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no autorizada Crime.

radas da Fundao Demcrito Rocha

16
culo fasc

Cincias da Natureza e suas Tecnologias

Felipe Custdio Joo Bosco Ribeiro Rogrio Mendes

Cincias Humanas e suas Tecnologias

Franz Oliveira Juliete Castro Wagner Castro

Redao
Cludio Neves Messias Costa

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

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Cincias da Natureza e suas Tecnologias

Competncia de rea VIII: Apropriar-se de conhecimentos da biologia para, em situaes problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenes cientco-tecnolgicas.

ssa rea de competncia aborda a ideia do conhecimento como ferramenta para a identicao, interpretao, avaliao e interveno em situaes problema. O desao revelado por estas situaes fundamental para que as relaes entre as pessoas e o meio possam ocorrer de forma adequada. Sem o conhecimento cientco-tecnolgico, o enfrentamento de determinadas situaes torna-se impossvel. Tomar decises implica escolher caminhos que podem ser favorveis ou no em relao a um problema. Quanta competncia um indivduo precisa ter para gerenciar uma rea que serve de habitat para uma espcie em vias de extino? Deve-se observar o modo de vida desse ser? Quem so seus provveis agressores? Ter uma viso geral de toda uma situao permite que o conhecimento possa ser usado adequadamente para um objetivo. Nesse caso, salvar a espcie.

des H-28 Desenvolvendo Habilida aptativas Associar caractersticas ad do de dos organismos com seu mo s de distrivida ou com seus limite ntes, em buio em diferentes ambie sileiros. especial em ambientes bra
Texto de relao

rvore recm-descoberta pode desaparecer

Azeitoninha-das-nuvens como os pesquisadores apelidaram uma espcie de rvore (Symplocos atlantica) descoberta recentemente. O apelido se deve a seus frutos pretos, no formato
Expediente
Presidente: Luciana Dummar Coordenao da Universidade Aberta do Nordeste: Srgio Falco Coordenao do Curso: Slvio Mota Coordenao Editorial: Elosa Vidal, Ricardo Moura Coordenao Acadmico-Administrativa: Ana Paula Costa Salmin

de azeitonas, e a sua localizao, na oresta nebular. Tambm conhecida como mata de neblina, tratase de um tipo de vegetao inserido na mata atlntica ou em outros biomas. Na poro da Serra do Mar onde vive a azeitoninha, essa formao ocorre a partir de 1.100 metros acima do nvel do mar e apresenta constante condensao de umidade, baixas temperaturas e ventos frequentes. Com o avano do aquecimento global, entretanto, as altas temperaturas podem ameaar toda a oresta nebular, e a azeitoninha-das-nuvens, que acaba de ser identicada, pode entrar na lista de espcies vegetais ameaadas de extino. O bilogo Ricardo Bertoncello, que pesquisou sobre a oresta nebular em seu mestrado na Universidade Estadual de Campinas, publicou a descrio da espcie juntamente com o bilogo Joo Aranha Filho no Harvard Papers in Botany. Ele conta que a sua ocorrncia se restringe a topos de morros e que, por enquanto, ela s foi encontrada na Serra do Mar, na divisa entre Paraty (RJ) e Ubatuba (SP). Caracterizada por sua baixa estatura (altura mxima de nove metros), ramos bastante retorcidos, folhas grossas, ores brancas e pequenas, alm dos frutos carnosos, a espcie no resistiria longe de seu hbitat: Estudos recentes indicam que o aumento na mdia da temperatura global acarretaria uma elevao do cinturo de nuvens e o aumento da evapotranspirao, levando a uma dupla perturbao no ambiente. Nesse contexto, muitas espcies de topo de morro estariam ameaadas, podendo ocorrer perda de biodiversidade, invaso de espcies de altitudes menores e possvel desaparecimento das orestas nebulares, arma Bertoncello.

Coordenao de Design Grco: Deglaucy Jorge Teixeira Projeto Grco e Capas: Mikael Baima, Suzana Paz, Welton Travassos Editorao Eletrnica: Mikael Baima, Welton Travassos Ilustraes: Suzana Paz Reviso: Wilson Pereira da Silva

Segundo ele, embora ainda no se possa ter certeza de que o aquecimento global esteja diretamente relacionado ao do homem, uma vez que existem variaes naturais de temperatura ao longo da histria do planeta que determinaram em grande parte a distribuio atual das espcies, alm de processos naturais de extino e especiao, preciso tomar precaues. Acredito que a reduo da emisso dos gases relacionados ao efeito estufa seja crucial no momento como medida de precauo, alm da propagao e manuteno de vrios indivduos da espcie em casas de vegetao climatizada, prope o bilogo.
Fonte: Revista Cincia Hoje. Rio de Janeiro, v. 45, n. 269, p. 47, 2010.

culiares. As plantas de clima seco precisam desenvolver mecanismos que impeam a perda de gua, como cutcula espessa.
Resposta: C

des H-29 Desenvolvendo Habilida ou tcnicas Interpretar experimentos alisando que utilizam seres vivos, an biente, a saimplicaes para o am tos, matde, a produo de alimen ustriais. rias primas ou produtos ind

Texto de relao

Questo 1 - Enem 1998 Alunos de uma escola no Rio de Janeiro so convidados a participar de uma excurso ao Parque Nacional de Jurubatiba. Antes do passeio, eles leem o trecho de uma reportagem publicada em uma revista: Jurubatiba ser o primeiro parque nacional em rea de restinga, num brao de areia com 31 quilmetros de extenso, formado entre o mar e dezoito lagoas. Numa rea de 14.000 hectares, ali vivem jacars, capivaras, lontras, tamandus-mirins, alm de milhares de aves e de peixes de gua doce e salgada. Os peixes de gua salgada, na poca das cheias, passam para as lagoas, onde encontram abrigo, voltando ao mar na cheia seguinte. Nos terrenos mais baixos, prximos aos lenis freticos, as plantas tm gua suciente para aguentar longas secas. J nas reas planas, os cactos so um dos poucos vegetais que proliferam, pintando o areal com um verde plido. Depois de ler o texto, os alunos podem supor que, em Jurubatiba, os vegetais que sobrevivem nas reas planas tm caractersticas tais como: a) quantidade considervel de folhas, para aumentar a rea de contato com a umidade do ar nos dias chuvosos. b) reduo na velocidade da fotossntese e realizao ininterrupta desse processo, durante as 24 horas. c) caules e folhas cobertos por espessas cutculas que impedem o ressecamento e a consequente perda de gua. d) reduo do calibre dos vasos que conduzem a gua e os sais minerais da raiz aos centros produtores do vegetal, para evitar perdas. e) crescimento sob a copa de rvores frondosas, que impede o ressecamento e consequente perda de gua. Soluo comentada: A adaptao das diversas espcies ao seu meio de sobrevivncia muito importante, desenvolvendo, muitas vezes, caractersticas bem pe-

Na trilha dos tigres

Mtodos modernos procuram dimensionar populao do animal Recensear a populao humana um exerccio at simples. Basta bater porta de cada domiclio e perguntar ao chefe da famlia sobre o nmero de membros. Mas o que fazer quando a amostra um dos animais mais arredios do mundo? H dcadas, a populao de tigres da ndia calculada pela impresso de suas pegadas, que nica, como a mo humana, e revela o sexo do animal. O mtodo, no entanto, vem sendo criticado. Em maio de 2005, o Departamento de Estado pediu a trs grupos de peritos que levantassem o nmero de tigres no Parque Nacional de Ranthambore. Alm do mtodo tradicional, foram introduzidos dois outros. O primeiro usou cmeras disparadas por raio ultravioleta para fotografar o padro exclusivo de listras e caractersticas faciais de cada animal. O outro mtodo foi feito por meio de fotos digitais das pegadas e de um software para calcular a populao. O programa trabalha com 93 variveis de pegadas, incluindo a largura, a rea da unha, e o comprimento do calcanhar at o polegar, alm do modo de andar. O censo baseado na tcnica tradicional chegou a 31 tigres, uma queda acentuada em relao aos 47 animais estimados em 2004. Pelo mtodo da cmera, a populao totaliza em mdia 21 animais, com ampla variao entre 15 e 27 deles. A equipe

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da pegada digital calculou 26 tigres. Empregando o sistema GPS, foram capazes at de fazer um mapa do movimento de cada um. A imagem digital seria a resposta? Na opinio de especialistas, o melhor mtodo a unio das trs tecnologias para obter um censo mais preciso.
Fonte: Scientic American Brasil: Aula Aberta 3, So Paulo, Duetto Editorial, n. 3, p. 10, 2010.

d)

Questo 2 Enem 2009 A variao da quantidade de anticorpos especcos foi medida por meio de uma experincia controlada em duas crianas durante um certo perodo de tempo. Para a imunizao de cada uma das crianas foram utilizados dois procedimentos diferentes: Criana I: aplicao de soro imune. Criana II: vacinao. O grco que melhor representa as taxas de variao da quantidade de anticorpos nas crianas I e II :

e)

Soluo comentada: A vacinao caracterizada como um processo ativo no sentido de que estimulada a produo de anticorpos em um organismo.

a)

Resposta: B

des H-30 Desenvolvendo Habilida ce indiAvaliar propostas de alcan identicando vidual ou coletivo, vao e aquelas que visam preser individual, implementao da sade coletiva ou do ambiente.
b) Texto de relao

Os genes de ontem na medicina de amanh

A capacidade de reconhecer mutaes fundadoras tem implicaes profundas na prtica da medicina, como ajudar os mdicos a identicar pacientes que deveriam ser testados para certas doenas. Hoje, a medicina pode se ar na etnicidade de um indivduo para estimar riscos de determinadas patologias e realizar mais testes. Por exemplo, a maioria dos casos de anemia falciforme ocorre em pessoas de ascendncia africana. Mas, medida que a populao mundial se mistura geneticamente, vai se tomando cada vez mais difcil atribuir uma origem geogrca ou tnica a algum. Com o desaparecimento do pano de fundo tnico como pista diagnstica, os

c)

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mdicos precisaro se pautar, cada vez mais, pelos testes de DNA para identicar riscos de doena ou a causa de sintomas dos pacientes. Portanto, encontrar as mutaes fundadoras agora, enquanto as populaes humanas continuam relativamente distintas, pode ajudar a identicar os genes especcos para numerosas doenas. De fato, mutaes fundadoras conhecidas podem ser vistas como casos especiais de um grupo muito maior de variantes do nosso DNA que causam doenas. Embora no saibamos ainda o que so muitas delas, tais variantes muito provavelmente tm uma origem antiga. Essas variantes ligadas a doenas teriam sido bencas aos humanos no passado e, portanto, tomaram-se comuns na populao. Mas o encontro de nossos genes de lugares distantes com os ambientes e comportamentos modernos pode ser desvantajoso e resultar em doenas genticas graves. A avaliao gentica ser importante na prtica ampla da medicina porque essas numerosas variantes provavelmente nos predispem a muitas molstias comuns, e no s a doenas hereditrias raras. Exemplos de variantes genticas desse tipo so os genes que nos ajudam a produzir colesterol, mas que hoje contribuem para a hipercolesterolemia, ou os que nos ajudam a conservar sal, mas que hoje levam hipertenso. O reconhecimento de pers genticos especcos ligados a condies deletrias comuns retira a gentica da posio de uma subespecialidade mdica, preocupada com aies raras e obscuras, para darlhe papel central na preveno, no diagnstico e no tratamento de doenas humanas.
Fonte: Scientic American Brasil: Aula Aberta 3, So Paulo, Duetto Editorial, n. 3, p. 49, 2010.

Alimento
Carne de frango (branca) sem pele Carne de frango (escura) sem pele Pele de frango Carne suna (bisteca) Carne suna (toucinho) Carne bovina (contral) Carne bovina (msculo)

Colesterol (mg/100g) Cru 58 80 104 49 54 51 52 Cozido 75 124 139 97 56 66 67

Com base nessas informaes, avalie as armativas a seguir. I. O risco de ocorrerem doenas cardiovasculares por ingestes habituais da mesma quantidade de carne menor se esta for carne branca de frango do que se for toucinho. II. Uma poro de contral cru possui, aproximadamente, 50% de sua massa constituda de colesterol. III. A retirada da pele de uma poro cozida de carne escura de frango altera a quantidade de colesterol a ser ingerida. IV. A pequena diferena entre os teores de colesterol encontrados no toucinho cru e no cozido indica que esse tipo de alimento pobre em gua. correto apenas o que se arma em: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV. Soluo comentada: A alimentao pode ter um peso maior ou menor na predisposio de um indivduo sofrer com problemas cardiocirculatrios, por exemplo. Tecnicamente, elevadas taxas de colesterol na alimentao, associada aos fatores biolgicos podem signicar doenas para as pessoas.
Resposta: E

Aprenda fazendo
Q1. rea 8 / Habilidade 28 (Enem 2000) A adaptao dos integrantes da seleo brasileira de futebol altitude de La Paz foi muito comentada em 1995, por ocasio de um torneio, como pode se lido no texto abaixo. A seleo brasileira embarca hoje para La Paz, capital da Bolvia, situada a 3.700 metros de altitude, onde disputar o torneio Interamrica. A adaptao dever ocorrer em um prazo de 10 dias, aproximadamente. O organismo humano, em altitudes elevadas necessita desse tempo para se adaptar, evitando-se, assim, risco de um colapso circulatrio.
Fonte: Revista Placar, fev.1995. Texto adaptado.

Questo 3 Enem 2008 Defende-se que a incluso da carne bovina na dieta importante por ser uma excelente fonte de protenas. Por outro lado, pesquisas apontam efeitos prejudiciais que a carne bovina traz sade, como o risco de doenas cardiovasculares. Devido aos teores de colesterol e de gordura, h quem decida substitu-la por outros tipos de carne, como a de frango e a suna. O quadro abaixo apresenta a quantidade de colesterol em diversos tipos de carne crua e cozida.

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A adaptao da equipe foi necessria principalmente porque a atmosfera de La Paz, quando comparada das cidades brasileiras, apresenta: a) menor presso e menor concentrao de oxignio. b) maior presso e maior quantidade de oxignio. c) maior presso e maior concentrao de gs carbnico. d) menor presso e maior temperatura. e) maior presso e menor temperatura.

e formao de canais. c) a possibilidade de existir ou ter existido alguma forma de vida semelhante da Terra. d) a possibilidade de extrao de gua visando ao seu aproveitamento futuro na Terra. e) a viabilidade, em futuro prximo, do estabelecimento de colnias humanas em Marte.

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Q4. rea 8 / Habilidade 29 (Enem 1999) A deteriorao de um alimento resultado de transformaes qumicas que decorrem, na maioria dos casos, da interao do alimento com micro-organismos ou, ainda, da interao com o oxignio do ar, como o caso da rancicao de gorduras. Para conservar por mais tempo um alimento deve-se, portanto, procurar impedir ou retardar ao mximo a ocorrncia dessas transformaes. Os processos comumente utilizados para conservar alimentos levam em conta os seguintes fatores: l. Micro-organismos dependem da gua lquida para sua sobrevivncia. ll. Micro-organismos necessitam de temperaturas adequadas para crescerem e se multiplicarem. A multiplicao de micro-organismos, em geral, mais rpida entre 25oC e 45oC, aproximadamente. lll. Transformaes qumicas tm maior rapidez quanto maior for a temperatura e a superfcie de contato das substncias que interagem. lV. H substncias que acrescentadas ao alimento dicultam a sobrevivncia ou a multiplicao de microorganismos. V. No ar h micro-organismos que encontrando alimento, gua lquida e temperaturas adequadas crescem e se multiplicam. Em uma embalagem de leite longa-vida, l-se: Aps aberto preciso guard-lo em geladeira. Caso uma pessoa NO siga tal instruo, principalmente no vero tropical, o leite se deteriorar rapidamente, devido a razes relacionadas com a) o fator I, apenas. b) o fator II, apenas. c) os fatores II, III e V, apenas. d) os fatores I, II e III, apenas. e) os fatores I, II, III, IV e V.

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Q2. rea 8 / Habilidade 28 (Enem 2002) Artmia um camaro primitivo que vive em guas salgadas, sendo considerado um fssil vivo. Surpreendentemente, possui uma propriedade semelhante dos vegetais que a diapausa, isto , a capacidade de manter ovos dormentes (embries latentes) por muito tempo. Fatores climticos ou alteraes ambientais podem subitamente ativar a ecloso dos ovos, assim como, nos vegetais, tais alteraes induzem a germinao de sementes. Vrios estudos tm sido realizados com artmias, pois estes animais apresentam caractersticas que sugerem um potencial biolgico: possuem alto teor de protena e so capazes de se alimentar de partculas orgnicas e inorgnicas em suspenso. Tais caractersticas podem servir de parmetro para uma avaliao do potencial econmico e ecolgico da artmia. Em um estudo foram consideradas as seguintes possibilidades: I. A variao da populao de artmia pode ser usada como um indicador de poluio aqutica. II. A artmia pode ser utilizada como um agente de descontaminao ambiental, particularmente em ambientes aquticos. III. A ecloso dos ovos um indicador de poluio qumica. IV. Os camares podem ser utilizados como fonte alternativa de alimentos de alto teor nutritivo. correto apenas o que se arma em: a) I e II. b) II e III. c) I, II e IV. d) II, III e IV. e) I, II, III e IV.

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Q3. rea 8 / Habilidade 28 (Enem 2004) Nas recentes expedies espaciais que chegaram ao solo de Marte, e atravs dos sinais fornecidos por diferentes sondas e formas de anlise, vem sendo investigada a possibilidade da existncia de gua naquele planeta. A motivao principal dessas investigaes, que ocupam frequentemente o noticirio sobre Marte, deve-se ao fato de que a presena de gua indicaria, naquele planeta: a) a existncia de um solo rico em nutrientes e com potencial para a agricultura. b) a existncia de ventos, com possibilidade de eroso

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Q5. rea 8 / Habilidade 29 (Enem 2002) Ainda que a extrao das vagens no seja prejudicial s rvores, a estratgia usada na sua coleta, aliada eventual presso de mercado, so fatores que podem prejudicar a renovao natural da fava danta. Uma proposta vivel para que estas plantas nativas no corram nenhum risco de extino : a) introduzir a coleta mecanizada das favas, reduzindo tanto as perdas durante a coleta quanto os

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eventuais danos s plantas. b) conservar o solo e aumentar a produtividade dessas plantas por meio de irrigao e reposio de sais minerais. c) domesticar a espcie, introduzindo viveiros que possam abastecer a regio de novas mudas, caso isto se torne necessrio. d) proibir a coleta das favas, aplicando pesadas multas aos infratores. e) diversicar as atividades econmicas na regio do cerrado para aumentar as fontes de renda dos trabalhadores.

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Q6. rea 8 / Habilidade 29 (Enem 2003) O botulismo, intoxicao alimentar que pode levar morte, causado por toxinas produzidas por certas bactrias, cuja reproduo ocorre nas seguintes condies: inibida por pH inferior a 4,5 (meio cido), temperaturas prximas a 100C, concentraes de sal superiores a 10% e presena de nitritos e nitratos como aditivos. A ocorrncia de casos recentes de botulismo em consumidores de palmito em conserva levou a Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria (Anvisa) a implementar normas para a fabricao e comercializao do produto. No rtulo de uma determinada marca de palmito em conserva, encontram-se as seguintes informaes: I. Ingredientes: Palmito aa, sal diludo a 12% em gua, cido ctrico; II. Produto fabricado conforme as normas da Anvisa; III. Ecologicamente correto. As informaes do rtulo que tm relao com as medidas contra o botulismo esto contidas em: a) II, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III.

A partir desses dados, foram feitas as armaes abaixo. I. As famlias brasileiras, em 30 anos, aumentaram muito o consumo de protenas e gros, que, por seu alto valor calrico, no so recomendveis. II. O aumento do consumo de alimentos muito calricos deve ser considerado indicador de alerta para a sade, j que a obesidade pode reduzir a expectativa de vida humana. III. Doenas cardiovasculares podem ser desencadeadas pela obesidade decorrente das novas dietas alimentares. correto apenas o que se arma em: a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

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Q8. rea 8 / Habilidade 30 (Enem 2008) O limite de concentrao de lcool etlico no sangue estabelecido para os motoristas revela que a nova legislao brasileira de trnsito uma das mais rgidas do mundo. Apesar dos aspectos polmicos, a lei seca pode mudar substancialmente os indicadores de mortalidade particularmente no que se refere a: a) gripe e pneumonia. b) doenas do aparelho urinrio. c) acidentes vasculares cerebrais. d) doenas sexualmente transmissveis. e) agresses e acidentes de trnsito.

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Q9. rea 8 / Habilidade 30 (Enem 2009) Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhes de pessoas infectadas pelo HIV (o vrus que causa a AIDS), sendo que as taxas de novas infeces continuam crescendo, principalmente na frica, sia e Rssia. Nesse cenrio de pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhes de vidas. Certamente seria um marco na histria planetria e tambm uma esperana para as populaes carentes de tratamento antiviral e de acompanhamento mdico.
TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desaos e esperanas. Cincia Hoje (44) 26, 2009. Texto adaptado.

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Q7. rea 8 / Habilidade 30 (Enem 2006)

Uma vacina eciente contra o HIV deveria: a) induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminao viral. b) ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a sntese de enzimas protetoras. c) produzir antgenos capazes de se ligarem ao vrus, impedindo que este entre nas clulas do organismo humano. d) ser amplamente aplicada em animais, visto que esses so os principais transmissores do vrus para os seres humanos. e) estimular a imunidade, minimizando a transmisso do vrus por gotculas de saliva.

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Q10. rea 8 / Habilidade 30 (Enem 2009) Uma pesquisadora deseja reorestar uma rea de mata ciliar quase que totalmente desmatada. Essa formao vegetal um tipo de oresta muito comum nas margens de rios dos cerrados no Brasil central e, em seu clmax, possui vegetao arbrea perene e apresenta dossel fechado, com pouca incidncia luminosa no solo e nas plntulas. Sabe-se que a incidncia de luz, a disponibilidade de nutrientes e a umidade do solo so os principais fatores do meio ambiente fsico que inuenciam no desenvolvimento da planta. Para testar unicamente os efeitos da variao de luz, a pesquisadora analisou, em casas de vegetao com condies controladas, o desenvolvimento de plantas de 10 espcies nativas da regio desmatada sob quatro condies de luminosidade: uma sob sol pleno e as demais em diferentes nveis de sombreamento. Para cada tratamento experimental, a pesquisadora relatou se o desenvolvimento da planta foi bom, razovel ou ruim, de acordo com critrios especcos. Os resultados obtidos foram os seguintes:
Condio de luminosidade Espcie Sol pleno 30% 1 2 3 Razovel Bom Bom Bom Razovel Bom 50% Razovel Rum Razovel 90% Rum Rum Rum Sombreamento

4 5 6 7 8 9 10

Bom Bom Rum Rum Rum Rum Razovel

Bom Razovel Razovel Rum Rum Razovel Razovel

Bom Rum Bom Rum Razovel Bom Razovel

Bom Rum Bom Razovel Rum Bom Bom

Para o reorestamento da regio desmatada: a) a espcie 8 mais indicada que a 1, uma vez que aquela possui melhor adaptao a regies com maior incidncia de luz. b) recomenda-se a utilizao de espcies pioneiras, isto , aquelas que suportam alta incidncia de luz, como as espcies 2, 3 e 5. c) sugere-se o uso de espcies exticas, pois somente essas podem suportar a alta incidncia luminosa caracterstica de regies desmatadas. d) espcies de comunidade clmax, como as 4 e 7, so as mais indicadas, uma vez que possuem boa capacidade de aclimatao a diferentes ambientes. e) recomendado o uso de espcies com melhor desenvolvimento sombra, como as plantas das espcies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa oresta, mesmo no estgio de degradao referido, possui dossel fechado, o que impede a entrada de luz.

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Q1. rea 4 / Habilidade 18 (Colgio 7 de Setembro) Observe o grco abaixo e interprete as caractersticas sociais e econmicas do Brasil no perodo assinalando a alternativa correta.
Ano 1907 1920 N de empresas 3258 13336 Capital (contos) 653555 1815156 Produo (contos) 731292 2959176 Fora motriz 109284 310424 N de Operrios 149018 275512

SILVA, Srgio, Expanso cafeeira e origens da indstria no Brasil. So Paulo: Alfa-mega, 1976. p. 73.

b) A chegada dos imigrantes contribuiu para a ampliao da mo-de-obra no Pas. c) Com o m da escravido, ocorreu uma sensvel queda no mercado consumidor, visto que os imigrantes no representavam um mercado de consumo satisfatrio. d) A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) contribuiu para a ampliao da produo agrcola brasileira para abastecer os pases beligerantes em detrimento da indstria europeia. e) As transformaes expressas na tabela conrmam o fortalecimento da burguesia industrial e o enfraquecimento do sindicalismo do proletariado urbano.

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Q2. rea 5 / Habilidade 22 (Colgio 7 de Setembro) A organizao do trabalho, no sentido que se deve dar,

a) Ocorreu uma retrao do setor secundrio em funo dos investimentos pblicos na poltica de valorizao do caf.

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num momento conturbado e de profundas transformaes como o atual, no pode realizar-se, com proveito para as classes patronais e benefcios para os operrios, seno mediante inteligente, ponderada e sistemtica coordenao para conciliar e garantir os seus mtuos interesses. (...) No Brasil, onde as classes trabalhadoras no possuem a poderosa estrutura associativa nem a combatividade do proletariado dos pases industriais e onde a desinteligncia entre o capital e o trabalho no apresentam, felizmente, aspecto de beligerncia, a falta, at bem pouco, de organizaes e mtodos sindicalistas determinou a falsa impresso de serem os sindicatos rgos de luta, quando realmente o so de defesa e colaborao dos fatores capital e trabalho com o poder pblico.
Getlio Vargas. Mensagem presidencial, 15 de novembro de 1933.

meio da identicao da origem de produo dos bens e mercadorias. c) fortalece igualmente os Estados Nacionais por meio da circulao de bens e capitais e do intercmbio de tecnologia. d) compensa as disparidades econmicas pela socializao de novas tecnologias e pela circulao globalizada da mo-de-obra. e) rearma as diferenas entre um centro rico e uma periferia pobre, tanto dentro como fora das fronteiras dos Estados Nacionais.

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Q4. rea 5 / Habilidade 24 (Enem 2009 Anulado) Um aspecto importante derivado da natureza histrica da cidadania e que esta se desenvolveu dentro do fenmeno, tambm histrica, a que se denomina Estado-nao. Nessa perspectiva, a construo da cidadania na modernidade tem a ver com a relao das pessoas com o Estado e com a nao.
CARVALHO, J.M. Cidadania no Brasil: o longo caminho. In, Civilizao Brasileira. Rio de Janeiro: 2004 (adaptado).

A leitura do trecho do discurso reete um momento poltico no Brasil em que: a) o governo adota uma postura de represso ao movimento trabalhista considerando um caso de polcia. b) a classe operria permanecia desmobilizada e aptica em relao a seus interesses. c) o Estado adota uma postura corporativista que visa vincular as lutas trabalhistas colaborao com o Estado. d) o anarquismo constitua a maior liderana operria e buscava a revoluo para lanar as bases de um governo de origem sindical. e) o movimento operrio permanecia dividido em funo das tenses entre trabalhadores imigrantes e trabalhadores brasileiros.

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Q3. rea 4 / Habilidade 20 (Enem 2004) Um certo carro esporte desenhado na Califrnia, nanciado por Tquio, o prottipo criado em Worthing (Inglaterra) e a montagem feita nos EUA e Mxico, com componentes eletrnicos inventados em Nova Jrsei (EUA), fabricados no Japo. (). J a indstria de confeco norte-americana, quando inscreve em seus produtos made in USA, esquece de mencionar que eles foram produzidos no Mxico, Caribe ou Filipinas.
Renato Ortiz, Mundializao e Cultura

O texto ilustra como em certos pases produz-se tanto um carro esporte caro e sosticado, quanto roupas que nem sequer levam uma etiqueta identicando o pas produtor. De fato, tais roupas costumam ser feitas em fbricas chamadas maquiladoras situadas em zonas-francas, onde os trabalhadores nem sempre tm direitos trabalhistas garantidos. A produo nessas condies indicaria um processo de globalizao que: a) fortalece os Estados Nacionais e diminui as disparidades econmicas entre eles pela aproximao entre um centro rico e uma periferia pobre. b) garante a soberania dos Estados Nacionais por

Considerando-se a reexo acima, um exemplo relacionado a esse perspective de construo da cidadania e encontrado: a) em Dom Pedro l, que concedeu amplos direitos sociais aos trabalhadores, posteriormente ampliados par Getulio Vargas com a criao da Consolidao das Leis do Trabalho (CLT). b) na Independncia, que abriu caminho para a democracia e a liberdade, ampliando o direito poltico de votar aos cidados brasileiros, inclusive as mulheres. c) no fato de os direitos civis terem sido prejudicados pela Constituio de 1988, que desprezou os grandes avanos que, nessa rea, havia estabelecido a Constituio anterior. d) no Cdigo de Defesa do Consumidor, ao pretender reforar uma tendncia que se anunciava na rea dos direitos civis desde a primeira constituio republicana. e) na Constituio de 1988, que, pela primeira vez na histria do pas, deniu o racismo coma crime inaanvel e imprescritvel, alargando o alcance dos direitos civis.

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Q5. rea 5 / Habilidade 23 (Enem 2007)

H cerca de dez anos, estimava-se que 11,2% da po-

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pulao brasileira poderiam ser considerados dependentes de lcool. Esse ndice, dividido por gnero, apontava que 17,1% da populao masculina e 5,7% da populao feminina eram consumidores da bebida. Quando analisada a distribuio etria desse consumo, outro choque: a pesquisa evidenciou que 41,2% de estudantes da educao bsica da rede pblica brasileira j haviam feito uso de lcool. Dados atuais apontam que a porcentagem de dependentes de lcool subiu para 15%. Estima-se que o pas gaste 7,3% do PIB por ano para tratar de problemas relacionados ao alcoolismo, desde o tratamento de pacientes at a perda da produtividade no trabalho. A indstria do lcool no Brasil, que produz do acar ao lcool combustvel, movimenta 3,5% do PIB.
Revista Brasileira de Psiquiatria, v. 28, n. 4, dez./2006 e Internet: www.alcoolismo.com.br. Texto adaptado.

de cultura e informao eletrnica com as formas tradicionais e orais um desao que necessita ser discutido. A exposio, via mdia eletrnica, de estilos e valores culturais de outras sociedades, pode inspirar apreo, mas tambm distores e ressentimentos. Tanto quanto h necessidade de uma cultura tradicional de posse da educao letrada, tambm necessrio criar estratgias de alfabetizao eletrnica, que passam a ser o grande canal de informao das culturas segmentadas no interior dos grandes centros urbanos e das zonas rurais. Um novo modelo de educao.
BRIGAGO, C. E; RODRIGUES, G. A globalizao a olho nu: o mundo conectado. So Paulo: Moderna, 1998. Texto adaptado.

A partir dos dados acima, conclui-se que: a) o pas, para tratar pessoas com problemas provocados pelo alcoolismo, gasta o dobro do que movimenta para produzir bebida alcolica. b) o aumento do nmero de brasileiros dependentes de lcool acarreta decrscimo no percentual do PIB gasto no tratamento dessas pessoas. c) o elevado percentual de estudantes que j consumiram bebida alcolica indicativo de que o consumo do lcool problema que deve ser enfrentado pela sociedade. d) as mulheres representam metade da populao brasileira dependente de lcool. e) o aumento na porcentagem de brasileiros dependentes de lcool deveu-se, basicamente, ao crescimento da indstria do lcool.

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Q6. rea 5 / Habilidade 25 (Colgio 7 de Setembro) A ao do estado nacional no enfrentamento de problemas de ordem econmico-social encontra-se trabalhada na charge a seguir.
Disponvel em: http://novacharges.les.wordpress.com

Com base no texto e considerando os impactos culturais da difuso das tecnologias de informao no marco da globalizao, depreende-se que: a) a ampla difuso das tecnologias de informao nos centros urbanos e no meio rural suscita o contato entre diferentes culturas e, ao mesmo tempo, traz a necessidade de reformular as concepes tradicionais de educao. b) a apropriao, por parte de um grupo social, de valores e ideias de outras culturas para benefcio prprio fonte de conitos e ressentimentos. c) as mudanas sociais e culturais que acompanham o processo de globalizao, ao mesmo tempo em que reetem a preponderncia da cultura urbana, tomam obsoletas as formas de educao tradicionais prprias do meio rural. d) as populaes nos grandes centros urbanos e no meio rural recorrem aos instrumentos e tecnologias de informao basicamente como meio de comunicao mtua, e no os veem como fontes de educao e cultura. e) a intensicao do uxo de comunicao por meios eletrnicos, caracterstica do processo de globalizao, est dissociada do desenvolvimento social e cultural que ocorre no meio rural.

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Q8. rea 6 / Habilidade 28 (Colgio 7 de Setembro)

A charge bem humorada traz uma comparao entre as polticas sociais e econmicas do governo Lula e o governo: a) Itamar Franco. b) Fernando Henrique Cardoso. c) Fernando Collor de Melo. d) Jos Sarney. e) Getlio Vargas.

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Q7. rea 4 / Habilidade 19 (Enem 2009) Populaes inteiras, nas cidades e na zona rural, dispem da parafernlia digital global como fonte de educao e de formao cultural. Essa simultaneidade

Disponvel em: http://2.bp.blogspot.com/_u69myRP0w/SKjTFPf-

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na4I/AAAAAAAAEJA/BIahI2NYo/s400/DESMATAMENTO.jpg Acesso em: 19/06/2010

O aumento populacional, a expanso das reas agropecurias, a urbanizao, as atividades de extrao de madeiras e de lenha das orestas (frias, temperadas ou tropicais) tem provocado profundas mudanas na paisagem natural em todo o planeta. Com base na gura e no fragmento de texto podemos inferir que: a) regies que sofrem grandes desmatamentos apresentam elevao dos ndices de pluviomtricos, ocasionando inundaes em reas urbanas. b) esse desorestamento amplia as reas de cultivo e criao, devido ao aumento a fertilidade dos solos. c) essas devastaes indiscriminadas muito embora se contraponham ao desenvolvimento sustentvel, esto de acordo com as polticas ambientais. d) com o desmatamento h uma reduo da evapotranspirao, e consequentemente declnio dos ndices pluviomtricos, interferindo no clima da regio. e) esses desmatamentos orestais so necessrios para manuteno do crescimento econmico sustentvel nos pases emergentes.

b) possibilitar o povoamento de uma regio pouco habitada, alm de promover seu desenvolvimento econmico. c) garantir, aos pases em desenvolvimento, acesso s matrias-primas e a energia necessrias ao crescimento econmico. d) contribuir para a reduo da poluio em reas ambientalmente j degradadas devido ao grande volume da produo industrial, como ocorreu na Europa. e)promover a participao dos combustveis fsseis na matriz energtica mundial, dominada, majoritariamente, pelas fontes renovveis, de maior custo.

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Q10. rea 6 / Habilidade 30 (Enem 2009 Anulado) Uma parcela importante da gua utilizada no Brasil destina-se ao consumo humano. Hbitos comuns referentes ao uso da gua para o consumo humano incluem: tomar banhos demorados; deixar as torneiras abertas ao escovar os dentes ou ao lavar a loua; usar a mangueira para regar o jardim; lavar a casa e o carro.
Agncia Nacional de guas: Fundao Roberto Marinho. Caminho da guas, conhecimento, use e gesto: caderno do professor 1.Rio de Janeiro, 2006. Texto adaptado.

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Q9. rea 6 / Habilidade 29 (Enem 2009) Com a perspectiva do desaparecimento das geleiras no Polo Norte, grandes reservas de petrleo e minrios, hoje inacessveis, podero ser exploradas. E j atiam a cobia das potncias.
KOPP, D. Guerra Fria sobre o rtico. Le monde diplomatique Brasil. Setembro, n 2, 2007 (adaptado).

No cenrio de que trata o texto, a explorao de jazidas de petrleo, bem como de minrios diamante, ouro, prata, cobre, chumbo, zinco torna-se atraente no s em funo de seu formidvel potencial, mas tambm por: a) situar-se em uma zona geopoltica mais estvel que o Oriente Mdio.

A repetio desses hbitos dirios pode contribuir para: a) o aumento da disponibilidade de gua para a regio onde voc mora e do custo da gua. b) a manuteno da disponibilidade de gua para a regio onde voc mora e do custo da gua. c) a diminuio da disponibilidade de gua para a regio onde voc mora e do custo da gua. d) o aumento da disponibilidade de gua para a regio onde voc mora e a diminuio do custo da gua. e) a diminuio da disponibilidade de gua para a regio onde voc mora e o aumento do custo da gua.

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Redao

este fascculo, vamos ver como deve ser feita a redao do Enem, que critrios so usados na sua avaliao e que tcnicas podem ser empregadas por voc na hora de escrever.

que normalmente resulta em um texto entre 3 e 5 pargrafos e que permitir a voc desenvolver o tema e elaborar uma boa proposta de soluo.

Tipologia textual
O Enem cobra o conhecimento da dissertao, mais especicamente seu subtipo argumentativo. Nesse subtipo, o autor emite opinies, defende pontos de vista, comporta-se de maneira parcial, envolve-se com o assunto tratado. Normalmente, quer fazer ver ao leitor seu conhecimento sobre o tema e seus possveis desdobramentos. Sua ateno, contudo, deve ser redobrada. Envolver-se com o tema no signica dar redao um tom moralizante, e muito menos exaltar-se na defesa de um ponto de vista. Por isso: 1. Evite o uso da primeira pessoa. Recorra a outros procedimentos. Em lugar de dizer eu acho que, prera sabe-se que; em lugar de tenho (ou temos) a certeza, empregue tem-se a certeza, etc. 2. Nao emita julgamentos de valor vazios. No arme errado se no for desenvolver a explicao do erro. 3. No cite dados que sejam oriundos do senso comum, pois a chance de errar grande. 4. Evite usar exclamaes, pois quase sempre elas demonstram certa fragilidade na argumentao. 5. No deixe que suas convices pessoais interram na anlise da proposta e no desenvolvimento das ideias.

Textos de apoio e tema

Outro ponto importante saber usar os textos de apoio ou motivadores. Lembre-se de que eles no constituem a proposta. Servem apenas como ponto de partida, como informaes a mais. A proposta, de fato, vem depois deles, em destaque.

Iniciando a redao
Inciar o texto uma diculdade para a maioria dos candidatos. Um bom procedimento para inserir-se na temtica e comear a organiz-la a tcnica do brainstorm (tempestade cerebral). Faa o seguinte: a) Na folha de rascunho, a lpis se possvel, escreva o tema. b) Abaixo dele, escreva as palavras-chave da proposta. c) Abaixo ou ao lado de cada uma delas, escreva algumas palavras, expresses ou ideias que lhe venham a mente. d) Depois, estabelea relaes de causa ou consequncia entre elas, atravs de setas, crculos, etc. e) Anote para que parte do texto voc acha que cada uma delas pode ser aproveitada.
Obs: claro que voc no vai aproveitar tudo que escrever no brainstorm, mas pode ser que surjam ideias interesantes e aproveitveis.

Nmero de linhas da redao

Alguns candidatos entendem de modo errado a indicao sobre o nmero de linhas. O comando da proposta no diz que a redao deva ter um mnimo de 6 ou 7 linhas. Diz, isso sim, que, abaixo desse limite, sua redao no ser nem corrigida. Lembre-se: tcnicamente impossvel escrever uma boa dissertao sobre o tipo de tema cobrado no Enem em menos de 14 ou 15 linhas. Mesmo assim, 15 linhas um limite perigoso. Tenha em mente uma redao de 20 linhas, o

Vejamos um exemplo: Enem 2003 - A violncia na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo?
Palavra-chave Violncia Palavra-chave Sociedade brasileira generalizada urbana menores infratores causas sociais concentrao de renda impunidade contraditria redistribuio de renda desigual heterognea injustia possveis gradativas necessrias Palavra-chave Mudanas

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Veja o resultado do brainstorm e da associao de ideias: Nesse caso, surge a associao entre as causas da violencia, como a injustia social e a concentrao de renda. As mudanas so possveis e podem comear por uma melhor distribuio de renda. Essas anotaes podem servir bem nos pargrafos de desenvolvimento, na hora de argumentar e contra-argumentar. Estrutura da dissertao Usualmente, a dissertao divide-se em: 1. Introduo Normalmente constituda pelo primeiro pargrafo, deve explicitar o tema. Uma boa tcnica comear com um tpico frasal, ou seja uma armativa direta e genrica que, de preferncia, traga as palavras-chave da proposta. Exemplo de tpico frasal para a introduo: Proposta do Enem 2000 Direitos da criana e do adolescente: como enfrentar esse desao nacional? O respeito aos direitos da criana e do adolescente tema constante e polmico no meio intelectual e no meio poltico brasileiro. A partir desse tpico, voc pode construir dois outros perodos para o primeiro pargrafo, obedecendo ordem das referncias. Veja: O respeito aos direitos da criana e do adolescente tema constante e polmico no meio intelectual (1) e no meio poltico (2) brasileiro. Socilogos e juristas, por exemplo, so q u a s e unnimes em rearmar a importncia do tema para o desenvolvimento do pas (retomada de 1). Os polticos, por sua vez, tm o mesmo discurso, mas demosntram certa incapacidade de transformar ideias em aes. (retomada de 2). 2. Desenvolvimento Consitui-se normalmente dos dois pargrafos seguintes. Neles o autor deve argumentar, contra-argumentar, defender ideias, dar exemplos, etc. Porm necessrio que voc perceba que os argumentos tm de manter coerncia entre eles. Portanto cuidado para no:

a) Comparar elementos dspares. b) Permitir que a contra-argumentao anule a argumentao. c) Argumentar sobre o que voc no tem conhecimento. d) Copiar trechos dos textos de apoio da proposta. e) Repetir-se. Ou seja, fazer um raciocnio circular, em que o texto fala, fala, mas no se desenvolve, voltando ao mesmo ponto de partida. 3. Concluso Na redao do Enem corresponde proposta de soluo. Lembre-se de que sua proposta: a) No pode ferir os direitos humanos. b) Deve ser executvel, ou seja, ser factvel. No adianta dizer que o Brasil deve erradicar a pobreza nos prximos cinco anos, porque isso tecnicamente impossvel, utpico. c) No deve ser genrica, mas desenvolvida. Isto , se voc diz que o governo deve criar novos empregos, por exemplo, deve dizer atravs de que aes. d) Deve respeitar as atribuies de cada rgo ou poder. Por exemplo, armar que o Governo deve criar uma lei est errado, porque quem cria leia o Poder Legislativo, e no o Executivo. Do mesmo modo, dizer que a Polcia Federal deve reforar o patrulhamento nas grandes cidades um equvoco, porque isso uma atribuio da Polcia Militar, que subordinada ao Governo do Estado.

Avaliao
Na redao, tambm sero avaliadas as cinco competncias da Matriz do ENEM, referidas produo de um texto. Cada uma das competncias ser avaliada numa escala de 0 a 200 pontos. Caso o participante no desenvolva o tema e a estrutura solicitados, ser atribuda a nota ZERO competncia II da redao, o que anula a correo das demais competncias. A nota global da redao, neste caso, ser ZERO. A nota global da redao ser dada pela mdia aritmtica das notas atribudas a cada uma das cinco competncias especcas. As cinco competncias avaliadas na redao so as mesmas avaliadas na parte objetiva da prova, traduzidas para uma situao especca de produo de texto, conforme especicado a seguir:

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Competncias
I. Dominar a norma culta da Lngua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemtica, artstica e cientca. Demonstrar domnio da norma culta da lngua escrita. Importante: perceba que o Enem cobra o uso da norma culta. Por isso, nada de marcas de oralidade, expresses coloquiais, clichs, etc. II. Construir e aplicar conceitos da vrias reas do conhecimento para a compreenso de fenmenos naturais, de processos histrico-geogrcos, da produo tecnolgica e das manifestaes artsticas. Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das vrias reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. III. Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informaes representados de diferentes formas, para tomar decises e enfrentar situaes-problema. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes, fatos, opinies e argumentos em defesa de um ponto de vista. IV. Relacionar informaes, representadas em diferentes formas e conhecimentos disponveis em situaes concretas, para construir argumentao consistente. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios para a construo da argumentao. V. Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaborao de propostas de interveno solidria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. Elaborar proposta de soluo para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Como estudar para a redao

Basicamente, de duas formas: a) Informando-se acerca de atualidades, temas sociais e de cidadania em jornais, revistas, internet, etc. b) Procurando familiarizar-se com o texto dissertativo, por meio da leitura de editoriais e artigos de opinio. c) Treinando. Isso o mais importante. preciso escrever com constncia. Voc pode fazer propostas de exames do Enem passados ou fazer propostas de outras bancas que sejam similares aos do Enem. d) Exercitando-se em gramtica (para dominar a norma culta) e em interpretao de textos (para bem compreender os textos de apoio e a proposta).

Histrico de temas do Enem (2000 a 2008)

2008 Desmatamento da amaznia 2007 - O desao de se conviver com a diferena. 2006 - O poder de transformao da leitura. 2005 - O trabalho infantil na realidade brasileira. 2004 - Como garantir a liberdade de informao e evitar abusos nos meios de comunicao? 2003 - A violncia na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo? 2002- O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformaes sociais de que o brasil necessita? 2001 - Desenvolvimento e preservao ambiental: como conciliar os interesses em conito? 2000 - Direitos da criana e do adolescente: como enfrentar esse desao nacional? 1999 Viver e aprender. 1998 Cidadania e participao social. __________________________________________

ndices de autoria
Fique atento. Um dos critrios na avaliao dos argumentos e das ideias empregadas o chamado ndice de autoria, ou seja, as expresses empregadas devem ser suas, e no parafraseadas dos textos de apoio. Apropriar-se de contedo alheio falhar nas competncias III e IV e, por isso, perder pontos.

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Eis alguns exemplos de REDAO NOTA 10 NO ENEM, segundo o site do Inep. O tema o de 2006 O poder de transformao da leitura.

Quadro Negro

Se para Monteiro Lobato um pas se faz de homens e livros, para os governantes diferente no poderia ser. O papel da leitura na formao de um indivduo de notria importncia. Basta-nos observar a relevncia da escrita at mesmo na marcao histrica do homem, que destaca, por tal motivo, a pr-histria. Em uma esfera mais prtica, pode-se perceber que nenhum grande pensador fez-se uma exceo e no deixou seu legado atravs da escrita, dos seus livros, das anotaes. Exemplos no so escassos: de Aristteles a Nietzsche, de Newton a Ohm, sejam pergaminhos fossilizados ou produes da imprensa de Gutenberg, muito devemos a esses escritos. Desta forma, iniciarmos o nosso processo de transformao adquirindo tamanha produo intelectual que nos disponibilizada. A aquisio de idias pelo ser humano apresenta um grande efeito colateral: a reexo. A leitura capaz de nos oferecer o poder de questionar, sendo a mesma frequente em nossas vidas. Outrossim, impossvel que a nossa viso do mundo ao redor no se modique com essa capacidade adquirida. Embora a questo e a dvida sejam de extrema importncia a um ser pensante, precisam ter um curto prazo de validade. A necessidade de resposta nos intrnseca e gera novas ideias, fechando, assim, um crculo vicioso, o qual nos integra e nunca terminamos de transformar e sermos transformados. A leitura a base para o desenvolvimento e a integrao na sociedade e na vida, porquanto viver no apenas respirar. Se Descartes estiver certo, preciso pensar. Pensando, poderemos mudar o quadro negro do pas e construir o Brasil de Monteiro Lobato: quadro negro apenas na sala de aula, repleto de ideias, pensamentos, autores, repleto de transformao e de vida.

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Benefcios da leitura

Como a leitura pode transformao nossa realidade? A leitura extremamente importante, no apenas por ser fundamental em nossa formao intelectual, mas tambm por permitir a todos um acesso a um mundo de informaes, ideias e sonhos. Sim, pois ler ampliar horizontes e deixar que a imaginao desenhe situaes e lugares desconhecidos e isto um direito de todos. A leitura permite ao homem se comunicar, aprender e at mesmo desenvolver, trabalhar suas diculdades. Em reportagem recente, uma grande revista de circulao nacional atribuiu leitura, a importncia de agente fundamental para a transformao social do nosso pas. Atravs do conhecimento da lngua, todos tem (sic) acesso informao e so capazes de emitir uma opinio sobre os acontecimentos. Ter opinio cidadania e essa parte pode ser a grande transformao social do Brasil. Os benefcios da leitura so cienticamente comprovados. Pesquisas indicam que crianas que tem (sic) o hbito da leitura incentivado durante toda a vida escolar desenvolvem seu senso crtico e mantm seu rendimento escolar em um nvel alto. O analfabetismo, um dos grandes obstculos da educao no Brasil est sendo combatido com a educao de jovens e adultos, mas a tecnologia est afastando nossas crianas dos livros. Permitir a uma criana sonhar com uma aventura pela selva ou imaginar uma incrvel viagem espacial so algumas das mgicas da leitura. Ler amplia nosso conhecimento, desenvolve a nossa criatividade e nos desperta para um mundo de palavras e com elas construmos o que gostamos, o que queremos e o que sonhamos. Portanto, garantir a todos o acesso leitura deve ser uma poltica de Estado, mas cabe a ns dedicarmos um tempo do nosso dia a um bom livro, incentivar nossos amigos, lhos ou irmos a se apegarem leitura e acima de tudo utilizar nosso conhecimento para fazer de nossa cidade, estado ou pas, um lugar melhor para se viver.

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