc.cxiste
castra5o.
. menina az a fantasa de que cla in,rbrr,r,
possui urn ptnis, s,eue "nio esr roralmen,.'orr.nrolviil,

't:

;
:

L
s

apoiando esra afirnrado na e-ristncia do clirris. corno se obser-

var, tanto meninos qrrnto meninas compartilham a frntaiia

de
que s un, scro c.ri'c. Isto ine'itavelmenie lc'a ambos os
scxos

a recusarem o conhecimento

mtuo.

Indiquemos por ltinro que a aquisio do vercadeiro conhe_

cimento dos sexos masculino e feminino no pode exisiir isoladamenle para caria sexo .e s ser cornplero mais adianre.
cont
3,.r;soluo do Conplexc de dipo c ern.eraoas porr.rior., j"

fl

.addlescncia.
-J

3.

.'\

i:

ANGSTI DE.CASTRAO

Admite-se eSa expresso como a designao de um

conjunto conplexo de reaes afetivas que decorrem da observa;
, ;";;_

il
r*1

ill
llr

'' t

llr=.

tago da ausncia do pnis. No menino, esra constatalqfu{:-a lanasia do temor da perda de seu onis,,e nai.ndi]o-._

It!
ti

iil

desejo ce adquiriJo.

,:-

Desejo ressaltar intensarnente o que foi Ato

".iqr-.$_.-embora os termos possaur-cofindii:_-angustia de castraco
urna srie de fatos que ocorem normalmcnte-n-.e1ol-o-A
sujeito, sobretudo quando ele descobre a diferena.elieacial,co*.titutira do ser humano. Alm disso, repare-se qu -esrgr4-'
mova dois tipos diversos de cornporramento: o m;;_ilto'-Fd]
*a*fteTrl
-u
im- rbi co e a m e n ina m a n ei ra d e m _-rfitrq6t
- - Quer-iizer-:-o-menino, ou melhor, a essncia Oa niqqlf&d+; -. --os' ternos
organizar sua pcnoaalidade-.en-rto-*
-

e)

--orgando
de um forte medo de perder aleo valioso para

el',--fr-

aps a constatao da ausncia real e concreta de um peuif,_ca

da conparao Dor obsen'ao do sexc oposto, organizar:a sla
penoaaiidade em torno cje un forte anseio de suprii,' pieinih:r

,umasuPcrestimao,umsupeIln\testir.oentodessapcsse.mpri.

--

-*,
-- -

:-

falta. Nos dois sixos.

nino:

e porInicialmcnte. o nt:nino tenta rejeitar a r:aiidade

elemento
um
d-:
a ciiercna. Como sc traia da rcjeio
tanio nega
-ao
aparclho psquico, esse mecanismo scr mais-corelacxterito

i.o)

mcnte chmadc de .en.!.;io, repdio, recu!' des=entido.(Vertt,cruttg). Aceita-sc que c iornO deSSc mecanisiic Se Oglnam

u, pri'.orrt. (Ver p. 188-i9g-?!3 e sgst),, ^, :--.

2.o) Logo aps esla icjciao da reaiidade' ;;1e1111s te:tt
sexo a uma
se reafirnlr, atribuindo a ausncir do pnis no ou::o
as perver.scs.
'

ialm repre-rentao da rcalidode. (De'eremcs ressartar que esra

fantasa de mutilao penana no exaramente igual
qu, ,.

no
triurilao sofrida no passado por parte da rtenina' le ainda.
a ausncia
tcve acesso realidadi tol qurt cla , ou seja' a dti c-ue
dela'
essencial
e
originria
condio
umi

pnis na mcnina

"o
ccnhe"-e popularmenre
casrrao. j que esta ltima
con,cono
siste na extrao. por ncics
no do pnis, e sim das
'iolentos.
;nadas. )
m outro aspecio importante para completarmos nossa erposio: embora os aduhos inte^,enham, direta ou indiretamente,

proibindo, punindo ou limiiando.algqmql

.atividades pr.s.ot.s ,.
pasuc'as dos meninos. a angstia de ^casrrao i"a.p.",
*[ti
Yamente dessa conrribuio exterior. Essas.intervenEes
limitatiras
exteriores contribuem sensibilizando, m?s, de modo nenhum
criam
a angustia de castrao qus, como foi dito, um fato normal,

que a primeira grande defesa implemenrada paa

irianii; ,ffi

rr lu-car. como veculo instidm'enra'iJr-ds-fnidi3lns-rb:'{FF

- rrlas. En segundo lugar, e mais importante' ess3 supcrinvcsti*
- mento do pcns outorga-lhe uma supen'aorizao-narcsica'-que-tende a ser assintilada ielo resto da personalidade' kle narcisismo
fantaerlr'1116 531r'ir como couraa proletola frcntc ao: danos
sir
a soirer'
siaCos que seu pnis podcria
meDescrcvcrcnios trs passos na angstia de cas:ao do

angsria de casrrao -iaa nrirr.meote vincuada a ume an-c.s'.ia muito mals global, que ugu.
tia de raorte, frente qual s: ciesen'ol'e= variadas deesas, conc
oor elemplo, ler uma crana. Esse dcsejo de se ver proloneaco,
duplicado e transcendido num fiiho, fanrasia comum a ambs os
sexcs. ievar ccrr:ig,f "g3rania" de se rreservar contia a
mon3.
.{ angstia Ce castrao unir':isal e ponanlo ncuna
criana escapa a ela. Como_se adverriu, a angitia consiste
nu:'a
essa

Ncsrt oe cnsrneo No NENINo

pnid
Depois quqp mcnino conhece c sabc que possuidoi de um
haver
falta'
essa
por
caacterizado
p" qu. eiisr. u/n ouro sexo

-r.

l-*

:;-'

fatos
tambm pelo Julto, a atribuio da'responsabilidade dos
certamencpc
exterior
realid.ade
de
(projeo) a esses fragmentos
i" fut** parte da histria do indivduo. (Vcr p' 211')

do
a una '
Toda a fantasia dc mutilao atribuda pelo nenino
prazer';s
punio inligida pelos pais Para castiqar !1eios de
proibidos'
como
sente
iitit"r., uor*qu" .1. *rrnto
3.o) O ierceiro passo caacteriza-se pela re;usa em,-estenPara ele' s aqueder i od.!.t.as rntillteres esta carncia essencial'
:.
mastur- ;
piaz:r'lela
obter
ar
Ias mulheres que ri"*iir'u--irn,oiiu

.1

bao so as que

';

rofr.it*
-u-

esse "castigo"' Essa rec$a em estender

tia carncia do
froprieOude undamenral
e para .a
menino
o
para
vlidafantaiia,

a todas as mulheres
pnis se clnstata na
"com
menina, de uma--.me com pnis, conhecida

60

t-',,*i*-

nome

"

de

conhecido
o\ ar:i"^ d--reivindicao ftica. Tambem
ao
equivalente

*"::l*
Pnis'-est'.
** -ot o;';;"Jju do po'
A
p'
61')
{Ver
menino'
p't" do

da renegao da diferena

qu"'p*iui' "..Pi: :":::.f"::,T o tirou'

:J',,i;;l,"
1: 1^,1:.:1.#'ll ,'."; am enre
menina antasiar

ryfii.'nt11"li

rodo-podgroso que se instala antes da

um PeI\ qus
ter
auur.ues imafinria, pois'imagina-.se t::o:1r:o-t:::i,
!:1otdo
tf^,-l:
A'nina
nunca se teve) ser

!':i:*ru
t1=^ a;fi:;.:#il,!,1i _ +
^,, .oie ,-.e obrisaiz ai{al\x-uma
-1=i'#",-_H-."*Ji::i:,;ii'iftt{l'-;':';.'*1'1
_.----_-_-

distin-o--':-'..:-.

#?'ji"Eg1i:*"-

;::11'il,

.-=-l
1

ad,

e , ad.obscncia.

a" *
meruna suLsuruil u ueJ'r
i:";;',,;:,i'""'",

u:

".r*i' *..':::,,'":i::
;sa substituio,

brd.e

o mah iniporiairie a ciesracar no oue se reere cas" ,-Talvez

trao seja q1e, pa menina, er. consra:ao, que prooorciona o
acesso ao reai, e a srande frustrao cue sobrevm logo aps,
acontecs antes o Complexo de dipo. r'ais precisamente. a

rsTaGIoS GE'IITAIS

menina descobre a,ausnsia do c3ais ogo aps um

Ji

pc:3;il sre ioreca a tni3,;,.''i'+':i:"',::'i: "",:':J:,"'liir'

ilff ff#;;;:'ria'Iroaer

;;';"" e ;u',.*.nt.-Z' ;;^;,o';;;; q;;- p';*;;;;;;;'r;

d!po, Ou seja, a ei';6gn;" da casrrao lhe permite assra yoliarse gaa o pai coao objeto de amor. passando a ser a vagina a
sede coqporal de stu inves.imento libiciinoso, enquanto que para
o DsiDo a caslro, ou mclho, o lcmir da czsrraq
scDpre coEo liEirc esritivo aos dcaios inccstosos ihst
crrido, poe o, para cdhar, pa p !s rn eo

funcioa
asc,

conptcxo

f:effiH,i"l*H,i#,,:"ill:
i"l"&ffi'i

Ii
|

enconram

62'

"",-

O COI,{PLEXO DE .DiPO

II
I

reforo muito forte em fatores de ordem

"

I.

.' .l
ffiffi,jnJftd"-*"':;#.f"ffi#."'o'' '1.
ffi''i'".li'frJ":",i,'lfH;

i ffi'ffi":":"l'trL*i:'#J,1i:t*:,i:
'11,#:,::ii":il'o:
nqt
gicos

!;.,.,

'

:i'i"',*il,,l'i;i1.*"'""i',"*-'."i"*o:,,,"^,::::

u*r*.r;unr.parapodereniencicraestruturaGes
a assimilao t:-t::T:,,,::"0:::t"r:
o leitor dever lembrar
."6',i*i"ao
:'.:::"J:",'u',
:.: ':"::":'":""'"';o'l:;
nenm' (Ver
:::ij";,:, ,:;","i;;:';;i;, 'aror, inhe;ro,
p. 56.)

,,i,A

l'

^'u'

-qle-a-Eqlrlrt4+u-t"

ffiffi:ts:A*ti;zu;i"t'*l'lt6itrtr"*:
,;
t*" *'.;;;; =i=:::
-- ':'--':- r-'ffiffi;,ilil;li+i.ritc;;:;
tl.lr.- . , iI
";
beldadeeadolescncia.,.
, ,
[i:,r''F,ij$
|
"5:,':'

;J;'r','

l,'

coaPlxo..dc drPo,

cm analogi
no!:.::t::irii.:',:ud\ma
esrururu.

";'1;r,",';11c-1:i,,::j:*-'::*jff,;ffi",i:
':.::!::iy :::;:"f ;"i':'i:.","{"':'ffiJ:;
rl"q,::l:]"::.'*'::i",:::.H:i,il?;i"l
ffid;';;;l ea'estruturante do psiquismo ; ry1-:::f :::' ::i
H:':;.'-"-t'11lji:,,;]!.:*,X,1*f:::ll,::iil
q""rqi*pi""natisra' sia de
'

;iii-:":::ffi"fiiii"a"

 *"",4

,,/
esta

-altur--do',conhecimento cicntico, devemos dizcr

-?ltur

rcndern conceiiuar'contedoi,
ridades de localizao dcntro da

dipo .-

dado por
i-. ! at poderamqs:prescindir do nome ...r Freud a esta--estn:!ura.''Com efeito, a tragriia sofocliana serviuI como uni--oaenilitrumental e explicatir.o do conflito bsico
:irscr, humano.der'-su-origem a dois seres clamados Pai e Me,
,i' lo haver--n{{ g3ive,l de escapar a esta tnangulao que consi!,,, ti:ui,'o, mli{- sercial-do conflito humano.
; Fntender'--atssim que este conlito enrolve lrs persona..,.,
L' :
6ats. Dizemos-=r:=eia3ens-pe:que;-+abora-e:le coeflito se apre-

i'lor, mas simplesmcnte

cstrutura'

pola- ;-i-':.:i:, =.
. . ,' . :.;=-";rt-:.

Assim; por exemplo; no mcnino, Freud descreveu o. Comqr:x9 ep1u,a

l"*i-0":j'i"i !i ::S:'^", Ti',1i,i'.:. ^,^ "o,:,.

'.
'
este seria o amo me;
b) Sirr,ultanieamente, o aspecto r-rgqtiyg-,,ou i a-gfTs-lv9: lo

dio ao pai. Porm, o Complexo de dpo pod9, adgu!1ir r:ma

forma glbal negariva ou inverrida (no sentido li imagem foto-

----. ) descri-drse-lrrir'teorinpiuvo-liiridinat, uma atitude

..

- crf ica

men

amorosa.do
O aspcto
f emlnina
a
in em ref -io -stu,P:i*Es1
-atitud' ..u1 n-osieo
"

do menino en

retaci

elemnio msculino'Pa;

aqresslvo
Simutaneamente; h o .aspecto 4egqtiyo ou
. ..: ,".,':
do menlno, d:rigido sua Me.
Corpre::rJe-se facilrnente que a ccmbinatrf1 mltipia derstas pcs:reis e'lsies o que far r'ariai a forma de apresentao

b)

;:tit- pqd.f. re:irualizai nela veihos conlitos ec'oicos. r'iv:nciando

esie fiiho rcr:c se osse seu pai ou ur arrr.to cie sua me.
ilr: c$to
. ''" Toda esta co:ii;rir,a aroblemrica edipi:;ra eclode enie os
':

r'3 e:os'5 anos'd: ijade. Essa ecloso consist: em

nrniisstaes
..., aisdvas, objctivas. :cs! conl pode ser faciin:nle coinpreenciido,

:;. os ,

alicerces

da si:i'.rlurao eriipiana

esto presentes CeSJe o

a'io..i;ro.!o iot p"rr"iugrnt. ,'*a cinica,

mais freqente
cuc ss ,pr.'.nt.* idios Oe mistura dos Conpiexos de. dipo
posiiivos e i:ga\'as. o que se denomina orma completa ou

iotal co Conrplexo

cie diPo.

nascimento.

: . :: Esia tiima i:s: faz senrido se o leitor l:rbrar que a origen

' dc tel problemri:: i a conplexa relao iisielte, desCe fses
nuito precoces. ei:;t a criana e

eEcontram-se desi:.r incio na

seus pais. Eses, ob,..iarnente,

do m::iio. As vicissitudes

, p9tq. quais o ap;::iho ps'quico 'ida

em ormaco vai

passaedo so
narcadas pelcs ii:::entes incdos cono os p:!s r.o apr;ecendo,

r)

FORI!S DO CO\PLEXO

s)

LlcuNs ;oNcElros aslcos ert :r;r*o Ao D-IPo

O Co=plexo J: dipo un't rirama dentro de rnna esrr:wura b'

cm
sica. urn c;ama poque o sujeito expessa suas vivncias
uina
a.
se
assemelhaa
qu.
analogicemenie,
forrnr de fa::rsias
pea teatral.
E o cornciexo de,dipo uma csrrutur porqe-nesie drarna
entre
fantasiado h uma organizao de personagens interligados
e
semfundamentais
pees
ou
si. iessa orgi:iizao h eicrnentos
a
analogia'
com
Continuando
pr" pr.r.n'J': ilfae, Pai e Sujeito'
'rr", p.tt so os personagens bsicos dq.Srgqn:e4t'o' No entanlo'
a
aror.s que livero esses papis, assim como as vestimentas'

ori

;'tt"; ,*ui$,reo . o .titt'

momento i'ittncia'p'elo sujito.

sero difcrentes em cata

;

No h nada fora do iomplexo de'Sdipo' Durante a vida

inteira a pesso3 contisua vivendo essa Pea leatral, assumindo dife-

,rot.s pup,

da um argumento que reflete sua histria passada co:n

65

os pcrsonagens do pzse?do e com os dierentes

.ri..fro, , qu.le'aram as conbina:rias em seu interacionr quase
infinito.*'
A vulga,-izao da para'ra comprexo conduz acirmente
a
um pensar rrrneo- Acredira_se habitualmente que
o
Cor;i;r;
de dioo a!"o nrr. (' c,np. ^ ^..^ -:-

tura

da

'4,::''r'-'t'

ingnua, mecanicista

e filosoficamente

idealista. Seria

Incesio-ser,.para e_s=s_e alrtor, o gozo sexual com a me, tanto

para o mendo
para a n:enina. p preciso entender que no

mesmo

uma parte de seu ."* r"0"

:::,""_-':l:lt:-.1T-u,..r.
".,
oDl'tamente,
es:a pae antieamente era luenor e
estava liSada

iri

ourras
adec::ads,
?pa, -;a;a.
.funes
pretendesse neq,ar as conseqncias disro.

.r;i-rog-T-'.

S.ra'possir,:ffiai_
:a hisrria da no ie prpria n:o? 0 mesmo_ccrnt.."_r_o_
comprexo. de dip.o. Esrud-ro esiudar
a n"Jti'"attir

fl
.p

pessoal e inrra:rsfenr.:! desse sujeito. porm

verem",

j que todo hcaem ;asce

Ce.

um pai

. A.*o

;"b;;;,

me, o Complexo

ca:aci:rsiicas unir.eisais. E por

.r,. i.rl"
::'._l::ry Tc'.:ire
siu :s:uCo nos nr,eis antropolgico .
-to.iofjai.o.
dO
tl ume'", a:rrcl.:cgia :s ica na ii ca qui, r;;";.; r;l;:;;";;;
esiruiilrts te:i;as i
u lniersse o

ib ff ;, t' ; ;.;
ffi J :: : ; i:,,i :L :i fi : :
,i,@
ria cu!rura
-l:lo:
;:;s e atjinio ,r;r; ;;;r.il;r,q";
'e:culada
*il .da criana.
.{ a-c
desta cultura nas" dierentes
I

"o

il .
il
*o
0

p
:b

ic
F{D

co
dades estudaias

eferi.,.a

socie_

ti.:snririda atravs a. u,na troca de

smboros.
de complexiiaie r.a::i.,"e,
ue se ccrsrirui
1
dentro dess: coni:.;:o srn-''biico
"rr"1,"*r..
;r.-r;";;r"rrire
una
" lei fun_
darnearal nas ielar,i sociais: , pro;biao
Oo in..,o.
Segundo es esiu:os e as frmulaes
hoje j ctssicas de

Ctaude Lvi-s:iauss. o. pii d.u

,oJ*i'"."r"rl
,9in lugl:aior parte n,f, ierro s Estruturoi Elenenrores do paren_
ysco (E!. .ouron, .Daris,. 2.a .0., r iif, i'proibio
do

1tq;i;

a condio mnima e unir,ersal

e se diferencie tia .\arureza,,.
Segund

;r;; ;;

o reino ca

inceslo

r'..Culruru,, se disrinea

feU_Srrr"r;
esponiar:idade..do'uii;;;;d;;

p
.o
b ;j"-'';;;."""0;;""1"'0i..:T'
l,lli',,1"tL"i;|fl:i:".1f"" '*;9'*;;ffi,
CD
ir

,;ffi;;

cuttura -re derineia

com preciso cono o reino da
,.gutoao-L da retatividade.
-

KD

"Ern ou:i:s pel:r:rs.-

ri i
^

"'i ,-;#.;..:il:

"

dipo simptesmcnte rara

hislria, a
ou enro o inremtisrria quc se repcle, a ponro
de qut
-

#, iJ;', j il"J." i ;. i,i

-Qjanto

;;;,,;i

se traia <io:pir-genital-sexual .nr.nido cooo igura penal da

legislao ccr,c-n:e.: -.E*c*atro-cbsi+?d+-assirn, -cliaicamente, ser

um sinto;a grfe_.-d_e_gr{.F-das_psicopatias_
i

nc

esto

q u ..-

t-e*{Salj ad_{-o

gI

!a11_e-n_t-c,_ n a _i

9u_

psicoses.

{a e- a.: u t .

0 i nceso:-ao;qual - Le-cl aire se reee J srpipsio ao perodo

pr-eiipia-io, cnr-Jiscimenlo e s quatro ou cinco anos de
idade- A esta-alrur:-do desenvolviTlsnto, exisie impossibilidacie
at biolgica ,ile, ccnsumar o 3to serua!-genitai cio ripo adulro.
r'as, scl o ponro- d.'vista psicanali!co. a nri:na ielao eri.ica
con a n: proporcona un.t Ecic. ut p3zei d: ta! ordem que
couivall;:: ao incesio adulto- C :;orena u; cc,nplcxc. Con
eeito. a une aiima reaao ''incesrucs:" con a ;:tle coriesponcr,
invariaveinente" uma certa ausancia ou queda ie igura func)onal
do

pai.

co;rceituao leclaireana c,.-nduz a ororleioas interessantss.

Em prineiro lugar, a erotizao infantil seria ecuivalente capa_

cidade cj: sexualizaio do corpo da me (encuanto serualiCace
inacabaca, infantil

).

Esse cor^oc eroiizado encorira-se arra'essado

por frau:renros, parciaiidades {orais, anais, licas, etc.).

O coryo materno erotizaCo relaciona-se. tamHm, com o
problema dos objeros, parciais, que scro visros como objetos
ainda narcsicos. Assriri, a funo mterna ser uma funo dupla:
biolgica e ergena (plicologizanre).
Teo;izando desta maneirn, Leclaire chega concluso de que
o jncegto o mdelo m_esrn9 do gozo. De gozar com a prpria
T?:-., porraro, proiblcio. Eq0, o Sozo ser a transgreis, a
abplio.{o iimite qrxime que o corpo da prpria me.
As conSeqniAt lnicas so inreressant.i. po, exemplo: um
paciente tem urna experirrcia incestuosa (sua intensa ligaiao
predpica com sua mae). fsta.fixedo ali. sre paciente riprt.nas vincuiados ao przer e ao miite. na rncdida em que iisto lhe
67

..__;.:.
J:
'

ef

*u!*
*"';; .tt..liti"'.- ,. qut
:o: uma regulamenuqui o paradoxo
P-':u:t-1.:t1111.,,.,^ rm cracteso'iuis
*.r;:,,"r,' a''"'"r"s
' X"l'ijiltl;
L"i-Sauss se ti:"tt-:
qr._
"'i",'
d';;i;;*"
iicas universais.
**'*
o:':11:i.nflffi
*t:,
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:'oX
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" "' -*"':,:, .i,

-;"'-;
i;;"J#;;;;';;ierculrurar-e_0..,:11:q'ioLo'';,,'.,;,;s
olhada sinitica'nas hipoleses
- - - Vale
Pena "t-^ -.o*traram
explicaes insuiicientes
^
oue csuiraram em
"* er;rlicacdes
-or=ivis-struu,ii^nt'
do incesto:
;.;;";;;;;t'*' a' Proibio

.:

::

(L H

\Vestermrrck. E' A'

*Ti-iors.rn, L. H.
hurnan familY" (1871)'
6S

ol

htn:r,n marragc'

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at

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supor' Alm

ll-;s.g

":;gt;.,giffi
;;-. s'* **ff *'i'J"'fr ijr:
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rp..

i{ffi ffi

i*f-+;j
onipresentes"' "-"'':

modalidade instttuclol

i"*.
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I at o cultural, misds--ot"=t'ot1
vo
explicaes

XXffi :::t;lg*'i:*-"_tj

:;;:

t*t"";;;"tt

.ffi: J;*,l1i"ffi i:*rji,n:S:;

tomados
:i'{i;
combinao de eiemenios
con'titui-se num *ot''1"1:

;:;;itru'u'qual' "m''oili"a"'
o qual, p'to

#t
op.

i:''

: 0',.

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;"

I;li

"

"
1

i*Otnt'i

'

Macr{illan.
( 1968

).

gtu'

il"'; ;""g"
o1;.'"'J3;i:t:i:ffi:'
";;;;
"1

;' G'ui's"'" "'

"
p"'0" ":
'--':::l;,'":;:':
ci.,p' 30,.31;'
explicativo do surgrm
cesto o concetto

"
., -- -^^,-, .^
soo efeito de uma reflexo social

The h'rstory

u n iv

r;

As motivaes desta "ao pensante" ''

b;e um fenmeno n"*'
das desastrosas conseqncias da,"
sccial seriam o impedimento
A c.ontestao lvi-straussiana "
co;rsanginidade n"tJtonitt'
gtntitu demonstram que ".
einografia
conrundente: o, "r,uoo''
"
'"";;r;';;etprdtica a ndogamia por lradio 4o possuem

",.,riia

:,ri:i*'!r"ru::
:*:i*:,:;ll':'fi,'ilif
na:c'lta
dgtt
ttt' o grande filho que

\organ'** H'-{aine)

stria
-4, proibio incestuos.a

Ler t"'';
acontece quanciodo i;:cesto por sua
-otoibio'
ireuorrta>'
conreio com as es3s
francs se fiiia
antroporo,3o
"']-;I;l."'"
O
crtl!.ura!'**
i-oriro. p:ocuzidos psta
vez natural e

diferentes, etc'
tlualsta

irru,

Dcr
cont3sia com suas pesqusas
i--..--^.";'"
H"'-"'-=-' Lri-Sirauss no s que no existe essa
3Jurilar*rd ..irolcica.
ac0. revelando
ei:rogrficas .t,c.:'L':;:';';;#;
,ri,,r,i^ de uma atrao
tam
relugnncia, como
"
tais estudos etnogrficos demcns;:;;";'o"intttto' Porecr'
Enr
sobre on<le recai a proibio'
--^- .''rirhiriade
"agilas
d( rcvrrr.'iii"ll
r dp
-^ceirnc
de
--:-^nas'cidos
primos
receem sobre
culiuas, os eixos Ot itiUiao
irmos
de
filhos
sobre primos
!;nos do ntesno "'o'*'outras

pese

-+i-:-=i,'^

__!:r..o;:;_+,
ei

,u,uJo,.o,n.nu,,.i-f

causada por urr honor instintivo'

proibio inceiluosa sera
do sangue" responsvel P:r :,^i
uma percepao 63 "vctz

c: sexo

r esr

das
"'" e

(Wesremeck'* Havelock Ellis)

Iiprese ttaturI

.i

':::;t'

:l "'
Aproibio,""::mf#fl.t#J:;-:"r':i:'iii'i*:,
; ":|' ri
ff i '"'""i: :{

Durkn
H p , t u e sociol

l
_

eirosaberranresna,*1ffi#rru1,1,iJJ;,'ljl'

l!
do mais, estes Povos
(

,n#i,.***ffi

:-.:--

iJ;
'

'' T r

Ensaias sobra' a T cor ia d a s e x u al i dade i{-]-9trtE-.pas.s}l

oelas Concrncis lnrrndurrrins
f,eu'J'.farniiJ.,bluromen!3 uma vida intensa,"anrerior idadc .*tqu.-.tissi..o*nr.
culrnina o Comptexo de dipo (.5 ou.6 anos ddiaji;

(lgl6),

;;._

;1f1,,111*,e

brural se

impunhal*

,""iar;;

*,r? ,r^*'

:=-.ijil_sjlii,"" t- d" lilicjcio,.ou de uri ut"nu.nte intimidarria, a

:,:"= l1to'i T= Chefe-Pai prinirivo (arque-pai) prouo.r", ,.nl
spe
d ',
o'.r1n s,..' po-,
-L--.H#.*Slfl
amenTe-ei-.ao.u-;-it*;-il.;,,.n"irt,rr"r,,
r::r,-Frfi
-g: !:T'io-- 9 -re
-revoliados,l,r''u"irr.
pr.ijrrva, -revolfacios,
se u:Iram em forca,
i*l.-,]..
forca. rnatando
iidt:t".hgrda prfu;tiva,
marnn
Seg'-ndo Freud, este seria o prii.=:-;Hii=:1:::'-":engoiindeo---merro
merro momeno
momenoia
..

J,

ta

ia

humanicade. Um
ponlo de
um ponto
de ruprura.
comeou Dosle;*sn;e
COmgCOu
no1ern:rn-n!5 a
a lernbrar
t-L-^ - o
^' episdio
^,,-. t. . .

"

homem

.liaus d" ;;i;;';

==,
L1Ce un ioiem slnboicangnle rcrresenterir.o
J.
do pai
il
1" _tootjio
Seiia ese a prin:eira e rnais :ilmiriva religio
Oa truma_
-'-.-,.1iL
32. incorporaio
,' grret,senr:nsri
:::::-1".::a deaic:norso
e

cesse

pai prin:irn

,, ;;.;_

c posreriori ou .-postcric:ici:de.'- foi..;esqataco

F,J: :can. anqr:irindo a pariir c'ei* i;;ia i'.rciiilniia capita de,riic cr obia rcudirni..l. resp:ir.: j3 csin:ruir n;_ejip!ana, a

arier::riin:.r,n no, ilinos.

O co:c..-iic

mo_
iorrs da acoradc e lcnibrallas posllrjore5'.
sla hi_.rese, hojl
-c
ciscur'e
ciljircr.,: vcriiic, eJ. s:-i i,Jiida n.iod:-ancnic
como o gte : una hiprese. u*t-po"io
C. ;-,;Cu;;1.;;;;
Freud. a t--,vi-Sraus, j que de.,er j
.se r- enrendicia ao nr.el de
:e*plic::ro C, o.gm
um
ocr iionrern. friro exoiicalr; ;;
'|!1c

noc sc encai.ra p:rfe;lamente na reler,ncia cue adquire

o Com_
D!c:,- dc .dico, co' suas i icissii.rcics paitiiuar.r. ..r.rolulio'.
em iorno dos 5 ou 6 anos de dade. Com efeito, reiroatit,iciaCe
cuei ciizer rcfrr,rulao ou rc-significio de rconccimenros ou

orise.m ci;-,-'gris. das norm-es.

est',.tda-se-'iainb::

d;;rii";:.t\o inrerior drsse miio

a oricem da proib,iio incestuosa. em iorno da

siiqa;es que forain vividos prer.iamenre.* euer dizer, nem

rudo o

qual girar uina _rj;ie cic problenrls

iniin,emenrs ;,;;;"1;;;;, ,r,
poder. e_t::-ssio. rcprtssio. rcr.oira. incorpo;ao
:,.dud::
canibal.
idenrificao prini:iva. rituol ob*-ss;,,..o_r.ii.;oro.
j-r: '] I

2.

que 5 r'i'ido pclo sujeiro se intecra imediaranrenie dento

de seu
apc;:iho psquicp_ So depois que esses acontecinlentos vo
adcu:;ir icler'ncia ou significado, quando o aparelho psquico
esiir':r totalmente amadurecido.
Lm erempio muiro simples escl..iecer o leiror: na construcr de um edifcio, a primeira coisa que se faz so as
un_
da:s. Nelas sero utilizadas diversas marrirs-primai e diversos
ripos oe mo.de-obra. num rempo r.arivel e com inmeros pro_

..'--

'::' . '

O PR.OBLE\A DA ESTRUTURA PR-EDiPI.{\,A

I"tj'^::"::*
remos
nesia e.rpii.-aco a irilira cie
Lrplanche e ponralis. sde
"::i::_i.,-

h:.:1"-',.1 r;m

c-o

n1{ro ..r..ru.ion!rr., que

renra
il, :,f
:;?,'i, ; .1.:$;:1^0",de ii'
.
de socicdldc.,
"i;r;' :';
ilfit_q..: -significa:o
';;;;
1.,:;,:,1j.::,:ij;
,:^.::.
"i'J',i,ilj!"oo"*,il.l-.
jl c,!:ono
i" fi;:l:.g: i:,,';,iil:
reglas eI jl::"
::.
*l:::: tl:fi,..$,
ciolcJsica.
sosl,.p;re

*,,,3,,-

3ia1 JJ.
..unid:de

F;i

S-'u;";ilt:J'ii;i.

,e

benas, m3s esses furidaes esi"io fadadas ao .,desaparecimenio".

'i-

in

' Todo Jrit

esr. inrprcito cm Freud qulndo arueic quesro
da ir,ilmpo*lidade."iron,o
do inconscienre., que jusramenre o r.to, ,;u. ,ii-pe.
milir-a *arlvaio da siruaiio eiiipifir prrgr'.ssa icnr roco o r:riiref de
coiil que se nan!csla (Frcud,.S.,-f.f. Srirn.S.. B*sit., ,:ui. XtV,
nola tic rodap n.o 2).

ctuc!li,sCe

p.

ll.:,

71

I
il

:":
:.

il

r {:-.

-"':':'

.I
| ''
.i que a cvoluo natufl do cdifcio.colocar sobre elas ol3a',li_.=_-!-=-.
virnentos projetados; "medida gue a construo cvolui, tanaiF=-- iprimitivas fundaes quRto os sucessivos pavimen{os lro se a;:==:= "- i

;:'"::r

.'

;'.--

E um segundo
sujeito fora dos marcos dc sua famlia de origem'
i.tpo a. "echamento" que se completa na.puberdade e adolesde
rnia, quando o sujeito, agore a posse das identicaes

*il;1=t-;

modando s no'as siruaes de peso, er*rJrJ,

i
mareriais, agresses clmticas ou humanas, etc. Porm, uprng_;{- ._-quando os operrios clocarem o material do ltimo pavilnentojl;;.-'-que o edifcio estar aebado, passvel de ser habitado. -p-rissvf:-l':::
que agora as fundaes no visveis mos!em atguns defeitos.,, -:.'.t:i .--construo, ou
projeto, ou de mateiat, gue se euiueniiaa_..r-.,f-..
de
_e r__r_
v*
atravs de "sintomas", como pequenas rachaduras qas paredeii.'1-.' .-. I

perdae*rg{te-{to#inffnentos'

etc.

-::-:----.-*..---.

'. _O_lgi1o1c_opp-re.iider as limitaes oferecidas pelo modglo;=:-.-:-=::

que, com o termo
rermo a
;aai o-oue
qge_d*e.1ej9*en[A.tiEar
posteriorst-:::::-:--*_id Dosteri'o;r'{:---:-:.:-deseio enftiEar 4ue,
qu.r i-snifi.rr qur o tpat.lho psquico uma estrutura funciol*-':::---cujo rendimento e oDeracio;ralidade sero rnostrados apenas quan-;-i..,:j-*
do ele estiver completamente acabado ou amadurecido. Ao adtri-_ ij
iir que aos -5 ou 6 aite,s de idade a prob!:mrica ediplana triaa:.,.,,,:
eulain comllexa. "fecha" o aparelho,. comDleta-o, atuando comcr'--, :
o relhado de um edifco qu3 se comeou a erguer h 5 ou 6 anos, - '1
a psicanlise outorsa 6 toda a estrutua pr-edpica enoime .im:ortncia. mas sempr su-hordinando-se significao..definiriva
O Conceito
cue lbe dar a Compexo de dipo (r'er Cap. I
j; Causaidade Psicopeiogica). (Ver p' 70.) Trs problemticag so importantes para o estucio psicopa:
-

ioIgicorelacionadocmaestrulurapr-edpica:
a) Os nveis pr-edpiancis e observados retrospectivarnente
i:scie o Cornplexo de dipo s.o nveis de _relacionanento predcninantemente dal. Simpliiicando, poderamos dizer que quanio mais amadurecido lor o aparelho psquico mais "trianguiacio"
sie esr. Ao contrrif quan'-()'mais primitivo mais narcsico, e,

lorranto, mais dual e mais ildiscriminado. O movimeto prosressivo em dire trangulao outorga importncia funo
e "terceira" pessoa, Que o Pai, l o movimento regressivo-tende"
fuso com esse objela primitvo, nico' e oniprente, a \{e.
b) 'Na realidadt, adntitimos, desde Freud, dois tempos de
":chamento" do aparelho psquico. Um primeiro tempo qu
edipiana est em seu

seu'interior, como
t!

vi!!r.os,

,equandoaproibi do incesto m
"inaugura" a grande socializao do

itig. t gxerccio da sexualidade fora deles'

perodo
r'\ orrtre grande
orande probiemtica,
orobiemtica, vinculada ao perodo
os Fo")'Outr"
se estudaro ot^..To:
ondi t:.tit:-|tt1:
aioico- a sexualidad-e
sixualidade feminina, onde
pr-edipico,
que a
uirn.nrds de relacionan:ento de objio e de identificao
objeto
*.;i"t terl corn sua me' Para a menina, a mudana de

..r, p.i.nitores,

se

seu Complexo
amoroso que dever efetuar, para poder suPerar
especficas'-quq
caractersticas
este
-e-siudatemol-a
de dipo, dar

rlars

3.

adlaDte.

O RELACIONA}ENTO DE OBJETO EDIPiA}iO

Cono pequcno prefcio a esi: i:ein, stgi:irenos alEls conceilos

Aetineaoi pCI A. GoCi:to Gztzs '(Oedipus Ccniplexus Est'
Helguero Ed.. Buenos Aires, i9i9)' Enbora c anaiiurecimento
.coniccirioral do sujeito tenha des:acada icrportncia para a
que
opines
existem
psquicas,
guraco de suas representa:
a:iradurecital
de
ilil ,,, ,.s""oa: plano'as c:,s:qencias
menionasoqui,i0.,-:.psicoogizantes"'doindii'duc'.Talafirmao se apia na nc-c;icusividai': dc :'ci anetnico. 1o.mo
im'
dererminanr da sexualidade' sei:do que o faioi relacional
ergeno
corpo
em
biolgico
prescindvel para transformar o corpo

''

(psicolgico)

\'ais uma ressalva. Tende-se a Pensar' esq'Jematicamente e

sob o ponto de vista anatmico, que existem somente rs-^z-ona.s
ergenis e suas conseqentes relaei de objeto' Na realidade'
este pensameotc redcionista, uma vez que existem nltiplas
funes no organismo que liCeram outras tantas. zons ergenas'

''

poi '
Dreciso sublinhar que,, s !aam91 las clssicas ZoDs
assim,
e "lnlca
u..olivos .pedggicos, mas'd.r'.r.mostsaber'--

N;
'

que tanto a peie quaato'o olho, a mo,'o apae1c., so zonas ergecas'

Um outro aspecto que devenos lembrar que todas as z:14:
encontram-se ativadas iesde o incio 'a vida, mas que existir

o ttonittu

ielho de fonao,

particular sobre as restantes.

73

-t-

4. o coMpr'x,
r,

-=

Este o tipo

#;trro no n,rn*o
t=i,=. :i'==r---:--:-

que .. o p1i, funcionando csre como

rival. A
1.!jirjvl1acn:o,atividace
fantasmitic da cria'na, deicnvol'ia
otogr."i"u,n.ni.
desce o nascimcnro, aringii cssa riva:icadc
com o tema da

r- .- -

:t_.-:=--;-=_..-

decrutrig.ql":4:og"os

rempos de Freud, mais

conhece'
,_-. rPoderaos
vurrqus dqc.eyqr
sescrever_gsrsegu;:les
gs-seguines passos:
Dassc :

se

castrao.

1."':''S':,*gii$:;;";;;"

menna

en_

segundo ripo

de fixao, e qqei rambm ocore

esre invjeirimeiiro

ur:ainat.

111-":lrr
dos
tipos: como rival a substituir

o pai rquri ggritt";;

,i*rir.n-rA.#:;;*"
;:
'
deloaimitar.
,
o processo lidcrado rambm pero mecaniimo da rdenri_

I-ti*;9if

'r'.r""r33',aq3i_aoconno,'rio;.L*ii,u
i"i *i a #: l "',_*1
ll;i' ;,:i, :
q
rlais .cmoi.r.rJ"^ _,-,-^
)-- , r'nculos se roreii
. ill;';l'i:,i,ij,, u rne cscja: o pai
;l:ll ,*u'i*
;egu.ta.
e ieruiamera a esrruiuia
-,d:ir
rrjaneura:. ll"'?::l :::e
s:io, mis aian:nz,r;.u,-r-I
iru_
o;;;;r;'io,il"'"o.::c
Z. O menino i
dois tipos c'e-ixa:::: o
primeiro
uma dispos,rr", .l"tl]li.t]ai
jnrensa carca
uo
libidinat l,a
.ltaniresrailtJ.::l'':.tt

j,;. l*

aQui

*:

*d::i,t
.* rtir,;au;;;;il.",ais,

l=t;ffi
e:J:'r.,;i{;:ftJ:fr
m.!os,
transforman(irr.
rernura" que sero

'i'ju"J;'"ro

coB os adutios
impo;tr

";;;,;;;;,r,

..correnres

de

oe presend no.
a conriana em

deslacar que, petas causas

aponradas
)onlrar um obsicuo
prra a obteno do

(l), o a;#;r:lt:
. ,,,, ., ,.r

em
,,,,;,.;

r{as ser

istrum.otaJa;;;*#lao

a rpica pcsio

homosse.rual pas-siva Oo

,."iq ;;-,;_
;;;*-,;r;.;;
-:
'--

inporincia como _a:cr de anraciurecimer,;

;'anle

psquica.
'. No qus C:z rcspeiio ac

iuiu;o c3slss ripcs ce ao:s, nc

Drrun:es hac::uris. taib cono
3i(.r:s lc'.Jen ou ilo..er.ol,-:j; i:a :::la jrc::,rrrsss.iuai:alA:
aCuill,
Dara uina vida dc cciiblro cin submisso ao pai.
,rc. Rqnet.mo

-.
cil
resocndcr is

,r';a;.r';;

oieilo;aoCapruloI.so,bi:Cese!io.adeP'iq,;.,.-.-'
Espcciiicarncn.le quan:o a c:te problerna,
imponanre iep:tir

mael

. . ;" l l_**,,,; #. i;i1, ;. l.:,..,

:::: . J
"::
-t'o'*.'rora
desre ripo
?'::.t;;:: *':;^'-^t*'
ce ari"o::'
;;ffi ' ;: :k* "'r :l :H' ;; l1j' i: I l: ; ;
;" ***it.;?;;i,' :: ; J i,*i' ;"1l ' ::
-d: :: :,, t-

icao.-u*movinrcoto---prarq-qr:-to#;;1;.";.r;;";

pai funciona sinrulranamcnie_ cotro u*

...rni*; i;;.;;r;';r;
elimina o pai ral (eu SOe o pai e_porran:o-no-iuro
com ele) e
ccrno urna orma de,sariifazer, .agraclar:
o
pai, A.i"onOo_si,o]
..fecundar'r,
, dclar, educar,
roetaforlcamente ialando, po, .f;. ,,

*1,9f

I .,

.,

quc sempre exisie uma dupla ientificao para

_.";"",

ietto n:eierna quento paiern3. E que na fase eciipiana "

as relaes
do menino com seu pai esio maicaCas por uina
e.rlrena amojvalncia, no rcdui{'el a m:nifesrrcs de
ciio. E una ouira
advertncia: rocJas cssas re!a,5cs d.;.;i,r;;.orr3m
no pano ca
fantasia, jii que a crlana criena e
o emor objeia,r"1".r
adulto, cornplerado cnr a unio genira!,
s poder su ohiao
fe

rnenos oito ou dez arios rnais iarde.

5.
J

O ]\OVL\.{E{TO

t.

XOG..I_\4ICO

DO tvENtNO

.:'

Designaos corn ermo. exogamia uma

srie de processos
ordcm psquica ctiliitbnseqtiniias inediatas
,,social,,,

vam

menino

dirigindo:se ao

no

ce

sue
i*.*rr.i,

deixar os vnculos primrios (pai e

dora'anle nonearemos vncuroi secuodr;*s.

-gue

'

Por rnOtivos

,, 1 ,. -,-. ,..,:..::..',' ^,:.-r.

pela imposibilidade
" escrlteF''Jeu'lssv
'-)'':^-.;-.^ biolescritos'e-sobretudo
-o
,r^
" ,::
menino ficar convicto da

Ja

r-inu-

''
tont"ti"' in"Uto' o t
em busca da
conscientes
:
]l::.nttitntes
rilidade dc scus t"o'i'
da exogamia es em marcha e
pt""o
in""uo'u'
satisfao
compe de trs ases: )- ^--i.,i. ; .crr.; ou
se
r..0";t'::;.rr"
nu seja,
eia- ?
----1
--.-:.F-.: -= r) A rh{poRrNcr DA \rJ-DN.c, DE oBrEro
d.a a.nisril
^
1:_..uruurro,
roni'sima'mou"
^ l.--t;-.-'^virra
.,,,r.'{1',i-r.ll
*r j- iantasiade ser "tl'1i'ttti"::',1";*a
de.cue. desde os,
do menino
fastamento
do
tt-f:;:,
'r:;::; ar*inunt'
conquistar eroti-

lgfca de

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a m_e_eJrn-golFgQli9!ig*abald-ona
-natural,
o Pai'
.*";,ia;t

camente

"'i'

":f":--,:
" 'l:--''--

1'i==

'Fi--i**;,,il":;ii,#[ii*l;:fif:*',1*";::
,-lhr-rsra-deminho
iompti.aao
7=1:|.",,. ?on.nrr.r, 5u
;;,";;;11ig]i:l#ii,,,;"n.:i:;
're ''
1-.;=!i- tot'.':"'";;,Jiil;de,
'i;-$:,',;ru'ji*m:l:f::j:.i;iili,il'';,ii",il
srusritutho:'_
fif*:""Tr'"'"p'**l"
l,;t=;,:-o piit*, ta masculinidad
,
;il"";;;;.toi
::Jr"'il;#
..-,^*.-,ar .o .,,."rrnn
,"y: or ric) Finarm'n",-L-lnuuo:j::-?:ry:"-:*T':,|:
da procura oa sausooqenrlores'
no-s objeto5 5ulsdigtivos'

vemos nesre

desrocd

1ryo

tundamental

q,ia,rt"' " *pt'*o o- *:ll,:':

:^"-::: ::L'o:,:t:,,',"J;.::

esrrururalmente fa
masculinidade'

aparece sempre descrito

do
transgressao' torno do
----'t-=t rilri1
J- qual
.,o.cita
no
problentica d
-..^, rncir
-..^r
transita ra nroblentica
em

O eixo central r.*i.ina 5 o ricsiocamento d objeto pri-^

ru*-',.r..''#*ffi f''fi**-r;;;:
::t'"::ll:,::il'J;jir;;:i:.1ily:
,' 11,,t:-31t0,11?.i,tt: iI
:e rruu' v vr'vv'-';.'r.J,"Io-.n.on,ro
st.
a
.;";
\ -"ii
\i
j';.,D
"
::l'ff:i
li111::
I
'i 'i""'*'"
j:,:i:1"*:*":f'X,
#o';":d'"X":
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d.e

dele"'

um.objero

Br.
(Trs e$aiss sobr-e sexuali dade ug05]
aic rrm plemeno de' imoortncia
^r

. II
;"i:':#:,''r:i::::!:*:;::,":t.::,1:o:',: I
::::'""?":Xtrii';"rl:a.:!8"::*:{"*':
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}LJ,tIel8angdo'Corn^plexoT:lf?:J:i:.i]*ll,lii:l*.iff::.l.:
utttergang "' '"'i'i;-;; i..'otti*.nto libidinat c um afundar-se,
complexo de.dipo),-tm9'L ;,
ia. ori o ciri.io o. ipo .t.gi
"
:"1l';'3.;'::' "ii',1 tu*F
.

ffiffi;;:i';i
o

vor'

Xrx'

P' 2r5' 1e24')

I.

-;:"";;'';";'"r".':*.:::ts"
;:,*;:-:
amoroso'
coii rival e o pai cono
;c="
, me

objeto

estgio:
No !'.en .orrt'pondt'i't tos'

ParD c'roca

lt::tr,1t:trr:-'::

**'ioi'li"liii''n""3":l:. :i::*::',f*.":

:',i:1,:.*i.*ii:l::'i,1"i,*":i'iui
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Jiffiffi"H"
"""r""",",0:-*p*'1.,'.':::;j;:
"",i'::,: i{,i.i:Il*lf:j.*:*jf".Xl,:H;
. ::ii:::Jffiru4;11,'e*:*iiii"ffi,:l

i",',f;::;:':':":.li*f:,,:i:lT"'iill"l19,
'"'1,,#liJll!i*lr:::,:::::"1 " 1"{*li
luco fenriuna oo

\-u'rP';;-r;";i

narcsico e "merernizante''

,.: ll ltta.ljj

'--'l!
..tra't:rM

r':

'

r
cgmo modclo apio sara aprofundar-se o co;heciment+_.daai?en:,_
dncia humana e ra sada,.*
.'-:,:-i--:-::---'
:'. A rcsoluc toca csra cornp!icrn, proorr-'ii.j:rigina.
Freud, gira em iolb da comprovao z inexistncia;de um.p._nis,
quando se constaiaque o outo sex oulro porque,pssU.;_- - :

!'

.t

.-.i

.. :*r.:

nina. Entd, rio;ir,{.,,91.19-n!t?. .:.yr:.,.ig=}:,gflicai, por. coparao

com os mcninos, que'crbce do rgo:genitat 'chaniado phis, a
menina atribua mc o fato de ::o possu-lo. Tcm a scnsao de
que possua o pnis e que sua.nc lho tirou.
Num artigo fundamental par.a o entcndimcnto da
.

..1,'

o tcm, e euer.t-Io."
(..AIgumasConseqnciasPsquicasd-aDistino.Anatmica
vol. XIX p. 314I.+ No r dr'ida de que
Entrc os Sexos*
e marcanle, dz; "Ela viu"isso, sabe que no

Destacamos em

itea a parte, com finalidde pedggjca; ita,Ae,

'
):

iante

-a

.'- <io. atq.

obsen'ac. cornparao e reai'iiinao, veiculada_ii,es

de brincar, leya a esse conjunio de sentimenosu:no-

dcmonstrativo r'sso se reere ac rgo masulino. q B.-rus.-'-elg*+*

vcr isso e querer t-lo o que ss conhece com o nome de Comde Jr{asculinidade na munsr. Este desejo e rei um pnsl_ _: _
- - ilexo
n-o cntanto, no assim to sinples. um dcsejo que uncrondomci um defcia. Efclivamen::. ela deseja a'idaeiite rsso pcir
temor de veriicai uma rcalidac3 crua: que no o tem, no o leve

e nunca o

p
Y

p;esiaimos ,aie'co. esta idia ilusria. a;:asicsa, o supo;te do

ol, n:i.:l; ciizendo, o lt:no ba!':aie que resta cio nar_
csis=c primiii'o. ;ictivamente, a me:iia \.3:r" sz ,,desiluriindo"
narcislsmo

quc nasce. l;iciamentc cla p*id: I ;::unrjo aconchcanre

teio
mierno. Depois de algurn t3lieo. prrde dcfinitivamerre
,,.do
o peito corco-.j-r:;ce e -ixril.a'fonie ie susienio e, mais tarde,
,. experi:n-enta scnsa:s de perda cic ezes a c:da aro de defecao.
Tem i;rinitas opon'e':idades ,Ce c.rpeiincni;r a ..perda.' do aias_

'
'

nrcr:: t:.cir e ir:nsornarlse:l inctivo prra a:-s esiranns e

dc o'..rtra manei;a inc.rplicr'eis. ildem, p. 314.)
Este desejo da nica;i; de ,'cs:uir um pnis tambdn 'conhe
cido corno "inveja do pcnis". S: oi bem entericiido este conccito,
comprendcr-se- qe sua unio a dc um disfarce daquela ca-

.1ssde

r'

seja, um disfarcc da castrao.

Frcud denomiia esse procssso ce "rejcio". Em outros ti:{ios,
apaiece co*o "te.usa';' ou "rei:gao". Bta rejcio i um pro-

rncia anatinica funclamcntal,

tamrno corporal cada vcz naisrprolong:.jo ijo objeto original_me

c! en algumas ocasies, esta exclustr.idade" o monoplio do
, i'crianacentrismo". aincia abalada cglo nascimenro d. -a.-cum

,r,, iirno...,,,.,r,',,.,

Portanlo,
ci:cepo que marcai a oieanizao final do
-a
Complexo de dipo, na menina,. chega-lhe coro uma
coroago de
desapontamentos anleriores. O tirorlei percebido
que desses desapontamentos paiiicipa uma njca p.ruJorg.r,

a me da

me-

' Enconria-se ro articutado o probtema ?a fas: pr-cdpica com a

fixao feminina mc que autores franccs:s
faz:n desses dois termos
uma sinonrnia- Rcsenam o
l9me. de dipo lrtira;i.rco.iar de prdipo)
ixa5o ao pai (Safouan, .
L,;,;;icri;'ir;*
'-'"-"-*' '"""' no dourrina !rcudianar_7-a!7r Ed., 1977, p.
r

Ver tambtr p.

trtt:]ll :; rr i ..

iOt.

;'

149.

.:-u

levr ''ltar a carrcia,

negao veiculada atravs de

um desejo absc,::".nlente norrn:l iomo processo evolulivo infantil,
que estii na base 'do mecrni-.mo rje defesa cspecfico das per-

ccsso que

.,

er.

Porm, tal corno Freud o descreveu, a menina consen'ar

idia
iiusiia que clc chamcu de espcrona "de obler um dia,
esta
de
iuiic. um pnis, e :ssim lornar-se sernelhanie a um
apcsri
iroi'ren". Es:: es.beiana "por: persistir at unra iCrde incrivcl-

mas

vcrses e psicoses (r'er p. 6t-190, 202 e segs.)

..:

._.-..4

Corceqiinces
.....:
--

'

Se-tuindo o raciocno das conseqncias psicopalolgicas da inveja

d pnis',run:ra mdiina pode pe-istir na rejeio de sua prpiia

da

iri,t.;::
-;

Pris
.do
.- i :,-.,

-',

..,.--

' Uso, por consider-la rneis :dequada, a traduo feita nos liltos
dc rt. Safouan. ($afouan, r. Esrrdos sotre o dipo, 7thzr, Rio, t9S,
e sexualidade rry:tflld na_outrirc freudana. har, Rio, 1977, p. 85")

-..

'l
ltr:
l.
ti
1i

i:

al
?':

;.'

.t

.-'-*..,

,-' t

'

da sua pe$onalidade
castrao construind;:ryri-81$!-e-qrrtc
os dcseios,'assim. com.o
Como
ejaa*
i1iris.
iorno'Oo aes=j.
de
,r1."r, se',-i:gnio-prcsrnr", eta pode ficar convicta
",oue realntentt o-posqii-9mprranao-se por isso como um homem'
'*-imat.ulinide" tender sempre a ser algo
comPort?irizD'.

r-

homossexualidade

ii;;;;;;;;

COndUta. -:--,]:.'--;-.;.,
^ J_ -_-L:r::r-r^
freoe:r:e=um--ccja= conuso decorrente da ambigidade
tyf
f'lg9
com que
ie. de
,ascn1i-.tt31q"*
s3n'
a
esgolar
multlpltclda6e
prclendcr
nidacie na m'uli-e-i5sin
-ambigidade, acrescenraremos que
ridos que po,li:-izq*.;ral

'i

i*fl!L'7**-:'::

parerafo an-

gcnital' a menina fantasia que a me gosta

a csta ouira ofereceu ou ofenrais dc oura crrana, iup'cnao ij3
recc o que no lhc cieu'

\oustapha Saou-an, em A Sexuclidede Fenrinna na Douna Freudr:a (Zthar Ed., p- 98), conclui que feniinilidade \'erdrdeira um p;l:ssso de inlegao do desejo, cfeito de um duplo
movinrento: Fci um lado, rJ-a idcntificao com a me como obieto
(.":
desejante e, poi outro, . pelo 'lrcconhecimentol' do

esconcie

poi

rrs da,agressividade.masculinide, dos cimes rei-

.ri, , "incrior,iade"

prc,cura do Pai

a menina, Por todas as operaes gttt:it^-1:tt:

mqlentr' Palsa,-a
"r*;"",l.ldecidc" peto aUanOo:ro !o objeto Oo
daquilo
a
obien{o,
a
ter como objetivo prncipat
lnl:
-lartr
que a me se recsou, dar-lhe,
^ ..p'etiq :9:'59-di;ppe 1, obtgr
A- menina renuncia-'; ;osiu!i. .um,
p4i'"Qu'tseja' ter yn
ir'L* ,ipttltoi"' poi

Uma vcz que

9"

iindicrtiios. .13.. etc., uma;''revolta contra a. arbitrariedade

dos cirnes de uma *i'tt {Freud'

desempenhado pot
ouiorro"urnormc importncia ao papel
::
nos homens, ou se,a'
q.u
muihsres
nas
mais
muito
,.r,i*."ta - pet as "coi s as" qu e
cipr3Sa,- ffvi-iiinEi?d,
i- r oriro
"a "
outros Possuem e ela eo" -

O,

coroiado conc' rnascullno'

.Falo

objcto monopolizante
eninino e' poflanto' na sua.fuentrada no Complexo Ae eCipo
que foi diro anteriori"rr- r"t"""*ia exogmica' Insistinos no
da menina' responsabilizada
mente: a me, objcto frinordial
"por envia ao
u'antjo paavras de Freud
por tudo, at
aparelhada" (Freud' S' vol'
mundo assim, to insofititnrt*ente
XD(,
'--- P. 316).
uma fez dcscocinres lerarnente lm urn argumeno:

"o

pnis; com o pai real' Este complicado "reconhecimento",, insisii** que con o Fal, ou seja' com uma marca' um smbol1
do Poder, porque o gue se observa na clnica que o que se

srgqos extcriorcs-(atividades'

*.ta ,i"

*.n,.. simuli:;ieaninel lambm marcalrc a rivalidade com ol

p,],"; q. -..tJt*1,.sg,xpressa, Por Date da menina' sob ci- i
i,ersas formas de-descrdito ou desprezo'
o

qu. ,oau u*;g,T: de

se

Pnis descriras por

Segundo as conseqiiscia4a--Inveja-do
vnculos de afenos
Freud, vcmos quc acontece um airou'ramento
esse aastacomPreenderil
to da menina con] sua me. como se
para- a
imprescindvel
iorna-se

,.r."t.'t=-;f#9.*1-9..-iomplexade-{asculiidacieuma
r,*,rro compd-rT-m+r-im-.irssimo lurar por uma relao er.- '
*emanlnre inr:fa,,:ry'_Fi me, mas no resolvida satisfatoria-

qu3 se entcnde por feminiverdadeira

ou falsa?" E o problemi
lidade ou por :ninilidade
de
Sc
saber
se
a
nulher, para se recOnhcsumarnente inteieSsante
j que o yi.-cl icaria
n!.+trar
nada,
cida cono tal. nc devci.

com a
.* t $;.;"lPlii "..i*:' nculaes
problcma
o
na n l,t, e ait*tit' ouservado

vestimenras, erc.) apague essa dierena'

dessa decePo
uma outra conseqncla'descrita por Freud.
que
pgnis
Peniste,-no t'rao
e o desiocamento
do
vol' XDL p' 315)' Freud
"f,uraAu-tnueja

das I'ezes condutas agressivas

estranho a cla.-o;rindaa'mioria
a
origem
no satisfeita'd t1.,",.
e denuncib,.-U*::-X:ira,

rcrior ler.anta au:stes'tais como

.:

sociedades' no
da dicotomia *"turino-itntinino' c'm diversas

Sab,emos cue o- piblcma subsiste. porquc

I :,-,:::1,:i:,.-:...i-r.'r ,'.:,

aqui, do masculino

em

Este

i,

----.-;...-

'

u*u

.pa1e

'{o'

lemb,ra.r ao leilor que

;ffi;;;;p;t'''nttt"'io
um
P"ltt^: o produto inal de
;;; ,i, l* rilho ;m ;;z deco!'c';\:--3:t
uma "losga srie de elementos
:-.t:t,.l"t::"
o":""
.'i; " ;;j;; e"'' I'im' I :'_, 1' :'1,: 1
:,: : ::' .:
este"de:

"

e s

recusa,da ccitao da diferena sexual (cstrao)'

"

probema
81

80

':.

-.L

l.r

:jl.:::',_::

..,...-

'':

-:-. .1
-Simul
taneamente,',h rn'

sbang--o,.go . d9s sentiments' hostis

onrra o pai. i mpo4a1te, s-qtiqtL g13-ge11$; oi, vlcil ante em
muitos escritos no que ie refre {{SgfuQri--*4esse processo' de

o;'dem coporl ligadas aos parmetros psicmsexuis descrjos. Em

cada'uma dessas experincias, a menina ineorporou sensaes
complexas ligdas a presena e ausncia (do e;o, do peito, das
lzcs, eic), a ixoximidade e afasramento, gratifica$o e fiusrrao,

nre.

Po{anto, quando se prdduz a_ ..grande desilus0" cje no

possuir um qenis, esta no-posse a ctminao de diversas

:'Reprisb" t"tl
da ctii
B9.qt1ggtf-;-9!e se destri .no
pode vohar, mas o qe se recalCa;gr-;f :9: Tt"_ttl do sujeito
depender ou est ar inti ma men,yi1uJ--a.O-3;1-4!sneo en t re estes

no-posscs anleriores.

des

como na fase anal, imediatarnente anierior

{ver p. 45 e segs.) a menina havia feito

equaes simblicas de

me

ni

o da

.'li' :i :il* I 5}^y;'g::_ lll"': j, ..11:

dois processos.

Os restoi da jxaa'

apareri me

e e a d ol esce r ii?,39-g-sJEn-*Te-rn -pd35- :

sibilidade de. por prova sua genr-tal4.aii;que.fqi;lmpedida-na,
poca de seus 5 ou 6 anos. Fli=--{t-t'<onpreende-que- os- -"
olj e rs C o d l e scen , f i embrar -' --^$.i11Jiii n o sero eles.
b) Em comparao com o-nenin_o;o.Procsso da menina
muitc mais rraciual e, de certa o1glaln-r_ryOs conpleto. A compicada e antrlr'elente vlnculaa- <ia-rnenina ccn a me. anles
con:aiadai o enp";cino lnncirLl-o:rs:arCa o prccesso. Enbrra z a;rgsua de cas::ao es:3a pesente, a o;ca que adouire
o medo de perder o ano da ne hiera:quiceente supcrior e
costribui para que a renncia aos desejos pelo oa no ieja to
drstica corno no rcenino. Eln ambos os sexos. tanto Para o
menin,: o;anto para a menina, inairuenle se cu:rpre um velho
poca da

p ub er d

.. -- --

o acessc
e me, h uma esaicie de introsobre o ego, ou seja. o ego' tornado

riitado: "Quem no possr.ti, ." Ou seja, ao estar vedado

aos objetos primrio., pai

verso-regiesso da libicio
",'rtifcando-se,
"semelha:

7.

A..FfiALtZAo Do cotrpl.xo DE Dipo

Ha uma certa especificidade na naneira como

resolr.ida, em
il...:l
jrr:..,., cada s.rc, a situa$o edipiana.
peto meco de perder seu pinis
_,,, ., ,u*trta
,-*:^ {"
T:"il:, *,iur,
de. castrao),
h
a
ren.ncia
aos desejos gediiais pela
..",

com os objetos paternos proiprprio

aos
desejos libitiinosos cono m
bidos, se i i;citt ele
novo objeto cie amor. Este r; r;?sso, decorrenie de uma pcrda,
cumina com uma identitcae :3 o objeto erdido (identifica$o secun!ria). O resuitado uma liberta$o energtica' que
obliamente'ir em:'busca de novos objetos para inveslir. Aqui se

o chamado peroclo de la:ncia. duianie o qual uma Parle

da ergia blocada a sen'io do desenvolvimento das funes
r
i'
intelecruais, 'i'

'l instala

'.-E

c'outros, "dissolu$o' (r'ol. XD(, p. Zl7).

83

ll

1MPORTNCIA , :
DIPO'
;
O Complexo de {ipo complexo. Nesta metJora esto includas
, ;;;;;riegoas e problemas. Em primeiro lugar, a "complexidade" alude ao polimorfismo tanto de.sua constiluio quanto8.

ALGUMAS CCINSIDERAS SOBRE A

ESTUDO DO COMPLEXO DE

i'-'-DO

"

T-desuaexpress{o.Emsegundolugar,eseguindoasidizsdeGo-;

n-

ino Cuut, otneo complexo quebabita-o serhtmanoo'e"dc compleros, tais como "comil1p": No existsm ouro! iipos
;{,rinidaE', i"-;t-"p.,i"tiu."ut;l:
plexo de inerioridade r

'n

.*.'
' . t';

l.

tais complexos so ua parr'e do

ezes no carter estruturante
repetidas
insistiu..
_ ,- sujeit- e Freud.
::- j ,..
?rcpnr"
,o-Crmnlexo
iioo
oara o indivduo como
para
dipo
de
o-Complexo
gutt"pisetrta

i=:-;;iqurir,orrialue

';t

um todo.
Em terceir lugar, a palavra complexo alude, como vimos
anteriormente (ver P. 63), a uma estrutura e, como tal,'o
coniiito se d no seio mesrno desta estrutura' como uma lutar, e
primzzia de fun:s umas sobre as outras.
Entenciido desta maneira, compreende-se agoa' seguintio
Lapianche e Poliaiis, como o Complexo de dipo uma encruzithada, um n em iorno do quel * organiza uma outre estrutura, que a farnia humana. Este elemento liga inexoravelmente
a oi,,i-ur.io edipiana ao fenntno social. A oposio ente o social e o natural resolvida no selo da estruturao etipiana,
airavs de uma prolbio undamentai. dl ccnseqncias transcendentes, corno a proibio do incesto. (Ver p. 65 e segs')

Em outra crdem, ntas decorrente da mesma esirutura. o

dipo a aln;inao de toda a organizao psicossexual do

{*
t

**
let
I

\i'
.r

r._

-:

indivduo, em us direes diferentes:

lidlrana da zona genital 'que orden, enfiieirendo,

suborciinadas a cls. as outras'anteriores.
2 * A superao do auto-erotismo primitivo, ou seja, a libido, cuja localizao.se achava espalhada e ragmentada nos diversos segment0s corPorais, t':ndel agora. a se reunir em torno
1

de

estruturas significativas, atravs

do interjogo da

eslrutua

edipiana.

em direo

,i

aos

jetos exteriores.

84

t:,
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