UAB/UnB Alexnia-GO Curso: Pedagogia Disciplina: Educao em Geografia Professor: Daniela Mercs da Silva Acadmicas: Ana Maria Pereira

Maria Aparecida de Souza Maria da Glria Maria Jos Veloso Rosimar Garcia

Apropriao do Lugar para a Construo de Conceitos Geograficos

De inicio pode-se trabalhar o seu histrico e na sequencia seus aspectos fsicos tais como a sua localizao, suas condies de acesso, vizinhana, os servios pblicos que dispe sua rea e a distribuio desse espao, como se deu e quando se deu. Essas so algumas oportunidades de conceitos de geografia, Com essas sugestes de atividades de apreenso e representao da paisagem onde pode se iniciar com um passeio no seu espao geogrfico, onde todos iram possui uma apreenso do espao e da paisagem que pode ser revelada em seus olhares. Encaminhar a passagem da representao de uma paisagem conhecida e percebida para outra transformada, o que est em volta do polo. Com um primeiro objetivo de espacialidade com relao paisagem local (o entorno imediato do polo) e introduzir os primeiros elementos de representao cartogrfica, a saber: Noo de escala, Noo de distncia, Noo de proporo, O olhar e seus pontos de vista (vertical, oblquo, frontal, Noo de classificao, Noo de representao simblica, Noo de legenda), onde ento poder introduzir os primeiros elementos de

representao cartogrfica. Com relao localizao, registrar as aquisies sobre esse aspecto ao observado e representado o local do polo. Aps a observao as fotos, mapas e imagens, far com que haja uma aquisio de perceber o que est do lado do polo, que construes esto do lado do qu, etc. Essa situao dos objetos geogrficos referenciados localmente ser fundamental depois para um

referencialmente geogrfico, onde ir aprender a localizao a partir de outros referenciais, como os pontos cardeais, por exemplo. E na proporo com as representaes das construes feitas no local, como as rvores e outros elementos.

Esta foi a primeira fonte que os tcnicos encontraram para abastecer a Escola Agrcola. Foi feito uma represa, porm no deu certo devido s chuvas fortes que acabaram desfazendo-a. Podendo trabalhar o conceito de paisagem.

Planta do alto de todo o territrio da Escola Agrcola e do Polo Cora Coralina, onde pode-se trabalhar o conceito de Espao Geogrfico .

Aqui se pode trabalhar a comparao das reas geogrficas, o antes e o depois.

Espao interno do polo de apoio presencial Cora Coralina, Tanto no interno quanto no esterno se pode trabalhar os conceitos de geografia que so: o espao geogrfico identificando as reas em que foi promovida alteraes, o conceito de paisagem identificando as diferentes paisagens, territorialidade como foi a conquista do territrio, de regio como est dividida, de lugar compara essa realidade com a de outrem, as redes geogrficas como as suas estruturas por meio de discurses, escalas geogrficas onde o espao subdividido se ganha ou no outras propores alm do nvel local.