Arquitetura e Urbanismo

50 Semestre Noturno
Projeto Arquitetnico
Professores: Letcia e Yara

Estudo Preliminar
Escola de Ensino Fundamental Pblica
Q. 203 Rua 13 sul - guas Claras/DF

Alexandre Moura da Silva B79433 0

Filipe Nobrega dos Santos Lima B79435 -6
Hernando de Noronha B69142 5
Juliane Valente de Almeida T347CD 5
Ldia Vieira Nogueira B6054F 3
Thais Fernanda Noronha Ribeiro 855290

Braslia 2014

Breves consideraes
Desde a criao de Braslia, o Distrito Federal apresentou um grande
crescimento demogrfico que levou os governantes a implantarem novos
ncleos urbanos para satisfazer a demanda habitacional. Com isso surge o
projeto urbanstico de Aguas Claras, em 1991.
A Regio conta com uma rea aproximada de 31,5 Km 2 e uma
populao de um pouco mais de 135 mil habitantes 1.
A cidade bem localizada, o que contribuiu para que se transformasse
em um dos principais polos comerciais do DF. As avenidas comerciais mais
importantes so Castanheiras e Araucrias, onde se concentram o comrcio da
regio.2
A cidade atendida pelo metr e possui trs estaes: Arniqueiras,
Central guas Claras e Concessionrias. O sistema de trfego rodovirio e as
vias de acesso foram reformados nos ltimos anos. A duplicao das vias da
Estrada Parque de Taguatinga Guar (EPTG) contribuiu para aliviar o trnsito
nos horrios de pico.3
O clima de Tropical de altitude com uma temperatura Mdia de 20,5
C. A cidade possui boa permeabilidade aos ventos devido no encontrar
construes altas em seu entorno bem como encontra se em uma posio
elevada.
Por se tratar de uma regio de classe mdia alta, segundo o DIEESE,
Aguas Claras apenas dispe de escolas privadas, no possuindo escolas
pblicas. Diante desse aspecto, o projeto da escola em questo ser voltado
aos filhos da classe trabalhadora que vem de outras reas do DF prestar
servios na Regio Administrativa de Aguas Claras.

1 pt.m.wikipedia.org
2 http://www.anuariododf.com.br/regioes-administrativas/ra-xx-aguas-claras
3 http://www.anuariododf.com.br/regioes-administrativas/ra-xx-aguas-claras/

1.Terreno
O terreno em estudo est localizado em guas Claras, XX Regio
Administrativa RA do Distrito Federal, na Rua 13 Sul Q 203.

Vista area de Aguas Claras e localizao do terreno em estudo

Fonte: Google maps

Metragens:
Frente: 39, 47m mais chanfro de 14,93m, Fundos: 50,06m, Lado
Esquerdo 117,34m e Direito 106,28m. Perfazendo uma rea total de
5.798,30 metros quadrados.
Parmetros de ocupao do solo para o terreno:
- Coeficiente de aproveitamento bsico : 1,00
- Coeficiente de aproveitamento mximo: 2,00
- taxa de ocupao: 70%

-Taxa de permeabilidade: 20%

- Altura mxima: 19,50m
- Pavimentos: 5
- Afastamentos: 5m
- rea de ocupao permitida; 4.058,81m2
- rea de permeabilidade exigida: 1.159,66m2
- rea permevel do projeto: 1.397,02m2

Insolao
Braslia encontra-se localizada no centro-oeste do Brasil, a uma
latitude de 1552 sul e 4755 de longitude oeste de Greenwich, com
uma altitude mdia de 1100m. Quanto classificao climtica, Braslia
apresenta-se como um clima Tropical de Altitude caracterizado por
grandes amplitudes dirias e duas estaes bem definidas: quentemida (Vero) e seca (inverno).
Porm valido acrescentar que o clima de uma aglomerao
urbana

no

apresenta

necessariamente

as

mesmas

condies

climticas relativas ao macroclima no qual est inserida.

O clima local numa cidade influenciado pelos materiais que

compem a superfcie urbana, muito diferente dos materiais das

superfcies no construdas.
guas Claras est distribuda em torno do eixo do metr, que
segue o sentido Leste Oeste da cidade. No entanto, os edifcios no
seguem um padro pr-determinado de implantao, o que leva uma
variedade de configuraes.
Assim, cada edifcio necessita de um estudo especfico para se
identificar a adequao de seu posicionamento.

Verifica se que a fachada leste e sul so a que menos tem a incidncia

solar. Essa baixa incidncia agravada pela sombra que os prdios vizinhos
produzem.
Verificamos em estudos feitos com o google Scketchup como as
sombras dos prdios vizinhos se projetam no terreno no ms de janeiro.

6:00h

9;00h

15:00h

17;00h

Sendo guas Claras destinada edifcios em altura, a disposio destes

pode influenciar no desempenho de algum fatores relacionados ao conforto
trmico dos espaos externos auxiliado com o sombreamento que os edifcios
produzem entre si.
De acordo com a simulao realizada com o auxlio do software Ecotect
2010, considerando o ambiente exposto radiao total ao longo do ano, fica
clara a relao entre a proximidade dos edifcios e a baixa radiao solar
incidente entre eles.

Na figura, as reas com tonalidades tendentes ao azul escuro

Simulaes produzidas por software ecotec
encontram-se prximas s
fonte: Andiara Campanhoni

construes, com mdia diria anual entre

280 e 1120Wh incidentes nessas regies, o que determina que estas

recebem pouca radiao solar durante o ano. J nas reas abertas

com cores prximas ao amarelo, os nveis registrados chegam mais de
4480Wh incidentes.
Essas diferenciaes demonstram a influncia que as edificaes
produzem na radiao incidente no meio.
Ventos
Inverno seco; a incidncia da ventilao ocorre diagonalmente,
com ventos predominantemente vindos do leste, nas construes
gerando efeitos esquinas acelerando os ventos nas arestas das
edificaes. Ocorre tambm em pontos o efeito venturi. Tanto de dia
quanto a tarde o comportamento do vento e o mesmo.

Vero chuvoso: a ventilao incide frontalmente nas fachadas

,com ventos vindo do noroeste, formando varias reas com sombra de

Simulaes do vento produzidos por software ENVI met

ventoCampanhoni
e ainda a canalizao do mesmo
fonte: Andiara

quando permeiam nos

corredores formados entre os edifcios que esto alinhados.

Acessos
O sistema virio de Aguas Claras formado por duas vias arteriais
principais a Av. das Araucrias e a Av. das Castanheiras gerando um
estruturao binria de sentido nico articuladas entre si a cada 500 metros.

O terreno analisado alimentado por uma via coletora a Rua 13 sul.

Essa

via

esta

perpendicular

entre

a Av. das Araucrias

Sh

Arniqueiras/Colnia Agrcola, o que um ponto positivo para o projeto da

Escola Publica Integral pois, a edificao tem como escopo para o fluxo virio
duas vias arteriais.
No que concerne ao transporte pblico, nota se que h uma certa
carncia. No h na Rua 13 sul parada de nibus. O terreno no alimentado
por transporte pblico. H parada de nibus apenas na Av. das Araucrias e a
estao de metr est aproximadamente 800 metros de distancia.
Av.
Araucria
nibus

Terreno

Rua 13

Rua da
Colnia

Entorno
Foto de satlite com acessos
arquivo pessoal

fonte:

Entorno

O terreno est localizado ao norte a Rua da Praa das andorinhas; ao

sul a Colnia Agrcola; ao oeste a Rua 13 sul e ao leste prdios residenciais.

Vista sul do terreno.

arquivo pessoal

Vista leste do terreno.

pessoal

Fonte:

Fonte; arquivo

Vista oeste do terreno

arquivo pessoal

Panormica com vista para o norte do terreno

arquivo pessoal

fonte:

fonte:

Equipamentos e mobilirio urbano

As vias ao lote so pavimentadas, e servido por infraestrutura

urbana: gua encanada, energia eltrica, telefone, rede de guas pluvial
e de esgoto sanitrio e transporte coletivo prximo.
A quadra dispe de duas praas pblicas: Praa Pardal e Praa
Andorinha

Praa Pardal

acervo pessoal

Praa Andorinha

acervo pessoal

A arborizao foi realizada recentemente, ou seja, as rvores no

cresceram totalmente. O Tipo de rvores de pequeno porte.
Os bancos so fixos, construdos com concreto. A pavimentao
de manilhas e grama.
A Praa Andorinha contm tambm um playground infantil com
pavimentao em areia.

Playground infantil Praa Andorinha

acervo pessoal

A quadra bem atendida pelo comrcio local. Pouco menos de 50

metros, na rua 13 sul, encontra se uma galeria com diversos servios.

Implantao
No terreno em questo h um declive considervel no relevo no sentido
Noroeste Sudeste (araucria para colnia agrcola) ocorrendo de forma
gradual. Alcanando no maior declive 8 metros de diferena em relao ao
ponto inicial.
Na topografia do local foi observado 9 curvas de nvel a primeira com
cota de 1.136 metros de altitude e a ltima com 1128m.

Maquete realizada no Scketchup . Topografia

original do terreno
fonte: acervo pessoal

Maquete realizada no Scketchup .

Topografia modificada do terreno
fonte: acervo pessoal

Para a implantao da edificao foi necessrio estudar a possibilidade

de tratamento para esse terreno. Pois com uma declividade retalhando o
terreno ficaria invivel trabalhar em cima dessa caracterstica quando se trata
de uma escola, que tem o dever de priorizar a acessibilidade.

Sendo assim, para no fazer grande movimentao de terra, foi

necessrio modificar razoavelmente a topografia realizando pequenos aterros
formando patamares para atender a necessidade do programa.

Repertrio arquitetnico
Escola Padro MEC
O projeto da Escola Padro do Ministrio da Educao (MEC) foi
idealizado para atender a todas as regies do Brasil. Por isso, dispe de
sistemas construtivos convencionais e segue um partido arquitetnico que
favorece a implantao em terrenos com caractersticas topogrficas distintas.
Criado pela equipe de coordenao e desenvolvimento de projeto do
Fundo

de

Desenvolvimento

da

Educao

(FNDE) e

detalhado

pelo

Departamento de Edificaes e Rodovias (DER), o modelo faz parte do "Brasil

Profissionalizado", programa que financia a construo de novas escolas, e
amplia e moderniza unidades j existentes.
Segundo a FNDE, o partido arquitetnico definido por seis blocos
independentes ligados por circulaes cobertas tem o objetivo de facilitar a
implantao da construo em terrenos de diferentes formatos e tamanhos.
Perfazendo rea total mnima de 12.000 m

Escola Padro MEC

Fonte: http://www.infraestruturaurbana.pini.com.br

Crown Hall
O Crown Crown Hall, projetado pelo arquiteto alemo modernista Ludwig
Mies van der Rohe, a Faculdade de Arquitetura do Instituto de Tecnologia de
Illinois em Chicago. um volume livre, com quatro paredes de vidro , cercado
por uma grande rea verde, com rvores de grande porte , principalmente na
fachada sul . O vidro em todos os lados permite que a Escola no virar as
costas para o resto dos edifcios, no contexto.
Caracteriza-se por uma esttica de simplicidade industrial claramente
em suas armaes de ao. O edifcio de dois pavimentos configurado como
um puro formato retangular, 220 por 120 por 24 ps de altura, envolvendo um
espao interior livre de colunas no nvel superior sentado acima de um nvel
inferior afundado. O telhado apoiado por pilares de ao expostos apoiando
vigas de ao exteriores visveis acima do telhado.

Fachada principal Crowne Hall

Fonte:http://www.greatbuildings.com

Estudo de decomposio do objeto

O objeto para ponto de partida do projeto foi um porta lpis e carto
formando um conjunto de trs volumes em alturas diferentes. Num primeiro
momento surgiu a ideia de utilizar as trs volumetrias para a edificao. A
maior, para o bloco escolar propriamente dito, uma para a quadra esportiva e a
outra para o teatro.
A geometria simples tambm foi um ponto analisado, seguindo o famoso
ditado do arquiteto Ludwig Mies van der Rohe: Less is more(menos mais).
Pensou se tambm na utilizao da transparncia, mas, logo foi
descartada, pois no seria um bom artificio de vedao para o clima da regio,
tropical de altitude, prejudicando o conforto trmico a eficincia energtica.

O Projeto

Projeto escola ensino fundamental.

Fonte: arquivo pessoal

O partido arquitetnico para o projeto da escola teve como inspirao a

unio dos dois estudos de caso e o objeto, adaptando o necessrio para
atender o programa de necessidades previsto.
Trata se de 3 blocos disposto entre si, sendo o bloco de maior volume
e destaque o bloco da escola propriamente dita, com formato retangular 30m x
68m e grandes pilares e vigas aparentes, seguido do teatro e da quadra
poliesportiva.

O bloco principal encontra se no nvel da rua de testada do terreno

(Praa Andorinha). Essa soluo foi proposta com o intuito de priorizar a
acessibilidade evitando assim que o cadeirante ou deficiente visual tivessem
muitos desnveis para circular dentro da escola, o que seria provvel se fosse
utilizado todos os desnveis do terreno. Assim o bloco est elevado sobre pilotis
o que ajudou a implantar a edificao no terreno e criar um vo livre,
importante para a circulao de ar, que foi utilizado para o espao de
convivncia dos alunos e professores.
O bloco tambm conta com dois ptios/jardins abertos no interior do
volume com o intuito de no impermeabilizar totalmente o solo, favorecer a
ventilao cruzada, vinda predominantemente do leste, e a insolao no interior
da edificao alm de criar um microclima. A insolao controlada no interior da
edificao de extrema importncia, pois, como j preconizava Le Corbusier
nos seus tratados de arquitetura, o sol tem o poder de desinfetar tornando o
mais sadio.
A quadra poliesportiva tem ligao com o bloco escolar atravs do
subsolo onde esta a rea de convivncia (cantina, ptio coberto, jardim). Essa
tambm encontra se sobre pilotis que permite alocar um estacionamento com
acesso rua 13 sul.
O teatro segue o desnvel natural do terreno e conta com acesso
superior pelo pavimento da administrao e salas de aula e acesso inferior
(principal) pelo nvel do espao de convivncia (subsolo). O bloco do teatro
servido por um estacionamento que tambm tem acesso pela Rua 13 sul.

Quadra

Teatro

Jardim
interno

Entrada
principal

Perspectiva Escola.
arquivo pessoal

Fachada acesso principal.

Fonte: arquivo pessoal

Estacionament

Fonte:

Fachada acesso principal Teatro

Fonte: arquivo pessoal

Conforto ambiental e sustentabilidade

Durante todo o trabalho projetual a ateno ficou voltada para o conforto
ambiental. O bloco escolar tem a ventilao cruzada produzida pela fita de
janelas altas em toda a extenso do comprimento, tanto pelo lado das fachadas
quanto pelo lado dos corredores de circulao. Os dois jardins abertos formam
uma coluna de vento que concomitantemente com as janelas produzem uma
grande circulao de ar no interior do prdio, assim como a ventilao de efeito
pilotis.
As janelas e vos abertos para os jardins tambm favorecem o uso de
luza natural no interior da escola.
Para o controle da insolao, em especial a que incide do oeste, foi
utilizado brises - solei com aletas verticais na fachada oeste do bloco principal
e brises solei fixo de concreto na fachada oeste do teatro. No parquinho
infantil o sombreamento feito por arvores de mdio e grande porte.
Todas essas solues esto diretamente ligadas sustentabilidade,
diminuindo o gasto energtico com ar condicionado e com o uso de luz
artificial.

Brises fachada oeste

Fonte: arquivo pessoal

Programa de necessidades
A escola se desenvolve em trs pavimentos articulados por uma rampa
de cor laranja, nico elemento com cor dentro da edificao passando a ter
uma funo esttica. O primeiro andar onde esto distribudas a maior parte
das salas de aula. No trreo h a parte administrativa, algumas salas de aula e
laboratrios e a biblioteca, conta tambm com um acesso ao teatro. No subsolo
esta a rea de convivncia com acesso a quadra poliesportiva ao parquinho e
ao estacionamento do teatro. Nesse mesmo nvel esta localizada a rea de
servios da escola.

Primeiro andar

- banheiro de 5,75m2

- 9 salas de aula de 58,40m2

- biblioteca de 117,81m2

- 2 salas de aula de 58,80m2

- 3 laboratorios de 58,40m2

- 2 salas de aula de 60,40m2

- sala de informtica de 58,40m2

- 1 sala multiuso de 81,18m2

- 3 salas infantil de 61,30m2

- banheiro feminino de 26,40m2

-brinquedoteca de 59,29m2

- banheiro masculino de 26,40m2

Trreo
- diretoria de 35,57m2

Subsolo

- coordenao de 41,23m2

- Cozinha de 64,84 m

- sala dos professores de 39,60m2

- Cantina de 38,61 m

- copa de 5,74m2

- Dispensa de 15,27 m

- banheiro feminino de 5,84m2

- Depsito de 16 m

- banheiro masculino de 5,84m2

- Sala dos Serventes de 30,36 m

- recepo de 24,43m2

- 1 Banheiro masculino de 16,74 m

- secretaria de 32,67m2

- 1 Banheiro feminino de 21,69 m

- almoxarifado de 12,32m2

- 1 Banheiro masculino de 26,40 m

- 1 Lavabo dentro do auditrio de 1,86 m

- 1 Banheiro feminino de 26,40 m

- Parque infantil de 454,94 m

Quadra
- Quadra de 774,01 m

Auditrio

- Depsito d materiais esportivos de 16,06 m

- Auditrio de 309,48 m

- Banheiro feminino de 44,24 m

- Sala tcnica do auditrio de 8,70 m

- Banheiro masculino de 44,24 m

- 1 Banheiro masculino de 5,90 m

- Banheiro acessvel de 10,36 m

- 1 banheiro feminino de 5,90 m

- 1 Banheiro acessvel de 4,55 m

Organograma

Estacionament
o
Administrao

Pedaggico

Circulao
Professores
Teatro

Convivncia
Esportes

Estacionament
o

Estrutura
O bloco possui como sistema estrutural a alvenaria estrutural e vedao
em janelas com perfil de alumnio e vidros. Trs vigas e trs pilares aparentes
em tons de laranja, com grande seo, so de extrema importncia nessa
estrutura. Os brises em aletas metlicas e cores variando entre tons de laranjas

e branco incorpora a arquitetura do prdio um conceito simples e vivaz que

esperado quando se trata de uma construo escolar.

Bibliografia:
NEUFERT, P. Arte de Projetar em Arquitetura. 17 ed. Barcelona: Ed. Gustavo
Gili, 2008.
KOWALTOWSKI, D. K, Arquitetura escolar: o projeto do ambiente de ensino.
So Paulo: Oficina de textos, 2011.
http://www.aguasclaras.df.gov.br/
http://portal.mec.gov.br/
http://www.greatbuildings.com/buildings/Crown_Hall.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81guas_Claras_%28Distrito_Federal%29
http://www.infraestruturaurbana.pini.com.br/solucoes-tecnicas/31/arti. aspx