LÍNGUA PORTUGUESA – AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1º PERÍODO - 4º

ANO

Nome: ________________________________________

Classificação:

Data: _________________________________________

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILA VERDE-151774

II

1
Vocabulário: urgueiras (linha 7): caruma seca.
arreou (linha 1): pôr no chão. angústia (linha 10): aflição; desespero.
alforge (linha 1): espécie de saco fechado nas tolhia (linha 10): impedir; impossibilitar.
extremidades e aberto ao meio formando dois penumbra (linha 14): quase sombra.
compartimentos. talha (linha 22): obra, especialmente de madeira.

Grupo I
1 – De que quadra festiva nos fala o texto?
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2 – Localiza a acção do texto:

 no espaço: ____________________________________________________________
 no tempo: _____________________________________________________________

3 – O que é um mendigo?
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4 – Como se chama o mendigo a que o texto se refere?

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5 – O que comeu na consoada?

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6 – Como se chama a Santa de que nos fala o texto?

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7 – Ordena as frases de acordo com o texto.

O Garrinchas convidou o Menino e a Senhora para a consoada.

2
 Mas a lenha estava húmida e o fogo apagou-se.
O Garrinchas encontrou a porta da capela aberta.
O Garrinchas consoou na companhia do Menino e da Senhora.
Ao entrar na capela desejou boas festas.
Apanhou um braçado de urgueira para fazer a fogueira.
8 – Achas que o mendigo se encontrava feliz quando estava a consoar com a Santa
e o Menino? Porquê?
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Grupo II
1 – Assinala com X a opção correcta.
1.1. O texto anterior está escrito em :
poesia.  prosa.  banda desenhada.  teatro. 

2 – Quem é o autor?
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3 – De que obra foi extraído o texto?

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4 – Quantos parágrafos tem o texto?

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5 – Escreve antónimos das seguintes palavras:

entrou - ________________________________
dentro - ________________________________
húmidas - ______________________________
começava - _____________________________
invisível - _______________________________

6 – Escreve sinónimos das seguintes palavras:

fogueira - ______________________________

3
mendigo - ______________________________
cear - _________________________________
pedaço - _______________________________
cordial - ________________________________
7 – Retira do texto:

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 dois nomes comuns.
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 dois nomes próprios.
______________________ ______________________
 dois adjectivos.
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 duas formas verbais.

8 – Completa com palavras do texto.

Palavra polissilábica
Palavra dissilábica grave Palavra aguda
esdrúxula

Palavra polissilábica aguda Palavra monossilábica Palavra dissilábica aguda

9 – Completa o quadro e o balão da fala.

COLUNA A COLUNA B

enxame

alcateia

conjunto de ovelhas

conjunto de camelos

Grupo III
1 – Considera a frase:
O velho mendigo comeu presunto na capela.

4
1.1 – Qual é o tipo de frase? _______________________________________________
1.2 – Em que forma se encontra? ___________________________________________
1.3 – Escreve a frase no plural:
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1.4 – Transforma-a numa frase exclamativa negativa.
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1.5 – Que nome dás ao grupo da frase que se encontra sublinhado?
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1.6 – Substitui esse grupo por um pronome pessoal.
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Grupo IV

1- Imagina que, na noite da Consoada, por qualquer motivo, te tinhas perdido na

montanha e ias dar à capela onde o mendigo de que fala o texto se encontrava a consoar
com a Senhora e o Menino. Conta-nos a aventura que viverias.
Ou
2- “Nem todas as pessoas passam um Natal feliz e em família.” Comenta esta afirmação.

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5
Boa