Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado

EB1/JI de Santo António dos Cavaleiros
EB1/JI da Quinta do Conventinho

Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa - 2º Ano
Nome:
Data:

Avaliação:

Lê o texto atentamente e responde às perguntas.
___________________________
O jantar de Natal era igual ao de todos os anos.
Primeiro veio a canja, depois o bacalhau assado, depois os perus, depois os pudins
de ovos, depois as rabanadas, depois os ananases.
No fim do jantar levantaram-se todos, abriu-se de par em par a porta e entraram na
sala.
As luzes eléctricas estavam apagadas. Só ardiam as velas do pinheiro.
Joana tinha nove anos e já tinha visto nove vezes a árvore de Natal. Mas era
sempre como se fosse a primeira vez.
Sophia de Mello Breyner Andresen

1. Dá um título ao texto.
2. O texto está escrito em prosa ou em verso?
___________________________________________________________
3. Quantos parágrafos tem o texto?
____________________________________________________________
4. De que jantar fala o texto?
____________________________________________________________
5. O que foi servido ao jantar?
___________________________________________________________________
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_______________________ primeira . Escreve o sentido contrário das seguintes palavras: igual . Para onde foram as pessoas. De onde vinha a luz que iluminava a sala? ____________________________________________________________ 8. A noite está linda._______________________ 12. .___________. A Joana tinha: sete anos doze anos nove anos 9. Natal - luzes - pinheiro . A noite está _______________________ .__________ 11. Ordena as palavras para formares uma frase.____________. Substitui as palavras sublinhadas por outras com o mesmo sentido.6.árvore . Ordena as palavras por ordem alfabética. O família. no fim da refeição? ____________________________________________________________ 7.______________________ fim . A menina está feliz. Assinala a resposta certa. A menina está ______________________. Este pudim é muito saboroso.velas - rabanadas ___________.___________. Natal é festa a da ________________________________________________________________________ 10.____________. Este pudim é muito ___________________ .______________________ apagadas .

Separa as sílabas das palavras.________________ árvore ._________________ pinheiro . chuva chuvinha estrelada estrela estrelinha chapelinho ________________ _______________ _______________ _______________ chapéu chapeleira chuvisco ________________ _______________ _______________ _______________ chapelão chuvada estrelejar _______________ _______________ _______________ _______________ 16. Forma um conjunto de palavras relacionadas com: _______________ _______________ NATAL ________________ _______________ .______________ 14.___________________ assado . Completa como no exemplo. o ano – os anos a rabanada – as ___________________ a luz – as ____________________ o pinheiro – os ____________________ o ananás – os ________________ o pudim – os ______________________ 15. Copia as palavras.________________ porta . Natal .________________ pudins .13. agrupando-as por famílias.

_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _________________ BOM TRABALHO! A minha Auto – Avaliação: .17. Que presentes gostarias de receber neste Natal? Conta tudo ao Pai Natal! Escreve-lhe uma cartinha! Querido Pai Natal.

Utiliza os sinais <. Escreve o número que fica antes e depois. Coloca por ordem crescente. 19 45 37 56 98 18 64 94 _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ 4.Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado EB1/JI de Santo António dos Cavaleiros EB1/JI da Quinta do Conventinho Ficha de Avaliação de Matemática . Completa as sequências: 60 64 68 50 55 60 10 20 . 54 60 94 91 72 18 87 35 _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ 5.> ou =. 90 98 97 80 86 85 70 74 64 70+3 60+4 83-13 60+14 80-20 40+20 62 54 29 3. 2. Coloca por ordem decrescente.2º Ano Nome: Data: Avaliação: 1.

Uma centena tem ________unidades ou _____________ dezenas.6.__________________________ 60 .__________________________ 100 . 16 – uma dezena e seis unidades 27 ._________________________ 41 .7 = ______ 20 + 80 = _____ 2 + 80 = _____ 43 ._________________________ 58 . Uma dezena tem _____________ unidades._________________________ 97.__________________________ 85 .5 = 20 78 + 12 = _____ 31 + _____ = 50 64 – _____ = 40 .__________________________ 73 .__________________________ 39 ._________________________ 9. Uma dúzia tem ______________ unidades. conforme o exemplo. 7.40 = _____ _____ + 70 = 100 _____ + 6 = 36 ____ . Um quarteirão tem ___________ unidades. Escreve por algarismos e por extenso. Calcula: 30 + 40 = _____ 50 + 8 = ______ 97 . Completa. Completa. onze 77 vinte e sete 60 trinta 88 quarenta e nove 96 cinquenta e dois 100 8.

Observa a imagem com atenção.º .º .Castanho 10.10. Pinta de amarelo as linhas curvas e de verde as linhas rectas .Vermelho 8.Preto 12. Escreve o nome do sólido geométrico a que podes associar cada um deles.º .Azul 3.Verde 6. Observa os objectos apresentados.º . Pinta a camisola dos meninos da seguinte maneira: 1.º . ___________ esfera ___________ cilindro ___________ cubo ___________ paralelepípedo 11.

As lâmpadas que iluminavam a árvore de Natal eram 85. Quantas ficaram acesas? R:__________________________________________________________ BOM TRABALHO! A minha Auto – Avaliação: Achei fácil! Achei um pouco difícil. O Nuno enfeitou a sua árvore de Natal com duas dezenas de estrelas. uma dezena de sinos e uma dúzia de bolas. Achei muito difícil! .Resolve as situações problemáticas 13. Durante a noite apagaram-se 12. Quantos enfeites tem a árvore? R:_________________________________________________________ 14.

2. quando fores grande? ___________________________________________________________ . Escreve o nome dos meses do ano que têm 30 dias. Escreve o nome do mês do ano que.Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado EB1/JI de Santo António dos Cavaleiros EB1/JI da Quinta do Conventinho Ficha de Avaliação de Estudo do Meio . Completa o quadro. Escreve o nome dos meses do ano que têm 31 dias. no ano bissexto.2º Ano Nome: Data: Avaliação: 1. Completa em relação a ti. Ontem Terça-Feira Hoje Amanhã Terça-Feira Sábado 6. O que é que gostarias de vir a ser. tem 29 dias. ____________ _____________ ____________ _____________ 4. ____________ _____________ _______________ ____________ _______________ ______________ _______________ 3. Nasci no ano de ________. no dia _____ do mês de __________________. ____________________________________________________________ 5.

Se comermos muitos fritos podemos ficar doentes. Não devemos ouvir música muito alta.7. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 8. Devemos comer um pouco de tudo. E quais as suas propriedades. Devemos verificar o prazo de validade dos alimentos. . Completa o crucigrama com o nome dos sentidos. Não devemos comer muito. A água potável não é boa para beber. Podemos ler em sítios mal iluminados. Devemos lavar os dentes depois das refeições. nem devemos comer pouco. 9. Assinala com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as seguintes afirmações. Usar roupas sujas é bom para a nossa saúde. Quando chegamos a casa devemos atirar a roupa para o chão. Devemos tomar todas as vacinas necessárias. Só devemos tomar banho quando estamos muito sujos. Diz o que é água potável.

Escreve dentição de leite ou dentição definitiva na figura correspondente. _______________________ ________________________ 11. ovos frango tomate cenouras Alimentos de origem animal peixe leite alface Alimentos de origem vegetal pêra . Copia os alimentos para o lugar certo.10. 12. Assinala com uma X os alimentos que deves comer todos os dias.

13. Diz se podes comer este iogurte. Pinta os semáforos com as cores certas. Achei muito difícil! . Os carros têm de parar. justificando a tua resposta. Repara no prazo de validade do iogurte. Cuidado. BOM TRABALHO! A minha Auto – Avaliação: Achei fácil! Achei um pouco difícil. o semáforo vai ficar vermelho! Os carros podem passar. _________________________________________ 25/11/2008 _________________________________________ _________________________________________ 14. Para que servem as vacinas? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 15.

NOME: ____________________________________ DATA: ___/___/______ .

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Se preferires. podes recortar alguns elementos em diferentes papéis de várias cores (lustro..• Pinta a gravura da página anterior com materiais e técnicas à tua escolha. seda.) e colá-los na gravura. .. metalizado.