FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano
NOME DO ALUNO

Turma

A PROFESSORA

O E.E.

CLASSIFICAO

APRECIAO

Lem
com
perguntas.

ateno

as

A durao da ficha de 90
minutos.
Quando terminarem a ficha,
vejam se fizeram todas as
questes e faam uma nova
leitura.
1. Observa atentamente a figura
Indica:
1.1. Dois ngulos com o mesmo
vrtice.
____________________________

1.2. Dois ngulos dos quais CD

1.3.
1.4.

um lado
____________________________
Um ngulo raso
____________________________
Dois ngulos adjacentes
_____________________________________

2. Observa a figura.
Usando o transferidor verifica se a semi-recta

AB
a bissectriz. Justifica a tua resposta

Professora Helena Borralho 2010/11

Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 1

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano
3. Desenha um ngulo agudo e traa a sua bissectriz (usa rgua e
transferidor)

4. Escreve as amplitudes dos ngulos

R: ______ R: ______
______

5. Desenha um ngulo com 100

Professora Helena Borralho 2010/11

Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 2

R: ______

R:

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano

6. Faz corresponder uma letra a um nmero, de forma obteres

correspondncias verdadeiras

Rectas perpendiculares

Semi-recta

2
3

Segmento de Recta

Rectas paralelas

recta

E
F

Rectas oblquas

7. Observa os tringulos e classifica-os quanto ao comprimento dos

lados

Professora Helena Borralho 2010/11

Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 3

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano

R: ______________
_______________

R: _______________

R:

8. Observa os tringulos e classifica-os quanto amplitude dos ngulos

internos.

9. Calcula a amplitude desconhecida de cada tringulo (apresenta os

clculos)

10.
O tringulo da figura um tringulo
issceles e tem 61 cm de permetro. Considerando que
a base tem 17cm, calcula o comprimento dos outros
lados (apresenta os clculos)

11. Desenha os seguintes tringulos:

Professora Helena Borralho 2010/11
Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 4

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano
11.1. Tringulo ABC em que:
AB

BC

AC

= 3,5 cm

= 5 cm

= 6 cm

11.2. Tringulo FIM em que:

FI

= 4,5 cm

MFI
FIM

= 30

= 115

12.A Ana decidiu fazer no seu jardim

canteiro em forma de tringulo.
Pensou constru-lo com os
seguintes comprimentos: 10
metros, 2 metros e 7 metros.
Ser que a Ana pode construir
esse canteiro? Justifica a tua
resposta.
_________________________________
Professora Helena Borralho 2010/11
Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 5

um

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.Na Figura 1 encontram-se assinalados os ngulos externos e os ngulos
internos de um tringulo.
12.1.

Os ngulos internos esto assinalados com as letras

12.2.

___, ___ e ___.

Os ngulos externos esto assinalados com as letras

12.3.

___, ___ e ___.

A soma das amplitudes dos ngulos internos de um
tringulo igual a ______.
14.Observa a figura ao lado e determina a amplitude

do

ngulo

externo

do

tringulo,

representada pela letra x

15.Escreve cada um dos termos vrtice, aresta, face lateral e base no local
correspondente

16.Observa a figura.

Professora Helena Borralho 2010/11

Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 6

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

5ano

16.1. Escreve o nome de trs polgonos da figura.

__________________________________________________________________________
16.2. D dois exemplos de elementos da figura que no sejam polgonos.
__________________________________________________________________________

Professora Helena Borralho 2010/11

Escola Bsica Vasco da Gama de Sines

Pgina 7