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F Sica Expea Cao
F Sica Expea Cao
FSICA EXPERIMENTAL
ELETRICIDADE - MAGNETISMO - PTICA
Fsica Experimental - Silvio Luiz Rutz da Silva & Joo Gonalves Marques Filho
I
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APRESENTAO
Dentro do quadro atual de desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico de nosso pas cada
vez mais ganha nfase a necessidade de formao de mo de obra com capacidade de
adaptao s crescentes evolues tecnolgicas, que pressupe em relao Cincia e a
Tecnologia a interrelao entre teoria a prtica experimental.
Atualmente no Brasil as caractersticas do Ensino de Fsica so ainda bastante
tradicionais, apresentando como um dos principais reflexos o pequeno nmero e at
mesmo raras, obras bibliogrficas onde os conhecimentos da Fsica sejam tratados pela
utilizao de recursos e procedimentos experimentais.
Na tentativa de elaborar instrumentos que permitam cristalizar estas novas expectativas
da Sociedade com relao contribuio possveis da Fsica que desenvolvemos o
Projeto intitulado: Produo de Material Bibliogrfico: Fsica Geral Experimental.
O Projeto Produo de Material Bibliogrfico: Fsica Geral Experimental tem como
objetivo principal a melhoria do Ensino de Fsica para os cursos das diversas reas em
nossa instituio, atravs da difuso de conhecimentos e metodologias da Fsica, de
modo a realizar-se um Ensino compatvel com as exigncias atuais, levando o aluno a
assimilar o Conhecimento Cientfico, tornando a Aprendizagem significativa e motivadora
e por conseqncia refletindo em sua formao intelectual e social.
Devemos ainda considerar que o material bibliogrfico resultante que agora
apresentamos constitui-se em elemento de:
i. Gerao de Conhecimento Cientfico - constitui excepcional instrumento de apoio
formao de recursos humanos que desenvolvam ou venham a desenvolver projetos de
pesquisa com base em metodologias que possibilitam a qualificao de profissionais
capazes de conhecer e dominar as aplicaes da Fsica s mais diversas reas de modo
integrado.
ii. Desenvolvimento de Tecnologia instrumento de apoio ao desenvolvimento de projetos
interdisciplinares de pesquisa, em mbito intra ou interinstitucional, que possibilitem a
compreenso de fenmenos da Fsica, possibilitando a gerao de competncia nessa
rea.
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III
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SUMRIO
1
Carga eltrica
21
Ampermetro
24
Voltmetro
26
Ohmmetro
28
30
32
36
Potencimetro
39
43
45
48
Osciloscpio
51
56
60
Capacitores
66
69
Indutor em regime DC
73
Capacitor em regime AC
76
Indutor em regime AC
79
82
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IV
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84
91
Efeito Joule
93
96
Balana de corrente
98
100
102
Linhas de induo
105
107
Correntes de Foucault
109
Transformador
113
Refrao da luz
116
119
Prisma
123
Espelhos planos
128
Espelhos esfricos
131
Lentes esfricas
136
Microscpio ptico
145
147
149
Difrao da luz
151
Lei de Young
153
157
159
Apndice
160
163
Anlise dimensional
168
170
173
175
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V
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BIBLIOGRAFIA
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VI
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HENNES, C. E.; GUIMARES, W. N.; ROVERSI, J. A. e VARGAS, H.. Problemas
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PIAGENTINI, J. J.; GRANDI, B. C. S.; HOFMANN, M. P.; DE LIMA, F. R. R. e
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VIII
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CARGA ELTRICA
Objetivos
Descobrir quais materiais carregam-se com carga positiva e negativa quando atritados.
Explicar o funcionamento de um eletroscpio.
Fundamento terico
Carga eltrica
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Figura 1
Os prtons do ncleo e os eltrons das rbitas se atraem entre si. A esta fora de
atrao recproca chamamos de fora eltrica. a fora eltrica que mantm os
eltrons girando volta dos prtons do ncleo. Sem ela, os eltrons se perderiam no
espao e os tomos no existiriam. Os eltrons, entretanto, repelem outros eltrons e
os prtons repelem outros prtons. Dizemos, por isto, que as partculas com carga igual
se repelem e as partculas com carga oposta se atraem (figura 2).
Figura 2
Convencionou-se chamar a carga dos prtons de positiva (+) e as cargas dos eltrons
de negativa (-). Normalmente, cada tomo eletricamente neutro, em outras palavras,
tem quantidades iguais de carga negativa e positiva, ou seja, h tantos prtons em seu
ncleo, quantos eltrons ao redor, no exterior. Os prtons esto fortemente ligados ao
ncleo dos tomos. Somente os eltrons podem ser transferidos de um corpo para
outro. Podemos dizer que um corpo est eletrizado quando possui excesso ou falta de
eltrons. Se h excesso de eltrons, o corpo est eletrizado negativamente; se h falta
de eltrons, o corpo est eletrizado positivamente.
A quantidade de eltrons em falta ou em excesso caracteriza a carga eltrica Q do
corpo, podendo ser positiva no primeiro caso e negativa no segundo.
Eletrizao
Um corpo est eletrizado quando o nmero de prtons est diferente do nmero de
eltrons e vice-versa. Corpos com cargas iguais se repelem e corpos com cargas
diferentes se atraem.
Condutor e isolante
Um condutor aquele elemento em que os eltrons esto fracamente presos ao ncleo
e, por isso, tem fcil locomoo. Um isolante aquele elemento em que os eltrons
esto fortemente ligados ao ncleo.
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Processos de eletrizao
Atrito
Na eletrizao por atrito os corpos atritados adquirem cargas de mesmo mdulo, mas
com sinais contrrios (figura 3). Ex.: quando se atrita um canudinho e um pedao de l
h a transferncia de eltrons um para o outro
Figura 3
Contato
Na eletrizao por contato os corpos adquirem cargas de mesmo sinal, porm o mdulo
vai depender das dimenses do corpo. Se os corpos possurem dimenses iguais s
cargas se dividiram igualmente. Aps um certo tempo de contato, os corpos iro
adquirir cargas iguais e iro se repelir (figura 4).
Figura 4
Induo
Na eletrizao por induo usamos trs corpos, sendo um neutro (condutor), a terra e
um corpo carregado chamado indutor (figrua5). Aproximamos o corpo indutor ao
condutor, que est ligado terra por um fio terra.Pelo fio terra descer (ou subir
dependendo da situao) eltrons para tentar neutralizar o corpo indutor. Quando se
corta o fio terra e afasta o indutor, o condutor ficar carregado. No encostamos o
indutor no condutor, tendo essas cargas de sinais contrrios.
Figura 5
Polarizao
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Figura 6
Eletroscpio
Qualquer dispositivo que permite saber se um objeto est ou no eletrizado se chama
eletroscpio. O eletroscpio geralmente neutro. H dois tipos de eletroscpio:
Pndulo
Ao aproximarmos um corpo prximo ao pndulo neutro se ele for atrado mostra que
ele est carregado positivamente ou negativamente (figura 7).
Figura 7
Folhas
usado mais em laboratrios (figura 8). constitudo por uma haste metlica com duas
folhas metlicas na parte inferior e uma esfera metlica na parte superior. Quando
aproximamos um corpo eletrizado para perto da esfera e se as folhas se fecharem
que o corpo eletrizado tem sinal contrrio ao das folhas do eletroscpio.
Figura 8
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Fundamento terico
Os fenmenos eletrostticos so conhecidos desde o tempo dos gregos. Naquela poca
j se sabia que o mbar, atritado com um pedao de l, era capaz de atrair pequenos
pedaos de fibra vegetal (palha, linho, etc.). E, durante vrios sculos o fenmeno foi
considerado apenas como uma curiosidade natural. Mas, em 1600, o mdico ingls
William Gilbert publicou o primeiro tratado a respeito da eletricidade, no qual fazia
referncia s cargas eltricas geradas por atrito.
Seu trabalho deu origem s primeiras "mquinas eletrostticas", que produziam
eletricidade pelo atrito de um disco de mbar entre dois pedaos de pele de carneiro.
Mais tarde, em 1752, Benjamin Franklin chegava concluso de seus trabalhos em
eletricidade atmosfrica, nos quais provava a existncia de cargas eltricas no ar.
Estes conceitos bsicos sobre a natureza da eletricidade levaram concluso de que as
mquinas eletrostticas produziam e armazenavam cargas eltricas, sem contudo poder
moviment-las, devido s propriedades isolantes dos materiais usados em sua
construo. S se conseguiu compreender as propriedades eltricas dos vrios materiais
isolantes e condutores aps o desenvolvimento das teorias a respeito do tomo.
Sabe-se, atualmente, que um determinado material isolante porque o eltrons de seus
tomos no gozam de mobilidade, como acontece no caso dos tomos de metais, que
so bons condutores. Ao serem produzidas, as cargas permanecem na superfcie do
material isolante, at que sejam retiradas por um corpo condutor.
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Este fato aproveitado para a construo dos geradores eletrostticos do tipo Van de
Graff; tendo aparecido em 1930, destinam-se a produzir voltagens muito elevadas para
serem usadas em experincias de fsica.
Geradores eletrostticos
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No gerador de Van de Graaff, um motor movimenta uma correia isolante que passa por
duas polias, uma delas acionada por um motor eltrico que faz a correia se movimentar.
A segunda polia encontra-se dentro da esfera metlica oca (figura).
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PRINCPIOS FUNDAMENTAIS DE
INSTRUMENTOS DE MEDIO ELTRICA
Objetivos
Estudar os instrumentos mais comumente empregados nas medies eltricas
O que medir?
O que medir?
H a possibilidade da medio de uma gama bastante vasta de grandezas. Na medio
eltrica as grandezas fundamentais so:
Corrente;
Tenso;
Freqncia;
Potncia;
Resistncia;
Capacitncia;
Indutncia;
Fator de potncia.
Com o emprego de dispositivos chamados transdutores, existe a possibilidade de medir
grandezas fsicas tais como:
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Instrumentos indicadores
Instrumentos reguladores
Instrumentos registradores
Quanto ao seu uso os instrumentos se classificam ainda em:
Instrumentos portteis
Detalhes construtivos
A figura abaixo mostra as partes principais de um instrumento de medida eltrica.
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de medio.
Componentes principais
Mostrador
Representa a pea sobre a qual, geralmente sob fundo branco, est inscrita a escala
com as divises e numeraes mediante as quais se pode ler o valor da grandeza
medida.
Nos instrumentos de medida de grande importncia uma graduao bem feita da
escala. Dependendo do instrumento os traos devem ser grossos para leituras
distncia, e finas para instrumentos de laboratrio.
As divises da escala no devem ser muito compridas e nem muito espaadas para a
obteno de uma boa leitura. Na figura abaixo so mostrados os diferentes tipos de
escalas:
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Ponteiro
So as peas solidrias ao conjunto ou elemento mvel e que indicam sobre a escala o
valor da grandeza medida. Dependendo do tipo e uso do instrumento o ponteiro pode
ter diversa formas como os representados na figura abaixo.
Acessrios internos
So representados pelos resistores-srie que servem para amplificar um campo de
tenso, ou derivadores paralelos que so empregados na ampliao do campo de
corrente.
Acessrios externos
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Podem ser constitudos pelos cabos de ligao especiais, para conexo do instrumento
de medida a seu acessrio, bem como tambm os resistores srie ou derivadores para a
amplificao dos campos de medida. Podem ser:
Intercambiveis: usados para qualquer instrumento
No intercambiveis: somente podero ser usados em conexo com um determinado
tipo de instrumento.
Circuitos de medio
Definies e nomenclaturas
Instrumento indicador
aquele que indica em qualquer momento o valor instantneo efetivo, mdio ou de pico
de uma grandeza a ser medida.
Instrumento registrador
aquele que inscreve ou registra sucessivamente os valores instantneos, efetivos ou
mdios da grandeza a ser medida.
Instrumento asttico
aquele no qual o elemento mvel construdo de tal maneira a ser insensvel a
campos eletromagnticos.
Multmetro
aquele que serve para medio de diversas grandezas eltricas no mesmo
instrumento, por exemplo: corrente, tenso e resistncia.
Instrumento ferro-mvel
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aquele que, tendo uma pea mvel de material ferro-magntico, desloca-se quando
submetida a um campo magntico formado por uma corrente que atravessa uma bobina
fixa.
Instrumento de im mvel
aquele constitudo de uma bobina fixa percorrida por uma corrente dentro da qual
giram um ou mais ims permanentes.
Instrumento eletrodinmico
aquele
que
tendo
bobinas
fixas
bobinas
mveis
deslocam
as
ltimas
eletrodinamicamente, pela ao das correntes que nelas atuam. Podem ser construdas
com peas ferro-magnticas para aumentar o campo eletromagntico.
Instrumentos de induo
aquele que tem bobinas fixas percorridas por corrente eltrica e de peas condutivas
mveis, que so deslocadas pelas correntes induzidas nelas eletromagneticamente.
Instrumento de vibrao
aquele que formado por lminas vibrteis que entram em ressonncia sob a ao de
uma corrente.
Instrumento eletrosttico
aquele que apresenta peas metlicas fixas e outras mveis sobre as quais agem
foras do campo eletrosttico.
Instrumento bimetlico
aquele que tem um elemento mvel formado por bimetal que se deforma pela ao
direta ou indireta de uma corrente.
Simbologia
Para a identificao rpida das diversas caractersticas do instrumento de medida, foram
adotados smbolos inscritos na escala, de modo que cada um determina uma destas
caractersticas.
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Instrumento de im mvel
Instrumento eletrodinmico de
Instrumento eletrodinmico de
relao
Instrumento de induo
Instrumento bimetlico
Instrumento eletrosttico
Termotransdutor isolado
Retificador
Proteo magntica
transdutor embutido
Proteo eletrosttica
Instrumento asttico
Corrente contnua
desequilibrados)
equilibrados)
escala na vertical
escala na horizontal
Ajuste de zero
escala inclinada
Tenso suportvel de freqncia
industrial 500 V
separado
Erro absoluto
a diferena algbrica entre o valor, indicado no instrumento, de uma determinada
grandeza e o seu valor verdadeiro: E A = m( g) v(G)
Erro relativo
o quociente do erro absoluto pelo valor verdadeiro da grandeza que esta sendo
medida: ER =
EA
v (G)
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Erro percentual
o erro expresso como uma percentagem do valor verdadeiro: E% = ER 100
Variao na indicao
a diferena entre os valores medidos da mesma grandeza, quando uma grandeza de
influncia, apresenta sucessivamente dois valores especificados diferentes
Exatido
definida pelos limites de erros e pelos limites da variao da indicao.
Classe de exatido
uma classificao de instrumentos de medida para designar a sua exatido. O nmero
que a designa chama-se ndice de classe.
A classificao dos instrumentos conforme o ndice de classe
ndices de classe
Limites de erro
0,05
0,05 %
0,1
0,1 %
0,2
0,2 %
0,5
0,5 %
1,0
1,0 %
1,5
1,5 %
2.5
2.5 %
5,0
5,0 %
Pela tabela acima um instrumento da classe 0,5 poder ter no mximo um erro de 0,5
%, isto se o valor no fim de escala do instrumento for 100 V, o erro poder ser no
mximo de 0,5 V, e isto compreendido dentro de toda a sua escala. Portanto, quando o
instrumento indicar um valor de 50 V, o erro poder permanecer na faixa 40,5 a 50,5 V.
O erro expresso sempre em relao ao valor final da escala (fundo de escala).
No existindo indicao do ndice de classe, o instrumento poder ser considerado da
classe de erro 10 %.
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Uma bobina pivotada de fio fino, conduzindo uma corrente. defletida pela interao
magntica entre essa corrente e o campo magntico de um im permanente (figura).
Este torque se ope ao de uma mola, semelhante a uma mola de relgio de pulso,
torque este proporcional ao deslocamento angular. A deflexo angular da agulha presa
bobina diretamente proporcional corrente na bobina, e o dispositivo pode ser
calibrado para medir corrente. A deflexo mxima para a qual o instrumento
desenhado, tipicamente 90 a 120, chamada deflexo de fundo de escala.
A corrente necessria para produzir uma deflexo de fundo de escala (tipicamente da
ordem de 10 A a 10 mA) e a resistncia da bobina (tipicamente da ordem de 10 a 1
000 ) so as caractersticas essenciais do medidor.
Para a sua utilizao para medida de corrente ou de tenso um galvanmetro precisa de
um resistor que pode ser colocado em paralelo ou em srie com a bobina que tem uma
resistncia.
Ampermetro
Mede a corrente, logo no deve alterar seu valor final, portanto a resistncia interna
deve ser pequena. Ideal que seja nula.
Por isso a resistncia interna deve estar em paralelo e ter um valor baixo. O
ampermetro deve ser sempre colocado em srie no circuito.
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Voltmetro
Mede a d.d.p. (tenso ou voltagem) entre dois pontos. Para evitar o equilbrio entre a
d.d.p. (nula) o instrumento deve ter uma resistncia interna elevada e que esteja ligada
em srie para eliminar ao mximo a perda de potencial entre os pontos. Ideal que tenha
resistncia infinita.
O voltmetro deve ser ligado em paralelo no circuito.
Ohmmetro
Utilizado para medir a resistncia. Consiste de um galvanmetro, um resistor e uma
fonte (pilha) ligados em srie. A resistncia em srie deve ser tal que quando os
terminais estiverem em curto circuito (R = 0) a deflexo da bobina seja mxima. Quando
o circuito estiver aberto a deflexo no ocorrer indicando resistncia infinita.
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Multmetro digital
um instrumento capaz de medir tenso, corrente e resistncia. Modelos recentes,
mesmo os mais simples, medem ganho esttico de transistor bipolar (ganho ) e testam
diodos retificadores. Modelos mais sofisticados medem capacitncia e indutncia.
Tenso
Uma tenso sempre verificada entre dois pontos. Para medir tenso as ponteiras so
encostadas nestes dois pontos. Se o valor apresentado no mostrador do multmetro for
positivo, o ponto em que est encostada a ponteira vermelha corresponde ao plo
positivo e o ponto em que est encostada a ponteira preta, ao negativo. Caso o valor
apresentado no mostrador seja negativo,vale o oposto. Um multmetro preparado para
medir tenso apresenta elevada resistncia eltrica para que sua insero no altere o
comportamento do circuito (deveria idealmente apresentar resistncia infinita).
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Corrente
para um multmetro medir corrente, esta deve circular atravs do instrumento. Para isto
o circuito deve ser interrompido e aos dois pontos resultantes da interrupo deve ser
conectado o multmetro. Se a corrente entra pela ponteira vermelha (sentido
convencional) um valor positivo de corrente ser apresentado no mostrador, e um valor
negativo, caso a corrente entre na ponteira preta. Um multmetro preparado para medir
corrente apresenta resistncia eltrica muito baixa para que sua insero no altere o
comportamento do circuito (deveria idealmente, apresentar resistncia nula curtocircuito). Muito cuidado deve ser tomado com o multmetro quando pronto para medio
de corrente. Se seus terminais forem conectados aos terminais de uma fonte de tenso,
por exemplo, circular, uma corrente muito elevada pelo instrumento, o que poder
danific-lo. A medio de corrente em vrias partes de um circuito um procedimento
um pouco inconveniente, devido ao risco de provocar curto-circuito em caso de mau
uso, e principalmente, devido necessidade de alterao do circuito.
Resistncia
Para medir a resistncia de um resistor deve-se encostar as ponteiras do multmetro aos
sues terminais. Deve-se tomar o cuidado de que pelo menos um dos terminais do
resistor no esteja conectado a nenhum outro componente de circuito. Para medir a
resistncia equivalente de um circuito composto exclusivamente por resistores,
conectam-se as ponteiras do multmetro aos dois pontos de referencia.
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AMPERMETRO
Objetivos
Manuseio do aparelho
Verificao da correlao entre as diversas
Procedimento Experimental
A Estudo do aparelho
1 montar o circuito conforme a figura
escala
0
n divises
ESCALA 1
ESCALA 1
ESCALA 1
ESCALA 1
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I (A)
V (volts)
II - Segundo mtodo
1 - Montar o circuito da figura:
V
I
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(I I A )
IA
I (A)
IA(mA)
IA (A)
RA ()
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VOLTMETRO
Objetivos
Manuseio do aparelho
Medida da resistncia interna
Fundamento terico
Procedimento experimental
1 - A partir da tabela de smbolos obter as caractersticas do instrumento sendo utilizado,
anotando-as na tabela
Smbolo
caracterstica
Figura 1
3 Medir o valor de cada diviso nas diversas escalas
n=
escala
n divises
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25
__________________________________________________________________
Escala 1
Medidas da d.d.p.
Escala 2
Escala 3
Escala 4
Figura 2
b - Medir a d.d.p. entre os pontos A e C: VAC = __________ volts
c - Medir a d.d.p. entre os pontos A e B: VAB = __________ volts
d Calcular a d.d.p. entre os pontos B e C por: VBC = VAC VAB
e Calcular a corrente do circiuto: I =
VBC
R BC
VAB
I
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26
__________________________________________________________________
OHMMETRO
Objetivos
Utilizar o ohmmetro para medidas de resistncia eltrica
Familiarizar com as escalas do instrumento
Fundamento terico
O ohmmetro um instrumento utilizado para fins de medidas de resistncia eltrica.
Faz, justamente com o voltmetro e o ampermetro parte do aparelho de medidas
denominado multmetro ou multiteste.
A escala apresenta uma caracterstica logartimica como ilustra a figura 1.
Figura 1
Na chave seletora, encontramos as posies x1, x10, x100 e x1k, as quais,
respectivamente, multiplicam o valor impresso na escala por 1, 10, 100 e 1000 obtendo
o resultado em ohms ().
Para efetuarmos uma medida, devemos fazer o ajuste de zero, para tanto curto
circuitamos as sua pontas de prova, deflexionando o ponteiro at a regio prximo ao
zero da escala de ohms. A seguir movimenta-se o controle de ajuste ( ADJ) at o
ponteiro coincidir com o trao referente ao zero. Esse ajuste deve ser repetido toda vez
que mudamos a posio da chave seletora. Feito o ajuste, colocamos as pontas de prova
em contato com os terminais do componente a ser medido, observando que devemos
escolher uma posio para a chave seletora, de maneira a ter uma leitura em regio da
escala com boa definio.
Procedimento experimental
1 - Mea cada resistor e anote os valores na tabela 1. em cada medida, coloque a chave
seletora em todas as posies, escolhendo uma de melhor convenincia para leitura, no
esquecendo de ajustar zero. Leia e anote para cada resistor sua tolerncia.
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__________________________________________________________________
Valor nominal
()
Tolerncia (%)
Valor medido
()
Posio da
escala
R %
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__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Montar o circuito da figura:
I (mA)
I (A)
R ()
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__________________________________________________________________
R RN
RN
V
I
100
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__________________________________________________________________
Procedimento experimental
I Dependncia do comprimento
1 - Montar o circuito da figura:
2 Medir o dimetro do fio com auxlio do Palmer e calcular a rea de seco por:
S=
d2
4
V (volts)
I (mA)
I (A)
S (cm2)
(.cm)
R ()
R1 ()
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31
__________________________________________________________________
4 Calcular o valor de R: R =
V
I
6 Calcular o valor de R: R =
R.S
L
L
S
T
T
100 e %E =
R R1
100
R1
V (volts)
I (mA)
I (A)
S (cm2)
(.cm)
R ()
R1 ()
L
S
V.S
I.L
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32
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Resistores so componentes que tm por finalidade oferecer uma oposio passagem
de corrente eltrica, atravs de seu material. A essa oposio damos o nome de
resistncia eltrica, que possui como unidade o ohm ().
Classificamos os resistores em dois tipos; fixos e variveis. Os resistores fixos so
aqueles cujo valor da resistncia no pode ser alterada, enquanto que os variveis tm
sua resistncia modificada, dentro de uma faixa de valores atravs de um cursor mvel.
Os resistores fixos so comumente especificados por trs parmetros: o valor nominal da
resistncia eltrica; a tolerncia, ou seja, a mxima variao em porcentagem do valor
nominal; e a mxima potncia eltrica dissipada.
Dentre os tipos de resistores fixos, destacamos os de fio, de filme de carbono e de filme
metlico.
Resistor de fio
Consiste em um tubo cermico, que servir de suporte para enrolarmos um determinado
comprimento de fio, de liga especial para se obter o valor da resistncia esperado. Os
terminais desse fio so conectados s braadeiras presas ao tubo. Alm desse, existem
outros tipos construtivos esquematizados, conforme a figura 1.
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__________________________________________________________________
Figura 1
Os resistores de fio so encontrados com valores de resistncia de alguns ohms, at
alguns quiloohms, e so aplicados onde se exige altos valores de potncia, acima de 5
W, sendo suas especificaes impressas no prprio corpo.
Figura 2
Os resistores de filme de carbono so destinados ao uso geral e suas dimenses fsicas
determinam a mxima potncia que pode dissipar.
Cdigo de cores
O cdigo de cores, utilizado nos resistores de pelcula, visto na figura 3 e na tabela 1
abaixo.
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__________________________________________________________________
Figura 3
1a FAIXA
2a FAIXA
3a FAIXA
(A)
(B)
(B)
(C)
(D)
PRETO
-------------
X1
-------------
MARRON
X 10
COR
FATOR
TOLERNCIA
MULTIPLICATIVO
VERMELHO
LARANJA
AMARELO
VERDE
2
3
4
5
2
3
4
5
2
3
4
5
1%
X 10
2%
X 10
-------------
X 10
-------------
X 10
-------------
X 10
-------------
AZUL
VIOLETA
-------------
-------------
CINZA
-------------
-------------
BRANCO
-------------
-------------
OURO
PRATA
-------------
-------------
-------------
-------------
-------------
-------------
X 10
-1
5%
X 10
-2
10%
Observaes
A ausncia de faixa de tolerncia indica que esta de 20%.
Para resistores de preciso encontramos cinco faixas onde as trs primeiras representam o
primeiro, o segundo e o terceiro algarismos significativos e as demais, respectivamente, fator
multiplicativo e tolerncia.
A figura 4 mostra a especificao de potencia com dimenses, em tamanho natural.
Figura 4
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35
__________________________________________________________________
22
27
33
39
15
33
68
16
36
75
18
39
82
20
43
91
110
133
162
196
237
287
348
422
511
619
750
909
113
137
165
200
243
294
357
432
523
634
768
931
115
140
169
205
249
301
365
442
536
649
787
953
118
143
174
210
255
309
374
453
549
665
806
976
Procedimento experimental
1 Faa a leitura de cada resistor e anote no quadro o valor nominal,a tolerncia e a
potncia
resistor
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
Valor nominal
tolerncia
Potncia (W)
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__________________________________________________________________
POTENCIMETRO
Objetivos
Conhecer os tipos de potencimetros
Medir a variao de resistncia do potencimetro
Fundamento terico
Um potencimetro consiste em uma pelcula de carbono, ou em um fio que percorrido
por um cursor mvel, atravs de um sistema rotativo ou deslizante, altera o valor da
resistncia entre os terminais.
Os potencimetros so especificados pelo valor nominal da resistncia mxima,
impresso em seu corpo.
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__________________________________________________________________
Deslizante ou sply-pot
multivoltas
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__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 mea a resistncia nominal do potencimetro, colocando as pontas de prova do
ohmmetro entre os extremos A e B, como indicado na figura
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__________________________________________________________________
CIRCUITO SRIE E
CIRCUITO PARALELO DE RESISTORES
Objetivos
Determinar a resistncia equivalente de um circuito paralelo
Constatar, experimentalmente, as propriedades relativas tenso e corrente da
associao.
Fundamento terico
Dois ou mais resistores formam uma associao denominada circuito paralelo, quando
ligado um ao outro. Quando alimentado o circuito apresenta as seguintes propriedades:
a tenso a mesma em todos os resistores e
teremos:
I
1
1
1
=
+
+ ... +
E R1 R 2
RN
R2
onde
RN
I
1 .
=
E R EQ
Podemos
portanto
escrever:
1
1
1
1
=
+
+ ... +
R EQ R1 R 2
RN
Procedimento experimental
1 - Montar o circuito da figura 1:
Figura 1
2 - Atravs do cdigo de cores determinar a resistncia nominal de cada um dos
resistores e calcular o valor da resistncia equivalente (Req 1):
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__________________________________________________________________
%E =
R eqM R eq 1
R eqM
%E =
R eqM R eq 2
R eqM
Figura 2
7 - Atravs do cdigo de cores determinar a resistncia nominal de cada um dos
resistores e calcular o valor da resistncia equivalente (Req 1):
%E =
R eqM R eq 1
R eqM
%E =
R eqM R eq 2
R eqM
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41
__________________________________________________________________
Figura 3
12 - Atravs do cdigo de cores determinar a resistncia nominal de cada um dos
resistores e calcular o valor da resistncia equivalente (Req 1):
%E =
R eqM R eq 1
R eqM
%E =
R eqM R eq 2
R eqM
Figura 4
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__________________________________________________________________
%E =
R eqM R eq 1
R eqM
%E =
R eqM R eq 2
R eqM
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__________________________________________________________________
Fundamento terico
Uma fonte de fora eletromotriz possui uma resistncia interna, cujo valor depende dos
materiais e processos de fabricao e principalmente do uso desta fonte. Suponhamos
uma carga R ligada a uma destas fontes de fora eletromotriz (FEM), com uma
resistncia interna no nula, tal como visto na figura 1.
Figura 1
Figura 2
Procedimento experimental
1 - Montar o circuito da figura 3
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__________________________________________________________________
Figura 3
2 - Variar R e anotar os valores de V e i correspondentes:
V
(volts)
i (mA)
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__________________________________________________________________
Fundamento terico
As potncias
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__________________________________________________________________
onde a corrente de sada (i) metade da corrente de curto circuito (icc) e a tenso de
i
Figura 1
Para que a tenso de sada caia pela metade, necessrio que a carga (R) tenha o
mesmo valor da resistncia interna do gerador, j que ambas forma um divisor de
tenso, ou seja R M = r . Assim fcil comprovar que na condio de mxima
transferncia de potncia, tem-se que a potncia eltrica mxima e o rendimento do
gerador valem respectivamente: PEMT =
2
e % = 50%
4r
Procedimento experimental
1 - Montar o circuito da figura 2, variar a corrente que atravessa o gerador, variando R
no reostato, medir a corrente i e a tenso correspondente; anotar o valor na tabela:
Figura 2
V (volts)
I (ampres)
2 - Traar a curva do gerador e determinar sua fora eletromotriz, sua corrente de curto
circuito, bem como a resistncia interna
3 - Calcular as potncias transferidas ao resistor para cada corrente, e lanar os
resultados na tabela:
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__________________________________________________________________
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OSCILOSCPIO
Objetivo
Familiarizao com o aparelho
Fundamento terico
O osciloscpio e um aparelho cuja finalidade visualizar fenmenos eltricos,
possibilitando medir tenses continuas, alternadas, perodos, freqncias e defasagem
com elevado grau de preciso.
Figura 1
Na figura 2 apresenta-se o painel frontal de um osciloscpio.
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Figura 2
Liga/intensidade
Liga o osciloscpio e possibilita o ajuste da intensidade de brilho
Foco
Possibilita o ajuste do foco do feixe eletrnico
Posio
Posiciona verticalmente o feixe
Posio
Posiciona horizontalmente o feixe
Chave AC/DC/O
Na posio AC, permite a leitura de sinais alternados, na posio DC de nveis DC
contnuos, e na posio O, aterra a entrada de amplificao vertical, desligando a
entrada vertical.
Volts/div
Atenuador vertical que gradua cada diviso na tela, na direo vertical, em valores
especficos de tenso.
Tempo/div
Varredura ou base de tempo que gradua cada diviso na tela, na direo horizontal, em
valores especficos de tempo, alm disso, possibilita desligar o estgio, dando acesso
entrada horizontal.
Chave INT/EXT/REDE
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Nvel sinc
Permite o ajuste do nvel de sincronismo.
Cal
Sada de um sinal interno de freqncia e amplitude definidas, utilizado para referncia e
calibrao.
Ent vertical
Conector para ligao de ponta de prova para o acesso ao estgio vertical
Procedimento experimental
1 Faa um esquema do painel frontal do osciloscpio de sua bancada.
2 Ligue o osciloscpio co a entrada vertical conectada sada de calibrao, atravs
de uma ponta de prova.
3 Verifique e anote a atuao de cada controle
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Fundamento terico
Tenso contnua
A tenso contnua pode ser contnua constante ou contnua varivel. A tenso contnua
constante mantm seu valor em funo do tempo, enquanto que, a tenso contnua
varivel varia seu valor, mas sem mudar sua polaridade. A tenso contnua varivel
pode ser repetitiva ou peridica, ou seja, repetir um ciclo de mesmas caractersticas a
cada intervalo de tempo. Para toda funo peridica definimos perodo T como sendo o
nmero de ciclos em um intervalo de tempo igual a 1 segundo. A unidade de perodo o
hertz (Hz).
T=
1
f
2
), te um
T
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VP
2
Gerador de funes
Alguns tipos de tenses podem ser geradas por um instrumento denominado gerador de
funes. Este instrumento gera sinais normalmente senoidais, triangulares e quadrados
com possibilidade de ajustes de freqncia e amplitude, dentro de faixas prestabelecidas.
Figura 1
Escala de freqncia
Permite o ajuste do algarismo a ser multiplicado
Multiplicador
Seleciona um fator multiplicativo
Funo
Seleciona a funo a ser gerada; senoidal, triangular ou quadrada
Amplitude
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Medindo a tenso
Utilizando o osciloscpio podemos visualizar e medir os tipos de tenses anteriormente
descritos. Utilizando o canal vertical do osciloscpio que como entrada dispe da chave
AC/DC/O. Na posio DC o sinal atravs do amplificador vertical chega s placas
defletoras verticais,com acoplamento direto, sem a perda de seu nvel DC. Na posio
AC o sinal passa por um capacitor, cuja finalidade o bloqueio do nvel DC, permitindo
que chegue ao amplificador vertical somente a variao do sinal.
Tenso contnua
Injeta-se o sinal de entrada vertical, ajusta-se um referncia na tela atravs dos
controles de posicionamento e comuta-se a chave AC/DC/O da posio Ac para DC.
Percebe-se um deslocamento do sinal equivalente ao seu nvel DC e proporcional
posio do controle de atenuao vertical. O valor da medida ser o resultado da
multiplicao do nmero de divises deslocada, pela posio do atenuador vertical. Na
figura 2 temos um exemplo.
Figura 2
Tenso alternada
Injeta-se o sinal entrada vertical posicionando-o atravs dos controles para melhor
leitura. Com o estgio da varredura ligado, teremos na tela a forma de onda, onde
possvel medir-se o valor de pico (VP) ou valor pico a pico (VPP), bastando multiplicar o
nmero de divises ocupadas pela posio do atenuador vertical como mostra a figura 3.
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Figura 3
Figura 4
Medindo a freqncia
Utiliza-se o mtodo da varredura calibrada, onde se multiplica o valor da base de tempo
pelo nmero de divises ocupadas, pelo perodo da figura na tela, obtendo-se o valor do
perodo. A freqncia obtm-se indiretamente pela expresso f =
mostrado na figura 5.
Figura 5
1
. Exemplo
T
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Procedimento experimental
1 - Ajuste a fonte de tenso com o voltmetro para valores especificados na tabela 1.
2 - Mea cada valor como o osciloscpio, anotando a posio do atenuador vertical e o
nmero de divises do deslocamento.
Tabela 1
V (V)
Posio do
atenuador
Nmero de
divises
Vmed
Osciloscpio
2
5
8
10
15
3 - Ajuste o gerador de sinais para freqncias especificadas na tabela 2, com amplitude
mxima para as formas de onda senoidal, quadrada e triangular.
4 - Mea cada freqncia com o osciloscpio anotando a posio de varredura e o
nmero de divises ocupadas pelo perodo.
Tabela 2
FGERADOR
Posio de
varredura
Onda senoidal
Nmero de
divises
T (s-1)
f (Hz)
Posio de
varredura
Onda senoidal
Nmero de
divises
T (s-1)
f (Hz)
Posio de
varredura
Onda triangular
Nmero de
divises
T (s-1)
f (Hz)
100 Hz
5 Hz
FGERADOR
250 Hz
1200 Hz
FGERADOR
600 Hz
10 kHz
5 - Ajuste o gerador de sinais para freqncia de 60 Hz, onda senoidal.
6 - Utilizando o multmetro, na escala VAC ajuste a sada do gerador para os valores
especificados na tabela 3.
7 - Para cada caso mea com o osciloscpio e complete a tabela 3
Tabela 3
Vef (voltmetro)
VP
VPP
Vef (calculado)
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FIGURAS DE LISSAJOUS E
MEDIDAS DE DEFASAGEM
Objetivos
Observar experimentalmente as figuras de Lissajous
Medir a defasagem entre dois sinais.
Fundamento terico
A composio de dois movimentos ondulatrios, um na horizontal e outro na vertical,
resulta na chamada figura de Lissajous.como exemplo na figura 1, temos a composio
de um sinal na vertical de determinada freqncia e um outro na horizontal com o dobro
de freqncia.
Figura 1
Da figura de Lissajous obtida podemos estabelecer a relao entre dois sinais, conforme
o nmero de vezes que a figura toca na linha de tangncia horizontal e na vertical. No
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exemplo acima a figura na tangncia horizontal uma vez e na vertical duas vezes.
F
1
Portanto a relao entre as freqncias ser: 1 FH = 2 FV V = .
FH
2
Para um caso genrico podemos escrever:
FV
N
= H .
FH
NV
Medida da freqncia
Basta aplicar o sinal a ser medido em uma das entradas do osciloscpio e um outro com
freqncia conhecida na outra entrada. Da Lissajous obtida na tela, determina-se NV e
NH e aplicando-se a relao calcula-se a freqncia descohecida. Um exemplo
mostrado na figura 2.
Figura 2
Medida da defasagem
Quando aplicamos s duas entradas do osciloscpio sinais de uma mesma freqncia
teremos na tela uma figura de Lissajous onde possvel determinar o valor da
defasagem entre eles. Chamamos de defasagem , a diferena de fase entre dois sinais
de mesma freqncia.
Para dois sinais quaisquer de mesma freqncia e defasados teremos na tela do
osciloscpio uma elipse como figura de Lissajous, como mostrado na figura 3.
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Figura 3
O sinal VV obedece funo:
v (t) = Vmx sen(t + )
onde Vmx = b e v ( t) = a para t = 0, que resulta a = b sen(0 + ) , ou seja
= arc sen
a
.
b
2a
.
2b
Procedimento experimental
1 - Ligue entrada vertical do osciloscpio o gerador de sinais ajustado para onda
senoidal e amplitude mxima, e entrada horizontal o transformador conforme o
esquema da figura 4.
Figura 4
2 - Varie a freqncia do gerador de sinais conforme os valores indicados na tabela 1.
3 - Anote a figura de Lissajous e determine a relao de freqncias.
Tabela 1
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fH (Hz)
fV (Hz)
60
15
20
24
30
40
60
90
120
150
180
240
figura
NH
NV
NH
NV
Figura 5
5 - Comprove a relao
FV
N
= H , com os valores indicados na tabela 1
FH
NV
O,1
4,7
47 k
150 k
470 k
1 M
2a
2b
2a
2b
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CAPACITORES
Objetivos
Mostrar os principais tipos de capacitores
Caracterizar a estrutura interna dos capacitores
Utilizar os cdigos de identificao de capacitores
Fundamento terico
Capacitor capacitncia
Capacitor um dispositivo que consiste de duas placas condutoras (chamadas de
armaduras), separadas por um material isolante (dieltrico). Um capacitor serve para
armazenar cargas.
S
d
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__________________________________________________________________
Q
ou Q = C V
V
submltiplos
do
farad
como
microfarad
( F = 10 6 F ),
nanofarad
( nF = 10 9 F ) e o picofarad ( pF = 10 12 F ).
Alm do valor da capacitncia, preciso especificar o valor limite da tenso a ser
aplicada entre seus terminais. Esse valor denominado tenso de isolao e varia
conforme o tipo de capacitor.
Na prtica encontramos vrios tipos de capacitores, com aplicaes especficas,
dependendo de aspectos construtivos, tais como, material utilizado como dieltrico, tipo
de armaduras e encapsulamento.
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Capacitores cermicos
Apresentam como dieltrico um material cermico, que formado por uma camada de
tinta, que contm elemento condutor, formando as armaduras. O conjunto recebe um
revestimento isolante. So capacitores de baixos valores e altas tenses de isolao.
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Cdigo de cores
Encontram-se nas figuras e tabelas a seguir outras formas utilizadas para representar os
valores dos capacitores, incluindo os cdigos de cores nos capacitores tipo disco,
tubulares e plsticos.
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Procedimento experimental
De posse de capacitores
1 - Distinguir entre os diversos tipos construtivos
2 - Utilizar os cdigos de identificao para caracteriza-los
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Fundamento terico
Ao aplicarmos a um capacitor uma tenso contnua atravs de um resistor, esse se
carrega com a tenso, cujo valor depende do intervalo de tempo em que se
desenvolver o processo. Na figura 1 temos um circuito para a carga do capacitor.
Figura 1
Estando o capacitor inicialmente descarregado ( VC = 0 ), em t = 0 , fechamos a chave
E
S do circuito. A corrente neste instante a mxima do circuito, ou seja, I mx = . A
R
partir da, o capacitor inicia um processo de carga com aumento gradativo da tenso
entre seus terminais (VC) e com uma diminuio da corrente, obedecendo a uma funo
exponencial, at atingir o valor zero, quando estiver totalmente carregado. A partir desta
caracterstica podemos equacionar a corrente em funo do tempo e dos componentes
do circuito:
t
t
E
i(t) = I mx e
ou i( t) = e
onde: i(t) o valor da corrente num determinado instante, Imx o valor inicial da
corrente no circuito, e a base do logaritmo neperiano ( e = 2,72 ) e a constante de
tempo do circuito ( = R C ).
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Figura 2
Estando o capacitor carregado podemos montar um circuito para a sua descarga, como
ilustrado na figura 3
Figura 3
No instante t=0, fechamos a chave s do circuito, e o capacitor inicia sua descarga
atravs do resistor R. Neste instante, a corrente no circuito ser mxima e a partir da
diminui, obedecendo a uma funo exponencial, at atingir o valor zero, quando o
capacitor estiver totalmente descarregado. Na figura 4 temos esta caracterstica.
Figura 4
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68
__________________________________________________________________
Figura 5
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 6
Figura 6
2 - Acione a chave S e o cronmetro simultaneamente. Determine e anote o instante em
que cada tenso for atingida.
VC
(V)
10
11
t (s)
Figura 7
4 - Acione a chave S e o cronmetro simultaneamente. Determine e anote o instante em
que cada tenso for atingida.
VC
(V)
11
10
t (s)
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69
__________________________________________________________________
INDUTOR EM REGIME DC
Objetivo
Caracterizar o comportamento de um indutor quando submetido a uma tenso continua
Fundamento terico
Um fio condutor ao ser percorrido por uma corrente eltrica, cria ao redor de si um
campo magntico. Para melhor aproveitamento deste campo enrola-se o condutor em
forma de espiral, ao redor de um ncleo, constituindo o componente chamado indutor.
Chamamos de indutncia (L), o parmetro que relaciona esse efeito do campo
magntico com a corrente que o produziu e sua unidade o henry (H), tendo como
submltiplos o milihenry ( mH = 10 3 H ) e o microhenry ( H = 10 6 H ).
Na figura 1 temos esquematizado um indutor.
Figura 1
Os indutores podem ser fixos ou variveis. Os fixos so constitudos por um fio de cobre
esmaltado, enrolado ao redor de um ncleo que pode ser de ar, de ferro ou de ferrite. O
indutor com ncleo de ar simplesmente constitudo pelo enrolamento e proporciona
baixos valores de indutncia. Os de ncleos de ferro e de ferrite proporcionam valores
mais altos de indutncia, sendo que o de ferrite, p de ferro com aglutinante, aplicado
principalmente em altas freqncias. Os indutores variveis consistem num sistema onde
o ncleo mvel podendo a indutncia ser ajustada externamente, dentro de uma faixa
pr-estabelecida.
Indutor em regime DC
Energizao do indutor
Ao aplicarmos a um indutor uma tenso contnua atravs de um resistor, este
armazenar energia magntica, pois a corrente criar um campo magntico no indutor.
Na figura 2 temos um circuito para tal fim.
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__________________________________________________________________
Figura 2
Estando o indutor inicialmente desernegizado, em t = 0 fechamos a chave s do circuito.
A corrente inicial nula, pois o indutor se ope s variaes bruscas de corrente. Aps
essa oposio inicial, a corrente aumenta gradativamente obedecendo a uma funo
exponencial at atingir o valor mximo (Imx), quando o indutor estiver totalmente
energizado. Nesta situao, temos I mx =
E
. Na figura 3 temos a variao da corrente
R
em funo do tempo.
Figura 3
A partir da figura 3 podemos equacionar a corrente em funo do tempo e dos
t
circuito e igual a =
L
.
R
Figura 4
Desenergizao do indutor
Estando o indutor energizado podemos montar um circuito para desenergiza-lo, como
ilustrado na figura 5.
Fsica Experimental - Silvio Luiz Rutz da Silva & Joo Gonalves Marques Filho
71
__________________________________________________________________
Figura 5
No instante t=0, fechamos a chave S do circuito, e o indutor inicia o processo de
desenergizao atravs do resistor R. Neste instante, a corrente no circuito ser mxima
decrescendo exponencialmente at atingir o valor zero, quando o indutor estiver
totalmente desenergizado. Na figura 6 temos esta caracterstica.
Figura 6
t
VL = VLmx e
que denominada equao de descarga do indutor.
Figura 7
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 8. Ajuste o gerador de sinais para onda quadrada, 5 VPP e
freqncia 10 kHz.
Figura 8
2 - Mea e anote na tabela a forma de onda no indutor e no resistor
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72
__________________________________________________________________
Forma da onda
VPPmed
R
L
VPPmed
R
L
VPPmed
R
L
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73
__________________________________________________________________
CAPACITOR EM REGIME AC
Objetivo
Verificar a variao da reatncia capacitiva com a freqncia
Fundamento terico
Um capacitor, quando percorrido por uma corrente eltrica alternada oferece uma
oposio passagem da mesma, imposta por campo eltrico denominada reatncia
capacitiva. Essa reatncia capacitiva inversamente proporcional freqncia da
corrente, ao valor do capacitor e dada por:
XC =
1
1
ou X C =
.
2fC
C
1
podemos traar o grfico da reatncia capacitiva em funo da
2fC
Figura 1
Da figura 1 conclumos que medida que a freqncia aumenta, a reatncia capacitiva
decresce at atingir um valor praticamente nulo. Aplicando uma tenso alternada aos
terminais de um capacitor, surgir uma corrente alternada, pois o capacitor ir carregarse e descarregar-se continuamente em funo da caracterstica desta tenso. Medindose os valores da tenso e da corrente podemos obter o valor da reatncia capacitiva pela
relao: X C =
Vef
.
I ef
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74
__________________________________________________________________
Figura 2
Observando a figura 2 notamos que a corrente est adiantada de
rad , em relao
2
VCmx
, onde I
.
)
mx =
XC
2
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 3. Ajuste a freqncia do gerador de sinais para 10 kHz.
Figura 3
2 - Ajuste a tenso do gerador de sinais para se obter no resistor as tenses marcadas
na tabela 1. Para cada caso mea e anote a tenso pico a pico no capacitor.
Tabela 1
VRpp (V)
VRef (V)
Ief (A)
VCpp (V)
VCef (V)
XC ()
3 - Ajuste o gerador de sinais para 1 Vpp, mantendo-a constante a cada medida. Varie a
freqncia de acordo com a tabela 2. Mea e anote para cada caso o valor da tenso
pico a pico no resistor e no capacitor.
Tabela 2
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75
__________________________________________________________________
f (kHz)
VRpp (V)
VRef (V)
VCpp (V)
VCef (V)
Ief (A)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
VRe f
, anotando o resultado na tabela 2
R
6 - Calcule X C =
VCef
, anotando o resultado na tabela 2
I ef
7 - Calcule X C =
1
e compare com os valores obtidos na tabela 2.
2fC
XC ()
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76
__________________________________________________________________
INDUTOR EM REGIME AC
Objetivo
Verificar a variao da reatncia indutiva com a freqncia.
Fundamento terico
Um indutor, quando percorrido por uma corrente eltrica alternada oferece uma
oposio passagem da mesma, imposta por campo magntico denominada reatncia
indutiva. Essa reatncia indutiva diretamente proporcional freqncia da corrente, ao
valor do indutor e dada por:
X L = L ou X L = 2fL .
Sendo a reatncia indutiva uma oposio passagem de corrente, a sua unidade ohms
(). Da relao X L = 2fL podemos traar o grfico da reatncia indutiva em funo da
freqncia indicada na figura 1.
Figura 1
Da figura 1 conclumos que medida que a reatncia indutiva aumenta com a
freqncia. Aplicando uma tenso alternada aos terminais de um indutor, surgir uma
corrente alternada, pois o indutor ir energizar-se e desenergizar-se continuamente em
funo da caracterstica desta tenso. Medindo-se os valores da tenso e da corrente
podemos obter o valor da reatncia indutiva pela relao: X L =
Vef
.
I ef
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77
__________________________________________________________________
Figura 2
rad , em relao
2
VCmx
, onde I
.
)
mx =
XL
2
Procedimento experimental
1- Monte o circuito da figura 3. Ajuste a freqncia do gerador de sinais para 10 kHz.
Figura 3
2 - Ajuste a tenso do gerador de sinais para se obter no resistor as tenses marcadas
na tabela 1. Para cada caso mea e anote a tenso pico a pico no indutor.
Tabela 1
VRpp (V)
VRef (V)
Ief (A)
VLpp (V)
VLef (V)
XL ()
3 - Ajuste o gerador de sinais para 1 Vpp, mantendo-a constante a cada medida. Varie a
freqncia de acordo com a tabela 2. Mea e anote para cada caso o valor da tenso
pico a pico no resistor e no indutor.
Tabela 2
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78
__________________________________________________________________
f (kHz)
VRpp (V)
VRef (V)
VLpp (V)
VLef (V)
Ief (A)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
VRe f
, anotando o resultado na tabela 2
R
V
6 - Calcule X L = Lef , anotando o resultado na tabela 2
I ef
7 - Calcule XL = 2fL e compare com os valores obtidos na tabela 2.
8 - Com os dados da tabela 2, construa o grfico X L f (f )
XL ()
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79
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Todo circuito em regime AC oferece uma oposio passagem de corrente eltrica
denominada impedncia (Z) e cuja unidade ohms (). Quando no circuito houver
elementos reativos, a corrente estar defasada em relao tenso, sendo que nestes
casos., para a devida anlise do circuito, deve-se construir o diagrama vetorial e obterse as relaes.
Um dos circuitos, composto por um resistor em srie com um capacitor denominado RC
srie visto na figura 1.
Figura 1
Na construo do diagrama vetorial visto na figura 2, consideremos como referncia a
corrente,
pois
sendo
um
circuito
srie,esta
mesma
em
todos
os
rad .
2
Figura 2
Do diagrama temos que, a soma vetorial das tenses do resistor e do capacitor igual a
da tenso da fonte.
Fsica Experimental - Silvio Luiz Rutz da Silva & Joo Gonalves Marques Filho
80
__________________________________________________________________
2
2
2
Vef
= VRe
+ VCef
f
V
ef
I ef
= Re f
I ef
Cef
+
I ef
onde
Vef
I ef
=Z,
VRe f
I ef
=R e
VCef
I ef
= XC
VCef
X
= C
Vef
Z
cos =
VRe f
R
=
Vef
Z
tg =
VCef
X
= C
VRe f
R
VC (t ) = VCmx sen t +
2
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 3. Ajuste o gerador de sinais para 5 Vpp, onda senoidal.
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81
__________________________________________________________________
Figura 3
2 - Varie a freqncia do gerador de sinais, conforme a tabela 1. Para cada valor
ajustado mea e anote a tenso pico a pico em cada componente.
Tabela 1
f (kHz)
VRpp (V)
VRef (V)
VCpp (V)
VCef (V)
100
200
400
600
800
1000
Figura 4
Tabela 2
f (kHz)
2a
2b
100
200
400
600
800
1000
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82
__________________________________________________________________
Fundamento terico
O circuito RL srie, composto por um resistor em srie com um indutor, visto na figura
1.
Figura 1
Na construo do diagrama vetorial visto na figura 2, consideremos como referncia a
corrente, pois sendo um circuito srie, esta a mesma em todos os componentes e no
indutor. No resistor a corrente est em fase e no indutor est atrasada de
rad .
2
Figura 2
Do diagrama temos que, a soma vetorial das tenses do resistor e do indutor igual a
da tenso da fonte.
V2 = V2 + V2
ef
Re f
Lef
dividindo todos os termos por I 2 temos:
ef
V
ef
I ef
= Re f
I ef
Lef
+
I ef
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83
__________________________________________________________________
onde
Vef
I ef
=Z,
VRe f
I ef
=R e
VLef
I ef
= XL
VLef
X
= L
Vef
Z
cos =
VRe f
R
=
Vef
Z
tg =
X
VLef
= L
VRe f
R
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 3. Ajuste o gerador de sinais para 5 Vpp, onda senoidal.
Figura 3
2 - Varie a freqncia do gerador de sinais, conforme a tabela 1. Para cada valor
ajustado mea e anote a tenso pico a pico em cada componente.
Tabela 1
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84
__________________________________________________________________
f (kHz)
VRpp (V)
VRef (V)
VCpp (V)
VCef (V)
10
20
40
60
80
100
Figura 4
Tabela 2
f (kHz)
2a
2b
10
20
40
60
80
100
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85
__________________________________________________________________
Fundamento terico
O circuito RLC srie composto por um resistor, um capacitor e um indutor, associados
em srie, conforme mostra a figura 1
Figura 1
Na construo do diagrama vetorial visto na figura 2 consideramos como referncia a
corrente, sendo que neste caso, ela est adiantada de
indutor. Para fins de diagrama vetorial, utiliza-se a resultante, pois, os vetores que
representam a tenso no capacitor e a tenso no indutor, tm a mesma direo e
sentido opostos, condizentes com os efeitos capacitivos e indutivos.
Figura 2
Observando o diagrama, nota-se que VLef maior que VCef, portanto temos como
resultante um vetor ( VLef VCef ), determinando um circuito com caractersticas
indutivas, ou seja, com corrente atrasada em relao tenso. No caso de termos VCef
maior que VLef, obteremos um circuito com caractersticas capacitivas, ou seja, com a
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__________________________________________________________________
Figura 3
Da figura 2, temos que, a soma vetorial da resultante com o resistor igual a da tenso
da fonte. Assim sendo podemos escrever:
V2 = V2
ef
Re f
+ (V
Lef
VCef ) 2
V
ef
I ef
= Re f
I ef
V
V
Lef
Cef
+
I ef
I ef
onde
Vef
I ef
=Z,
VRe f
I ef
=R,
VLef
I ef
= XL e
VCef
I ef
= XC
X XC
VLef VCef
= L
Vef
Z
cos =
VRe f
R
=
Vef
Z
tg =
X XC
VLef VCef
= L
VRe f
R
Como o circuito RLC srie pode ter comportamento capacitivo ou indutivo, vos sobrepor
suas reatncias, construindo o grfico da figura 4.
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87
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Figura 4
Na figura 4 temos que para freqncias menores que fo, XC maior que XL e o circuito
tem caractersticas capacitivas. Para freqncias maiores que fo, XL maior que XC e o
circuito tem caractersticas indutivas. Na freqncia fo, temos que XC igual a XL, e o
efeito capacitivo igual ao indutivo. Como esses efeitos so opostos, um anula ao outro,
apresentando o circuito caractersticas puramente resistivas. Este fato pode ser
observado, utilizando a relao para o clculo da impedncia: Z = R 2 + ( X L X C ) 2 .
Como X L = X C , temos que Z = R . Neste caso o ngulo zero.
Como a freqncia fo anula os efeitos reativos, denominada freqncia de ressonncia
e pode ser determinada, igualando as reatncias capacitiva e indutiva, resultando em:
fo =
1
2 LC
Figura 5
Podemos ainda levantar a curva da corrente em funo da freqncia para o mesmo
circuito como mostra a figura 6. Pelo grfico observamos que para a freqncia de
ressonncia, a corrente mxima (Io) pois a impedncia mnima ( Z = R ).
Figura 6
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88
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Quando no circuito RLC srie tivermos o valor da resistncia igual ao valor da reatncia
equivalente ( X L X C ), podemos afirmar que a tenso no resistor (VR) igual tenso
na reatncia equivalente ( VL V C ). A partir disso, podemos escrever:
V2 = V2
ef
Re f
+ (V
Lef
VCef ) 2
como V
= VLef VCef
Re f
temos: V 2 = V 2
ef
Re f
+ V2
Re f
como
Vef
R
ou V 2 = 2 V 2
ef
Re f
Vef
V
= 2 Re f
R
R
ressonncia, e
Figura 7
A faixa de freqncias, compreendida entre a freqncia de corte inferior e a freqncia
de corte superior, denominada de largura de banda, podendo ser expressa por:
LB = f Cs f Ci .
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Procedimento experimental
1 - Monte o circuito da figura 8. ajuste o gerador de sinais para 5 VPP, onda senoidal.
Figura 8
2 - Varie a freqncia do gerador de sinais, conforme a tabela 1, mantendo sua tenso
de sada em 5 VPP para cada valor de freqncia, medindo e anotando a tenso pico a
pico no resistor.
Tabela 1
f (kHz)
VRpp (V)
VRef (V)
IRef (mA)
Z (k)
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
VRe f
, completando a tabela 1
R
VRe f
, completando a tabela
R
1
6 - Utilizando o circuito da figura 9, ligado ao osciloscpio, mea e anote os valores de
2a e 2b para as freqncias da tabela 2.
Tabela 2
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90
__________________________________________________________________
f (kHz)
2a
2b
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
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EFEITO JOULE
Objetivos
Determinar o equivalente eltrico do calor
Observar o fenmeno do efeito Joule
Fundamento terico
Efeito joule o fenmeno pelo qual um condutor se aquece quando atravessado por
uma corrente eltrica.
Procedimento experimental
1 Pesar o calormetro vazio e seco: m1 = _________ gramas
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Figura 1
7 Ligar o circuito durante 10 minutos (600 s)
8 Anotar os valores da tenso VAB = _________ volts e da corrente I = ________
ampres
9 Ao final dos 10 minutos medir a temperatura final F = ________ C
10 Calcular a variao de temperatura: = F o
11 Calcular o valor de J por:
J=
(V )2 t e Q = m c + k
E
, onde E = VAB I t = AB
H2O
Q
R
(VAB )2
J=
t
VAB I t
R
ou J =
mH2O c + k
mH2O c + k
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MEDIDA DE RESISTNCIA E DO
COEFICIENTE DE TEMPERATURA
Objetivo
Determinar a dependncia da temperatura da resistncia de um condutor metlico.
Fundamento terico
A resistncia oferecida por um metal ao fluxo de corrente dependente da temperatura.
De acordo com a teoria atmica da eletricidade o fluxo de uma corrente eltrica devido
ao fluxo de eltrons livres atravs do condutor. Estes eltrons colidem com os tomos
medida que fluem atravs da rede cristalina transmitindo parte de sua energia cintica,
aumentando a energia cintica dos tomos. Tais colises produzem tr5ansformao de
energia eltrica (movimento de eltrons) em energia trmica. Isto chamado de calor
hmico.
Esta perda de velocidade ou energia cintica dos eltrons fluindo atravs de um
condutor tem o efeito de uma resistncia friccional. A resistncia diretamente
proporcional ao nmero de colises. Um aumento na temperatura do condutor mostra
um correspondente aumento no movimento randmico de eltrons e tomos, e portanto
tendo uma maior probabilidade de colises eltron tomo.
A dependncia da resistncia com a temperatura geralmente representada pela
equao:
R = R 0 (1 + T )
a constante chamada de coeficiente de temperatura do material e representa o
aumento correspondente na resistncia por grau de temperatura aumentado, sendo
diferente para cada material.
Para metais puros a. Para ligas justamente o oposto, a resistncia especfica alta e
o coeficiente de temperatura relativamente baixo.
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Mtodo de medida
Existem diferentes mtodos de medida da resistncia. O mais simples, aplicando as leis
hmicas medir a corrente passando atravs de um resistor para uma tenso aplicada
sobre o mesmo.
Figura 1
Figura 2
O mtodo mais preciso de medida de resistncia com a ajuda de uma ponte , onde
duas resistncias so comparadas. A ponte de Wheatstone, mostrada na figura 1,
composta de quatro resistores. Entre A e B uma fonte conectada e entre Ce D um
instrumento de leitura conectado. Quando o circuito est em equilbrio no circula
corrente no galvanmetro. Nesta situao h duas corrente atravs do circuito: i1 e i2.
Da lei de Ohm obtemos:
R i1 = R 1 i2 e R x i1 = R 2 i2 o que d: R
R2
= R1
Rx
R
L1
e
=
V
1 + R X 1 + L 2
R
L1
Procedimento experimental
1 - Monte o circuito representado na figura 3
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__________________________________________________________________
Figura 3
2 - Balancear a ponte e medir a resistncia do fio, mergulhado em gua. Este o valor
de RX; anote-o juntamente com a temperatura: RX = __________ e TX = __________
3 - Colocar o reservatrio com a resistncia em estudo para aquecer e anotar os valores
indicados no milivoltmetro medida que a temperatura vai se elevando, completando a
tabela:
Temperatura
30 (C)
40 (C)
50 (C)
60 (C)
70 (C)
80 (C)
e (mV)
R ()
4 - Calcule o valor terico de R0, tomando a resistividade do fio a partir da Segunda lei
de Ohm:
RO =
L
A
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BALANA DE CORRENTE
Objetivos
Comprovar que um condutor percorrido por uma corrente quando colocado na presena
de campo magntico fica submetido ao de uma fora de natureza magntica
Mostrar um modo indireto de medir a corrente eltrica
Fundamento terico
A figura 1 mostra um arranjo contendo uma bobina retangular (sem que esteja
circulando corrente)e uma balana com um peso preso no brao da direita sendo
equilibrado pelos corpos colocados no prato esquerdo; no momento em que fazemos
circular uma corrente pela bobina, uma fora adicional ser acrescida ao peso sobre
bobina, figura 2.
Figura 1
Figura 2
Procedimento experimental
1 - Monte o esquema da figura 1, mantendo as chaves seletoras de tenso da fonte
zeradas
2 - Equilibre a balana com os pesos convenientes.
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__________________________________________________________________
l
V
e R=
R
A
r
r F
B= m
VA
r
Ba
bobina quadrada: i =
onde; 0 = 4..10-7 T.m.A-1, N n de espiras da bobina e
N 0
a lado da espira
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98
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Princpio de Seebeck
Qualquer diferena de temperatura entre junes dois metais diferentes gera uma
Peltier e Thomson
Descobriram que o potencial determinado pelos trs fatores:
A o potencial proporcional diferena de temperatura entre as junes;
B o potencial depende da combinao de materiais diferentes;
C o potencial depende da homogeneidade do material.
Observao:. Dimetro e comprimento no influenciam no potencial gerado.
TIPOS DE TERMOPARES COMUMENTE EMPREGADOS
PAR
+
Cobre Constantan
Platina Platina +Rhdio
CDIGO
ISA
fem/C
Observaes.
Fe mais duro e
magntico
Fraco p/ ambiente
redutor
Alumel
ligeiramente
magntico
maior
Pelas cores
menor
Identificao
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99
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Proccedimento experimental
1 - Calibrar um termopar cobre constantan de 20C a 95 C.
2 - Montar o sistema segundo a figura.
3 - Colocar gelo picado misturado com gua em dois copos de bequer. Num outro
colocar gua a temperatura ambiente.
4 - Colocar a junta de referncia e a junta de medio nos copos de bequer com gelo e
com auxlio de um termmetro medir as temperaturas nas duas junes medindo
tambm a voltagem indicada no milivoltmetro.
TR =
TM =
mV =
TM =
mV =
TM =
mV =
TR =
TM =
mV =
TR =
TM =
mV =
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100
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Fundamento terico
As linhas de fora foram definidas por Faraday com a finalidade de conseguir uma
espcie de visualizao do campo eltrico. Tambm o campo magntico pode ser
representado por linhas de induo, definidas de modo anlogo s linhas de fora. As
r
linhas de induo so tangentes ao vetor induo magntica ( B ) em cada ponto
r
(normalmente o vetor induo magntica B , simplesmente chamado de campo
magntico) e so prximas umas das outras nas regies onde o campo magntico
mais intenso.
Procedimento experimental
1 Montar o dispositivo segundo o esquema da figura 1
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101
__________________________________________________________________
Figura 1
2 Com a fonte desligada aproximar lentamente um dos plos da bssola do condutor
observando o que ocorre
3 Ligar a fonte e aproximar lentamente um dos plos da bssola do condutor
observando o que ocorre
4 Girar a bssola aproximando o outro plo. Observe o que ocorre
5 Inverter a polaridade da fonte. Observe o que ocorre
6 Aumente o valor da corrente na fonte. Observe o que ocorre
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102
__________________________________________________________________
LINHAS DE INDUO
Objetivos
Visualizar o campo magntico atravs das linhas de induo
Observar fontes de campo magntico
Fundamento terico
As linhas de fora foram definidas por faraday com a finalidade de conseguir uma
espcie de visualizao do campo eltrico. Tambm o campo magntico pode ser
representado por linhas; as linhas de induo (figura 1). As linhas de induo so
r
tangentes ao vetor induo magntica ( B ) em cada ponto (normalmente o vetor
induo magntica, simplesmente chamado de campo magntico) e so mais prximas
umas das outras onde o campo magntico mais intenso.
Figura 1
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103
__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Coloque limalha de ferro sobre a placa de vidro, bem espalhada como mostra a
figura 2
Figura 2
2 - Aproxime por baixo da placa de vidro um im
3 - Reproduza em uma folha de papel a figura geomtrica que a limalha de ferro est
formando
4 - Repita o procedimento para ims com formatos geomtricos diferentes
5 - Existe alguma diferena bsica entre as linhas de campo (linhas de induo)
6 - Monte o esquema da figura 3
Figura 3
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104
__________________________________________________________________
Figura 4
10 - Desenhe as linhas de induo
r
11 - Quais suas concluses a respeito de B
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105
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Desde os tempos de Gilbert a terra foi considerada comoum grande im natural. Este
campo magntico na superfcie da terra, varia segundo a regio em que medido, de
uns 0,2 a 0,6 gauss. Para determinadas regies podem inclusive acontecer anomalias,
com o campo magntico assumindo valores diferentes dos que seria o esperado. Este
o caso por exemplo de uma extensa regio que vai do rio de janeiro ao rio grande do sul
e que apresenta valores inferiores ao que seria de se esperar. Estes valores so de
pouco mais que 0,2 gauss como mostra a figura 1.
Figura 1
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106
__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Faa a montagem do circuito como ilustrado na figura 2, tendo o cuidado para que a
espira fique bem alinhada com a agulha da bssola.
Figura 2
2 - Ligue a fonte e ajuste a corrente atravs do reostato, at o momento em que a
agulha fique numa direo que faa um ngulo de 45 com a direo horizontal (figura
2)
3 - Faa a leitura da corrente no ampermetro
v
4 - Determine o valor do campo magntico atravs da equao B = o i , onde
2R
o = 4 .10 7 N.A 2
5 - Verifique se este valor est coerente com os dados encontrados na bibliografia
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107
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CORRENTES DE FOUCAULT
Objetivos
Observar o fenmeno das correntes de Foucault
Fundamento terico
Quando uma espira retangular movimenta-se atravs de um campo magntico, se
houver variao de fluxo magntico atravs desta espira surge uma f.e.m. induzida
(segunda lei de Faraday) como indicado na figura 1.
Figura 1
Este fenmeno pode aparecer tambm em condutores macios, como o caso de uma
chapa metlica como mostra a figura 2.
Figura 2
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108
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Devido ao fato de que um condutor macio possui resistncia eltrica pequena, estas
correntes induzidas, que nestes casos recebem o nome de correntes de Foucault, podem
atingir valores considerveis. Assim sendo, podem, conseqentemente aquecer o
condutor. De um modo geral, estas correntes no so desejveis (como nos ncleos de
transformadores) porque alm de desprendimento de calor causam perda de potncia.
Deste modo os ncleos de transformadores so normalmente constitudos de barras
laminadas e isoladas eletricamente umas das outras.
Procedimento experimental
1 - Faa a montagem sugerida na figura 3 (comprimento do pendulo = 1 m)
Figura 3
2 - Eleve o pendulo (im) de uma certa altura prefixada (h).
3 - Solte-o e marque o tempo que gastar para parar completamente de oscilar. Repita o
procedimento por trs vezes determinando o valor mdio.
4 - Repita o procedimento retirando a placa metlica colocada abaixo do pendulo, repita
a medio dos tempos.
5 - Compare os tempos mdios referentes s duas situaes.
6 - D uma explicao para o ocorrido.
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109
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TRANSFORMADOR
Objetivo
Verificar experimentalmente, o funcionamento de um transformador
Fundamento terico
O transformador constitudo basicamente por dois enrolamentos que utilizando um
ncleo comum, converte primeiramente energia eltrica em magntica e a seguir
energia magntica em eltrica.
O seu principio de funcionamento baseia-se no fenmeno da induo eletromagntica,
ou seja, em um enrolamento a tenso varivel aplicada origina uma corrente, que por
sua vez cria um campo magntico varivel, induzindo uma corrente e por conseqncia
uma tenso no outro enrolamento. A figura 1 mostra um esquema de um transformador
Figura 1
O transformador possui um enrolamento primrio onde aplicada a tenso a ser
convertida (VP), e um enrolamento secundrio onde retirada a tenso de sada (VS).
Cada enrolamento constitudo por um nmero de espiras responsveis pela relao de
converso, ou seja, a tenso de sada proporcional relao entre o nmero de
espiras e o valor de tenso de entrada.
VP
N
= P
VS
NS
Em um transformador ideal a potncia obtida no secundrio igual potncia aplicada
no primrio, no existindo perdas.
PS = PP ou VS I S = VP IP
I
VP
= S
VS
IP
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110
__________________________________________________________________
Figura 2
Rendimento do transformador
definido pela relao entre as potncias do secundrio e do primrio.
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111
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P
P
= S ou em porcentagem, % = S 100
PP
PP
Tipos de transformadores
Transformadores de acordo com a aplicao a que se destinam, possuem aspectos
construtivos apropriados. Uma caracterstica importante o tipo de enrolamento, que
pode ser simples, mltiplo ou com derivaes. A figura 3 ilustra alguns tipos de
enrolamentos.
Figura 3
a) primrio e secundrio com enrolamentos simples
b) primrio com enrolamento duplo e secundrio com derivao central
c) primrio com derivao central e secundrio com simples
d) primrio com enrolamento simples e secundrio com mltiplos enrolamentos
Procedimento experimental
1 Ligar o transformador rede eltrica, conforme a figura 4
Figura 4
2 Medir com voltmetro as tenses no secundrio anotando-as no quadro
VAC
VBC
VAB
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112
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113
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REFRAO DA LUZ
Objetivo
Determinar o ndice de refrao da luz num diptro ar-lquido
Fundamento terico
Leis da refrao
1 Lei - O raio incidente (i), o raio refratado (r) e a normal (N) superfcie de separao
pertencem ao mesmo plano.
2 - Lei de Snell-Descartes: para cada par de meios e para cada luz monocromtica que
se refrata, constante o produto do seno do ngulo que o raio forma com a normal e o
ndice de refrao do meio em que o raio se encontra.
sen i sen r
=
n2
n1
ou
sen i n 2
c
=
= n 2,1 e n = , onde c = 3 x 105 km.s-1 (velocidade da
v
sen r
n1
luz no vcuo)
SUBSTNCIA
ar
gua pura
1,33
glicerina
1,47
Caracterizao da refrao
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__________________________________________________________________
Incidncia obliqua raio refratado aproxima da normal (r < i) se o meio 2 tem ndice de
refrao maior que o do meio 1; raio refratado afasta da normal (r > i) se o meio 2 tem
ndice de refrao menor que o do meio 1.
ngulo limite (L) medida que i 90 r L (tende a um valor limite) aps o qual
passa a ocorrer reflexo total do feixe incidente.
Procedimento experimental
1 - Montar o dispositivo conforme instrues.
2 - Fazer o raio luminoso incidir segundo ngulos de incidncia variveis anotando na
tabela (i), movendo o disco graduado.
3 - Medir, com o auxilio do transferidor, os respectivos ngulos de refrao ( r )
anotando-os na tabela:
i ()
r ()
sen i
sen r
L ()
v1 (ar)
v2
()
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115
__________________________________________________________________
n2
v
sen i
= 1 =
n1
v2
sen r
n1,2 =
n1 sen r
=
n2
sen i
n1,2 = sen L
7 - Construir o grfico sen i = f(sen r). O que representa a inclinao do grfico?
8 - Variar os sistemas de meios (1) e (2) e repetir os procedimentos anteriores.
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116
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Desvio linear (d)
ap
ab
ab =
bc
ab
ab =
d
(1)
sen(i1 r1 )
e
(2)
cos r1
e [ sen( i r ) ]
cos r
Se i = 0 (incidncia normal) d = 0.
Se i tende a 90 (incidncia rasante) d = e.
Procedimento experimental
1 - Colocar a lmina de faces paralelas sobre uma folha de papel prendendo no anteparo
como na figura.
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117
__________________________________________________________________
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
i1()
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
i1()
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
i-r()
dM(cm) d(cm)
n1
n2
dM(cm) d(cm)
n1
n2
dM(cm) d(cm)
n1
n2
Medida
1
i-r()
Medida
2
i-r()
Medida
3
Clculos
ndice de refrao
Se os meios externos so iguais teremos i1 = i2; o raio incidente (I) e o raio emergente
(R) so paralelos.
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118
__________________________________________________________________
Face I: n1 =
Face II: n 2 =
sen i1
sen r1
sen i2
sen r2
Desvio linear
d=
e [ sen( i r ) ]
cos r
dM d
100
dM
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119
__________________________________________________________________
PRISMA
Objetivos
Determinar o desvio da trajetria do feixe luminoso ao atravessar um prisma
Medir o ndice de refrao nas duas faces do prisma
Fundamento terico
Prisma ptico
Prisma, em ptica, todo meio transparente limitado por duas faces planas no
paralelas. A interseco das faces planas chama-se aresta refringente; o ngulo do
diedro das duas faces o ngulo refringente. A terceira face disposta paralelamente
aresta refringente a base do prisma. A base e as arestas perpendiculares Bb e Cc no
tm funo ptica.
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120
__________________________________________________________________
Frmulas do prisma
ndice de refrao
As frmulas do mnimo de desvio do um meio de calcular o ndice de refrao atravs
da equao: n =
sen 1 ( A + )
2
sen 1 A
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121
__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Colocar o prisma sobre uma folha de papel prendendo no anteparo como na figura.
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
Medida
1
A()
M ()
C ()
n1
n2
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122
__________________________________________________________________
i1()
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
i1()
i2()
r1()
r2()
sen i1
sen i2
sen r1
sen r2
A()
M ()
C ()
n1
n2
A()
M ()
C ()
n1
n2
Medida
2
Medida
3
Clculos
ndice de refrao
Face I: n1 =
sen i1
sen r1
Face II: n 2 =
sen i2
sen r2
A AC
100
A
Desvio linear
C = i1 + i2 A
Erro em relao ao desvio linear: %E =
M C
100
M
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123
__________________________________________________________________
ESPELHOS PLANOS
Objetivo
Observar as caractersticas de um espelho plano
Fundamento terico
Caractersticas da imagem num espelho plano
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124
__________________________________________________________________
Fsica Experimental - Silvio Luiz Rutz da Silva & Joo Gonalves Marques Filho
125
__________________________________________________________________
+ 90 i + 2i + 90 i = 180
+ i i = 0
= i i
IMN
2i + 90 i + 90 i + = 180
2i 2i + = 0
= 2i 2i
= 2(i i)
= 2
Se um espelho plano sofre uma rotao de um ngulo , o raio refletido sofre uma
rotao de 2. Este mtodo utilizado para medir pequenos ngulos Mtodo de
Poggendorf.
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126
__________________________________________________________________
360
1 onde N o nmero de imagens. O ngulo
os dois espelhos;
360
um nmero mpar:
Procedimento experimental
1 - De posse de um espelho plano colocar um objeto a sua frente e determinar as
caractersticas da imagem e do objeto.
Fsica Experimental - Silvio Luiz Rutz da Silva & Joo Gonalves Marques Filho
127
__________________________________________________________________
360
1 .
8 - Variar o ngulo ()
9 - Posicionar os espelhos com um ngulo de 120 entre si. Observar a prpria reflexo.
Qual a concluso obtida.
10 - Posicionar os dois espelhos paralelamente entre si, colocando um objeto entre
ambos.
11 - Observar o que acontece com a imagem.
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128
__________________________________________________________________
ESPELHOS ESFRICOS
Objetivo
Determinar a distncia focal de um espelho cncavo usando as equaes de Gauss e de
Newton
Fundamento terico
Espelhos esfricos
Tipos de espelhos
Elementos
C centro
F foco
ngulo de abertura
R raio de curvatura
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129
__________________________________________________________________
Todo raio de luz que incide passando pelo centro de curvatura reflete-se sobre si
mesmo.
Todo raio de luz que incide no vrtice do espelho reflete-se simetricamente em relao
ao eixo principal.
Procedimento experimental
1 - Colocar o objeto (letra F) na lanterna (fonte de luz).
2 - Ajustar (aproxime ou afaste) o espelho do objeto at aparecer no anteparo uma
imagem ntida do objeto.
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130
__________________________________________________________________
P(cm)
O(cm)
I(cm)
L(cm)
L(cm)
FN(cm)
7 - Construir o grfico.
Clculos
Clculo da distncia focal
1
1 1
Equao de Newton: FN2 = L L ' , Equao de Gauss:
= +
FG P P
Clculo da ampliao
A=
I
P
=
O
P
FG(cm)
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131
__________________________________________________________________
LENTES ESFRICAS
Objetivos
Determinar a distncia focal de uma lente convergente usando a aproximao de Gauss
e o mtodo de Bessel
Determinar o raio de curvatura pelo mtodo de Halley
Comprovar o teorema das convergncias
Fundamento terico
Lentes esfricas
Tipos
Convergentes
Divergentes
Representao
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132
__________________________________________________________________
Elementos
C centro objeto
CI centro imagem
F foco objeto
FI foco imagem
Todo raio de luz que incide passando pelo foco principal objeto emerge paralelamente
ao eixo principal.
Todo raio de luz que incide passando pelo centro ptico emerge sem desvio.
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133
__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Colocar o objeto (letra F) na lanterna (fonte de luz).
2 - Ajustar (aproxime ou afaste) a lente do objeto at aparecer no anteparo uma
imagem ntida do objeto.
3 - Medir a distncia do objeto lente (P), anotando seu valor no quadro de trabalho.
4 - Medir a distncia da imagem lente (P), anotando seu valor no quadro de trabalho.
5 - Medir o tamanho do objeto (O) e da imagem (I).
6 - Completar o quadro de trabalho.
P(cm)
P(cm)
O(cm)
I(cm)
L(cm)
L(cm)
FN(cm)
7 - Construir o grfico.
Clculos
Clculo da distncia focal
Equao de Newton: FN2 = L L '
Equao de Gauss:
1
1 1
= +
FG P P
FG(cm)
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134
__________________________________________________________________
Clculo da ampliao
A=
I
P
=
O
P
Mtodo de Bessel
1 - Medir a distncia do objeto ao anteparo (D).
2 - Deslizar o suporte da lente em direo e sentido do anteparo, at formar-se uma
imagem ntida e ampliada.
3 - Anotar o valor da distncia da lente ao anteparo (Y).
4 - Continuar a deslizar a lente na direo e sentido do anteparo, at obter uma nova
imagem ntida e reduzida.
5 - Anotar o valor da distncia da lente ao anteparo (Yo).
6 - Calcular a diferena (d) entre as duas distncias: d = Y Y o .
7 - Calcular o foco por: FB =
D 2 d2
.
4 D
1
1
1
= (n 1)
+
FB
R
R
2
1
D 2 d2
4 D
Lente 2: d = Y Y o e F2 =
D 2 d2
4 D
D 2 d2
4 D
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1
F1
2 - Lente 2: C 2 =
1
F2
1
ou por C1 + 2 = C1 + C 2
F1 + 2
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136
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MICROSCPIO PTICO
Objetivo
Identificar as partes que compem um microscpio ptico
Fundamento terico
As origens do microscpio
J na antiguidade havia tentativas de reforar a viso com auxlio de dispositivos ticos.
Nas escavaes de Nnive foram encontrados pedaos de vidro usados como lentes.
Aristteles refere-se claramente a uma lente, e Seneca descreveu o uso de globos de
vidro para aumentar imagens.
A partir do sculo XIV lentes comearam a ser usadas comumente para corrigir defeitos
de viso e como dispositivos de aumento.
Este uso atingiu seu apogeu com Leeuwenhoek (figura acima), que provavelmente deve
ser considerado o primeiro verdadeiro microscopista. Detentor de uma tcnica
extremamente desenvolvida levou o uso do microscpio simples (uma lente ou lupa) ao
seu nvel mais alto.
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137
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Seus microscpios eram individualmente feitos para cada amostra e alguns de seus
"pequenos animais" so examinados com aumentos de 300 vezes, faanha considervel
mesmo em comparao com alguns instrumentos modernos.
O microscpio simples no cmodo nas mos do pblico em geral. Paralelamente ao
desenvolvimento do telescpio no sculo XVII, surgiu o microscpio composto,
constitudo no mnimo de uma lente objetiva e de uma ocular. A inveno do
microscpio composto controvertida.
A maioria dos historiadores situa sua origem na Holanda, por volta de 1600 e
mencionam Jansen ou Lippershey como inventores. Convencionemos que a verdadeira
histria do microscpio comea em 1625, ano em Giovanni Faber cunhou o termo
microscpio.
Os cem anos entre 1650 e 1750 podem ser considerados como poca do
desenvolvimento mecnico do microscpio. Em 1665 surgiu o clebre microscpio de
Hooke.
Microscpio de Hooke
Este talvez o prottipo do microscpio moderno, no s pela sua construo, mas por
sua ntima ligao com a Micrographia, sem dvida a mais famosa publicao de
microscopia de sua poca.
Os microscpios de Cuff representam um patamar no desenvolvimento do microscpio,
que
foi
sensivelmente
ultrapassado
aps
um
sculo.
Acompanhando
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Microscpio de Cuff.
Microscpio de Adams.
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A qualidade ptica final atingiu assim o seu mais alto grau no incio do sculo XX. A
excelente correo das lentes apocromticas foi extendida por Boegehold a partir de
1938 s lentes planoapocromticas, cujo grande campo de viso corrigida as tornam
especialmente importantes para a microfotografia e metalografia.
Mencionando ainda a introduo das camadas anti-refletoras, para controle da luz
difusa, vemos que em meados do sculo XX, o microscpio atingiu praticamente os
aumentos
mximos
previstos
pela
teoria,
no
sendo
esperados
grandes
Os princpios da microscopia
A primeira pergunta que ouvimos do leigo ao ver um microscpio : Qual o aumento?
Na verdade, o aumento que tanto impressiona o usurio ocasional de microscopia, no
o parmetro mais importante a considerar.
Parece-nos, primeira vista, que se dispusssemos de instrumentos perfeitos,
poderamos examinar uma amostra com aumentos cada vez maiores, e perceber
detalhes cada vez menores, at distinguir os tomos, ou quem sabe, as partculas que os
compem.
No isto o que ocorre: existe uma limitao fsica, relacionada com a radiao
utilizada, para a menor distncia entre dois pontos que permite distingui-los
separadamente.
A esta distncia chama-se "limite de resoluo", e um aumento maior no revelar
nenhum detalhe adicional da estrutura.
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Aberrao esfrica
A aberrao esfrica determina que raios axiais que atravessam a lente prximo de seu
eixo tico so focalizados em um ponto diferente daquele dos raios que passam pela
periferia.
Este defeito inerente a uma lente esfrica, e para uma lente isolada, s pode ser
minimizado atravs da diminuio de seu dimetro, ou seja, utilizando apenas raios
paraxiais.
Aberrao cromtica
A aberrao cromtica refere-se ao comportamento com luz branca, que, como
sabemos, constituida da soma de todas as cores do espectro luminoso. A distncia
focal de uma lente depende da cor da luz; e portanto raios de cores diferentes sero
focalizados em pontos diferentes.
Estes defeitos se agravam medida que usamos uma lente mais "forte", ou seja, com
maiores aumentos.
Foi com o objetivo de minimizar esta dificuldade que surgiu o microscpio composto,
onde, pelo aumento sucessivo de duas lentes, obtemos o mesmo aumento atingido por
uma s lupa. A qualidade da imagem fornecida pelo conjunto, por exemplo, de 5 X x 10
X ser muito melhor do que a obtida por uma lente de 50 X.
Estas aberraes podem ser largamente controladas caso utilizemos, ao invs de lentes
simples, combinaes de lentes de diversos perfs e com vidros de diferentes ndices de
refrao.
Da mesma maneira que em fotografia, dispomos para microscopia de lentes com
complexidade, preo e qualidade crescentes. Os mais importantes avanos foram obtidos
no sculo XIX, com as lentes acromticas e apocromticas.
Existe outro comportamento da luz que no pode ser interpretado pelas leis da tica
geomtrica: a difrao, que exige que consideremos a luz como constituda de ondas
transversais que se propagam no espao.
Durante o sculo XIX , procurou-se aumentar o poder de resoluo das lentes e dos
microscpios pela construo de lentes cada vez mais perfeitas, na suposio de que isto
levaria a aumentos crescentes, e supostamente, ilimitados.
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Em 1880, Abbe demonstrou que na verdade a resoluo de uma lente era limitada por
difrao, dependendo de sua abertura e do comprimento de onda da luz, segundo d =
0.61 l / n . sen a, onde l o comprimento de onda da luz, n o ndice de refrao do
meio, e a o ngulo de abertura da lente.
Este resultado pode ser considerado um dos mais importantes, seno a frmula
fundamental da microscopia.
Para que haja formao de uma imagem, precisamos tambm de "contraste".
Denominamos de contraste a capacidade de distinguir traos caractersticos da estrutura
sobre o plano de fundo. Alm da simples absoro ou reflexo de energia pela amostra
existem vrios outros mecanismos de gerao de contraste em microscopia.
claro que tudo o que vimos at agora resulta da interao entre a luz, objetos e
lentes, e, portanto, com a matria. No entanto, costuma-se estudar esta interao de
maneira mais geral, analizando o efeito de todo o espectro eletromagntico sobre a
matria; e por razes que se tornaro aparentes mais adiante, inclumos nesta anlise o
efeito de um feixe de eltrons.
De um modo geral, uma excitao incidente desencadear na matria uma resposta,
dita um sinal, que podemos adquirir por um sensor adequado. No caso especial de
ocorrer a excitao por um feixe de eltrons acelerados, verifica-se a ocorrncia de
mltiplos sinais.
Dois exemplos so bem conhecidos de todos: a imagem luminosa de um tubo de
televiso, e a radiao emanante de um tubo de raios-X.
Parte mecnica
P ou base
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142
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o local de apoio.
Brao ou coluna
Suporte pesado que sustenta os tubos, a mesa, o porta condensador e os parafusos
macro e micromtrico.
Platina ou mesa
Redonda ou quadrangular, pode ser fixa, mvel ou giratria no plano horizontal. Sobre
ela fica a lmina com o material a ser observado. Apresenta uma abertura no seu centro
permitindo a passagem dos raios luminosos.
Tubo ou canho
Nos microscpios monoculares, o tubo representa um cilindro metlico, que pode ser
reto ou oblquo. Nos microscpios binoculares podem ser inclinados, com ajustes para a
distncia entre os olhos de cada observador.
Parafusos
Macromtrico: botes bilaterais acima ou abaixo da mesa. Com eles obtm-se a
focalizao grosseira do material. Possui um percurso vertical com cerca de 7,5 cm
Micromtrico: comandado tambm, por tambores bilaterais. A focalizao do material a
ser observado bem mais limitada, permitindo deslocamento do tubo de apenas dois
milsimos de milmetro ou menos.
Revlver ou tambor
Fica acima da mesa. As objetivas se encaixam numa pea rotatria e giram sempre no
sentido do menor para o maior aumento.
Charriot
Pea localizada na mesa serve para movimentar a amostra em observao.
Parte ptica
Lente ocular
Encaixada na extremidade superior do tubo, pode ser retirada e substituda facilmente.
As oculares fornecem, geralmente, ampliaes iguais s obtidas por lentes ou lupas
manuais. O aumento em geral gravado na mesma. Para microprojeo, atravs do
microscpio, utilizam-se oculares de projeo.
formada geralmente por duas lentes convergentes de mesmo eixo principal:
Ocular de Huygens duas lentes convergentes plano convexas, cujas superfcies curvas
esto voltadas para a objetiva, sendo a distncia focal da primeira (a do lado da
objetiva) o triplo da distncia focal da segunda, sendo a distncia entre as lentes o triplo
da distncia focal da primeira.
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__________________________________________________________________
Ocular de Ramsden duas lentes convergentes plano convexas, cujas faces curvas esto
frente a frente, sendo as distncias focais iguais e a distncia entre elas 2/3 da distncia
focal comum.
Lente objetiva
Fornece a imagem ampliada de um objeto qualquer. Pode tambm corrigir os defeitos
das cores dos raios luminosos. Em todas as objetivas h sistemas secos e de imerso.
Quanto maior for a ampliao, menor a quantidade de raios luminosos que atravessam
o tubo do microscpio. Com o auxlio de leos colocados entre a objetiva e amostra,
captam-se os feixes luminosos que com a objetivas secas so desviados.
Formada por duas ou mais lentes convergentes pequenas como mesmo eixo principal.
Os microscpios dispem de dispositivo (revlver) que permite por rotao trocar a
objetiva.
Condensador com diafragma
Localizado abaixo da mesa, sua funo principal fornecer bastante luz, indispensvel
nas grandes ampliaes do material a ser observado. Fecha-se o diafragma quando se
usam objetivas de pouco aumento. Para eliminar os raios laterais. Abre-se o diafragma
na medida em que vo se aumentando as ampliaes
Fonte luminosa
Encaixada por baixo do condensador projeta os raios luminosos sobre a amostra com o
objetivo de ilumina-la. Pode ser uma lmpada ou um espelho que reflete luz natural.
Potncia do microscpio
Potncia do microscpio o dimetro aparente sob o qual se v, atravs do
instrumento, a unidade de comprimento do objeto e exprime quantas vezes o tamanho
da imagem maior que o do objeto. Equivale convergncia da lente sendo expresso
por p =
1
, onde f a distncia focal da lente.
f
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__________________________________________________________________
h
h
h
e go aumento linear da
h
h
, podemos escrever que G = g g .
h
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145
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Disperso Da Luz
No vcuo, toda a radiao eletromagntica (a luz radiao eletromagntica) se
propaga com a mesma velocidade, independentemente da sua freqncia. No entanto
no existe essa uniformidade de velocidade, se a radiao eletromagntica se propagar
atravs da matria.
Um meio no qual a velocidade de propagao da radiao depende da sua freqncia
(ou do comprimento de onda) da radiao chama-se dispersivo. o caso de todas as
substncias transparentes que so mais ou menos dispersivas para a radiao
eletromagntica na parte do espectro na qual a radiao chamada luz.
O ndice de refrao de um meio inversamente proporcional velocidade da luz no
meio.
n=
c
v
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146
__________________________________________________________________
Cor
Violeta
400 a 424
Azul
424 a 491
Verde
491 a 575
Amarelo
575 a 585
Laranja
585 a 647
Vermelho
647 a 700
Procedimento experimental
1 - Monte o banco ptico segundo o esquema da figura 1
Figura 1
2 - Focalize o feixe de luz sobre o prisma, deslocando convenientemente a lente
condensadora
3 - Gire o prisma de tal forma a obter o espectro da luz sobre o anteparo
4 - Afaste ou aproxime o anteparo de modo a obter como maior nitidez esse espectro
5 - Explique o fenmeno observado
6 - Coloque a lente condensadora entre o prisma e o anteparo, numa posio tal que
desaparea o espectro obtido anteriormente
7 - Justifique o fenmeno observado
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147
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Fenmenos de interferncia
Desde o tempo de Newton at ao princpio do sculo XIX, a maioria dos fsicos defendia
a teoria corpuscular. No entanto, no princpio desse sculo o fsico ingls Thomas Young
mostrou que a luz apresentava fenmenos de interferncia, logo tinha caractersticas
ondulatrias. Este fenmeno verifica-se quando interagem, no mesmo ponto do espao,
pelo menos, duas radiaes correspondentes a duas ondas com a mesma freqncia e
diferena de fase " " que no varia com o tempo.
Esta constncia da diferena de fase exprime a coerncia das vibraes que interferem.
Observam-se , na regio do espao, onde se propagam as duas ou mais ondas, zonas
onde as amplitudes se reforam e outras onde essas amplitudes se anulam.
A interpretao deste fenmeno baseia-se no princpio da sobreposio, segundo o qual
as elongaes dos dois movimentos vibratrios se obtm pela simples soma das
elongaes parciais. A anulao das vibraes observa-se quando as duas vibraes tm
uma diferena de fase correspondente a um nmero mpar de meios comprimentos de
onda.
Aplicaes
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Procedimento experimental
1 - Monte o equipamento segundo o esquema da figura 2
Figura 2
2 - Posicione a lmpada da fonte (com lentes condensadoras) de tal modo que o feixe
de luz obtido seja paralelo
3 - Mergulhe o aro metlico em detergente de modo a obter uma pelcula fina, e
recoloque-a na posio primitiva
4 - Desloque a lente condensadora que est entre o anteparo e a pelcula de modo a
obter uma imagem ntida no anteparo
5 - O que se observa? Justifique
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149
__________________________________________________________________
DIFRAO DA LUZ
Objetivo
Verificar o fenmeno da difrao da luz em uma rede de difrao
Fundamento terico
Difrao da luz
Este tipo de fenmeno tambm caracterstico do fenmeno ondulatrio. A difrao
observa-se quando uma onda deformada por um obstculo que tem dimenses
comparveis ao comprimento de onda da mesma, isto , as ondas contornam os
obstculos (nestas condies a luz comporta-se com uma onda numa piscina). Devido ao
fato do comprimento de onda da luz ser pequeno, o desvio da luz em relao
propagao retilnea no grande. Por isso, para se observar este fenmeno com
nitidez, a distncia entre o obstculo contornado pela luz e a tela tem de ser grande. Se
essa distncia for muito grande, da ordem dos quilmetros, pode-se observar a difrao
de objetos com grandes dimenses (de alguns metros).
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150
__________________________________________________________________
Procedimento experimental
1 - Monte o banco ptico segundo o esquema da figura 2
Figura 2
2 - Retire a rede e deslocando a lente condensadora, focalize a fenda no anteparo
3 - Introduza a fenda na posio primitiva
4 - Desloque o anteparo lentamente, aproximando-o da rede
5 - O que se observa?
6 - Justifique o observado
7 - Repita a experincia substituindo a rede por uma agulha
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151
__________________________________________________________________
LEI DE YOUNG
Objetivo
Determinar o comprimento de onda do laser de uma ponteira
Fundamento terico
Incidamos um feixe de luz sobre uma rede de difrao como mostra a figura 1.
Figura 1
Sendo d D podemos considerar os tringulos
O 2BQ ~ O1 O 2R
Y r
Yd
r=
=
D d
D
Fazendo r = x 2 x 1 , temos x 2 x 1 =
Yd
2Yd
.
, ento =
D
ND
interferncia construtiva
N impar
interferncia destrutiva
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152
__________________________________________________________________
Yd
.
D
Procedimento experimental
1 - Montar o equipamento conforme a figura 2
Figura 2
2 - Retire a rede e deslocando a lente condensadora focalize a fenda no anteparo
3 - Introduza a fenda na posio primitiva
4 - Desloque o anteparo prximo rede at obter dois espectros bem ntidos
5 - Mea a distncia entre as bandas do espectros
2Y = _______ Y = ________
6 - Mea a distncia do anteparo rede: D = ________
7 - Determine a distncia entre duas linhas da rede: d =
Yd
D
1 mm
nmero de linhas
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153
__________________________________________________________________
Fundamento terico
As ondas eletromagnticas so formadas por campos eltricos e magnticos que vibram
em condies de perpendicularismo mtuo. No esto definidos os limites de
abrangncia do espectro eletromagntico. Suas manifestaes alcanam desde ondas de
rdio com na ordem de 106 m at raios gama, com na ordem de 10-14 m. apenas
uma frao deste espectro capaz de sensibilizar o olho humano (3 x 10-7 7 x 10-7
m). a esta estreita faixa das ondas eletromagnticas chamamos luz.
A produo de ondas eletromagnticas se faz por acelerao de cargas eltricas. Sob
condies especiais se pode fazer com que as desaceleraes das cargas produzam
campos eltricos em direes preferenciais de vibrao, com estreito paralelismo entre
si. Neste caso, diz-se que o espectro eletromagntico polarizado. Quando no so
tomados cuidados, e as desaceleraes das cargas no obedecem a qualquer critrio
seletivo, o espectro produzido constitudo de campos eltricos cujas orientaes so
casuais, no guardando qualquer correlao entre si. Este o caso da luz natural ou no
polarizada.
Para uma fonte de luz no polarizada, figura 1, as direes de vibrao do campo
eltrico so aleatrias. Se esta luz atravessar um dispositivo especial, denominado
polaride, a vibrao do campo ter uma direo caracterstica determinada pelo
polaride, resultando em luz polarizada.
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__________________________________________________________________
Figura 1
Um polaride constitudo de uma lmina plstica flexvel, embebida com certos
compostos polimricos. A lmina plstica estirada de modo que as molculas se
alinhem paralelamente entre si. Nesta condio, as ondas cujos campos eltricos vibrem
na direo paralela ao alinhamento das molculas sero transmitidas, e as que vibram
em direo perpendicular sero absorvidas pelo polaride.
Colocando-se um segundo polaride no trajeto luminoso da luz plano polarizada, este
deixar passar apenas a componente do campo eltrico que vibra em sua direo
caracterstica de polarizao.
Lei de Malus
r
Se E M representa a amplitude da luz plano polarizada, determinada pelo primeiro
polaride, denominado polarizador, a amplitude da luz transmitida pelo segundo
r
polaride, agora denominado analisador, ser a componente de E M na direo de
transmisso do analisador (figura 2).
Figura 2
r r
A luz transmitida pelo analisador ter amplitude dada por E = E M cos . A intensidade (I)
r
do feixe luminoso proporcional ao quadrado da amplitude E . Assim, a intensidade I da
luz transmitida pelo analisador est relacionada com a intensidade da luz transmitida
pelo polarizador IM atravs da expresso conhecida por lei de Malus: I = I M cos 2 .
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155
__________________________________________________________________
I
Utilizando as relaes trigonomtricas obtm-se I = M sen 2 (2) .
4
Procedimento experimental
1 - Coloque sobre o banco ptico, alinhados e encostados uns aos outros a lmpada,
dois polarides e a fotoclula de selnio (coberta), conforme o esquema da figura 3.
Figura 3
2 - Conecte a fotoclula diretamente ao ampermetro
3 - Ponha os polarides a 0, ligue a lmpada e remova a cobertura da fotoclula
4 - Aproxime ou afaste a fotoclula da lmpada de maneira que o que o micro
ampermetro acuse 100 A (ou menor)
5 - Mantenha o polaride prximo da lmpada (polarizador) com uma orientao fixa.
6 - Gire o polaride analisador naotando na tabela 1 as medidas de corrente
Tabela 1
()
I (A)
I
Io
cos 2
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
seus
respectivos
significados
fsicos
comparando-os
com
equao
I = I M cos 2
8 - Para verificar a funo dos polarides na seleo da intensidade luminosa, coloque
mais um polaride de modo a ter trs consecutivos
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156
__________________________________________________________________
I (A)
sen 2
sen2 (2)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
I
I = M sen 2 (2)
4
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157
__________________________________________________________________
Fundamento terico
Aps ocorrer reflexo da luz por uma superfcie plana, a luz refletida fica parcialmente
polarizada. O grau de polarizao depende do ngulo de incidncia
e do ndice de
Figura 1
Na figura 1 tem-se luz no polarizada incidindo sobre um bloco de vidro, de ndice de
refrao n2, com um ngulo de incidncia P. Como o feixe perpendicular ao feixe
refletido P + r = 90 . Por aplicao da lei de Snell ( n1 sen P = n 2 sen r ), resulta
a lei de Brewster tg P =
n2
.
n1
Procedimento experimental
1 - Monte o dispositivo ilustrado na figura 2
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158
__________________________________________________________________
Figura 2
2 - Coloque o disco graduado na posio horizontal sobre o banco ptico na mesma
altura da lmpada
3 - Sobre o disco ponha o semicilindro transparente, com o centro de curvatura de usa
face plana coincidindo com o centro do disco conforme a figura 2
4 - Com a lmpada e a mascara da fenda vertical, produza um raio luminoso que incida
sobre o centro do semicilindro, deixando bem visveis, sobre o disco os raios incidente,
refletido e refratado
5 - Observe e anote o que acontece com a intensidade do feixe incidindo sobre a tela
translcida, quando interpe um polaride entre o feixe refletido e a tela, para ngulos
de incidncia variando de 0 a 90, nas seguintes situaes: polaride a 0 e polaride a
90
6 - Observe e anote o qu e acontece com a intensidade do feixe refletido incidindo sobre
a tela quando o polaride estiver a 90 e o ngulo de incidncia for o ngulo de
polarizao P
7 - Identifique o plano de polarizao do feixe refletido
8 - Mea o ngulo de polarizao e o ngulo limite para este semicilindro e anote-os
9 - Faa um esquema contendo o disco graduado e o semicilindro e indique a direo do
plano de polarizao do feixe refletido para um ngulo de incidncia igual ao ngulo de
Brewster
10 - Calcule o ndice de refrao do material do semicilindro utilizando o valor medido do
ngulo de polarizao
11 - Calcule o ndice de refrao do material do semicilindro utilizando o valor medido do
ngulo limite
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__________________________________________________________________
APNDICE
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160
__________________________________________________________________
Exerccios
1 - Numa experincia, a medida do comprimento de uma barra, repetida
5 vezes,
forneceu a tabela:
L (cm)
2,21
2,26
2,24
2,22
2,27
T (s)
3,2
3,1
3,3
3,4
3,2
3,3
3,1
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161
__________________________________________________________________
___________________________________________
M = 4,189 g; M = 0,0219 g
___________________________________________
___________________________________________
M = 12314 m; M = 276 m
___________________________________________
M = 82373 h; M = 28 h
___________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
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162
__________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________
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163
__________________________________________________________________
ANLISE DIMENSIONAL
Objetivos
Verificao da homogeneidade de frmulas fsicas
Previso de equaes fsicas
Determinao de grupos adimensionais
Exerccios
1 - Determinar as dimenses em relao ao SI da s grandezas:
A - rea
B - Volume
C - Presso hidrosttica
D - Peso especifico
E - Freqncia
F - Quantidade de movimento
G - Momento de inrcia
H - Massa especifica linear
I - Momento de uma fora
J - Mdulo de Young
K - Constante elstica de uma mola
L - Tenso superficial
M - Quantidade de calor
N - Calor especifico
O - Capacidade trmica
P - Carga eltrica
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164
__________________________________________________________________
Q - Tenso eltrica
R - Campo eltrico
S - Resistncia eltrica
2 - Verificar a homogeneidade dimensional das seguintes equaes:
A- h=
gt 2
2
B - Ec =
mv 2
2
C- t=
2h
g
D - Fcp =
mv 2
r
E - p = gh
F - v = at 2
G -h =
1 M
3
3 p
H- h=
FV
W
- 1
- 2
- 1
a
(V b ) = Kt
A - Equao de Van der Waals: p +
V2
B - Equao de Clausius: p =
Kt
c
=
V a t ( V + b) 2
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165
__________________________________________________________________
a
C - Equao de Berthelot: p +
( V b) Kt
=
tV 2
D - Equao de Wohl: p =
Kt
c
a
+
V b V( V b) V 2
a
E - Equao de Dieterici: p =
Kt
(e) KtV
Vb
F - Equao de Beattie-Bridgman:
c
Kt 1
b
A
a
Vt 3
p=
V + B1
1
2
2
V
V
V
5 - A potncia p de uma hlice de avio depende da densidade absoluta doa ar, da
velocidade angular e do raio r da hlice. Determinar a equao que d a potncia em
funo das grandezas das quais depende.
6 - A fora F que se deve aplicar a uma partcula para que descreva uma circunferncia,
com velocidade escalar constante funo da sua massa m, do raio r da circunferncia e
da velocidade angular . Determinar a equao que d esta dependncia.
7 - Deduzir por meio da anlise dimensional, a terceira lei de Kepler relativa ao
movimento dos planetas, sabendo-se que o perodo T de revoluo planetria depende
do semieixo maior da rbita (a), da constante de gravitao universal (G) e da massa do
sol (M).
8 - A fora resistiva F a um disco que se move no ar depende da rea A, da velocidade
escalar v do disco e da densidade absoluta do ar. Determinar a equao que d esta
dependncia.
9 - Calcular a velocidade escalar v com a qual uma onda longitudinal se propaga num
meio elstico contnuo, cuja massa especfica e cujo mdulo de Young E. sabe-se
que v depende apenas de e E e que o fator adimensional que relaciona e E tem valor
igual a 1.
10 - Determinar o perodo de vibrao t de uma gota, sabendo-se que o mesmo
funo da massa especfica da substncia lquida, do raio r da gota e da tenso
superficial .
11 - A presso na superfcie interna de uma bolha gasosa maior que a presso sobre a
superfcie externa. Obter a expresso de clculo da diferena entre as presses interna e
externa p, sabendo-se que tal diferena depende apenas do raio da bolha e da tenso
superficial do lquido que constitui a pelcula da bolha. O fator de proporcionalidade
entre p, r e 4.
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__________________________________________________________________
12 - Na frmula: F = A
m 2
, f indica fora, a velocidade angular, m a massa, r o
r
[]
-3
MLT
[h]
[g]
LT-2
-3
ML
[]
-3
ML
[R]
[]
MT-2
v =
2
2 e e da fora centrifuga: F = m v
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Fundamento terico
A representao grfica de uma funo linear uma reta y = ax + b onde a representa
a inclinao da curva.
que
contm
marcados.Mdulo
os
dados.Traado
da
curva
que
representa
os
pontos
de escala
L
, onde L comprimento
G
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da curva
y = bN + a x
Procedimento experimental
1 - Utilizando-se folhas de papel milimetrado:
2 - Construir o grfico de cada funo representada;
3 - Obter os coeficientes caractersticos (com os respectivos desvios, se for o caso);
4 - Escrever a expresso analtica para cada funo.
Tabela I v = f (t )
v (m.s-1)
2,0
5,0
8,6
10,6
14,5
22,5
26,5
t (s)
0,00
1,12
2,11
3,00
4,31
6,72
8,20
Tabela II - F = f (t)
F (kgf)
44
82
120
158
196
234
t (s)
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
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Fundamento terico
Em geral, a relao entre duas grandezas fsicas no linear e fundamental descobrir
de que tipo e quais so os parmetros que a caracterizam.
Quando se sabe que a relao no linear, pode-se lineariz-la atravs de uma
mudana de variveis, ou ento fazer essa linearizao graficamente, usando um tipo de
papel cujas escalas no sejam lineares.
O tipo mais til de escala a escala logartmica, onde em vez de a distncia entre
marcas sucessivas das escalas ser constante, ela varia logaritmicamente.
Uma escala linear construda de tal modo que a distncia entre 1 e 2 proporcional a
(2 - 1); a distncia entre 2 e 3 proporcional a (3 - 2) e assim por diante, por isso as
distncias entre marcas sucessivas nas escalas so iguais.
A escala logartmica feita de tal maneira que a distncia entre 1 e 2 proporcional a
(log2 - log1); a distncia entre 2 e 3 proporcional a: (log3 - log2), por isso as
distncias entre marcas sucessivas no so constantes.
Um tipo de relao entre duas grandezas fsicas muito comum e bem simples a
exponencial: y = a e bx .
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Note-se que a escala logartmica est em uma base qualquer, no porque estamos
lidando com exponencial que a escala logartmica est na base e.
Temos ento que log y = log a e bx = log a + b x log e = log a + (b log e ) x equivale a
(log y 2 log y1 )
.
log e (x 2 x1 )
A escala est em uma base m qualquer, vamos fazer a mudana para a base e:
log(m y ) =
ln y
. Usando essa relao na expresso para b dada acima temos
ln m
ln y 2 ln y 1
ln m
ln y 2 ln y 1
ln m
b=
=
x 2 x1
ln e
ln m (x 2 x 1 )
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1
, onde xe o valor de x quando
x e x1
y = e, e x1 o valor de x quando y = 1.
Procedimento experimental
1 - Construir em papel milimetrado o grfico da funo representada na Tabela I.
Q
0,133
0,296
0,984
2,19
4,87
16,2
36,0
80,1
- 1,4
- 1,2
- 0,9
- 0,7
- 0,5
- 0,2
0,0
0,2
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Fundamento terico
Quando temos uma relao tipo: y = a xb , onde a e b so constantes. Aplicando
logaritmo: log(y) = log (a) + log (xb) = log(a) + blog(x).
Fazendo: log y = Y log a = A log x = X , obtm-se: Y = A + b X , equao de uma
reta. Ou seja, podemos transformar uma relao tipo potncia em uma relao linear
aplicando o logaritmo.
Se em um papel milimetrado fizermos o grfico no de (x,y) mas de log(y) e log(x), ns
teremos uma reta. Nesse caso, estaremos colocando em uma escala linear segmentos
que so proporcionais no a x e y, mas sim aos logaritmos de x e y, calculados um a
um.
Para facilitar esse trabalho (no havia calculadoras na poca) foi impresso um papel com
as divises proporcionais s diferenas entre os logaritmos das variveis e no s
diferenas entre as variveis: o papel dilog.
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Trabalho experimental
1 - Construir em papel milimetrado o grfico da funo representada na Tabela I.
R ()
73,1
61,1
51,0
42,6
32,5
20,7
14,5
11,0
9,2
T (K)
10
30
50
70
100
150
190
220
240
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Histrico
O sistema decimal de unidades foi concebido no sculo XVI, quando era grande a
confuso das unidades de pesos e medidas. A partir de 1790, a Assemblia Nacional
Francesa solicitou que a Academia Francesa de Cincias desenvolvesse um sistema de
unidades que fosse adequado para uso internacional. Este sistema, baseado no metro
como unidade de comprimento e no grama como unidade de massa, foi adotado
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Unidade
Smbolo
comprimento
metro
massa
quilograma
kg
tempo
segundo
corrente eltrica
ampre
temperatura termodinmica
kelvin
quantidade de matria
mol
mol
intensidade luminosa
candela
cd
Metro (m)
o caminho percorrido pela luz no vcuo durante um intervalo de tempo de 1/299 792
458 de um segundo. [17a. CGPM (1983)]
Quilograma (kg)
igual massa do prottipo internacional, feito com uma liga platina - irdio, dentro dos
padres de preciso e confiabilidade que a cincia permite. [ 1a. CGPM (1889) ;
ratificada na 3a. CGPM (1901)].
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Segundo (s)
a durao de 9 192 631 770 perodos da radiao correspondente transio entre os
dois nveis hiperfinos do tomo de csio-133, no estado fundamental. [13a. CGPM (
1967)]
Ampre (A)
uma corrente constante que, se mantida em dois condutores retilneos e paralelos, de
comprimento infinito e seco transversal desprezvel, colocados a um metro um do
outro no vcuo, produziria entre estes dois condutores uma fora igual a 2 x10-7 newton
por metro de comprimento. [9a. CGPM (1948)]
Kelvin (K)
a frao 1/273,16 da temperatura termodinmica do ponto triplo da gua. [13a. CGPM
(1967)]
Mol (mol)
a quantidade de matria de um sistema que contm tantas entidades elementares
quantos forem os tomos contidos em 0,012 quilograma de carbono 12. [14a. CGPM
(1971)]
Comentrios:
O nome desta quantidade vem do francs "quantit de matire",derivado do latim
"quantitas materiae", que antigamente era usado para designar a quantidade agora
denominada de "massa". Em ingls usa-se o termo "amount of substance". Em
portugus, consta no Dicionrio como "quantidade de substncia", mas pode-se admitir
o uso do termo "quantidade de matria", at uma definio mais precisa sobre o
assunto.
Quando se utiliza o mol, as entidades elementares devem ser especificadas, podendo ser
tomos, molculas, ons, eltrons ou outras partculas ou agrupamentos de tais
partculas.
Candela (cd)
a intensidade luminosa, em uma determinada direo, de uma fonte que emite
radiao monocromtica de freqncia 540x1012 hertz e que tem uma intensidade
radiante naquela direo de 1/683 watt por esteradiano. [16a. CGPM (1979)]
Unidades suplementares
So apenas duas as unidades suplementares: o radiano, unidade de ngulo plano e o
esteradiano, unidade de ngulo slido [11a. CGPM (1960)].
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Considerando que o ngulo plano geralmente expresso como a razo entre dois
comprimentos e o ngulo slido como a razo entre uma rea e o quadrado de um
comprimento e com o intuito de manter a coerncia do Sistema Internacional baseado
apenas em sete unidades de base, o CIPM especificou em 1980 que, no Sistema
Internacional, as unidades suplementares deveriam ser consideradas unidades derivadas
adimensionais.
Grandeza
Unidade
Smbolo
ngulo plano
radiano
rad
ngulo slido
esteradiano
sr
Expresso (*)
m m
m
-1
=1
-2
=1
Unidades derivadas
So formadas pela combinao de unidades de base, unidades suplementares ou outras
unidades derivadas, de acordo com as relaes algbricas que relacionam as
quantidades correspondentes.
Os smbolos para as unidades derivadas so obtidos por meio dos sinais matemticos de
multiplicao e diviso e o uso de expoentes. Algumas unidades SI derivadas tm nomes
e smbolos especiais.
Unidade
hertz
newton
pascal
joule
watt
coulomb
volt
farad
Ohm
siemens
weber
Smbolo
Hz
N
Pa
J
W
C
V
F
S
Wb
Expresso(*)
s-1
Kg m/s2
N/m2
Nm
J/s
As
W/A
C/V
V/A
A/V
Vs
tesla
Wb/m2
henry
grau celsius
lumen
lux
H
C
lm
lx
Wb/A
K
cd sr
Lm/m2
becquerel
Bq
s-1
gray
sievert
Gy
Sv
J/kg
J/kg
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Unidade
Smbolo
rea
metro quadrado
m2
Volume
metro cbico
m3
Velocidade
m/s
Acelerao
m/s2
nmero de onda
metro recproco
m-1
Densidade
kg/m3
volume especfico
m3/kg
concentrao
mol/m3
Unidade
Expresso(*)
Acelerao angular
rad/s2
Velocidade angular
rad/s
densidade de corrente
A/m2
C/m2
V/m
densidade de energia
J/m3
entropia
J/K
A/m
energia molar
J/mol
entropia molar
J/(mol K)
densidade de potncia
W/m2
radincia
W/(m2 sr)
potncia radiante
W/sr
energia especfica
J/kg
entropia especfica
J/(kg K)
tenso superficial
N/m
condutividade trmica
W/(m K)
Unidade
Minuto
hora
dia
litro(a)
tonelada(b)
Smbolo
min
h
d
l, L
t
Converso
1 min = 60s
1h = 60 min = 3600s
1d = 24h = 86 400 s
1 L = 1 dm3 = 10-3 m3
1 t = 103 kg
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Esta unidade e seu smbolo, l, foram adotados pelo CIPM em 1879. O smbolo
alternativo, L, foi adotado pela 16a. CGPM em 1979, de modo a evitar o risco de
confuso entre a letra l e o nmero 1.
b
Smbolo
Converso
eltronvolt(a)
eV
nucldeo 12C.
Unidade
Smbolo
Converso
Energia
quilowatthora
KWh
1 kWh = 3,6 MJ
rea
hectare
1 ha = 1 hm2 = 104 m2
seco de choque
barn
Presso
bar
Bar
1 bar = 105 Pa
Radioatividade
curie
Ci
1 Ci = 3,7 x 1010 Bq
exposio (radiao)
roentgen
dose absorvida
rad
rd
1 rd = 0,01 Gy
dose equivalente
rem
rem
Prefixos
Os nomes dos mltiplos e submltiplos das unidades do Sistema Internacional so
formados pelos prefixos tabelados abaixo.
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Fator
Prefixo
Smbolo
giga
mega
quilo
1 000 = 103
100 = 10
10 = 10
hecto
deca
da
-1
deci
0,1 = 10
-2
0,01 = 10
centi
0,001 = 10-3
mili
micro
nano
pico
-12
Convenes e estilos
Os princpios gerais relativos escrita de smbolos das unidades foram adotadas pela 9a.
CGPM, em 1948 (Resoluo n. 7). Alguns comentrios so apresentados a seguir:
Os smbolos usados para discriminar quantidades fsicas devem ser apresentados em
itlico, mas os smbolos das unidades so digitados em romano [ex: F = 23 N].
As unidades derivadas de nomes prprios devem ser escritas com a primeira letra em
maisculo, enquanto que as outras devem ser apresentadas em minsculo [ex: newton,
N; pascal, Pa, metro, m], exceto o litro, que pode ser escrito em minsculo ou maisculo
( l ou L ).
smbolo da unidade geralmente descrito pela primeira letra do nome da unidade [ex:
grama, g e no gm; segundo, s e no seg ou sec], com algumas excees [ex: mol, cd e
Hz]. Tambm, o smbolo da unidade no deve ser seguido por um ponto e o seu plural
no seguido de "s" [ex: 3 kg e no 3 kg. ou 3 kgs].
A palavra "grau" e seu smbolo "" devem ser omitidos da unidade de temperatura
termodinmica, T [isto , usa-se apenas kelvin ou K e no Kelvin ou K], mas so retidos
quando se quer designar temperatura Celsius, t [ex: graus Celsius ou C].
Os smbolos dos prefixos que representam grandezas maiores ou iguais a 106 so
escritos em maisculo, enquanto que todas os outros so escritos em minsculo [ex:
mega, M; hecto, h].
Um prefixo nunca deve ser usado sozinho [ex: 106/m3, mas no M/m3].
No deve ser colocado espao entre o prefixo e a unidade e prefixos compostos devem
ser evitados [ex: 1 pF, e no 1 p F ou 1 F; 1 nm, e no 1mm].
agrupamento formado pelo smbolo do prefixo ligado ao smbolo da unidade constitui-se
em um novo e inseparvel smbolo, de modo que pode ser elevado a potncias positivas
ou negativas e ser combinado com outros smbolos de unidades para formar smbolos de
unidades compostas. Desta forma, um expoente se aplica unidade como um todo,
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incluindo o seu prefixo [ex: 1 cm3 = (10-2 m)3 = 10-6 m3; 1 cm-1 = (10-2 m)
1s-1= (10-6 s)
-1
-1
= 102 m-1;
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unidades compostas, cujo uso deve ser restrito a casos especiais [ex: concentrao:
mol/L].
Smbolo
Constante de Rydberg
Raio de Bohr
Valor
Unidade
m-1
0,529177 249(24)x10-10
a0
-e/me
me
11
C kg-1
kg
-7
M(e)
mp
kg mol-1
kg
-3
M(p)
kg mol-1
mn
kg
Mn
kg mol-1
Constante de Avogadro
NA
mol-1
mu
kg
Constante de Faraday
C mol-1
NA h
J s mol-1
8,314 510(70)
J mol-1 K-1
-3
1,380 658(12)x10
-23
J K-1
Vm
2,241 410(19)x104
cm3 mol-1
m s-1
Acelerao da gravidade
9,806 65
m s-2
Observao:
Estes valores foram publicados pelo Committee on Data for Science and Technology
(CODATA) em 1986 e referem-se a dados derivados de ajustes por mnimos quadrados
envolvendo mais de 200 medidas. Os dgitos entre parnteses indicam a incerteza do
desvio padro nos ltimos dgitos do valor citado.
Unidades em desuso
Muitas unidades, de uso comum antigamente, j no so mais usadas e devem ser
evitadas. Dentre elas temos as unidades do sistema CGS (cujas unidades de base eram
centmetro, grama e segundo), tais como: erg, poise, dina, gauss, oersted, maxwell,
etc., alm de outras.
Converso
fermi
1 fermi = 1 fm = 10-15 m
torr
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1 kgf = 9,806 65 N
caloria (cal)
4,186 8 J
micron ( )
1 = 1 m = 10-6 m
1 = 1 nT = 10-9 T
(massa)
1 = 1 g
(volume)
1 = 1 L = 10-6 L = 10-9 m3
Vantagens do SI
So basicamente quatro as vantagens obtidas no uso do Sistema Internacional de
Unidades:
Unicidade:
Existe uma e apenas uma unidade para cada quantidade fsica [ex: o metro para
comprimento, o quilograma para massa, o segundo para tempo, e assim por diante]. a
partir destas unidades, chamadas fundamentais, que todas as outras so derivadas.
Uniformidade:
Elimina confuses desnecessrias no uso dos smbolos.
Relao decimal entre mltiplos e sub-mltiplos:
A base 10 conveniente para o manuseio da unidade de cada quantidade fsica e o uso
de prefixos facilita a comunicao oral e escrita.
Coerncia:
Evita interpretaes errneas.
Os argumentos mais fortes a favor do uso do sistema internacional de unidades so
uniformidade e coerncia, evitando o
nome
smbolo
comprimento
metro
tempo
segundo
Nome
Os nomes das unidades SI so escritos sempre em letra minscula.
Exemplos: quilograma, newton, metro cbico
Exceo: no incio da frase e "grau Celsius"
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Formao do plural
A Resoluo CONMETRO 12/88 estabelece regras para a formao do plural dos nomes
das unidades de medir.
Pronncia correta
O acento tnico recai sobre a unidade e no sobre o prefixo.
Exemplos: micrometro, hectolitro, milisegundo, centigrama
Excees: quilmetro, hectmetro, decmetro, decmetro, centmetro e milmetro
Smbolo
No abreviatura
O smbolo um sinal convencional e invarivel utilizado para facilitar e universalizar a
escrita e a leitura das unidades SI. Por isso mesmo no seguido de ponto.
Certo
Errado
Segundo
s. ; seg.
Metro
m. ; mtr.
Quilograma
kg
kg. ; kgr.
Hora
h. ; hr.
No expoente
O smbolo no escrito na forma de expoente.
Certo
Errado
250 m
250m
10 g
10g
2 mg
2mg
No tem plural
O smbolo invarivel; no seguido de "s".
Certo
Errado
cinco metros
5m
5ms
dois quilogramas
2kg
2kgs
oito horas
8h
8hs
Toda vez que voc se refere a um valor ligado a uma unidade de medir, significa que, de
algum modo, voc realizou uma medio. O que voc expressa , portanto, o resultado
da medio, que apresenta as seguintes caractersticas bsicas:
Unidade composta
Ao escrever uma unidade composta, no misture nome com smbolo.
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Certo
Errado
quilmetro/h km/hora
metro/s m/segundo
O grama
O grama pertence ao gnero masculino. Por isso, ao escrever e pronunciar essa
unidade, seus mltiplos e submltiplos, faa a concordncia corretamente.
exemplos: dois quilogramas, quinhentos miligramas, duzentos e dez gramas, oitocentos
e um gramas.
O prefixo quilo
O prefixo quilo (smbolo k) indica que a unidade est multiplicada por mil, portanto no
pode ser usado sozinho.
Certo
Errado
quilograma; kg
quilo; k
Errado
quilmetro
kilmetro
quilograma
kilograma
quilolitro
kilolitro
Medidas de tempo
Ao escrever as medidas de tempo, observe o uso correto dos smbolos para hora,
minuto e segundo.
Certo
Errado
9h 25min 6s
9:25h 9h 25 6