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LEIC – FEUP 2003/04 Números complexos-1

Números complexos

NC-1 Sejam z1 = −4 + j 5, z2 = 3 − j 2, z3 = −6 − j 5 . Determinar:


a) z3 − z 2
b) 2 z1 − 3z2 + 5z3
j 5 ( z3 ) ( z1 + z2 )
2
c)
d) z2 Re( z1 ) + z1 Re( z2 )

NC-2 Mostrar que se z for um número complexo qualquer, então:


a) z + z = 2Re( z ) b) z − z = j 2 Im( z )

NC-3 Sejam z1 = −4 + j 5, z2 = 3 − j 2, z3 = −6 − j 5 . Determinar:


1 1
(
a) z1 − z1 )( z 2 + z2 ) b) − 
z3  z2 

c)
( z 2 + z3 )
2 z 2 z3

NC-4 Expressar os complexos seguintes na forma exponencial, usando um ângulo na gama


-180º < Q < 180º.
a) −18.5 − j 26.1 b) 17.9 − j12.2
c) −21.6 + j 31.2

NC-5 Expressar os complexos a seguir na forma rectangular.


a) 61.2e j111.1º b) −36.2e j108º
c) 5e − j 2.5
π
−j
NC-6 Considere os números complexos z1 = 4 − j 2 , z 2 = 1 + j e z3 = 2e 3
. Determinar:
a) a representação de z1 − z 3 na forma rectangular;
z1 z 2
b) a representação de na forma polar.
z2

o
NC-7 Considere os números complexos z1 = 2 + j 3 , z 2 = −1 − j 2 e z3 = 2e− j135 . Determinar:
a) z1 + z 3 b) z1 z 2
c) a representação de z 2 na forma exponencial
d) a representação de z 3 na forma rectangular.

− jπ
NC-8 Considere os números complexos z1 = 1 + j e z2 = 2e 3
. Calcule:
a) ( z1 ) , representando o resultado na forma rectangular.
2

b) z1 + z 2 , representando o resultado na forma exponencial.

Álgebra
LEIC – FEUP 2003/04 Números complexos-2

NC-9 Considere os números complexos z1 = 3 − j 4 e z 2 = 2e jπ / 4 . Calcule:


1
a) , representando o resultado na forma rectangular.
z1
b) z1 − z 2 , representando o resultado na forma exponencial.

NC-10 Considere os números complexos z1 = 3 − j 3 e z 2 = 2 e j π / 3 . Calcule:


a) ( z1 ) , representando o resultado na forma rectangular.
3

b) z1 − z 2 , representando o resultado na forma exponencial.

π
NC-11 Sejam z1 = 1 + j , z2 = −3 + j 4 , z3 = − j . Represente z1 , z 2 , z3 no plano complexo.
6
π π π
j −j π j4
NC-12 Sejam z1 = 3e 6
, z2 = 3e 6
, z3= 2 e .
6
a) Represente z1 , z 2 , z3 no plano complexo.
b) Calcule p = ( z1 + z2 ) / ( − z3 ) e expresse o resultado na forma rectangular.

NC-13 Usar a identidade de Euler para avaliar as expressões seguintes:


a) e− j1 b) e1− j1
c) cos( − j1) d) sen(− j1)
1
NC-14 Mostre que o número complexo − 2 − j pertence ao conjunto dos números z que
4
verificam a relação z − 1 = z − j 2 .
NC-15 Determine todos os números reais a e b que satisfazem a relação a + jb = a + jb .

NC-16 Determine todos os números reais a e b que satisfazem a relação (a + jb )(a − jb ) = 4 .

Soluções

NC-1 a) −9 − j 3 b) −47 − j 9 c) 27 − j191 d) −24 + j 23


NC-3 a) − j 60 b) −0.33 + j 0.24 c) 0.066 + j 0.118
NC-4 a) 32.0e − j125.3º b) 21.7e − j 34.3º c) 37.9e j124.7º
NC-5 a) −22.03 + j 57.10 b) 11.19 − j 34.43 c) −4.01 − j 2.99
NC-6 a) 3.0 − j 3.73 b) 2 + j 4 = 20 ( cos 63.43o + jsen63.43o )
NC-7 a) 4.45e j 82.4º b) 4 − j 7 c) 5e − j116.6º d) − 2 − j 2
j 53.8º
NC-8 a) j 2 b) 3.39e
NC-9 a) 0.12 − j 0.16 b) 5.39e − j 68.2
NC-10 a) −10.39 − j10.39 b) 2.88e j 64.6º
NC-12 b) −4.96 − j 4.96
NC-13 a) 0.54 − j 0.84 b) 1.47 − j 2.29 c) 1.54 d) − j1.18
NC-15 a ≥ 0, b = 0 NC-16 a +b =4
2 2

Álgebra

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