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Direcção Regional de Educação do Centro Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428
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ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762

Lajeosa do Dão

3460-153 LAJEOSA TND

CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO – 2007/08

2º Ciclo

Educação Musical

A avaliação em Educação Musical é contínua, tem como referência as finalidades e as competências da disciplina e define-se segundo indicadores que se perspectivam na integração dos saberes.

A – APTIDÕES/ CAPACIDADES/ CONHECIMENTOS

COMPETÊNCIAS

INDICADORES

PESO

(%)

Interpretação

-Tocar e cantar, individual e colectivamente, utilizando técnicas e práticas musicais apropriadas e contextualizadas;

-Conhecer diferentes instrumentos musicais, acústicos e electrónicos; -Utilizar correctamente a notação musical; -Ensaiar e apresentar interpretações individuais e em grupo de peças musicais;

10

e

5

comunicação

5

10

Percepção Sonora e musical

-Utilizar a notação musical para a criação de pequenas peças e improvisações musicais; -Criações e improvisações musicais,

2,5

2,5

 

-Identificar auditivamente diferentes tipos de opções interpretativas; -Analisar obras vocais e instrumentais de diferentes culturas; -Investigar e utilizar fontes sonoras convencionais e não convencionais,

5

Criação e experimentação

10

5

Culturas musicais nos contextos

-Compreender a música em relação à sociedade, à história e à cultura; -Conhecer diferentes instrumentos, os seus contextos históricos e geográficos e as culturas musicais onde se inserem,

2,5

2,5

TOTAL

 

60

B – ATITUDES E VALORES

INDICADORES

PESO (%)

Assiduidade/ pontualidade

2

Cumprimento das regras estabelecidas

2

Realização das tarefas propostas

8

Acompanhamento das actividades da aula

8

Organização do caderno diário

2

Respeito pelos outros

2

Procura investigar em várias fontes

2

Espírito de iniciativa e observação

2

Tem método de trabalho e estudo

2

Interesse/ participação

4

Organiza o seu espaço de trabalho/ estudo

2

Cooperação no trabalho de grupo

2

É cuidadoso com os instrumentos de trabalho/ estudo

2

TOTAL

40