ESCOLA SECUNDRIA EMDIO NAVARRO

LNGUA PORTUGUESA 11 ANO

NOME:

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TURMA:PMEC

N____

TESTE RECUPERAO MDULO 5

Avaliao:__________________
Prof:_____________________

Data: 24/11/14

TEXTO A
Mo pesada
()
Nos ltimos cinco anos morreram nas estradas portuguesas 7703 pessoas. Esta informao foi
publicada no DN a propsito do Dia Europeu de Homenagem s Vtimas de Acidentes de Viao. A data
foi ontem assinalada de vrias formas, entre as quais uma simblica deposio de coroas de flores no
Monumento aos Mortos da Grande Guerra, em Lisboa.
Muitos Governos tm prometido impor a paz nas estradas portuguesas, seja com o reforo de
diversas aces de fiscalizao como a tolerncia zero ou com campanhas de sensibilizao
algumas delas brilhantes e corajosas, como o spot televisivo em que vtimas de acidentes de viao
expem as dificuldades do dia-a-dia devido a incapacidades fsicas resultantes de desastres
rodovirios. Tudo isto tem sido insuficiente.
O ltimo ano do quinqunio foi o pior nas estradas portuguesas em acidentes mortais: 1549
pessoas perderam a vida. Apesar de todos os alertas, apesar de os automveis terem condies de
segurana cada vez mais reforadas, o nmero de mortos aumentou nas estradas nacionais,
As explicaes e os diagnsticos sobre a insegurana rodoviria em Portugal esto dadas e feitos
h muito tempo A fiscalizao no dispe dos meios suficientes, os infractores so tratados com
excessiva leveza e os chamados pontos negros das estradas mantm-se anos e anos tal como esto,
apesar dos constantes alertas de automobilistas e das populaes locais para que esta situao seja
radicalmente alterada, necessria uma clara vontade poltica.
Todos os meios so poucos para acabar com a guerra civil nas estradas, onde se assiste com
excessiva frequncia falta de respeito pelas regras essenciais. obrigao de cada um de ns, de
cada automobilista, contribuir para que os portugueses se respeitem na estrada. s autoridades
compete prevenir o futuro, com aces de sensibilizao logo nos primeiros anos da escola, e cuidar do
presente, castigando com mo pesada cada um dos infractores.
Leia atentamente o texto. De seguida responda s questes que lhe so formuladas.
Grupo I Leitura 200 pontos
1 O texto que acabou de ler um editorial e, portanto, um texto de apreciao crtica.
1.1
Indique o facto que est na sua origem. 20 pontos
1.2
- Explique resumidamente a situao exposta nos segundo e terceiro pargrafo. 25 pontos
1.3
No ltimo pargrafo, o editorialista faz duas propostas.
1.3.1 Identifique-as. 20 pontos
1.3.2 Diga se est de acordo com elas e porqu. 25 pontos
1.3.3 Apresente duas propostas que na sua opinio poderiam ajudar a minimizar o flagelo das
estradas portuguesas. 25 pontos
2 Explique o ttulo do texto. 25 pontos

TEXTO B
1 Observe o seguinte anncio:

1 Diga se se trata de um anncio de publicidade comercial ou institucional e explique porqu. 20

pontos
1.1 A imagem tem uma funo crtica. O que pretende denunciar? 20 pontos
1.2 As duas frases que acompanham o anncio fazem apelo a que instinto do consumidor? 20 pontos
Grupo II Funcionamento da lngua 200 pontos
1 Complete o quadro com palavras da mesma famlia de acordo com as classes morfolgicas
indicadas: 75 pontos
Nome
Verbo
Adjetivo
Advrbio
vida
pacificar
obrigatrio
claramente
2 Quanto ao processo de formao, classifica as seguintes palavras: 65 pontos
Sensibilizao;
rodoviria
3.Indica os atos ilocutrios presentes nas frases destacadas:
3.1.A professora pediu aos alunos: 30 pontos
A Quero que abram os livros na pgina 6.
B - Prometo ver os testes at quarta-feira.
3.2 Um aluno atrasado bateu porta da sala e disse: 30 pontos
A - Posso entrar?
B - Peo desculpa pelo atraso.

Grupo III Expresso escrita 200 pontos

Os acidentes e as mortes nas estradas portuguesas esto na ordem do dia. Uma das estradas por onde
tu passas frequentemente um dos chamados pontos negros por causa dos acidentes que a
acontecem com frequncia. Elabora uma reclamao, em forma de carta, que vais dirigir ao Governo
portugus.
No te esqueas que:
da reclamao devem constar dados precisos acerca de quem reclama, por que reclama e o que reclama.
a carta de reclamao deve obedecer seguinte estrutura:
frmula de saudao;
exposio do assunto;
fundamentao da reclamao;
pedido de reparao/soluo para o problema;
frmula de despedida.