Linguagem e Comunicação Formação Complementar

A importância da Pontuação

Os sinais de pontuação são utilizados na escrita para representar pausas, entoação e

ritmo da língua falada.O uso da pontuação é fundamental dado que uma pontuação
incorrecta pode levar a interpretações erradas

Repare no seguinte exemplo:

No livro “Tudo Sobre a Vírgula”, de J. Ferraz Freitas, há casos curiosos. Consta que um oficial
fora condenado, e seu pedido de perdão recebeu a seguinte sentença do rei: “perdoar
impossível, mandar para a forca”. A rainha salvou-o da seguinte forma: “perdoar,
impossível mandar para a forca”.

1. Pontue as seguintes frases de forma a obter dois significados

diferentes.
a)Não_queremos saber_
b)Não_queremos saber_
c) Aceito_ obrigado_
d) Aceito_obrigado_
e)Não_espere_
f)Não_espere_
g) Isso _só_ele resolve_
h)Isso _só_ele resolve_
i)Esse_juíz_é corrupto
j)Esse_juíz_é corrupto

RECORDAR OS SINAIS DE PONTUAÇÃO

(.) Ponto final (...) Reticências
(,) Vírgula (: )Dois pontos
(;) Ponto e vírgula (-) Travessão
(?) Ponto de interrogação (“”) Aspas
(!) Ponto de exclamação ( )Parênteses

(.) Ponto final

Representa uma pausa máxima da voz e é usado no final da frase.
Ex: O Sol é a estrela mais próxima da Terra. A Terra gira à volta do Sol.

(,) Vírgula
Marca uma pausa curta. Emprega-se para separar elementos nas frases(por exemplo,
enumeração).
Ex. . O João levantou-se cedo, fez a cama ,saíu de casa.
Chegaram todos de repente : mulheres, homens e crianças.

Não se usa vírgula entre:

1.O sujeito e predicado.
Ex: O João gosta de comer peixe.
O João, gosta de comer peixe. x (errada)

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Os bombeiros, apagam fogos.

Os bombeiros apagam fogos.

2. Verbo e seus complementos.

Ex:O cão defendeu o seu dono.
O cão defendeu, seu dono. x (errada)
A casa tem umas janelas.
A casa tem, umas janelas

(;) Ponto e vírgula

Representa uma pausa maior do que a vírgula. Usa-se para separar partes diferentes de
uma frase ou os tópicos de um enunciado:
Ex : Eu perdi o comboio; eles vieram de carro.
É preciso comprar material escolar :
-livros;
- canetas;
- marcadores.

Leia atentamente o texto e pontue-o de de forma adequada.

A operação Triunfo

O mundo do espectáculo e os média são devoradores de pessoas_ Criam

ilusões_prometem fama_glória e proventos_ mas acabam por concedê-lo a um número
irrisório de almas_(...)
Feitas bem as contas_a glória alcançada por alguns Zés e Marias é efémera e quem a
embarca à sua procura vê-se a braços_depois_ com uma situação que não equacionara
:ter que digerir uma sensação de perda_ que é um estado bem mais difícil do que o de
querer alcançar_No fundo_ não se apercebem que o destino estava traçado à partida :
tornarem-se em mero consumível_ em produto de usar e deitar fora_ é preciso dar
lugar a outros_estimulando o apetite do público pela novidade_ Vivemos na era do
homem e mulher descartáveis_
Prazeres, Vasco- in revista Adolescentes,nº26, Abril/Junho

(?) Ponto de interrogação

Utiliza-se para fazer perguntas directas
Ex. “ Como se sente?- perguntou o médico.”

(!) Ponto de exclamação

Serve para expressar emoções como admiração, espanto, alegria, dor. Também usa-se
para reforçar uma ordem ou um desejo nas frases imperativas.
Ex. “ Que belo dia!”
“ Desliga a televisão, por favor!”

(...) Reticências
Marca a frase em que a ideia fica inacabada. Pode sugerir estados de espírito(por ex,
hesitação, dúvida, desejos...)
Ex: Nunca mais chega sexta-feira....
Gostava...gostava que me acompanhasses.

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1. Pontue o seguinte texto com pontos de interrogação (?) e exclamação( !),

ponto final (.)e vírgulas(,) e reticências(...)

Ora um dia_ farto de tanta choriquince e de tanta miséria que gelava a casa _ disse à
mãe que_ conforme a tradição local_ lacrimejava no seu canto de viúva :
“Mãe: não aturo mais isto_Vou saltar o Muro_
A pobre desatou logo aos berros de súplica que abalaram o Céu e Terra:
“ Ah_ Não vás_não vás_meu filho_Pois não sabes que essa Floresta Maldita está
povoada de Canibais Mágicos que se alimentam de sangue de homens_ Sim_ meu
filho_ de sangue humano bebido por caveiras_ Não vás_Não vás_ “
José Gomes Ferreira, Aventuras de João Sem Medo

(:) Dois pontos

Introduz o discurso directo, explicação, enumeração ou uma citação.
Ex: O pai perguntou : “ Queres ficar ou não?”
Não estava triste: era cansaço e frustração.O seu dia de trabalho era pesado : 10
horas a conduzir camiões.
A família estava toda reunida : avós,tios e primos.
Como dizia o poeta : “ Tudo vale a pena, se a alma não é pequena!”

(-) Travessão
No discurso directo indica o início das falas de um interlocutor ou personagem
Ex: - Estou contente com o meu novo emprego!
- Eu também.– afirmou o colega.

(“ “) Aspas
Usam-se no início e fim de uma citação e para realçar uma palavra
numa frase
Ex:“ Penso , logo existo”.
Ele é um “tontinho”!

() Parênteses
Introduzem informação acessória( uma explicação, por ex) .
Ex:Com estas temperaturas (dizem os cientistas) a Terra vai aquecer demais.

Reescreva esta anedota , pontuando-a correctamente.

Durante uma aula de português o professor escreve no quadro a seguinte frase O

mendigo morreu de fome Onde está o sujeito desta frase perguntou o professor ao
Joãozinho Acho que está no cemitério

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1. Faça a ligação entre o sinal de pontuação e a sua respectiva definição:

Dois pontos(:) • Usa-se nas interrogativas

• Usam-se no ínicio e fim de uma
Ponto de interrogação (?) citação
Ponto e vírgula(;) • Utiliza-se para manifestar
sentimentos
Ponto final(.) • Marca uma pausa maior e utiliza-
se no final de uma frase
Aspas( “ “) • Introduzem informação acessória
numa frase
Parênteses() • Inicia a fala de alguém
Vírgula (,) • Marca uma pausa maior que a
vírgula, mas menor que o ponto
Travessão (-) final.
• Introduz diálogos e enumerações
Reticências (...)

2. Pontue os seguintes excertos.

Excerto A (3 travessões, 3 pontos finais, 4 vírgulas, 1 ponto de interrogação, 4 reticências, 1

dois pontos).

João Sem Medo abanou a cabeça__ discordante__ E preparou-se para abandonar os

dois bichos na sua luta pela igualdade__Mas à laia de despedida foi-lhes dizendo com
tacto hábil de pessoa bem-educada__
__ Considero a vossa atitude muito louvável__ embora__ confesso__ o método me
pareça um pouco__ Como direi__ Bem__Talvez primário__
__ Porquê__ __ bramiu mestre Boi sempre a babar-se de estupidez suave__

José Gomes Ferreira, Aventuras de João Sem Medo

Excerto B (6 pontos finais, 1 vírgula, 1 dois pontos, 1 ponto e vírgula, 1 par de aspas, 1 par de
parêntesis).

Hoje de manhã apareceu um gato branco todo sujo à porta de nossa casa__Tinha um
bilhete atado ao pescoço que dizia__ __O meu nome é Roy__ __ mas sem nenhuma
morada__A minha mãe e o meu pai tiveram uma enorme discussão acerca do Roy__ O
meu pai acusou a minha mãe de o ter encorajado a ficar por lhe ter dado __ao gato__
uma tigela de leite__A minha mãe acusou o meu pai de ser um inimigo dos animais__
O cão anda um bocado preocupado__ acho que se sente inseguro__