Regras e padres de uniformizao para a elaborao do relatrio de autoavaliao 1 O relatrio de auto -avaliao um elemento essencial do procedimento de avaliao e a sua

ua apresentao obrigatria, devendo abordar necessariamente os seguintes aspectos: a) Autodiagnstico realizado no incio do procedimento de avaliao, tendo em considerao os domnios de avaliao e ou as funes ou actividades especficas no enquadrveis nos domnios, bem como a insero na vida da escola e, se for o caso, os objectivos individuais apresentados; b) Breve descrio da actividade profissional desenvolvida no perodo em avaliao, enunciando as aces exercidas no mbito do servio lectivo e no lectivo atribudo e os respectivos perodos de concretizao; c) Contributo individual para a prossecuo dos objectivos e metas da escola no mbito das actividades exercidas, com apresentao de evidncias sobre o seu desempenho e respectiva apreciao, nos seguintes termos: i) Para a avaliao de cada dimenso, e tendo por referncia os respectivos domnios, o docente avaliado dever mobilizar o mnimo de duas e o mximo de quatro evidncias; ii) A evidncia inclui a identificao da actividade ou tarefa, o seu enquadramento no projecto educativo e planos anual e plurianual de escola, metodologias e estratgias, resultados obtidos, referindo, em cada evidncia apresentada, a sua apreciao e, se for o caso, o respectivo grau de cumprimento face aos objectivos individuais apresentados; d) Anlise pessoal e balano sobre a actividade lectiva e no lectiva desenvolvida, tendo como elementos de referncia os padres de desempenho docente, os objectivos e metas fixados no projecto educativo e nos planos anual e plurianual de escola e, no caso de existirem, os objectivos individuais; e) Formao realizada e apreciao dos seus benefcios para a prtica lectiva e no lectiva, com identificao da designao, tipologia e durao das actividades de formao e respectivas entidades formadoras ou dinamizadoras;
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f) Identificao fundamentada das necessidades de formao para o desenvolvimento profissional. 2 O relatrio de auto-avaliao deve ser redigido de forma clara, sucinta e objectiva. 3 O avaliado deve juntar ao relatrio de auto-avaliao os documentos relevantes para a avaliao do seu desempenho e que no constem do seu processo individual, designadamente: a) Documentos correspondentes s evidncias referidas na alnea c) do n. 1; b) Informao do responsvel ou dirigente mximo do rgo, servio ou organismo da Administrao Pblica ou outra entidade em que o docente exerceu funes, para alm das desempenhadas no agrupamento de escolas ou escola no agrupada. 4 Formato e suporte:
Tamanho da folha: A4. Alinhamento: justificado. Fonte/espao: Times New Roman, tamanho 12, em espao 1,5. Nmero de Folhas: at 6 pginas.

Suporte digital.