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1 - Técnica Canto
1 - Técnica Canto
T C N IC A VO C A L
E CA NT O
REPRODUO PROIBIDA
(LEI 5988 DE 14/12/73)
APRESENTAO
Denis Nogueira
NEW SONG
Capa: Denis Nogueira
2001
Objetivo
Melhorar a performance adquirindo conscincia e domnio da produo e emisso da voz atravs de
tcnica especificamente voltada para o canto Popular e Erudito.
Mtodo
Utilizo em minhas aulas uma combinao entre os mtodos italiano e alemo de uma forma intuitiva
(para o aluno). Do mtodo italiano fao uso de exerccios de fora (caracterstica deste mtodo),
principalmente para desenvolvimento e domnio de respirao. Para estudos de dico e ressonncia
abandono ao mtodo italiano por julgar o mesmo duro (sem swing) e impostado (sem naturalidade), algo
vlido ao fim a que se destina, o canto erudito, mas longe do ideal para quem canta popular. Devido a
tal, nestas reas de estudo da tcnica vocal utilizo o mtodo alemo, este bastante flexvel e natural,
podendo atender melhor as necessidades de quem pratica o canto popular.
Programa de Aulas
Tcnica Vocal - O aparelho fonador; Relaxamento, Postura, Ressonncia; Dico e Articulao;
Emisso e colocao da voz; Tessitura e Timbre.
Respirao Diafragmtica (tambm de uma forma intuitiva para o aluno), exerccios para
desenvolver a capacidade, quando e como us-la.
Interpretao - Vocal, Facial e Corporal (adequao dos recursos expressivos); Pesquisa de
repertrio; Caractersticas dos diversos estilos musicais e seus intrpretes.
Dinmica de Microfone Seu uso, equalizao para cada timbre, distncia correta.
Tcnicas de Gravao Como se processa a gravao, tanto demo como profissional de um cantor.
Teoria Musical Mais cedo ou mais tarde se necessrio, pois ter condies de ler partituras tanto
clssicas como popular.
2 - No perder a concentrao:
Ocorre de voc no conseguir mais se concentrar, ou demorar para atingir novamente o estado
de concentrao anterior quando voc interrompido durante seus estudos?
Se voc respondeu sim, voc um ser humano normal (tanto quanto eu), e eu s conheo uma
forma de evitar que isto acontea: necessrio pedir a todos que no lhe interrompam durante
seus estudos.
OS PS: O p esquerdo fica um pouco frente do p direito, com 15-20 cm de distncia entre os
ps. Nunca se deve ficar com os ps juntinhos porque assim perde-se o equilbrio. O peso do corpo
deve ser distribudo entre os dois ps. O corpo deve se inclinar um pouquinho para frente, Eu chamo
esta posio de trabalho. Cantar o trabalho do corista.
PEITO ALTO: usaremos muito esta frase porque o trax deve assumir esta posio para conseguir a
respirao diafragmtica (gastaremos uma lio sobre a respirao).
OS OMBROS: numa posio bem natural. No queremos uma posio forada ou tensa, nem
cansativa.
OS BRAOS: O corista geralmente segura a msica na hora de cantar na igreja. Ento, os dois
braos ficam estendidos. O brao no fica junto ao trax, com o cotovelo preso a corpo, mas numa
posio mais para frente. O cotovelo e os braos ficam um pouco afastados do trax. Segura-se a
msica na mo esquerda e a mo direita fica em cima da msica. A altura melhor para segurar a
msica a altura do peito.
No deve haver necessidade de abaixar muito a cabea para ler a msica e a letra.
Tambm a msica no deve ficar numa posio to alta que esconda o rosto, porque o rosto
do corista ajuda na interpretao da msica cantada.
A CABEA: erguida, como se fosse pendurada por uma corda. O rosto deve mostrar o sentido da
msica cantada _ alegria, contemplao, devoo, tristeza etc.
A BOCA: para cantar bem, e ser compreendido, necessrio abrir a boca. impossvel cantar com a
boca fechada. Vamos ver na prxima aula, que a boca se abre de maneira diferente para as cincos
vogais puras.
5 - Separe os ps, semi-flexione os joelhos (nunca faa nenhum exerccio com a perna esticada e
tencionada) e ento comece vagarosamente a executar o movimento de rotao dos quadris (rebolar)
alterne este movimento entre direita e esquerda.
-Junte os ps, coloque as mos sobre os joelhos, faa agachamentos de forma bem lenta, tanto ao
abaixar quanto ao levantar, sinta ao levantar que a sola de seus ps so os pontos de fora que lhe traro
a posio ereta.
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Como aquecermos o nosso corpo antes de algumas atividades fsicas assim tambm devemos aquecer
sempre a nossa voz principalmente antes de uma apresentao ou ensaio, assim no estaremos
comprometendo a sade vocal.
Ao aquecer a voz estamos na verdade:
o aumentando a elasticidade,
o aumentando a extenso da voz,
o melhorando o timbre e vrias outras coisas.
Importante: quando aquecemos a voz no se preocupar com afinao... mas sim em buscar o estado
fsico,mental,psquico com tenso controlada das cordas vocais e msculos envolvidos no processo
respiratrio.
EXERCCIOS
Obs: Antes do aquecimento estar sempre relaxado (fazer sempre os exerccios de relaxamento)
1-abrir a boca 20x .
2-esticar e encolher a lngua 20x.
3-rotao da lngua 20x.
4-glissando:(rrrr)- comece nos tons mdios e termine nos tons agudos durante uns trs minutos;
5-mastigao selvagem-ama-ama, (ressonncia).
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Bom dia prezado cantor! Espero que tenha progredido no seu estudo de canto, com o treino dirio.
O espelho ajudou? Gostaria de repetir as idias bsicas, aqueles Pontos da primeira aula, o corpo, os ps,
o peito alto, os ombros, os braos, a cabea, e a boca, nunca devem fugir da mente, at conseguir fazer
tudo automaticamente. Quero dar nfase ao fato que queremos o canto natural; queremos cantar
naturalmente.
Agora, na segunda aula queremos trabalhar com as vogais. Vamos usar as cincos vogais puras, na
seguinte disposio: i, , a, , u. O trabalho mental muito importante, porque sem pensar uma vogal,
pura e boa, a voz realmente no consegue cant-la com clareza. Algum disse, (quem foi no sei), que o
canto 90% trabalho mental e 10% a parte fsica (cordas, garganta, respirao etc).
Antes de mais nada, uma palavra sobre os cantos da boca. Tenha muito cuidado para no abrir
lateralmente os cantos da boca, como de costume de abri-los para dar um sorriso. Evite essa maneira
de abrir a boca!
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Com certeza, voc quer saber: Ento, como que vou abrir a minha boca? A resposta simples:
Vamos usar as posies entre a posio mais fechada da boca e a posio mais aberta. Podemos ver
melhor estas posies com o auxilio do espelho. Veja a posio da boca fechada e os lbios fechados,
relaxados. Abra um pouquinho os lbios e a boca, e ter a posio para cantar a vogal i. Agora, abra bem
a boca, deixando o maxilar inferior descer exageradamente, e ter a posio para cantar a vogal a. Indo
da posio mais fechada para a posio mais aberta, os cantos da boca no devem abrir lateralmente. Se
mudarem, ser de dentro e no para fora.
Vamos usar as vogais nas seguinte ordem:
Primeira posio, para cantar a vogal i: Abra um pouquinho os lbios, a mente pensa i. Os dentes
superiores no devem tocar nos dentes inferiores; deve haver um pouco de espao entre os dentes.
Lembre: os lbios relaxados; no deixe os cantos da boca se abrirem.
Segunda posio, para cantar a vogal : O maxilar desce um pouco, a mente pensa , e a voz canta .
Ainda os lbios relaxados!
Terceira posio, para cantar a vogal a: O maxilar desce, quase caindo no peito, at a posio mais
aberta, a mente pensa a, e a voz canta a.
Quarta posio, para cantar a vogal : O maxilar fica na mesma posio da vogal a, os lbios mudam
um pouco para frente, a mente pensa , e a voz canta .
Quinta posio, para cantar a vogal u, o maxilar sobe um pouco e os lbios mudam mais para frente,
a mente pensa u, e a voz canta u. Para conseguir esta posio, pense na posio dos lbios para
soprar uma vela ou um fsforo.
Agora, faa os seguintes exerccios, no seu treino dirio:
Falar em voz alta as cinco vogais:
Pronuncie isoladamente cada vogal, fazendo isso devagar, para ouvir as vogais que voc esta
emitindo. (i, , a, , u.) a virgula indica respirao.
Pronuncie as vogais ligadas, indo de uma para outra sem deixar o som parar. (i, , a, o, u).
Cantar a seguinte vocalise:
Usando um nota s, cante mi, m, ma, m, um. Tire o tom de f, acima de d central, e cante o
vocalise neste tom. Cante devagar para ouvir o som das vogais. Depois, cante o vocalise na nota f
sustenido, depois sol, depois sol sustenido, assim por diante, subindo em meios tons, at chegar na nota
d. Ento desa em meio tom cantando o vocalise em cada nota, at chegar na nota d central.
Cante uma variao, ainda usando uma nota s: mi, m, ma, m, um, m, ma, m, mi. Como no
outro exerccio, comece com a nota f, subindo em meio tom at d e descendo at d central.
Cantar a melodia de qualquer hino (use uns seis hinos) da seguinte maneira:
Em vez de cantar a letra, cante mi, mi, mi, mi, etc.
Cante ma, ma, ma, ma, etc. at cantar o hino todo.
Cante m, m, m, m, etc..., prestando ateno ao som da vogal.
Eu gostaria de explicar que estamos usando a letra m para iniciar frases porque esta letra ajuda
muito na impostao da voz. A letra n tambm pode ser usada.
Estamos no final da aula, e eu quero pedir que voc leia outra vez a primeira aula, e faa uma
recordao de tudo, no seu treino dirio.
OS CONSOANTES DO SENTIDO AS VOGAIS.
Algumas idias sobre consoantes:
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1. As consoantes devem ser articuladas com preciso. A idia a seguinte: atravs das vogais conseguimos
falar e cantar, mas as consoantes so muito necessrias para dar sentido as vogais. Cada palavra tem sua
vogal (ou suas vogais).
Sem as consoantes no se entende o que esta sendo dito ou cantado. Vamos fazer um exerccio
agora, usando as seguintes vogais: a, e, u, i, a falando ou cantando as vogais, no se sabe as palavras,
pode ser chapu, lils, Abel, dvida, ou outra coisa qualquer.
2. necessrio Ter a lngua gil e livre, agindo e reagindo com rapidez. Faamos um exerccio.
Cante a melodia do hino Santo, Santo, Santo, usando a slaba l. Olhe no espelho e observe sua boca
e lngua. Se o maxilar inferior est se movendo muito (descendo ou subindo), est errado, a boca deve
ficar fixa, na posio aberta e a lngua deve fazer todo o movimento. Com este movimento, a lngua
subindo e descendo com preciso, tocando o cu da boca, produz a consoante L . Faa o mesmo exerccio
usando N e R brando.
3. Os lbios tambm ajudam a fazer consoantes: o grupo bi-labial, b, p, m, o grupo fricativo labiodental f,
v. Ao cantar b, p, m, f, v, no faa esforo para que os lbios no fiquem duros.
Agora a consoante s. Ela faz parte do grupo de consoantes fricativas: g, j, s, x, z. Palavras que
comeam e terminam em r, e as com dois r, levam a pronncia de r forte, com lngua livre, que sobe
desce 2,3 ou mais vezes. Esta maneira de fazer o r forte deve ser cultivada para que seja compreendida ao
cantar.
OS DITONGOS
Continuando com a pronncia, nesta aula vamos considerar os ditongos. Usaremos somente uma estrofe de
dois hinos que encontramos no Hinrio Evanglico e no Cantor Cristo:
1- A Segunda estrofe de Santo, Santo, Santo
2- A Segunda estrofe de Ao Deus de Abro louvai
Nestas duas estrofes temos os seguintes ditongos. Vamos ler pausadamente cada ditongo, em voz alta:
Ei- Eis, deixa, desprezei, tomei
Eu- teu, Deus, meu.
Ai- louvai, vai.
Ao- Ao
Ou- louvai, louvor.
Geralmente o ditongo cai numa nota s, no decorrer da msica. Isso significa que as duas vogais do ditongo
tm que ser ligadas. Ao cantar estas estrofes, prestemos muita ateno aos ditongos. Notemos que a primeira das
duas vogais do ditongo sustentada um pouco mais do que a Segunda.
muito mais fcil perceber isto quando a nota segurada vale mais de um tempo, especialmente no fim das
frases, ou onde h uma fermata. Por exemplo:
A primeira frase do hino Ao Deus de Abro louvai, termina com a slaba vai e a nota da melodia vale trs
tempos. Para cantar este ditongo, necessrio sustentar a vogal a mais de dois tempos e a vogal i deve
coincidir com o trmino da slaba.
Realmente, assim em quase todos os casos, inclusive os ditongos que caem em notas de menos durao. Por
exemplo: na frase Ao Deus de Abro louvai, os primeiros quatro ditongos caem em notas de um tempo.
Podemos dizer que a Segunda vogal do ditongo seguinte fica junto com a slaba seguinte: A- oDe-us de A-brolo-uva-i.
Para sentir melhor, faa um exerccio: fale isoladamente os ditongos da lista que achamos nas estrofes dos dois
hinos. Depois de passar algum tempo falando lentamente os ditongos, cante as estrofes em andamento normal,
tentando ouvir a sua prpria pronncia. uma boa idia usar o espelho, para observar a posio da boca, porque
devemos usar as mesmas posies para cantar as vogais que aprendemos na Segunda aula.
H outro grupo que vamos incluir neste assunto de ditongos. No so, realmente, ditongos, mas queremos seguir
mais uma vez a orientao do Resumo das normas para boa pronncia, mencionado na ltima aula: aceita-se
como uma bela sutileza fontica da lngua a tendncia de ditongar decrescentemente a vogal nasal com sua
vogal de compromisso.
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Quero indicar trs exemplos na Segunda estrofe do hino Ao Deus de Abro louvai
1 com - o nasal com u, a sua vogal de compromisso. Ser falado ou cantado coum.
2 sempre- e nasal com i a sua vogal de compromisso. Ser falado ou cantado seimpre.
3 proclamam- a nasal com u, a sua vogal de compromisso. Ser falado ou cantado proclamaum.
Eu diria que as vogais devem ser cantadas sempre seguindo esta sugesto do resumo, para Ter um canto com a
letra bem compreensvel.
Agora, faa um estudo cuidadoso das suas msicas, procurando os ditongos, falando cada um devagar e depois
cantando em ritmo.
Respirao diafragmtica tem este nome porque esta relacionada com um msculo diafragma. O msculo se
acha entre o trax e o abdmen o msculo que separa a cavidade torxica da abdominal. O diafragma ajuda na
respirao tanto do cantor quanto do orador. Para cantar e falar usa - se a mesma maneira de respirar.
Agora, para respirar certo, temos que Ter em mente uma idia daquilo que deve acontecer. Sabendo o que
deve ser feito, o corista pode se concentrar a exigir de si mesmo alguns movimentos at conseguir a respirao
diafragmtica.
Observe a respirao dos outros. Por exemplo, observe uma criana chorar, ou quanto deitamos para
dormir. Quando a criana chora esta usando perfeitamente a respirao diafragmtica.
Quando deitamos para dormir nota - se que o peito dana, quer dizer no h movimento do peito para cima
ou para baixo. O peito fica quieto, e deve ser dito aqui que o peito precisa se alto. Segundo, note que h
movimento no abdmen.
Ainda deitado, no momento de inspirar o abdmen sobe, quer dizer, o abdmen cresce ou aumenta de
tamanho, e se estivesse usando cinto, sentir-se-ia a presso do abdmen contra o cinto. D pra sentir esta presso
nos lados e nas costas tambm. Agora observe no momento de expirar o abdmen desce, quer dizer, h contrao
dos msculos para dentro do corpo. Na sada, o ar passa por cima das cordas vocais, comea - se a vibrao das
cordas, e o resultado um som, falado ou cantado. Agora os pulmes precisam de mais ar. O ar entra pelo nariz e
pela boca (quando falado ou cantado) para encher os pulmes, e o ciclo se completa, e continua.
Eis aqui uma experincia para fazer ainda deitado: Coloque a mo esquerda em cima do trax e a mo
direita no abdmen. Agora cante alguma msica e observe o movimento do corpo. O trax deve ficar quieto, sem
qualquer movimento, o abdmen deve fazer movimentos, para cima e para baixo. Naturalmente ningum vai falar
ou cantar nesta posio deitado, mas ao ficar em p, os mesmos movimentos devem ser feitos.
O controle da respirao fundamental para quem quer cantar, ser que voc est aproveitando toda sua
capacidade
respiratria?
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Na inspirao, o trax se alarga e o diafragma, contrado, fica numa posio baixa. isto permite que o ar entre
naturalmente em nosso corpo, quando a musculatura relaxa, encolhendo o trax e elevando o diafragma,o ar sai
(expirao).
Para a produo da voz, porm, importante pensar na inspirao e na expirao como sendo um mesmo
,um nico processo,um nico movimento . o alargamento do trax deve ser aproveitado ao mximo enquanto se
produz o som-o cantor est sempre numa atitude de inspirao, mantendo assim o trax aberto e o diafragma
abaixado.nesta condio,ele tem todo o controle (apoio) necessrio produo do canto. a cada nova frase
cantada, o processo se repete: o trax encolhe para expulsar o resto de ar "antigo " e imediatamente expande,
trazendo novo suprimento de ar para se produzir a prxima frase.
A respirao usada para o canto recebe s vezes nomes diferentes, dependendo do autor. alguns a chamam
costo-diafragmtica, outros abdominal-intercostais. o fato que devemos encher desde a base do pulmo suas
laterais at s costas,sem levantar os ombros. quando se pede aos alunos, no incio das aulas de fala ou de canto,
para inspirarem profundamente, 80% inspiram com uma elevao forada das costelas e das clavculas mantendo
os msculos abdominais contrados, erguendo os ombros, ficando vermelhos no rosto e pescoo...Esta respirao
forada tem conseqncias desastrosas, em primeiro lugar para a voz. a laringe fica sob alta presso, e pior ainda
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se a pessoa no articula bem trancando os maxilares. assim a presso dupla e as nossas cordas vocais no
podem vibrar livremente. Manuel prtico de tcnica vocal. Charlliotte Khole. Porto Alegre. Editora
Sulina,1996.
EXERCCIO-1__________________________________________________
Inspirar expandindo o trax. voc deve sentir o alargamento das costelas flutuantes,mais ou menos na
altura da cintura.no levante os ombros nem estufe o peito!cuide tambm para que a musculatura do
pescoo no esteja tencionada.sustentar por alguns segundos (pausa) e expirar esvaziando totalmente
(sonfona).+++++++++++++++++++++++++++++++++
EXERCCIO-2
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Repetir o ex. 1, desta vez fazendo o som "sssss... "(contnuo) durante a expirao. procure manter o som
homogneo, estvel, sem variao de intensidade, e durante um tempo confortvel, sem exageros.__
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EXERCCIO 3+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Repetir o ex. 1, agora fazendo sons bem curtos em "s " (stacatto). a cada som corresponde uma expanso
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do trax (como se quisesse alargar ainda mais a cintura).
EXERCCIO 4++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Alternar os exerccios 2 e 3 fazendo sssssss.(stacatto/contnuo).
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EXERCCIO 5
Repetir os exerccios com os sons de ch e depois com f.marque o tempo confortvel para manter um
som contnuo, homogneo, sem oscilaes (sss,ch,fff). A partir deste tempo bsico, comece aumentar
sua capacidade,mas sem perder a qualidade.______
_________
Observao: note que mudanas na sua rotina-como dormir mais tarde do que o custume,uma gripe
forte,uma situao estressante,etc- podem afetar significativamente o seu desempenho._________
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Quando isto ocorrer, no desanime, use esta constatao a seu favor,ampliando sua capacidade de
autoconhecimento.saber como funciona o seu corpo fundamental para quem quer cantar.
1 Inspire (conte at 3)
expire (conte at 3) 5 minutos
2 inspire (conte at 5)
expire (conte at 5) 5 minutos
3 inspire (conte at 2)
expire (conte at 7 ) 5 minutos
Na hora de cantar, no culto, numa reunio, em pblico, show, se ficar nervoso, faa exerccio numero 2
para acalmar os nervos e cantar melhor.
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Respirao
Podemos aprender muito sobre respirao olhando um beb. A respirao de um beb correta, ele faz
uso intenso do diafragma em sua respirao (abdmen), note a barriga de um beb quando ele inspira... a
expanso abdominal... ...note que seu trax quase no se move ao inspirar, e muito menos em seus
ombros. Olhe agora as figuras abaixo.
forma errada de respirao d-se o nome de clavicular, ela ocasiona tenses desnecessrias e
prejudiciais ao canto. A forma correta da respirao d-se o nome de abdominal-intercostal ou costodiafragmtica (esta compreende o uso do diafragma atravs das musculaturas abdominais e intercostais).
necessrio que voc entenda (a princpio) e passe a dominar (posteriormente) esta forma de respirar,
s assim voc conseguir um bom *apoio e por conseqncia desenvolver seu melhor canto. Saiba que
respirar bem o primeiro e o mais efetivo passo para um bom canto.
* Apoio = controle consciente do diafragma atravs da musculatura abdominal e intercostal, afim de
aplicar o volume de ar aspirado para fonao (comprimindo o abdmen).
Exerccios de respirao
1- Respirao de limpeza - Respire calma e profundamente por 3 vezes (respirao nasal), na quarta
respirao, inspire e retenha o ar por 4 segundos, junte os lbios (como se fosse assoviar) e expire (com
vigor) o ar atravs da boca, ento mantenha-se assim por 2 segundos (vazio) e tente expirar o restante de
ar de seus pulmes, repita o processo por 6 vezes (sempre iniciando pelas 3 respiraes profundas).
2 - Respirao profunda - Tampe a narina esquerda e aspire o ar pela narina direita profundamente
durante 4 segundos, contenha a respirao durante 16 segundos, tampe a narina direita e exale pela
narina esquerda durante 8 segundos, prossiga o exerccios invertendo-o, tampe a narina direta e aspire
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pela narina esquerda profundamente durante 4 segundos... ....repita o exerccio por 6 vezes. Com o
tempo e conseqente evoluo, passe a usar a relao 8, 32, 16 para este exerccio.
3 - Respirao diafragmtica rtmica - Cante uma escala de oito notas partindo da nota DO, cante esta
escala em trs tempos 3/4 (como numa valsa 1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3...), e faa a respirao no terceiro
tempo.
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ATAQUE VOCAL
Ataques:
Isocrnico o como o falando deveria utilizar a voz na maior parte do tempo.
Brusco So normalmente observado em indivduos mais agressivos, percebe-se com ela emitir o
som, est relacionado com a configurao no momento da emisso, provocando Tenso na laringe,
pescoo e ombro. ocasionado, uma forte aduo impedindo a sada do ar.
Quando o ar consegue vencer a unio das pregas vocais elas so afastadas bruscamente percebendose um rudo de socos no mede a intensidade vocal, controle de sada vocal.
Aspirado Reflete um fechamento insuficiente das pregas vocais, fazendo com que a respirao do
ar anteceda o incio de vibrao das pregas que no conseguem se aproximar o suficiente e vencer a
fora do fluxo areo ipotonia, sua voz sussurrada, dos msculos da laringe.
O estudo das ressonncias (assim como a respirao) tem um papel fundamental para o canto, so nas cavidades
de ressonncia que ocorrem as modificaes do som primordial produzido na laringe, elas so nossas caixas
acsticas.
1 - Exerccio M&N (em dois tempos) - Voc deve emitir o som da letra M e da letra N com a boca fechada, (a
letra M na fala tem o som de E+M+E = EME, e a letra N tem na fala o som E+N+E = ENE, pronuncie as letras
M e N bem devagar e veja que voc obrigatoriamente fecha a boca. o som da boca fechada que estamos
buscando, o som do mantra OM, ou som de comida gostosa (hhhhuuuuummm...), faa este som alternando entre
as letras M e N em dois tempos 2/2 (1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, ...M, N, M, N, M, N,...) note que na letra M sua
lngua fica repousada (esta a diferena mais notvel, existem outras quase imperceptveis, potlamo, laringe,
etc), enquanto na letra N sua lngua passa a tocar no cu da boca. Voc tambm deve notar que na letra M o som
mais intenso, com mais harmnicos, sua cabea se enche de som (voz de cabea) um som mais denso, j a
letra N tem som mais mdio, anasalado, e voc sente mais o fluxo de ar no nariz devido a falta de harmnicos
(como um disco de vinil e aquele chiado, CHISSSCHISSS de fundo). Bem, agora que encontramos o som que
procurvamos e identificamos as sensaes de cada um deles, o exerccio completo consiste no seguinte:
Respire (diafragma), faa o som do M&N 2/2 (diafragma/apoio) alternando entre as letras, faa em
uma regio mediana de sua voz, numa nota confortvel, faa at que termine o seu ar (sem exageros, no para
ficar roxo), respire novamente (use o diafragma) e repita o exerccio, desta vez uma nota acima (se voc entoou a
nota DO, agora entoe a nota RE), e repita o exerccio at a quinta nota (relativo a nota que voce iniciou o
exerccio, se voce comeou em DO, v at o SOL), seguindo o mesmo procedimento, depois repita a mesma
escala de forma descendente (de SOL at DO), repita o exerccio 5 vezes.
Importante: Note que em algumas notas o som ser bem mais intenso que em outras, isto natural, voc tem sua
prpria caixa acstica que vibra de forma diferente para cada nota, o mais importante dominar estes sons
(ressonncias) ao ponto de conseguir consciente e precisamente empreg-los em seu canto, e para que isto
acontea necessrio estudo e dedicao.
2 - Exerccio Baumb - Voc ir pronunciar BAUMB numa escala de DO a DO repetindo cada tom, exemplo:
DO, DO, RE, RE, MI, MI, ... ..., SI, SI, DO, DO
No existir pausa para respirao. Voc ir respirar no momento em que emitir o som B da
palavra BAUMB. Lembre-se de usar o diafragma, voc far exatamente o seguinte:
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Durante a emisso do BAUM contraia o abdmen dando apoio ao canto (principalmente ao som
ressonantal da boca fechada, o M), ao emitir o B (que completa a palavra) voc ir expandir o abdmen
(respirar), este B ser seco e curto, voc deve pronunciar BAUMB em dois tempos 2/2, (1, 2, 1, 2, 1, 2,...
...,BAUM, B, BAUM, B...), como se fosse um bumbo de fanfarra, o BAUM ser o 1 tempo (diafragma/apoio)
o B ser o 2 tempo (respirao/diafragma), faa a escala ascendente e descendente ininterruptamente (comece
no DO, v at o DO da prxima oitava e desa completando o exerccio no mesmo DO inicial) a escala tem incio
e fim, porm sem meios, como uma coisa s.
Importante: O exerccio une tcnicas de ressonncia e respirao, as duas so importantes, mas nesta
parte estamos enfatizando as ressonncias, e a ela voc dever dar mais ateno, procure emitir os sons
mais graves da escala anasalados (DO,RE, MI, como o N do exerccio passado), e os sons mais agudos
com som de cabea (LA, SI, DO, como o M do exerccio passado), as notas mdias desta escala (FA,
SOL) sero um ponto de transio, provavelmente o que deve acontecer que no comeo do exerccio,
(nas primeiras repeties) voc estar emitindo estas notas com uma ressonncia mediana, j nas ltimas
repeties do exerccio este som dever ter *subido. Como em exerccios anteriores aconselho no
repetir o exerccio muitas vezes, pois podero surgir dores abdominais, caso isto acontea pare com o
exerccio e volte a execut-lo em uma prxima sesso de estudos, o nmero de repeties aconselhvel
de 5 a 6 repeties, este nmero de repeties no dever lhe ocasionar problemas.
* Subido = Melhor colocao da voz para canto, harmnicos surgem devido ao maior uso da ressonncia de
cabea. Gria de uso quase que exclusivo de pessoas relacionadas ao estudo de tcnica vocal.
OBS: Caso nas repeties finais voc emita o som sempre com a ressonncia do M (ressonncia de cabea), no se
preocupe, voc foi alm do esperado e conseguiu colocar melhor a sua voz do que eu presumia. Note que
respirando corretamente (diafragma) voc far a escala ininterruptamente sem o menor problema, novamente sem
fazer uso algum da respirao convencional e isto por cerca de 4 minutos.
3 - Exerccio BR (de dois em dois tons, at a oitava) - O som procurado neste exerccio o som que uma
criana faz ao brincar com carrinhos imitando o som de um motor (brbrbrbrbr), o som consiste nos lbios
trepidando pela passagem do fluxo de ar sendo exalado, ao mesmo tempo que o som ressonantal da letra M
entoado. Quando a criana brinca com carrinhos ela executa exatamente este som, e geralmente faz a terminao
em M (brbrbrbrbrbrhhuuummm). Execute este exerccio em trs tempos 3/4 (1, 2, 3, 1, 2, 3, ...), onde o
terceiro tempo reservado a respirao (diafragma), a escala deve ser executada de dois em dois tons (igual ao
exerccio de respirao nmero 3 - respirao diafragmatica rtmica) at a oitava, e sempre acompanhada
pelo som ressonantal da letra M (este som voce tambm j conhece). Faa o exerccio com as escalas ascendente
e descendente ininterruptamente, no se esquea de dar apoio (contrair o abdmen) sempre que for entoar as
notas, repita este exerccio 6 vezes, e lembre-se de respeitar suas limitaes.
OBS: Neste exerccio voc pode averiguar que o som ressonantal pode ser mantido com uma certa independencia
da articulao de vocbulos. Desconheo um mtodo (seja ele Alemo, Italiano, Francs, Espanhol, etc) que no
use este exerccio, pois o mesmo de grande valia para o cantor, ele tem a capacidade de desbloquear as vias areas
(atravs da intensa vibrao ocasionada pelo BR) ao mesmo tempo que ajuda a colocar o som (atravs da
ressonncia M). Recomendo o uso deste exerccio como recursos para aquecer a voz quando no h possibilidade
de aquecer-se cantando os vocalises, use e abuse deste exerccio e comprove os resultados.
Antes de mais nada o cantor tem que estar com trs partes do seu corpo relaxada, so; ombros, pescoo,
mandbula, mais isso iremos aprender em relaxamento.
1- Com os ps no cho no junte e no abra muito as pernas. (postura normal)
2- Coluna reta (procure ficar relaxado)
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3- Muitos profissionais dizem que se deve olhar o horizonte(eu no concordo com isso o cantor tem que
envolver o pblico)
4- nunca cante com a cabea para cima, ou para baixo e sim na altura do pescoo.
Lembre-Se A Voz No Ir Se Prolongar Ou Ficar Mais Aguda Se Voc Levantar Ou Abaixar A Cabea A
Presso Est No Abdomem E No Nas Cordas Vocais .
A meu ver, para a boa interpretao de uma msica, necessrio pensar nas frases. Quando eu digo frases
estou pensando na escolha dos lugares para tomar flego. Fazendo isto, estamos interpretando a letra e a msica.
H mais uma idia alm de respirao: dinmicas. Quer dizer, ningum vai cantar suave, toda a msica, nem
forte. Mas haver crescendo e decrescendo, trechos suaves, trechos fortes, determinados pela letra e pela frase
musical.
Observemos as frases (lugares de respirao) em alguns exemplos. Com lpis, vamos usar o sinal (v) para
indicar flego.
A - Santo, Santo, Santo, (a Segunda estrofe), a estrofe tem quatro frases e devemos fazer apenas quatro
frase, tomando flego de quatro em quatro compassos.
Se andarmos muito devagar, ser necessrio tomar flego em outros lugares e dividir at uma palavra.
Devemos usar um andamento que ajude a cantar idias completas e nunca tomar flego no meio de uma palavra.
B - Nasceu Jesus, vamos frasear depois das seguintes palavras: menino, cantar, adorar, alegria, amor,
Salvador, Natal, Natal, crianas, Natal, Natal. Note bem que a minha sugesto de tomar flego entre a frase que
se repete Natal. O flego entre frases repetidas a pausa de expresso.
C - Eu sei que o meu Redentor vive, numeremos, lpis, os compassos, colocando o nmero de cada
compasso direita da barra. Tambm a lpis, coloquemos o sinal (v) para indicar frases.
PARA VOZES FEMININAS:
Flego depois do terceiro tempo nos compassos 2, 4, 6, 12, 16, 18, 20, 24, 26, 28, 30, 32, 36, 38, 40, 42, 46,
48. No h frase nos compassos 10 e 34, porque a frase nestes dois lugares abrange quatro compassos.
Flego depois do segundo tempo nos compassos 14, 22, 38, 46.
PARA VOZES MASCULINAS:
Flego depois do terceiro tempo nos compassos 4, 8, 12, (tenores), 16, 20, 24, 36, 40, 44, 48.
Flego depois do segundo tempo nos compassos 2, 6, 14, 18, 22, 26, 28, 30, 32, 38, 42, 46.
Flego depois do primeiro tempo no compasso 12 (baixo).
Com a observao destes sinais de respirao estaremos cantando idias completas.
Bem, vamos recapitular o seguinte sobre a interpretao musical.
1- Cante idias completas e cuidado para no tomar flego no meio de uma palavra.
2- Faa um bom treino para tomar Flego dentro da frase e ainda sustentar a idia.
3- Com frases repetidas faa uma pausa de expresso entre as frases. Estude bem e coloque, lpis, os sinais de
respirao para no esquecer as frases e finalmente, aplique estas idias no estudo de todas as suas msicas.
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SOPRANO
TENOR
MEZZOSOPRANO
BARTONO
Lrico
Ligeiro
Romntico
Vozes Agudas
Vozes mdias
CONTRALTO
BAIXO
Mdio
Profundo
Vozes Graves
SOPRANINO -CONTRALTINO --
Agudas
Graves
Vozes Infantis
MUSICAL
CRITRIOS
Qualidade vocal voz fluida sensao agradvel.
Condensa natural grave, possa-se tranquilidade
Bitona (semitonada).
Infantilizada
Rouca p
Gutura de grito.
Maa = ardente, bonzinho, romntico, amoroso, (Roberto Carlos)
Soproza grave, sensualidade, seduo, suavidade.
Branca voz limpa sem rodeios (lisa).
spera
Crepitante exclusiva de homens, grave, sempre em final de frase.
Neutro mais prximo do habitual
Sussurrada
Imperalismo Boris Cazoi, (Estou com a verdade).
Comprimida
ALTURA : Grave, media e normal
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Altura e Registro: a altura do som determinada pelo crebro e depende da excitabilidade do nervo
recorrente quanto aos registros vocais-extenso da voz dentro da escala geral dos tons musicaisconsidera-se a existncia de voz de peito, voz de cabea, voz mista e a voz falsete s diferena de altura
entre vozes explicam-se fisiologicamente.
Altura: a propriedade do som ser grave, mdio e agudo.
Intensidade: a propriedade do som ser fraco ou forte, caracteriza-se pela amplitude (fora) da
vibrao.
FRACO OU FORTE, CARACTERIZA-SE PELA AMPLITUDE (FORA) DA VIBRAO.
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Esta aula ser uma mistura de algumas idias relacionadas com o estudo de canto.
1.
2.
Deve-se cuidar sempre para uma boa sade, porque se perder a sade, se ficar doente com
facilidade, voc desempenhar com dificuldades as suas responsabilidades e nunca cantar bem. Quero
fazer algumas sugestes, visando um corpo saudvel, um corpo que dar o devido apoio para o seu
cantar. Acho que seu mdico particular diria as mesmas coisas. Voc deve Ter pelo menos uma consulta
por ano com o mdico e mais vezes se for necessrio.
1. DESCANSO. O corpo no pode funcionar como deve, sem os intervalos de descanso.
recomendado cerca de oito horas cada noite para dormir. Algumas precisam de mais horas e outros
podem viver com menos. O descanso deve ser no mesmo horrio. V para a cama na mesma hora e
tenha uma hora marcada para levantar. Parece que o corpo gosta de um horrio. Um tempo tarde
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para relaxar o corpo e mente ajudar tambm. Para relaxar assim, no precisa entrar na cama,
possvel descansar mesmo sentado numa cadeira confortvel, fechando os olhos, relaxando os
msculos e tentando tirar da mente todas as preocupaes. O fato que o corpo necessita de
intervalos regulares, para descanso.
2. ALIMENTAO. O corpo precisa de energia e temos e precisamos de um horrio para receber
alimentao. A dieta deve incluir comida de todos os grupos, frutas, verduras, carnes, massas, etc. E
no se esquea de lquidos (leite, gua, refrigerantes, sopa, etc.), tomando no mnimo oito copos por
dia.
3. BOA HIGIENE. O corpo deve estar limpo. Qualquer mquina funciona melhor tendo uma limpeza
regular. O corpo uma mquina que merece nosso cuidado. Aqui tambm deve haver horrio pra
tudo: dentes, cabelo, banho, etc. E o cantor nunca deve fumar.
4. EXERCCIO FSICO. Hoje em dia, estamos ouvindo muito sobre programas de exerccios, clube de
exerccios, at mesmo no rdio e na televiso. Basta dizer que quem no tem trabalho que exige
muito movimento do corpo, deve incluir no seu programa dirio algum exerccio fsico. Pode ser de
alguns minutos apenas, mas deve ser feito regularmente para o bem do corpo. O exerccio fsico
tambm ajuda na respirao. Chegamos ao fim desta srie de aulas de canto. Tenho gostado destas
experincias e peo que voc leia muitas vezes estas lies e faa esforo para melhorar sempre sua
voz.
Dicas
1 - Evite cantar quando no estiver em perfeitas condies de sade.
2 - Beba muita gua.
3 - Sempre aquea a voz antes de apresentaes, e evite falar aps o aquecimento.
4 - Estude o que vai cantar o suficiente para ter segurana quanto ao texto, melodia e controle
vocal, assim, aspectos emocionais negativos (medo, ansiedade, etc), no deram interferncia em
seu canto.
5 - Nunca ensaie por muito tempo (mais de uma hora), sem descanso.
6 - Evite lugares enfumaados e barulhentos antes e depois de uma apresentao.
7 - Ao cantar voc deve sentir-se confortvel, para tanto, no use roupas apertadas.
8 - O sono por demais importante para o cantor, procure dormir o nmero de horas necessrias
para seu descanso.
9 - Esteja sempre atento a sua qualidade vocal, aprenda a reconhecer suas sensaes ao cantar e
monitore seu canto.
10 - O nervosismo pr-apresentao natural e at necessrio podendo conferir mais emoo ao
canto, use-o de forma positiva e lembre-se que o pblico tem a expectativa de sucesso do cantor,
confie nisso.
11 - Mantenha uma alimentao balanceada, e evite comer antes de apresentaes (ao menos 2
horas).
12 - gua em temperatura ambiente ou ch (Hortel, Rom, Mate), so as nicas bebidas
indicadas antes de cantar, jamais consuma bebidas alcoolicas antes de cantar.
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dor de garganta e pigarro, alerta o otorrinolaringologista Agrcio Crespo. Ele sugere que o consumo de
pastilhas, sprays e balas fortes para evitar a rouquido ou a dor de garganta sejam evitados.
Entre os diagnsticos possveis esto os calos ou ndulos nas cordas vocais, causados pelo mau uso da
voz ou por inflamaes e infeces como a gripe; plipos (pequenas salincias comuns em fumantes);
laringite causada por resfriados; papiloma de larine, caracterizada por uma infeco do papilomavrus
humano (HPV); e o cncer das cordas vocais ou de outros pontos da laringe.
Todos esses problemas so consequncias de atitudes como falar alto, fazer fora para dizer alguma
coisa, conversar em ambientes barulhentos, ter uma alimentao rica em gordura e cido, consumo
exagerado de bebidas alcolicas e o hbito de fumar. Alm disso, ainda existem aquelas receitas caseiras
de gargarejo que podem contribuir para o aparecimento dos sintomas.
Cura chega a 95%
Com chances de cura de aproximadamente 95% se tratado precocemente, o cncer de laringe um dos
tipos de tumor mais fceis de ser detectado. Sabe-se hoje que o cigarro a principal causa do
aparecimento da doena. As chances aumentam quando a bebida alcolica est associada, diz o
otorrinolaringologista Agrcio Crespo.
Segundo ele, as vtimas mais comuns so homens a partir dos 50 anos, mas estima-se que as mulheres
podem apresentar uma incidncia cada vez maior. Isso acontece pelo fato de elas estarem adquirindo o
hbito de fumar, explica.
Nos casos em que o cncer de laringe no detectado precocemente, o indivduo corre srios riscos de
perder as cordas vocais e ter de respirar por um buraco feito na garganta processo chamado de
traqueostomia. Alm disso, ele perde sua capacidade de comunicao social.
Diagnstico
Um dos exames mais utilizados para detectar qualquer tipo de problema na laringe a laringoscopia.
Feito com o uso de um espelho ou a utilizao de fibras pticas, o teste rpido, indolor e suficiente
para indicar as principais alteraes. Durante a Semana Nacional da Voz, todos que passaram pela
avaliao realizaram o exame.
De olho no diagnstico
Existem alguns procedimentos que podem ser realizados no caso de deteco de alguma das doenas de
voz. Veja quais so:
Fonoterapia pretende reeducar o paciente, com tcnicas que o ajudam a utilizar melhor a voz. Isso
significa mais eficincia ao falar e menos esforo. O tratamento indicado para pessoas com rouquido,
calos em fase inicial e como terapia complementar depois da cirurgia.
Medicao este mtodo indicado somente para os casos de infeco e inflamao da laringe.
Cirurgia calos antigos, plipos, inflamaes por HPV e cncer. Se o mdico chegar a esse
diagnstico, o tratamento recomendado a cirurgia.
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Quais so os cuidados
que um cantor deve ter
com a voz?
E quem no trabalha
especificamente com a
voz?
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Quando se deve
procurar um
fonoaudilogo ou
otorrinolaringologista?
A rigor, por tanto tempo quanto ela queira estar "em forma". Trata-se de um
treinamento - comparvel, por exemplo, prtica da musculao. Enquanto
voc quiser ter msculos definidos, voc vai ter que frequentar a academia de
ginstica. (se algum descobrir outra maneira, por favor me avise!) :-D
Quanto ao tempo necessrio para notarmos progresso significativo, ele varia
imensamente de um aluno para outro. Podemos dizer que sempre um
trabalho a mdio/longo prazo, pois depende de aprender e internalizar uma
srie de novos hbitos. por esta razo que eu acredito que aula de canto
tem que ser divertida, para que o aluno no perca a motivao antes de
conseguir resultados. Um aluno iniciante vai levar em torno de trs a cinco
meses para notar alguma melhora na sua voz - ou pelo menos na capacidade
respiratria. Depois de oito a dez meses, podemos afirmar que certo ter
havido pelo menos algum desenvolvimento. E depois disso, h todo um
universo de pesquisa musical, onde o aluno vai buscar atingir o mximo de seu
potencial.
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F im
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